【必备】激动人心的作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的激动人心的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
激动人心的作文 篇1
最近，我们班和三(2)班举行了拔河比赛。这次拔河比赛，让我收获很多。
瞧，运动员们上场了!只见我班的小杨同学一下子脱掉了衣服，吸了口气，瞪了对方一眼，可神气了!他好像要把自己的力量都爆发出来似的。小季呢，甩了一下小辫子，平时有些胆小的她现在却变得那么勇敢。只见她信心十足，一点也不服输。所有的拉拉队都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必胜!”还有的喊：“加油!三(2)班!”
比赛开始了，只见麻绳忽左忽右，运动员们都不示弱，互不相让。拉拉队的我们都沸腾啦!呐喊声、加油声、助威声交织在一起，震耳欲聋，响彻云霄。那麻绳正中间的红布牵动着所有人的心，选手们这边精神抖擞，那边全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!
我们紧张得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像鸡蛋一样大，生怕漏掉一个关键的镜头。只见排在第一位的小徐同学，他双手紧握绳子，脚步一前一后，像钉子钉在地上似的。他的身子向前倾斜，好像要把全身的力量都压在绳子上。他涨红了脸，咬紧牙关，眼睛炯炯有神地瞪着对方，仿佛在说：“你们输定了!”他使出了吃奶的劲儿，真不愧是我班的“无敌大力士”呀!我班排在最后的小杨突然灵机一动，想了个好办法，他把绳子缠在自己的腰间，一鼓作气地向后拉，哈哈!“敌方”的几位队员的脚开始不听话地朝我们这边移动了。
我们开始准备最后的决战，加油声又响起来了，就像一支激动人心的劳动号子：“加油三(1)班，三(1)班所向无敌!”这助威声好像给了选手们无穷无尽的力量。在最关键的时候，我们一鼓作气，对方终于坚持不住了，一下子松手了，把小杨摔了个四脚朝天。不过小杨却毫不在意，他猛地跳了起来，高兴地叫着：“嘿!我们胜利啦!哦耶!”我们三(1)班的人也跟着欢呼雀跃起来了。我们都冲了上去，抱着他们，大家把小杨和小季高高抛起，把两人逗得哈哈大笑。
通过这场拔河比赛，我再次明白这个道理：“团结就是力量。”这也让我树立了克服困难的勇气和信心，我永远也忘不了这场拔河比赛。
激动人心的作文 篇2
今年的跑步比赛又要开始了，四（3）班的同学都兴奋无比，为什么呢？因为每次比赛我们班的成绩都在前两名。
“段雨桐……”老师大声地宣布着被选为运动员同学的名单。听到自己名字的那一刻，我的心情像被老师夸奖时一样兴奋。“哇，这是老师第一次让我去参赛，我一定要好好珍惜这次机会。”我在心里暗下决心。
同学们在操场上坐成了一个个方阵，怀揣着一颗颗激动的心，焦急地等待着。比赛很快开始了，我和四（七）班一名最强的选手比赛，此时我的心里满是忐忑不安，“准备开始……”一声枪响，我如一只被追赶的兔子一般尽全力向前冲去。可好景不长，几十米过后，我的力气慢慢快用光了，不知不觉速度慢了下来。
就在我心灰意冷想要放弃的时候，耳边响起了全班同学的大声呼喊：“段雨桐加油！我们相信你是最棒的！”同学们的话就像兴奋一样，给我带来了无穷的力量。于是再次鼓起勇气，咬紧牙关努力向前，边跑边在嘴里念叨：坚持到底就是胜利！
最后，我终于胜利地跑到了终点。此时，同学们的欢呼声更高了，我的心里产生了一种前所未有的幸福感，高兴的乐开了花。
现在每每想起那个成功的时刻，我都会为自己感到骄傲。
激动人心的作文 篇3
儿童节是每个儿童最盼望的节日，而这次儿童节，我听见许多人说学校会表演各种各样辣眼睛的节目，真是让我迫不及待地想观看这次演出。
我盼星星，盼月亮，终于盼到了这难得一天——6月1日。老师带领着我们来到了风雨操场，观看这次对我来说好比观看奥运会开幕式的精彩演出。
只见风雨操场人山人海、光彩夺目，大有古代圆明园的壮观气派。无数学生老师众心拱月围绕着舞台。舞台上更是让人看得眼花缭乱。琳琅满目的装饰物全都装上了。大屏幕上有一个个五颜六色的小光圈。舞台上站着两位风度翩翩的小主持人。一男一女。
女主持人用柔美的声音说道：“下面请欣赏……”伴随着女主持人柔美的声音，一群高年级的大姐姐们拿着跳操垫大步流星地走上了舞台，从她们的眼神中就让人感觉到她们自信满满。女同学眼里满是期待，而我们男同学却异口同声地喊了一声：“切——。”只有杨鱼乐把眼睛睁得像玻璃球似的，死死地盯着打屏幕，似乎发现了什么奇珍异宝。我们除了杨鱼乐之外，都是要么有时看个两眼，要么有时跟同学讲两句话，无聊地看完了这个节目。
后面还有很多引人注目的节目，有走T台秀，听同学朗诵千字文，听一个六岁小孩演唱《我是一只小小鸟》……应有尽有。不过在众多节目中，我觉得还是听六岁小孩演唱最引人注目。只见那个小孩穿着西装，镇定地走上了台。这时，场下一阵惊呼，在唱歌的过程中，全场掌声不断，一阵阵欢呼声从场下传来。演唱结束后，场下又是一阵惊天动地的欢呼声。
过了三个小时后福6+1活动结束了，真是让人难以忘怀的精彩活动。
激动人心的作文 篇4
我一看到“相互关爱总是情”这个作文题目，我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。
寒假的一天，我随母亲到福州去玩，住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨，红润的.圆脸，大眼睛，短头发。她对我们说： “今天旅社的顾客很满，这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间，她非常热情，我心里十分感激。
我刚想回房，忽然，旅社的大门被推开了，进来的是个下肢残疾的工人叔叔，领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位，阿姨就把值班铺位让出来，自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时，我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声，好奇心促使我轻轻推开门一看，原来是这个小女孩得了急病，又是发烧，又是腹痛，额头上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁，见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门，叫来了一辆三轮车，往车上垫了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到车上，严严实实地盖上了被子，便迎着凛冽的寒风，踏车前往医院抢救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨啊！她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情，服务是这样周到。她长年累月，该做多少好事啊！一种崇敬之情在我心中油然而生。
简评：
写作文，巧妙联想，合符情理。
描写外貌生动、传神，突出服务态度热情。
用“又……又……”关联词，把小女孩的病情描写得十分严重，为下文“助人为乐”做铺垫。
描写救助过程的人物动作、神态栩栩如生，突出服务员助人为乐，为顾客排忧解难。
结尾抒发感情，表达“我”对服务员阿姨的敬佩之情。
小作者选材新颖，巧妙拟题《激动人心的夜晚》，描写了一位贴心的服务员阿姨的感人事迹。文章选择了“接待我们热情周到”、“让出铺位给残疾人的父女”和“送小女孩到医急救”这三件事，重点写了如何“送小女孩上医院”这件事，中心突出，语句通顺连贯。人物的个性特点鲜明，展示了一位对待旅客非常热情、服务十分周到、甘做平凡工作的模范服务员的形象。首尾照应，突出中心，深化主题。
激动人心的作文 篇5
学校的生活丰富多彩，总会有许多令我们心驰神往的活动。最近，我们班开展了一次激动人心的活动——“击鼓传花”。
说是“击鼓传花”，我们却没有花，也没有鼓，可这次活动依然让我们乐不可支。
上午第三节课，老师隆重地宣布:“第四节课，我们将举行一次‘击鼓传花’的活动。当音乐响起时，同学们开始传‘花’，当音乐停时，‘花落谁家’，谁就是‘幸运者’，那就要接受同学们精心准备的‘惩罚’。下课后，你们每人准备一张小纸条并写上一个小惩罚，上课后我来收……”老师话音刚落，班上随即响起了一阵排山倒海的欢呼声。
“叮铃铃……”下课了，同学们开始七嘴八舌地讨论起来。此时此刻，同学们期待着上课，期待着老师的到来，期待着活动的开始……
“叮铃铃……”上课了，教室里顿时鸦雀无声，同学们怀着无比激动与期待的心情，静静地坐在座位上，目不转睛地盯着教室门口。只听见隔壁班的读书声，只听见窗外鸟儿的鸣叫声。这时，只见老师拿着一包纸巾，迈着欢快的步伐踏进教室，顿时，安静的气氛因老师的到来而被打破了，随即而来的是一阵欢呼声。
准备工作完毕!音乐响起，同学们开启了一场激烈的传递赛。同学们拿着“花”你传我，我传你，好不热闹。正当同学们玩得热血沸腾的时候，突然，音乐停了，所有的目光投向一位“可怜”的男同学，似乎都在期待他即将收到的大礼。啊哈!你瞧，老师正拿着一份份装满同学们小心意的礼包向他走去，那男同学接过礼包，伸手取出一张纸，上面写着:请大声说出：我是傻子。教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。惩罚完毕，音乐起再次响起，这会儿，同学们更激动了，“花”一到手，就立马传给了别人，生怕自己要受到惩罚。
其中有一位男同学特别有趣。每次拿到“花”都得举起来瞧瞧，脸上还露出“不怀好意”的笑，之后才慢吞吞地传到别人手里，。还有两位男同学更有趣。只要其中有一个男同学拿到了“花”，就只会传给对方，就这样不停地传来传去，有时还把“花”塞到对方的衣服里。结果音乐停止时，两人手里都拿着花，两人都逃不过惩罚，他们“自作自受”的行为惹得同学们笑得前仰后翻。
这次激动人心的活动在那熟悉的“叮铃铃……”声中，在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。此时我还沉浸在那欢笑声中，久久不能忘怀!
激动人心的作文 篇6
今天我们学校又举行了一场接力赛，这次接力赛和以前的有所不同，以前用棒子接力，今天竟要用球接力。
比赛前许多运动员们都神态自若，有的脱完外套，正在休息，有的怕输给对方，再不断加强练习，有的活动自如，甚至在和朋友玩耍，当然有的神色紧张，怕发挥不当……
比赛开始了，运动员们早已摆好架势，准备听到发令枪响后冲出去。我们班第一位女生两眼瞪大，手一前一后，脚与脚之间的距离也摆得很恰当。
“porn！”随着一声枪响，运动员们立刻像一只离了弦的箭一般飞了出去。五班的女孩和我班的同学成了“棋逢对手，"速度都差不多，似乎打了个平手。看后面的了！此时，我心想：以前我们都是因为掉棒才输的，这次改成了球，球这么滑，更容易掉了，何况刚刚才练了一次球，球要是掉丁胜负就定了，千万别掉啊！我紧皱眉头，两眼注视着球，球成功交给了第二位同学，没有任何失误，我高兴得眉头展开了，边笑边说：“嘿嘿，我们班有胜率哟！”
前面一直很顺利，五班也渐渐落后，在我心中的那块石头也渐渐放下，真当我高兴，“啪！”我班球竟然掉了，这可给我急死了，心中的石头又高一截。在别班同学的讽刺中，那位同学又同脱缰的野马般飞了出去，接连几次了，我们都没掉球，五班也同咱落下的十几米的差距，长吊在我心中的石头总算落下了，好开心啊！第一名非咱班莫属了，阳光下有一串欢快的脚步……
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