激动人心的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的激动人心的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
激动人心的作文1
今天，阳光明媚，万里无云。一年一度的校运动会终于开幕啦！同学们都期盼已久，个个铆足了劲，跃跃欲试。操场上真是人声鼎沸，人山人海啊！
上午的比赛都是个人项目，十分精彩：50米跑的参赛选手像离弦的箭，飞快地冲过了终点。50米X4的同学硬是凭着惊人的耐力，咬着牙，皱着眉冲过了终点线。跳短绳的报名选手个个身轻如燕，短绳在他们的手上上下下飞舞，似一条高速旋转的闪电，150、180、185！跳185下的同学夺得了冠军！跳远的小选手们在空中划出一道优美的弧线，迎得了观众们的热烈掌声。跳高的参赛选手像一只只小袋鼠，不跳跳出好的成绩。今天上午的单项比赛就如此精彩，这就更让我对下午的运动会期待满满了！
下午都是团体项目。第一个是50米X30的迎面接力比赛。同学们有的压腿，有的神情严肃，像是在想如何跑好这一棒，还有的和其他同学激掌，好像在给大家加油鼓劲，比赛即将开始，第一棒的同学早已准备妥当，第二棒的同学也翘首以待。瞧，他们左腿膝盖微曲，青筋暴露，骨头都看得一清二楚，右腿更是如此，还绷得直直的。一手紧握接力棒，另一手的拳头握得紧紧的。“砰”的一声发令枪响，第一棒的选手便像脱缰的野马一样飞奔出去，顺利交接后进入第二棒、第三棒。交接棒的红白两端已经被握得发烫。前几棒，几方你追我赶，不相上下。“咣当”四（1）班掉棒了！而我们班和四（3）班仍然让交接棒稳稳的传递着，不敢有丝毫疏忽！尽管四（1）班如何追赶，也是只能锁定第三了。第十几棒的时候，我们班也出现掉棒了！被甩开二十几米的我们不甘心，大家奋勇拼搏追赶，缩小了距离。快到我了，我心想：我一定不要掉棒，再努力缩小和三班之间的差距！我接到棒后便加速冲了上去，离终点约有10米时，我有些累了，可我对自己说声“不可以！”我顺利地完成了交接棒，我们班将差距缩小了10米！正在胶着之时，我们班不幸又掉棒了！一班想“趁火打劫”，还好我们很快就调整过来，稳住了优势，最后第二个冲过了终点线！
今天的运动会真是惊险与精彩并存，令人激动！
激动人心的作文2
时光飞逝，转眼间已到了2008年，北京的奥运会开幕了。这一天，国家奥林匹克中心成了全世界注目的焦点，观众席上的加油声，欢呼声一浪高过一浪，整个赛场犹如大海的浪头一样，十分壮观。每一位观众的心都在燃烧，期等那激动人心时刻的到来。这是一场中国和美国的足球赛。
我们队有两名非常有名的队员就是王桂龙和哑铃。美国队也有两个出名的队员叫阿德雷和阿夫雷特。
比赛开始了，有很多中国人在喊：“中国队必胜，中国队必胜。”还有人在喊：“中国队
加油：”美国队也有拉拉队助阵只是阵容不及中国。中国队发球了，王桂龙首先接住球向美国队的球门冲去，阿夫雷特来不及了，王桂龙的“龙之球”进了。阿主夫雷德特注意到了他们俩，王桂龙和哑铃互相传球，以为美国队都来不及防他们俩了。他们心里正洋洋得意之时，正当要射门的时候，没想到美国队形成了他们的防卫层，阿夫雷特在后面，阿德雷在前面剩下的几个队员排成了一行。王桂龙的球被抢了，阿雷德使用了“雷电四射”，射进了一球现在已经是1：1了。中国队的王桂龙直射了一个“龙之球”，2：1了，哑铃往前冲，被阿德雷挡住了，哑铃使用了它的必杀技，“铃之球”，把阿德雷绕了一圈，然后直接进门了。现在是3：1了，一声哨响，现在是半场休息。在休息期间王桂龙和哑铃跟队员们商谅要怎么拿下这一局，他们叫队员如何掩护他们使用平时练的“龙凤旋风球”来胜这场比赛，“龙凤旋风球”他们经过了坚苦很坚苦还有他们俩的默契才练成了“龙凤旋风球”，他们要一展身手。让中国队扬眉吐气。。队员们个个信心十足。
下半场开始了，中国队员被美国队撞倒了，美国队被罚下场了3个人，而中国队已经被打伤了5个人。这时，阿夫雷特要准备给中国队来个措手不及，他使用了他的“大脚旋风球”连进了2个球。这时已经平分了，王桂龙着急了，他和哑铃一起合作使用了平时苦练的“龙凤旋风球”，在队员的掩护下，也进了两个球。这下场下的观众立刻风狂叫了起来，那场面没法用语言来表达。终于，哨声响了，比赛结束了5：3，中国队胜了。场下的欢呼声象雷鸣一般响亮。
激动人心的作文3
4月12日下午，杨家山小学和露采小学的同学在我们学校进行了一场足球比赛。
杨家山小学队员身穿白色球服，显得很干练。露采小学队员身穿红色球服，看上去很喜庆。两队球员很快上场了， “嘟——嘟嘟”随着一声哨响，比赛开始了。
红队一开始占尽上风，队员们个个精神抖擞，一会儿把球高高地踢起，一会儿飞快地传球，一会儿凌空抽射。要不是白队守门员眼疾手快，奋力扑救，将球死死拦住，白队球门可能早就失守。可好景不长，可能红队一上场就用力过猛，后来渐渐体力不支，开始力不从心。而白队却越战越勇，当球传到白队10号队员的脚下，红队队员团团围住他，他只好虚枪一晃，灵活地把球运到了球门前，这时他身子向右倾斜，守门员也跟到了右边，突然他以迅雷不及掩耳之势往左一踢，同学们都屏住呼吸，只见他来了一个大弧度抽射，球进了。同学们都欢呼着：“进球了！进球了！”
接下来，白队8号女队员发球，只见她停住球做好往左发的姿势，谁知，球离脚的那一瞬间，却突然往右一摆，大家都始料不及，结果球又进了。两球领先之后，白队更加兴奋，乘胜追击，随着一声哨响，上半场结束了，杨小以3比0暂时领先。
休息一会儿，下半场开始了，杨小的队员仍是斗志昂扬，而露采小学队员因为上半场的失败而无精打采。露采小学先发球，球在队员们脚下传来传去，最后被白队12号断下。他带着球直奔对方球门而去，对方的守门员赶紧出击，把手高高地举起，眼睛看着上方。但万万没想到他一脚冷射，踢出的竟是地滚球，守门员措手不及，结果没有防住，白队又进了一球。没过多久又是12号锦上添花，同学们都赞扬他太牛了！白队10号更不甘示弱，他个个子高高的，皮肤黑黑的，当球传到他脚下时，他看到前有堵截，后有追兵，忙巧妙地把球带到球门前，果断地踢了一个飞球，球像只发怒的狮子，直冲球门。“又进了！”同学们都欢呼雀跃。最后杨小以8比0赢得了整场比赛。
这真是一场令人激动的比赛，它让我明白了足球赛不仅需要个人的拼搏精神，更需要同学们互相配合、团结合作。
激动人心的作文4
最近，我们班和三(2)班举行了拔河比赛。这次拔河比赛，让我收获很多。
瞧，运动员们上场了!只见我班的小杨同学一下子脱掉了衣服，吸了口气，瞪了对方一眼，可神气了!他好像要把自己的力量都爆发出来似的。小季呢，甩了一下小辫子，平时有些胆小的她现在却变得那么勇敢。只见她信心十足，一点也不服输。所有的拉拉队都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必胜!”还有的喊：“加油!三(2)班!”
比赛开始了，只见麻绳忽左忽右，运动员们都不示弱，互不相让。拉拉队的我们都沸腾啦!呐喊声、加油声、助威声交织在一起，震耳欲聋，响彻云霄。那麻绳正中间的红布牵动着所有人的心，选手们这边精神抖擞，那边全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!
我们紧张得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像鸡蛋一样大，生怕漏掉一个关键的镜头。只见排在第一位的小徐同学，他双手紧握绳子，脚步一前一后，像钉子钉在地上似的。他的身子向前倾斜，好像要把全身的力量都压在绳子上。他涨红了脸，咬紧牙关，眼睛炯炯有神地瞪着对方，仿佛在说：“你们输定了!”他使出了吃奶的劲儿，真不愧是我班的“无敌大力士”呀!我班排在最后的小杨突然灵机一动，想了个好办法，他把绳子缠在自己的腰间，一鼓作气地向后拉，哈哈!“敌方”的几位队员的脚开始不听话地朝我们这边移动了。
我们开始准备最后的决战，加油声又响起来了，就像一支激动人心的劳动号子：“加油三(1)班，三(1)班所向无敌!”这助威声好像给了选手们无穷无尽的力量。在最关键的时候，我们一鼓作气，对方终于坚持不住了，一下子松手了，把小杨摔了个四脚朝天。不过小杨却毫不在意，他猛地跳了起来，高兴地叫着：“嘿!我们胜利啦!哦耶!”我们三(1)班的人也跟着欢呼雀跃起来了。我们都冲了上去，抱着他们，大家把小杨和小季高高抛起，把两人逗得哈哈大笑。
通过这场拔河比赛，我再次明白这个道理：“团结就是力量。”这也让我树立了克服困难的勇气和信心，我永远也忘不了这场拔河比赛。
激动人心的作文5
运动使人快乐，运动使人健康，运动使人进步。学校每年都举行一次拔河比赛，还记得去年拔河比赛，仿佛就在昨天……
这一天，我们早早安排好了路队，同学们排着整齐的队伍，穿着干净的校服，带着鲜艳的红领巾，陆陆续续地走到操场，操场上早已被啦啦队员堵得水泄不通。赶到之后就看到了对手五年级二班。
我们班立马开始热身，压腿的、开腰的、个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛快开始了，我们班自以为轻轻松松就能赢下对方，一个个满脸轻松的样子，随着马老师的一声哨响，这场激战开始了，第一局比赛开始。正当大家轻敌之时，对方突然一使劲，一瞬间，像是有一只无形的大手，抓住我们，快速的向对方移去，我方刚意识到，想尽力挽救，但已“无力回天”，这一局我们输了。
二轮比赛，紧接着来临了。选手们积攒着力气，脸涨的透红，像一只刚出炉的大螃蟹，左手在前，右手在后，脚分开着，像长出了根，稳稳地站着，紧紧的拉着绳子，不敢怠慢一丝一毫、一分一秒，对方也来势汹汹，比赛还未开始，我已经闻到了浓浓的“火药”味，裁判一声哨响，我方的啦啦队就开始了呐喊：“五（四）必胜，五（四）加油”这如雷贯耳的加油声仿佛有了魔力一般，相当的振奋人心，选手们都使出吃奶的劲，身体往后倾，拼命向后拉。看，我身旁的那位同学满脸通红，豆大的汗珠从额头上一颗，两颗……的冒了出来。再看队伍最后面的那位同学直接把绳子绑在腰上，双腿有力的站住，如一座高大的山，雷打不动。“1－2，1－－2”伴随着啦啦队有节奏的加油声，绳子上的红丝慢慢的向我们这边移动，“嘟”，裁判吹响了第二局比赛结束的哨声，我们赢了，大家欢呼雀跃，一蹦三尺高。
接着第三轮比赛开始了，我们大家屏住气所有人都凝视着绳子中间的红线，可红线就是很顽固，一会往左，一会往右，终于绳子又回来了一点！我们所有人的心，就跟着红绳左右摇摆，可是绳子又开始向五年二班慢慢移动，接着他们一鼓作气，直接把绳子扯在了他们那边，夺下了桂冠。
事实很明显，显然我们又输了，但我们不难过，也不气馁，只是有些沮丧。通过这次比赛，我明白了：比赛时不能骄傲，轻敌，团结协作才是赢得比赛的关键。
在人的一生中，会有很多比赛，有赢的，必定也会有输，正是因为有了这些输，才让我们磨砺出了好的性格，正是这些挫折，才让我们的生活又增添了些许色彩，不然，岂不太平淡无味了吗？
激动人心的作文6
自从昨天老师告诉我们明天又开一场关于开卷有益的辩论会，我就兴奋的睡不着觉。
今天下午，一场激烈的辩论会终于打响了，我被选为反方辩手。先正、反方表示自己的观点，正方认为读书有益，反方认为读书未必有益。
接着又该正方先说：“我认为开卷有益，因为高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯，书可以让我们获得知识。”该我们了，我抢先站起，因为第一次说，我的腿有点发抖站不稳：“开卷未必有益，因为有些书实在不适合我们少年儿童来看，不是因为书出得不好，而诗因为有些书会影响我们的身心健康。”说完，我暗暗得意，原来没什么呢。
接下来，是自由辩论，我又大胆的站起来说：“有些人时常会沉迷于书香之中。他看书越多，与人交流的机会就越少，有会变得性格孤僻，这样持续下去，就会造成一系列的疾病。”说完，教室里掌声雷动，几乎所有人都为我喝彩，掌声过后，教室里鸦雀无声，正方的人都被我的话说得木瞪口呆，一时不知该怎么说。正当我暗暗得意时，半路杀出个程咬金，正方替补队员说：“书犹药也，善读之可以医愚。古代诗人刘向告诉我们，读书可以把人治聪明。所以读书是有益的。”掌声雷动，我很不甘心，我反驳了一句：“书可以使人聪明，这点我不反对，但是读坏书，也可以增长知识么？”我有一次发挥我的`三寸不烂之舌，把他们有一次说的哑口无言。这时正方的张睿晨说：“可是家长可以不让孩子看这书啊！”在一旁观看的安老师说：“听你这口气，好像有点说读书无益啊！”这时教室好像被投进了一颗笑弹怎么停也听停不住。
正当我站起来准备说时，原本正方的王永毅突然站起来说读书未必有益同学们笑我，原来王永毅是一棵墙头草，看那头胜就去那头。比赛正在白热化阶段，正方竟然说到了三国时期，安老师笑着说：“有点跑题了。”
正，反方争论得面红耳赤。最后，由于时间关系，我们就结束了这场辩论会，最后我被同学们评为“辩论之星”。
这次虽然我是反方，但是我还是认为读书有益，要多读书。
激动人心的作文7
那是一场多么激动人心的足球比赛啊！至今还使我难以忘怀！
一天上午的体育课上，我们刚刚站好队，杨老师就拿着一个足球来到了操场上。
噢，可以踢足球了！操场上一片欢腾，杨老师在做了简单的安排之后，我第一个冲了上去，抢起了足球就往操场跑去，其他的同学也都一窝蜂似的在我后面追着。踢足球一共要分成两队，谁先把球踢进对方的球门里就算赢，考验的是队员之间的配合和自身的技巧与体力。我们大多数同学都喜欢和杜宇新一伙，因为他腿长，个子高，力气还很大，跑起来犹如闪电一般快。说来也真是巧，杜宇新也正好被分到了我们队，我们队如虎添翼，锦上添花。队员们一个个也是生龙活虎，一副跃跃欲试的样子。而没有参加比赛的同学们也在一旁加油打气。
比赛开始了，原来叽叽喳喳议论的人们也都全神贯注的看了起来。先由对方发球，这是一个吊高球，还没等到球落地，对方的一个离我方球门很近的队员便把球接了下来，我方防守队员，可他左盘右带，越过了防守队员，突然，他以迅雷不及掩耳之势，一个斜射，球犹如流星一般向球门飞去，就在这时，原来喊加油的同学也不喊了，全场竟然鸦雀无声，我的心也提到了嗓子眼，心里想：完了，想救也来不及了。可是我方守门员却很沉着，并没有慌乱，他弓着腰，瞄准飞过来的球，一个饿虎扑食便把球抱住了，最终化险为夷。我长长的舒了一口气，心里的石头也总算落了地。
这时，轮到我方发球。我方守门员发了一个远球，我急忙跑到了一个离对方球门很近的一个位置，接下了球，在我对面的杜宇新向我摆了摆手，此时我已心领神会，我把球向前带了带，瞅准机会，迅速的将球传给了杜宇新。杜宇新接下了球，可是他并没有着急去射球，而是等对方守门员扑过来抢球时，绕过守门员，然后毫不犹豫一脚将球稳稳的送进了对方球门。全场顿时欢声雷动，随后，我们有势如破竹，一连进了两球，最后以3：0大获全胜！
我们在操场上奔跑着，欢叫着，尽情的享受胜利的喜悦！
尽管这件事情已经过去很久了，但回想起来仍然历历在目，因为这场激动人心的足球赛给我带来了许多欢乐。
激动人心的作文8
“六（8）班，加油！六（8）班，必胜！……快投，快投……耶！投中了！”是哪个班在欢呼？哦，原来是江宁实验小学六年级全体同学在比赛篮球赛哩！
我可以不夸张的说：“我们班的篮球一直都很棒！”
我每天中午都能看见我们班六位篮球队员训练的身影，我便明白：我们六（8）班，会赢！
在比赛的那天早上，汤老师跟我说：“你们班的篮球不用说，都知道很棒。你们班的篮球队员可都是职业选手啊！”我听了，心里喜滋滋地。我为是六（8）班这个大集体的一员而深感自豪。
终于盼到那场激动人心的比赛了！今天的赛场上可都是强者。我们六（8）班的PK对手竟是篮球中的佼佼者六（7）班，看见我们班跟六（7）班比，我的心震颤了一下。只有一个信念：六（8）班，加油！
比赛开始了！“嘟―――”哨声一响，观众便拥上前看比赛，把纪律二字抛出脑后。只见我班球员跳上前去一把抢到球，突然，六（7）班队员跑过来要挡住我班球员传球，刘靖辰抱着球，在对手眼前晃来晃去，对手急了，挡球的手也跟着球一起左右上下的晃动，刘靖辰见对手不在意时，把球传给了靠近球篮的杜文浩，杜文浩接过球，猛得一跳，“球进了！球进了！”“六（8）班，加一分！”天哪，我看到了惊人的一幕———周老师跳起来了！鼓掌中还带着尖叫声！这是我第一次看见周老师露出那么灿烂的笑容！我想，如果球员看见周老师这么兴奋，精力一定会升级加倍，呵呵！啊呀，不好了！球落到对手手里了，对手要投三分球时，球被我班球员挡住。“哦，又进了，太棒了！”我们全班人都一起跳起来，欢呼雀跃，再看看一旁的七班，他们有些沮丧。
球又一次“从天而降”。我班球员纵身一跳，双手接球，又向前一跃，再一次双手左右避开对手，大叫一声：“杜文浩，看球！”随即一扔，球飞出老远……就在对手快抢到球时，杜文浩猛地一跳，接过球，凝视着篮筐，一投，“耶！进了！”球刚落下，我班队员又开始拼命夺球，果然，个子高就是有优势，接到球后迅速投向球篮，由于用力过猛，球反弹到了六（7）班队员的手中，六（7）班见机会难得，对准了篮筐一投，不好！球要进了！但最后球在篮筐边滚了一圈后，又掉到了地上。
最终我们班和对手六（7）班以12:6的好成绩获得了冠军。
友谊第一，比赛第二！那场激动人心的比赛让我深深回味。
激动人心的作文9
广播喇叭奏着动听的乐曲——国歌。伴着这声声乐符，五星红旗徐徐的往上升，大家都沉默不语，手高高举过头顶 ，向着这面神圣而伟大的国旗敬礼。因为这不是一面普通的旗子，这是五星红旗，是我们中华民族的标志。有了它，就证明了我们中国人不是懦夫。
在抗战期间，有许多的中华儿女为了祖国，为了祖国的尊严，义不容辞的与侵略国家展开激烈的斗争，许多人为此献出了宝贵的生命，这对我们来说无疑是巨大的损失。可他们并不那么认为，他们知道自己的血不会白流，他们的英魂将注入这面旗子，激励着一代又一代的炎黄子孙。他们是英雄，是真真正正的英雄，他们用鲜血染红了那面白旗子，燃起了中华人民心中的怒火。
我非常喜欢一首歌，“五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪......你的名字比我的生命更重要......”是的，五星红旗是我们的骄傲，它比任何人都重要。因为它凝聚了我们中华子女的鲜血，包含了中国对它的尊重。
不知不觉中，五星红旗升入了顶峰，带着我们的崇敬升入了最高峰。我相信，只要我们能像那些烈士一样，不怕牺牲，甘愿为祖国赴汤蹈火，我们的祖国也会在世界冲向最高峰！
地点：硝烟弥漫的战场；没人陪您，您一定感到很孤单吧。一个令人激动的时刻600字作文但我又不敢对她说，最后，我还是硬着头皮向她家走去，在路上，我看见仲可心也向我走来。”“老爸，你没事吧！”颁奖了，大家都很有信心。’但是，经过学者们的种种试验已经证明，光速是可以超越的。
名师点评：
激动人心的时刻有很多，比如第一次上学，第一次当少先队员等等，但是，我们的小伙伴并没有选择属于自己的独有的时刻，却选择了共享的时刻作为一个令人激动的时刻——升国旗。
想一想，这似乎是我们上学时光中最平常不过的一个时刻罢了，但是在小伙伴看来，这一时刻意义重大，因为这是骄傲和自豪，小作者选取的作文角度很好，平凡中也有着不平凡的意义，对于六年级的小朋友来说，确实很不错了，加油，小朋友!
一个令人激动的时刻作文600字作者：小学六年级学生（5）班 高我我
激动人心的作文10
经过一番“魔鬼式”训练，我们排着整齐的队伍带着自信的笑容来到操场上。校园里，一只只小鸟欢乐地唱着，一棵棵树摇着头，带给我们最热烈的欢迎。
哇！球场上真热闹！你瞧，有的运动员蹲着，拉开马字步，一幅胸有成竹的样子；有的左右手摆动，时而还扭扭腰；有的紧绷着脸，时刻准备比赛；有的颔首低眉，若有所思，在考虑如何配合，争取胜力……每个球员都摩拳擦掌，跃跃欲试，每支队伍都精神抖擞。
比赛拉开序幕，裁判一声哨响，我方发球。我先把球传给汤锦阳，汤锦阳带着球直奔对方球门，可惜被敌方后卫一脚踢出老远，就像一只脱缰的野马。突然，敌方一员猛将夺走了球，直奔我们的“家门”，先是突破石云浩，接着把球传给另一位球员，只见那球员一脚大力射门，守门员潘萧羽猛扑球，可是球似乎开玩笑似的从和守门员的手边擦过飞进了，“进球了，进球了”，对方欢呼雀跃，而我们却满脸忧伤，低着头，迈着沉重的步伐。这时，裁判吹哨子，上半场结束了。
球队下场休息，听着教练重新排兵布阵，我们齐喊：“三班，加油！”下半场开始了这次是由对方发球，我夺过敌方的球，乘胜追击，单枪匹马冲入对方城池，汤锦阳和我配合默切，“进球了”，比分终于扳平了，操场边的啦啦队顿时沸腾起来。
哨声再次响起，我把球放在中心，把球传给队友，敌方两名“虎将”死死盯住我，可我虚晃一枪，躲过了他们，暗自窃喜，就在这时，对方一名球员仿佛猜透了我的心想，冲过来顺手牵羊把球抢走。我紧随其后，以百米冲刺的速度冲向前方，风声从我耳边呼啸而过，这球我一定要追回来。刹那时，我点燃了心中的信心，一把将球夺过，与两个中卫默契配合，球在我们脚下自由玩转，让对方闻风丧胆。接近球门，我一脚高球，对方守门员扑了过去，不偏不倚从守门员指头上跑进了球框，操场边顿时发出雷鸣般的呐喊声。
接下来的时间里，教练让我们采用磨时间的战术，裁判终于吹起了整场比赛结束的哨声。我们胜利了，吹呼声和喊声此起彼伏。
天仿佛格外的蓝，阳光也那么灿烂，我们手挽手，肩并肩，有说有笑庆祝首战大捷。桂花飘来阵阵甜丝丝的香气，洗去了我们一身的疲劳。
激动人心的作文11
学校秋季运动会，天空晴朗白云悠悠，操场彩旗随风飘扬，红、蓝、白、灰各色运动服，好似节日盛装，个个精神抖擞，活跃在运动场上。
周一，“小熊跑”项目，给我留下了深刻的印象。“砰！”地一声枪响震撼全场。黄精和夏伟昊相拥一个球冲了出去，才刚开始，差距就出来了——我们班落后。场外我和同学们大喊“五八班，加油！”，跑到一半时，居然球掉了！我班就更加落后了。唉，我想这次也许没希望了。可是，不一会，七班也掉球了。我班队员真争气，趁机超了上去，领先七班。此时，我们班的队员来劲了，越跑越快，越跑越欢，接二连三超过了六班、又超过了五班。我们班，已经跑在最前面。我们大声呐喊“五八班，第一名！”，不出所料，裁判员老师宣布：“第一名五年级八班！”，“耶！”我们班立即爆发出欢乐的尖叫声，蹦啊、跳啊，欢乐无比。
周二，拔河比赛令我激动万分。我被选上参加了拔河比赛，异常兴奋，激动得全身都在抖。首场我们是和五班比赛，我紧张极了，因为五班的每个人都身强力壮，力气都很大。“预备，开始！”我卯足了劲，使劲往后拔，双方都僵持着。突然我隐约感觉到我们在往前微微移动，五班使劲了！我们班也使出全身的力气，费了九牛二虎之力使劲往后拔，没想到这一拔，居然赢了五班。第二轮，交换场地，这次，我们明显有些力不从心，输了，一比一战平。该第三轮了，第三轮至关重要，我们和五班必须决出胜负，我们每个队员都信心满满：一定要赢，“拼死”也要拿下这一轮。“预备——开始！”双方都卯足了劲，僵持了很久。“加油，加油，加油！”旁边我班同学在为我们加油，其它班也为我们加油。“豁出去！拼了！”，越拔越来劲，最终五班连人带绳被我们拉了过来，我们赢了！欢声笑语洒向天空，班主任赵老师也激动得眼泪花花。
五年级拔河决赛，在我们八班和六班之间展开。经过充分休息后又上阵，我们班发威，二比零，立克六班，获得年级第一名，我们班又一次爆发出欢乐的尖叫声。
周二下午跳长绳比赛开始了，这是我们班的强项，每赛必胜。开始不太顺利，但我们不急不躁，很快局面得到扭转，我们的速度加快，越来越快。最后十秒，倒计时开始，当数到三时，我跳了进去，踏着最后的节拍“一、二、三”，“时间到！”。我班跳了484个”，获得年级第一名，五年来我班一直是第一名！
参加运动会真爽！只有亲身参加了运动会的人才会深知：奋勇拼搏与集体智慧同在，激动人心与幸福欢乐并存。
激动人心的作文12
星期五，老师宣布：“下一周由我们班值周，首先升旗手是：蒋欣予、高宋淇和孙瑞婕…”听到这句话我象被冰冻似的震住了。
在小学的六年里，我从来也没有当过升旗手。我简直不敢相信自己的耳朵，这是真的吗！我不断反问着自己。当老师把我们三个叫到面前，我才从激动中清醒过来。
回到家，我的心情还久久不能平静，激动和紧张的心情向我渐渐逼近。经过漫长的周末等待，迎来了难得的晴天，今天该我们出场了！
第一节课下课的铃声响起，我们三个急匆匆向操场的旗杆跑去。松开旗杆的绳子，我们准备把鲜艳的国旗穿进去，可是旗杆的绳子上被打了很多结头，操场上的人越来越多，我和高宋淇紧张得连绳子的结头也打不开了，郑老师一边催促着，一边也加入进来了，在老师和我们的一起努力下，随着音乐响起，我们开始慢慢地把国旗升上去。我们站在旗杆下，看不到旗子升了多高，国歌快结束了，我们还没有把国旗升到顶，我们赶紧加快了速度，总算在国歌结束的时候，我们也把国旗升了上去。升完旗，我们还站着，紧张得不知所措，郑老师赶忙把我们拉下台来。
放学时，我们三个又开始练习升国旗了。为了第二次正式升旗时不再出错，我们决定提前5分钟到操场，把旗杆上的绳子先都打顺。
第二天，我们在第一节课下课前5分钟向老师请好假，先奔向了操场。等同学们来到操场时，我们已经做好了升旗的准备工作。我的心情也放松了下来，不象昨天那么紧张了。我熟练地绑好国旗，三个升旗手有顺序地静静地站好。随着国歌响起，我的心怦怦直跳。我们这次控制好手上的动作，按照节拍一下一下地拉着，我们升旗的速度和国歌的进度刚好吻合，国歌放完，我们刚好把国旗升到了旗顶。我们高兴极了，得意洋洋地走下台来，郑老师见了我们今天的表现，直夸我们能干！我也不再紧张了，心里别提有多开心了！
一周的时间很快就过去了，我们升旗手的任务也已经顺利完成了。每当我想起自己把国旗升上去，让我们的国旗在蔚蓝的天空迎风飘扬时，我的心里充满了自豪与激动！
激动人心的作文13
在一个天气晴朗的星期五，太阳暖洋洋的照耀着大地，让人感觉舒服极了，我的心情跟天气一样好，因为今天我们迎来了激动人心的元旦晚会。
开始前，张老师先致辞，感谢大家支持我们的元旦晚会，并且祝元旦晚会圆满成功，我们分三轮一共表演了几十个节目，分别有魔力时装秀表演的《古今大战》、蓝飞然跳的健身操舞《快乐的歌》、赵林峰、曹书涵、杨正语演唱的《逆战》、我和秦启轩、叶容翰表演的少林功夫、蓝骏翊、陈垚霖、罗予豪表演的跆拳道、张老师唱的《自由飞翔》、谢雨霏、郑雨豪打的架子鼓《漫步》、刘一墨、谢雨霏跳的《英文恰恰舞曲》、钢琴联奏和一些其他节目，我最喜欢的节目是张老师唱的《自由飞翔》、蓝飞然跳的健身操舞《快乐的歌》、谢雨霏和刘一墨跳的《英文恰恰舞曲》、郑雨豪表演的架子鼓《漫步》等一些节目。
张老师唱的《自由飞翔》非常动听、激昂，让大家都情不自禁地跟着节奏唱起来；蓝飞然跳的健身操舞很好看，而且动作做得很到位；谢雨霏和刘一墨跳的《英文恰恰舞曲》配合得很默契；郑雨豪打的架子鼓《漫步》表演得很有男子汉气概。
我和秦启轩、叶容翰表演的武术得到了满堂喝彩，我们先是表演集体的，然后才是个人的。集体表演的是连环拳，我个人表演的是小罗汉拳和阴阳棍，这两套拳和棍都是我参加比赛的项目，已经非常熟练了，所以一开始台下就发出了好、厉害之类的声音，我听了心里美滋滋的，心想：看来这两个月的集训没白费，不仅让我比赛取得了好成绩，并且让我在这次的元旦晚会上让大家刮目相看。
节目中还穿插了三次抽奖活动和两次游戏活动，抽奖的时候主持人说只要大声喊叫自己的学号就有可能就会抽到你哟，听完这番话，大家都疯狂地喊叫着自己的学号，希望能抽到自己，多功能厅立刻变成了欢乐的海洋。我每次都叫，希望能抽到自己，但每次都是抽到别人，最后一次也没抽到我，我很伤心，在一旁发呆、掉眼泪，有些时候还不理人。游戏是《抢凳子》，规则是这样的：每组六个人，一共有五把椅子，如果有人没有椅子坐，那这个人就要被淘汰了，同时撤掉一把椅子。这次游戏我没参加，但我当家长那组的监督员了。
这次元旦晚会开得很成功，我们也玩得开心，我也希望自己在新的一年里百尺竿头，更进一步！
激动人心的作文14
“四（3）班加油！加油！”咦！这是哪里传来的声音？是我们在为足球队员们加油，呐喊声响彻赛场上空。
赛场上的对手可是久经沙场的老手，这些人和我们可是交过“火”的二班。我们小组赛已经“大意失荆州”了！他们可不是等闲之辈啊！我真为我班球员担忧。
只听哨声一响，我方球员连忙去抢球，正准备开一个“大脚”，却不料对方可不是吃素的，一个滑铲踢了过去，不好，对方大将肖章元得球，他一个大脚开了过来，球像导弹一样朝我方球门飞去，在这千钧一发之际，我班高个子守门员刘展宇一跃，双手接住球迅速往空中一扔，球在空中划出了一条美丽的弧线，准确地落在我班队长张鼎富的身旁，张鼎富像一匹脱缰的野马，一路带球狂奔，突破敌方防线，对准球门抬脚射门，“好球！”哎，可老天不眷顾，二班守门员猛地一扑，双手拦住了球。唉！强劲的对手可难攻了。双方一直在僵持中，时间也在慢慢地流逝，上半场已经结束了。中场休息我们为运动员擦汗、递水、扇风，为球员们加油鼓劲。
下半比赛开始了，双方起鼓相当，场面又进入了僵持状态，而就在这时，我班肖振鹏找到了突破口，他假装抢球，而奈何二班有个“乌龙队友”，他把球传给了肖振鹏，肖振鹏大力一脚把球传给了队长张鼎富，只见张鼎富左冲右突，绕过所有队手，奔向敌方球门，以迅雷不及掩耳之势往对方球门里踢，对方守门员来不及防御，球像闪电似飞进了二班的球网，“耶！球进了！”我们蹦呀，跳呀，欢呼起来。打破了僵局，我方队员越战越猛，压着对方打。
最后三分钟，对方发球，他们相互配合，运球、传球一气呵成。啊！不好，要突破我方防线了。我方猛将张鼎富眼疾手快，猛虎一样冲到敌方球员面前，用左脚一勾，从对方的脚边把球“夺”了过去，左躲右闪，冲出重围，张大将卯足劲，往空中一踢，一个完美的飞球落进了敌方球门，“耶！胜利了！”我们欢呼雀跃。
哨声响起，比赛结束了，我们班2:0完胜二班！这真是个辉煌的时刻！队员们团结协作，顽强拼搏，战胜了强大的对手，一洗小组赛耻辱！
这真是一场激动人心的足球赛。
激动人心的作文15
我们学校举办了春季达标运动会。我来到了学校，到了操场，发现操场已经人山人海，有鼓号队的，有彩旗队的，还有一些运动员。举行完了开幕式，我们就回到了教室，等待着去仰卧起坐场地。
终于，有一个同学叫我们去仰卧起坐场地，教室里顿时沸腾起来。来到仰卧起坐场地，我们既紧张，又兴奋。到我了。我双手交叉抱着头。老师吹了声口哨，我们就开始做。在做第一个和第二个仰卧起坐的时候，我抱着头做仰卧起坐也很轻松，可是到了第三个仰卧起坐的时候，我做仰卧起坐觉得有点疲惫，在做第四个仰卧起坐的时候，我觉得非常非常疲惫了，于是手就使劲往前，这样才轻松了一些。最终，我做了35个，和三年级的成绩一样。
下午，是1分钟跳绳和50米跑。我们首先去了1分钟跳绳场地。因为我们的最终成绩是四项运动项目的平均成绩，所以，我虽然在仰卧起坐这项运动项目不达标，但是我还不是没有希望。于是我拼命地甩绳，拼命地跳，甩得我胳膊都麻了。虽然我不能确定我跳的真实个数，但是我觉得跳绳这一项运动项目应该能达标。
紧接着，是50米跑。董主席吹了声口哨，我们就像野兔一样跑了出去。跑完后，我就只记得我和我们组长解嘉琛的成绩了：我和解嘉琛并列第一。
第二天，是立定跳远这项体育项目。到我了。我使劲抡动双臂，摆了三下双臂以后，用尽吃奶的力气，脚使劲往前一蹬，跳了出去，第一次我跳了1.78米。我又回到了起跳线，使劲抡动双臂，甩了三下双臂以后，脚使劲往前一蹬，又跳了出去，跳了1.8米。
下午，是闭幕式，我们都很期待，我们四年级哪个班是第一名。终于念到了我们的成绩：达标率百分之百，精神文明奖我们班也是第一名，这都是大家努力的成果啊！大家的努力总算没白费。
我喜欢春季达标运动会这项活动。春季达标运动会这项活动让我们付出的是心血，收获的是喜悦。而且这次运动会让我感觉我们还要多锻炼，这样身体才会健健康康的。而且通过这次比赛我更加深入地了解了“友谊第一，比赛第二”的含义。
真期待明年的春季达标运动会！