写坚强的作文汇总6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写坚强的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写坚强的作文 篇1
在人生的这条漫漫道路上，我们要坚强，活出自己的精彩。
学会坚强失败时，要鼓励自己不能一蹶不振，伤心时，要比别人更乐观面对，落泪时，要把那象征你懦弱的眼泪潇洒拭去…这一切的一切，都表明了你若不坚强，便无人替你坚强。坚强，是你坎坷路上努力下去的理由，坚强，是你迎着万丈光芒走向胜利的方向，坚强，是别人否定你你依然坚定心中的信念。路上那垂着头的小草儿，看起来那么脆弱，但你仔细观察，便会发现，那小草儿在早上太阳出来时，它便挺直腰杆，迎着晨曦吸收着温暖的阳光。
它也是为了在成长的道路留下浓重的一笔。它拥有坚强，当人们以为垂着头便是枯败的预兆时，却不知它在等待，在嘲笑。等待太阳温暖的照耀，嘲笑人们的愚蠢无知。它不会为了人们的嘲笑而自卑，难过。而是等待一个证明它自己的机会，证明自己并不是弱者。寻找，那属于强者的坚强；继承，那坚强的品质；证明，自己拥有的坚强。那么你便是强者。他们对你的冷嘲热讽便是你坚强的理由，给自己坚强的目标，证明自己的能力。困难越大就更能说明你是坚强的，把你的坚强证明出来，那便是一种精神上的成功！
坚强地面对一切无法预知的困难，并克服这些所谓的困难，让困难在你面前变弱者，那一刻，你会懂得更多，得到更多！
写坚强的作文 篇2
我们在学习和生活中遇到一些困难和挫折的时候，很容易放弃或者半途而废。当我读完《好强心》这篇文章之后，我得到了许多启示和激励。
这篇文章主要讲体育老师让大家练爬杆，那格的母亲不想让他参与，因为那格驼背，身体有残疾，怕他受伤。但那格依旧坚持要练习，他勇敢地往上爬，体育老师几次叫他下来都不肯，最终，那格成功地完成了爬杆。其他同学都祝贺他的成功，称他是了不起的英雄。
我仿佛看到那格坚强地一点一点向上爬，不仅战胜了身体的缺陷，更战胜了心理的压力。张海迪五岁时得了脊髓血管瘤，但她依旧勤奋学习。她用镜子把书的字折射过来，字是反的，看了好久才能看懂。张海迪就是这样学习，与病魔做斗争。终于，她的坚强使她获得了成功，创造了惊人的奇迹。
我有时碰到难做的数学题就不愿再思考，直接去翻答案。有时碰到不会做的事，就等着家长去完成，失去了学习和提高的机会。现在当我想要退缩时，我就会想起那格和张海迪，我们拥有健全的身体和更好的环境，完全可以做得更好。“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”“生活就像海洋，只有坚强的人，才能到达彼岸。”这两名名言都告诉了我们，只有坚强的人，才能获得属于自己的胜利和成功。每个人都可以成功，靠的就是坚强的信念。作文
写坚强的作文 篇3
我读小学三年级，不要小看我哦，其实我是一个很坚强的人。
上一次，我生病了，妈妈赶紧把我送到医院。来到医院，医生说要打针。我就怕打针，差点要哭了，妈妈对我说：“不要怕，要坚强！”于是我按照妈妈说的话去做，打针的时候，我嘴里说：“要坚强！要坚强！……”打完后，妈妈问我说：“你好些了吗？”我说：“好多了，打针的时候，我很害怕，后来听了您的话我的心里就好受多了。”妈妈开心地说：“你真是一个坚强的好孩子！”我也开心的笑了。
还有一次，在学校里，我摔跤了，哭了起来，老师看见了，就走过来扶我起来对我说：“要坚强！”我点了点头，慢慢地走回自己的位置去把眼泪擦干了。接着，老师打了电话给妈妈，等妈妈急急忙忙来到学校时，我已经好多了，尽管还有些疼，但我没有再哭。妈妈高兴地对我说：“你真是个坚强的好孩子！”听了妈妈的话，我也不好意思地笑了。
你看，我是不是正在慢慢变得坚强起来啊？
写坚强的作文 篇4
我就是这样无所事事，我就是这样漫不经心，我就是这样满不在乎。几乎沉睡了一个寒假，终于知道自己该做点什么，当我去翻书包找那些独一无二的宝贝时，我的一些上进心几乎被抹杀了，它们消失的无影无踪。谁说我不在乎它们，毕竟那些都是我在灵感一触即发的情况下写下的最真实的东西。可是我在乎它们，为什么不藏好它们呢？明知道那是我内心深处最真实的宣泄，就像现在他们莫名其妙的不见了，我更孤独了。
问天上的星星什么地方，只有快乐没有悲伤。星星却沉默没有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它们一定很快乐，因为它们没有孤独者，它们是彼此的朋友，是彼此的亲人。我有亲人，可是我却感到陌生，因为他们不能成为的朋友，有些话我不能跟他们说，我也找不到最好的聆听着。想对星儿说，星，懂我吗？
实际上，谁没有孤独过。浪漫主义诗人李白的“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”不就是孤独的写照？可是他可以用影子和明月相伴。“我歌月徘徊，我舞影零乱。”至少他可以用这种方式来排解忧愁孤独。可我呢？尽管我很想唱歌，可这样的环境允许吗？我的身边没有花，没有酒。只有高墙上四角的天空和一些不容打扰的人。陈子昂的“前不见古人，后不见来来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”更是道出了孤独之苦。他可以独怆然而涕下，而我却是欲哭无泪。
满腹心事如何诉？昔日的伙伴，你们此时身在何方？还记得我吗？我们曾在雨中奔跑，我们曾在风里追逐，我们曾在浪里嬉戏，我们曾一起编织美丽的梦。为什么让这种感觉变成了淡淡的回忆？为什么那么多美好的瞬间不能够重演？为什么所有的一切都在改变？曾多少次我们在梦里相见，醒来之后一切消逝不见，我的世界只剩孤单。到底我该怎么办？
其实我知道，世界一直在变迁。那只不过是一些值得回忆的事。我不能一直活在过去里。我不能带着无知识的天真用现在的时光来寻找我的过去，因为我知道那是得不偿失。明明知道过去的不可能找回来，又何必去浪费现在的时光。或许我有美好的'未来，我的前途一片光明。人都应该有远大的志向，否则生命就像一口枯井。
谁说我没有朋友？清晨早早地起床去看日出。当看到初升的太阳露出笑脸的时候，我知道我并不孤独，我的希望并没有落空，日出是我的朋友。中午，太阳经历过破晓的寒意，它散发出万丈光芒，看着它的成功，我投给他最美的微笑。黄昏，它不得不离开，但是它不怨天尤人，仍然在最后一刻把最美的一瞬间留给了人们。所谓朋友当如是。夜晚，天空中繁星点点，留给人们无尽的遐想。这一刻，我只想说：“星，懂我吗？时而忧愁，时而快乐的我；时而脆弱，时而坚强的我。”
写坚强的作文 篇5
人，总会遇到挫折。只有选择坚强，我们才能脱颖而出。----于是，我想让自己更坚强
在家里，我是一位姐姐，我有责任照顾好妹妹，有必要帮助爸爸妈妈分担家务上的一些琐碎事情，可是…… 我却还没真正承担起这个责任，因为我感觉到自己根本还没有承担起这个责任的必要。而当我看到了那一幕的时候.....我愣了，我彻底意识到自己真的该承担起这个责任了，而且无论再怎么艰难，我都必须坚持下去。
那是一个真实的故事。这个故事的主人公是马鹏飞，他，仅是一个14岁的小男孩，年龄和我不相上下，可是当我还会和爸爸妈妈顶嘴、讨价还价的时候，甚至埋怨他们对自己不够关心，不够理解的时候，这个小小的孩子，却已经学会了承担责任，学会了感恩。
年纪小小的他要背起照顾奶奶、家庭的责任。他的故事讲起来令人心酸，马鹏飞很小的时候，最亲爱的父母就相继离他而去，从那个时候开始，他便失去了孩子应该得到的温暖与关爱，而他也是幸运的，因为这一切他的奶奶都无偿地给了他，而他就是在奶奶的莫大关怀与呵护中成长为一个坚强、懂得感恩的孩子的。马鹏飞较其他孩子更早学会了自立、自强，当我们五岁的时候还会对长辈撒娇，爱闹爱玩，总爱调皮捣蛋，可是他却已经学会了煮饭做菜。他说：“奶奶含辛茹苦把我拉扯大，她多不容易啊，现在奶奶老了，行动又不方便，我应该照顾好奶奶，回报奶奶的养育之恩。”奥，这是一个多么懂事的孩子啊！他那时才五岁啊，却已经懂得了感恩，是多么难得啊！现在，随着他的年龄增长，他感恩的心并没有渐渐变淡，而是变得更加坚定，更加浓烈。每天拂晓的时候，他就要起床为奶奶做好早餐，帮奶奶换好药等等，确定做完所有的事情后，他才背起书包匆忙赶向学校；中午他又要从学校跑回家里去喂奶奶吃饭---学校距离他的家有几公里远，虽然路途遥远，但是他却是从未中断过，不论风有多大，雨有多大，这个孩子还是坚持着，坚持着……；晚上他又要做很多很多的事情，他总是那么忙碌，简直就是一个典型的睡得晚，起得早的勤劳人士。马鹏飞，一个懂得感恩且坚强的孩子!
是的，有了感恩的心，如果我们不能为感恩别人而坚持战胜困难，那是遗憾的！我佩服马鹏飞，他会感恩，更懂得坚强，他也许很不辛，但是他同时也是辛运的，因为他拥有坚强的意志，使他战胜了挫折，并学会了感恩万事万物。
我想让自己更坚强！就像马鹏飞一样，有厄运打不垮的信念，有知恩图报的决心！我想让自己更坚强！就像顽强的小草一样，不甘向命运低头认输！我想让自己更坚强！就像沙漠里的仙人掌一样，不屈不挠，顽强生存!
是的，我要坚强，坚强，再坚强！
写坚强的作文 篇6
她没有哭，她告诉自己要坚强!
听到老师叫她们帮忙查试卷，她的高兴无言可喻。毕竟，只有这一次才能证实她有在努力吧?她心里想着，这次才能弥补过去的悲哀......
她急匆匆地吃完饭，就呆呆坐在那儿，想象着，憧憬着，她想英语科她能重新呈现自己的威风，她想能让英语老师心中有些安慰，毕竟，那次英语比赛她失败了，已经在老师心里划了一道坚痕，太深，太深了。她鼓起勇气对自己说：我能行!
很快地，她来到了学校，她急匆匆地看了自己的英语试卷，作文查了，9分的呈现给她带来了一丝平静，还好，还好，她心里的小声音在说着呢!可她没想到，她怎么也没想到，会这样：卷面上两条红线相交的数目在吞噬她的希望，又失败了，风雨将再依次催残她的意志，她觉得心里突然很痛，她迷茫了，她觉得身边无可依靠，有落到这样的下场了，她伤心极了，熬夜过了，总结过了，复习过了，还是如此!但，没有哭，她选择了坚强!
她立刻很害怕，身边的影子在她心中旋绕，老师将怎样对待她的成绩呢?班上的同学这次考得很好，她们将用什么目光去看待她呢?她好乱，好乱......她迅速把试卷查好，然后第一个离开教室，她无法去面对现实，看着老师正兴奋地记分数，她，走了出来……
时间一分一分的消逝，她在外面沉思着，后来，听同学说，当念到她的分数时，老师作出了反应，“会不会念错了啊”，“不会”后的现实如此悲哀，老师的目光暗淡，汉气中，她知道，现实是无法摆脱的``````温暖淡忘了她，寒风习习向她扑来。
明天的英语课，她该如何去面对?她告诉自己：不要哭，哭，无挤于事，可是，心正在荡漾，迷茫，路，该怎么走?她忘却了，她只想，就这样走下去，忘记一切......
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