【荐】家风的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的家风的作文，希望对大家有所帮助。
家风的作文1
过年时，我问外公，家风是什么？外公问我：“你理解的家风是什么？”“是家里的风光吗？”“不，并不是，家风是一个家庭的传统风尚，是一种习惯。”下面，我来介绍一下我们的家风。
我们的家风，第一个首先是兄弟姐妹和睦相处。就是说在这个家庭里，兄弟姐妹之间不管家里出现任何的困难，都应该团结友爱，共同解决问题。在这个整体里，要孝顺父母，不能推诿责任。我的外公就是这么教育妈妈和她的兄弟姐妹，所以在这个大家庭里，非常地和谐。
那你们猜猜第二个是什么呢？外公说是学习，因为读书志在圣贤。他告诉我，读书不是为了应付考试，也不是为了分数，而是为了增长知识，学习圣人如何做人，做一个对社会有用的人，做一个有担当的人。就像我，做为一个小学生应从点点滴滴做起，一步一个脚印，坚持不懈，终有一日可以让自已的视野更加广阔。
家风是一个家庭的风气，我们应该让它成为生活中的一种习惯，一代一代传递下去。
家风的作文2
“同学同学要知道，勤俭节约很重要……”，这是在电视上播放的一首关于勤俭节约的诗句，我们家也有这种勤俭节约的家风。
有一次，我放学回家，用心做完了老师布置的回家作业后，我打来铅笔盒，拿出里面要削铅笔，再拿来了卷笔刀，开始削铅笔。外婆走了过来，她发现两支短笔，说：“哎呀，这么短了的铅笔还要带到学校里去，字用这两支短笔写出来的会好吗？”说实话，算上笔尖那一段还有四五厘米长，我自认为这么长的笔还能够写字。我说：“我觉得这笔还能够写字没关系的，我感觉用这两支笔写字和别的笔写字差不多，反正都一样。”“不行的，不行的，马上给我扔掉这支笔是不能再写字的。”外婆又说。我开始皱起了眉头。“这又不是握不住笔杆了，”我接着说，“而且电视上不是说过要‘勤俭节约’吗？这样扔掉铅笔不是造成木头的很多浪费吗？”我们吵来吵去，外婆做出来让步，让我把铅笔放在家里写，我也没有其他办法，只好同意了。
我们家的家风“勤俭节约”你觉得我做的怎么样？
家风的作文3
还记得上小学时的一件小事。那天放学回家，我和几个好伙伴一起往家走，走到村头一户人家时，看到他家的樱桃树下落了有十几个樱桃，我们便高兴地捡了起来，她们几个当场都吃了，说有点酸，但可以吃了，我舍不得吃完，就留了几个拿回了家准备给父母尝尝。父亲从地干活回来，一脸疲惫，看到了桌子上的几个樱桃，立刻质问从哪儿拿的，我吓坏了，战战兢兢地说在人家树下拾的，父亲立刻发火了：别人家的东西，怎能随便拿？太没出息了！然后拉着我拿着那几颗樱桃去了那户人家，说明情况后，人家不但没生气，还从树上又摘了些新鲜的樱桃给我，担父亲说什么也不要，我也只好眼巴巴地看着那些鲜红的樱桃吞口水。
回去的路上，父亲说：记住：任何时候，不是自己的东西，永远不要伸手拿。这句话一直影响到我现在的生活。任何家长或学生送给我的任何礼物，我都不会收，不管是几百元的礼品还是两块钱的平安果。我廉洁从教20年，是得益于良好的家风熏陶。
我们要建立并遵守好良好的家风家训并把它传承下去，在良好的家风中成长是幸福的，愿我们和我们的孩子都是这样幸福地成长。
家风的作文4
家风，是一个传统的家族习惯，它需要我们世世代代一直传承下去，它体现了一个家族的道德品质，精神风貌。
家风，人文底蕴深厚，民众素来十分重视家风！因为，良好的家同，它是多么的重要！它能引导一个人的进步。
我们家的家风是勤俭节约。
古人说的好：学古训有获，勤以养德，俭以养身。不错的！
小时候我听爷爷奶奶说起过：他们从七岁就开始到山上放牛，九岁就开始自己拿着小椅子站在上面烧饭。爷爷奶奶很勤劳，勤劳得双手都起了茧，并且都不停歇一会儿，爷爷奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他们就要做了，并且是在早上，他们大多是在农田里干活，经常穿着草鞋，戴着草帽的。回来之后，只是换了一套衣服，便开始打扫客厅，房间的卫生了，扫了又扫，拖了又拖，总是有忙不完的活。
“勤俭节约”这个好家风，使我也不断的进步着，我开始变的更勤劳，更俭节，在吃饭时，尽管已吃的很饱，也要把碗里饭粒吃的干净，没有一点浪费。
“人家不论贫富贵贱，只内外勤谨，守礼谨法，尚谦和，重谦耻，是好人家”我想，我们应该是好人家了吧，我希望，每个好家风都可以延续传承下去。
家风的作文5
从记事起，每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口得饭菜，便是一席愉快得谈话。我经常是不问不开口，有问必答，大人说话不插言，吃饭时安静得像一个“哑巴”，于是经常得到了客人得夸奖：“你家得孩子真懂事。”但是平时，淘气得我会时不时“做怪”。例如给睡觉得老爸抓脚底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，让我睡个美美觉。”
虽说是现代社会了，但父亲总是用些落伍教育方法来管教我们。但正是这些教育方法，使我这位家里得小淘气懂得了“要好好学习、礼貌待人”得道理。每当傍晚放学，爸爸总是在楼下等着我，监督着我去紫阳公园跑步，跑步后我就得回家。我真想对父亲说：“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲得威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我得家风，有利有弊。但我坚信，随着时代得进步，新时代得家风会更加完善、更加美好。
家风的.作文6
家，是人生中的第一所学校。一个家庭的家风，决定了孩子的一生。丁楷琦的家族传承至今，祖辈早已立下家训：耕读，勤俭，忠信，六个字体现了先祖修身、治家、处事的原则，又寄托对后代的殷切期望。
“耕可致富，读可荣身。”也就是说既学谋生，又学做人。在周末或者放暑假的时候，丁楷琦跟上祖父去乡下干农活，让他学习种蔬菜，在蔬菜成熟的时候让他送给邻居老人，让大家分享自己的劳动成果。
将勤俭节约融入家风，彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承。我们家也倡导这种活动，平时洗完手关掉水龙头，不开无人灯，从节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸，从身边小事做起，努力做好勤俭节约的好习惯。
忠信，顾名思义，就是忠诚守信。父母不仅让孩子吃饱穿暖，更重要的是教育孩子做人的道理，不能糊弄孩子，孩子说谎后要有针对性的来解决，增长孩子的善心、爱心。在平时讲的故事中让孩子明白诚实守信，用一言一行的模范劳动，以身作则潜移默化感化孩子的心灵，给孩子上好人生重要的诚实守信课。
丁楷琦家庭是一个普通的家庭，在平凡的生活中传递着爱心，传承者中华民族的传统美德。
家风的作文7
如果家是一处草地，家风就是滋润幼苗的雨丝，如果家是一座花园，家风就如开小花的微风，如果家是一片天空，家风就是点缀蓝天的云朵，在我妈妈身上有着孝敬父母，诚实守信的美德，我在她的熏陶下，有着同样的好品质
在我3岁的时候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外挣钱，妈妈一个人不仅要照顾奶奶，还要照顾我们三姐妹。但她丝毫没有怨言。每天吃饭时，妈妈一定是先把奶奶的饭菜盛好，喂奶奶先吃。妈妈教育我们说：“家里有长辈，长辈没有动筷子，晚辈是不能先吃的，尊老是中华民族的传统美德”。
因为奶奶长期卧床，妈妈除了要给奶奶喂饭之外，每天还要给奶奶抹洗身体，每当看到这种情景，我不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着奶奶，一会儿给奶奶捶捶背。有时，我也学着妈妈照顾奶奶，有时和奶奶聊聊天。只要她开心，我们做晚辈的自然也高兴，在良好家风的影响下，我茁壮地成长着。因为我的身上深深烙上了家风的印子，孝敬父母、诚实守信等
我从妈妈的身上学到了孝敬父母、诚实守信的美德。这些良好的家风将伴随着我健康成长。
家风的作文8
是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。我们家是个大家庭，外公外婆和舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
家风的作文9
每个人的家中自己家的风气，这种风气就叫家风，它就像每个家庭成员的精神食粮，给我们带来潜移默化的作用，所以说良好的家风是我们终身的财富。我家也有我家的家风，快来听一听吧。
在我们家里，爸爸是一家之主，同时他也是一切家风的模范者。是我们心中的榜样，他的口头禅是“无规矩不成方圆”，所以，我们家的家风在他的影响下，逐渐形成了。
一天早上我起床晚了，急急忙忙的吃饭，唯恐上学迟到，饭还没吃完先却已经飞到了学校，着急的我已经迫不及待的想要去上学，于是我想到了一个办法，这么一大碗米饭什么时候才能吃完呢？我们干脆不吃了，说一声吃饱了这样不就省事了，偷偷的笑了一会儿，就立刻实施了计划。没想到这时爸爸发话了：“你给我回来。”我只好乖乖地走回去，心中却在忐忑的晓得大事不好了事情已暴露，乖乖的受罚吧，结果可想而知，剩饭被爸爸训了一次，迟到被老师训了一次，因赖床才迟到，又被爸爸训了一次，真是倒霉的一上午，但是我也明白了许多，以后千万不能睡懒觉，不能剩饭。
家风的作文10
从小父母就告诉我，做人要懂得礼貌，尊重他人，人，字好写，但做人很难。做人必须懂得基本的道理。
说到礼貌，在前几天我家发生了一件事情今天，我奶奶约了很多人来我家做客，顿时客厅里坐满了很多人，真的好热闹啊！因为我怕羞，所以我躲在房间里，不敢出去，正当我纠结的时候，我想到了两个问题，虽然我也想出去，但是外面那么多人，我也不知道怎么称呼他们叫什么，如果我不出去的话，他们会不会觉得我特别不礼貌？不尊重他们呢？我该怎么办呢？正当我纠结的时候，奶奶走进了我的房间，对我说：“我知道你有一点害羞，但是做人应该大胆一点，叫我来到厨房，切了一个西瓜，洗了一些苹果，叫我给他们送过去，虽然我有些紧张，但是我大胆的走出厨房，我把切好的西瓜和苹果放在了两个茶几的中间，笑眯眯的说；叔叔阿姨好，这是我家种的苹果和西瓜，很好吃的，看到几个叔叔阿姨点了点头，我整个人都放松了起来，其中一个阿姨说“”小姑娘真懂事，真礼貌，我听到这句话，我笑得合不拢嘴，我连忙说：谢谢夸奖。经过这件事，我发现叫人也是很简单的。胆子也越来越大了。
我的家风就是要讲文明礼貌，孝敬父母，有了优良的家风，我们一定会更加幸福，这就是我家的家风。
家风的作文11
家风是一面镜子，我们的言行举止都和家风有关，它映照了我们家庭的氛围；家风是一种秉性，它承载了一代又一代人留传下来的优秀品格，是子孙后代学习的典范。
我叫杨昕怡，是五年级二班学生。五岁生日那天，我们全家去饭店吃饭，看着桌上的菜，我迫不及待地夹了一筷子，妈妈严肃地对我说：“爷爷奶奶还没动筷子，你怎么就先吃了，太没礼貌了。”我不以为然，继续津津有味地吃菜。妈妈生气地说：“你怎么不听话了？”爷爷忙说：“孩子还小呢！”妈妈说：“不行，好习惯就必须从小培养。”
这次之后，我逐渐学会了听爸爸妈妈的话，懂得了怎样做一个有礼貌的好孩子。妈妈经常劝我多参加集体活动，她告诉我不懂就要问老师问同学，也要主动帮助别人，相互取长补短，这样才能不断进步。妈妈还说要做一个对人友善、心胸宽广的人，不要为一些鸡毛蒜皮的小事与人争吵，这样只会伤了和气。
爸爸告诉我好孩子必须要懂礼貌，看到长辈要主动问候，他还常常在我耳边念叨：站如松，坐如钟，行如风，人做任何事都要有精气神，不能有消极懈怠、萎靡不振的样子。
这便是我家的文明风尚好家风，它默默滋润着我健康成长。
家风的作文12
俗话说，国有国法，家有家规。没有规矩不成方圆。可以看出我国从古至今对家规的重视。
家，是我们成长的根据地，是我们感情的栖息地，是我们物质生活的基础，是我们安全健康的保证。没有了它，就像一只折翼的鸟，再也不能飞翔，就像一片枯黄的树叶，再也不能重获新生。
在我读幼儿园的时候，我的爸爸妈妈就开始严格要求我了。有一次，我看见一次很酷的玩具，我非得让我爸爸给我买，以至于我最后哭着在地上打滚儿。但是爸爸并没有因此而心软。并没有给我买那个玩具。因此，我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何东西。 在我读小学的时候，爸爸妈妈的工作很忙，由于外婆在家里带我。每次外婆去接我，我就会向外婆要垃圾食品，外婆就会为我去买。有一次，外婆回老家有事去了，放学自己回家，就由我自己去买。由于人太多，最后我以踉跄的步伐挤了出来。这时候，我想起了奶奶，那么大的年纪，还去挤，那是有多困难啊！于是之后，我就从来不让她为我去买东西了。我懂了老人比我更需要照顾。
我国古代许多名家都是从严格的家庭中走出来的，我相信我的未来全身其中的一员。
家风的作文13
国有国法，家有家规。每家都有家风，那么家风是什么呢？对于我家来说，家风没有条文规定，而是几个平凡词语。它是对家中经历的简化，它是对家中子女的教导，它是对家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符号。有人曾问我，家风重要吗？我说重要。家风之‘文明’
记得小时候，父亲给我买了一本字典，刚回家，我兴致勃勃地来回翻看，突然两个简练的字映入眼帘—文明，幼小的我不知其意，问道：“这两个字是什么意思哩？”不知怎么，他突然高兴的说：“哦，它包括精神文明和物质文明，精神文明包涵心性智慧和思想知识；物质文明包涵工艺性文物与无意识文物。”哦，原来是这样，那么我也要做一个文明的人。他突然严肃的说是：“你要时刻记住它们，它是咱们家特殊符号
家风的作文14
晚饭之后，我和爸爸聊天。在谈到电话手表时，我就很得意地对爸爸说：“现在我们班上，几乎每个人都有电话手表，谁没有谁就OUT（落伍）了。”
爸爸随和的表情突然变得严肃了，很认真地对我说：“一定不能这样说。有些同学没有电话手表，可能是他们不需要，或者因为太费钱了，不忍心花家里太多的钱，不能说谁没有就落伍了，不能用物质的东西去衡量别人，这样说不对。”
我听了爸爸的话，认真的思考了一下，觉得爸爸说的有道理。我以前总认为谁用的东西时尚、贵重，谁就很厉害；谁用的东西土气、便宜，谁就有点落伍了。
爸爸看我不说话，就问我：“我说的你能明白么？”我说：“我懂了。”爸爸说：“你能告诉我你怎么想的么？”我说：“不能以外在的东西去评判别人，更不能嘲笑别人。对我们学生来说，好好学习、干好自己的事是最重要的。”
爸爸听了，开心地笑了，用大拇指在我额头上重重地点了个赞。
通过这件小事，我懂得一个道理：在这个世界上，物质并不是最重要的，重要的是他的内在。
这样的小事还有很多很多。爸爸的谆谆教导如同灯塔，指引着我人生的航向。
家风的作文15
“爸爸，爸爸，家风是什么啊？”放学一回到家，我迫不及待地问。“让你妈告诉你吧！”爸爸说。
妈妈回来了，我亟不可待地问：“妈妈，家风是什么？”妈妈思考了一会儿平和地说：“家风是一个家的根基。家风正，则后代正，则源头正，则国正。”妈妈又说刘备曾教育刘禅：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。王豫也曾说过:治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。
晚饭后，妈妈又带我读了一次我家的对联：历览前贤国与家，成有勤俭败有奢；横批：勤俭持家。哦——原来妈妈告诉我要勤俭节约呀。勤能修身，俭以养德。
之后，我们又重游了爸爸的书房。书桌上有爸爸撰写的纸条：忠厚为人，清廉为政。刹时，爸爸的形象在我心中放大了，犹如巍峨的高山。
我又来到了姐姐的房间。一进门便看见四个醒目的大字：“书香致远”。再看姐姐书桌前面的墙壁贴纸上写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。姐姐，一直谨记着父母的教诲，不忘初心，努力学习。
好家风要传承。我一定学习爸爸的忠厚为人，清廉为政，妈妈的勤俭节约，姐姐的积极向上，努力拼搏。决不辜负他们对我的期望。
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