【精选】小学家风作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学家风作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学家风作文 篇1
家庭是最好的学校，父母是最好的老师，国无德不兴，人无德不立。家庭是温暖的港湾，是孩子遮挡风雨的伞。家风如细雨，滋润着咱们的心田。只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出妈妈教育我的一幅幅画面。
小时候，妈妈总是在不停的说：无论遇到什么样的天气，无论你的心情有多么糟糕，都不要忘记带上心中的阳光。我的家风就是：做一个心中充满阳光的人。
记得有一次，我刚放学，门口就有两个人，一个是张叔叔，一个是李叔叔。他们的表情里充满着犹豫，断断续续地说：“你妈妈今天在班上不小心扭伤了脚，已经送往医院了。你爸爸今天出差了，你妈妈让我来接你。”我当时整个人都傻了，脑子里只想着让妈妈平安无事。在去往的过程中，我一边祈祷上苍，一边偷偷的抹眼泪，旁边的叔叔虽然不停地安慰我，但是我心里仍然恐惧。当我走进病房，看见妈妈脸上布满了沧桑，但妈妈仍然笑着说：“女儿你来了，妈妈没事，别担心我！”瞬间我的眼泪如倾盆大雨似得哗哗流下来了。妈妈和蔼的对我说：“你还记得咱们家的家风吗？要做一个充满阳光的孩子。妈妈擦擦我的眼泪，亲吻了我的额头，把我深深的抱在怀里，她笑的是那么开心、那么灿烂！
事后，妈妈对我说：“当困难来临时，只有咱们以阳光、乐观的心态来面对，才会克服它。如果你一味地伤心难过，就会被困难打倒。”
从这件事情中，我明白了：阳光不但可以战胜黑暗，还可以照亮咱们人生的路。只有你心中充满了阳光，生活才会充满光明。
小到家，大到国。一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气。一个国家、一个朝代的风气决定了它的盛衰。只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质！好的'家风，值得咱们传扬！
小学家风作文 篇2
家庭是圃，孩子是苗。家训家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良家训家风的熏陶下，才能出类拔萃。
“天地重孝孝当先，一个孝字全家安”。这句话把它浓缩成一个字，那就是“孝”。“孝”一直是中华民族弘扬的传统美德。在我的家里，“孝”依然是那么重要。父母从小就教育我要懂得孝顺，经常对我说：“‘百善孝为先’，这是做人最起码的要求，我们的父母也教育我们要做到孝顺！”父母的言传身教让我明白了“孝”的传承方式，使我了解了“孝”在他们心目中的地位，使我懂得了“孝”的重要性。因为有“孝”，我的家里处处充满着温暖。每天的午饭和晚饭后，都是奶奶和妈妈在收拾碗筷，妈妈总是抢着把所有的家务都揽下来。在我十一岁那年以及以后，我打破了这个规矩，每当吃完饭后，我会立刻起身收拾碗筷。
一个炎炎夏日，午饭后，因为天气炎热，我出去帮家人买雪糕，回来时恰巧看见妈妈正将奶奶往厨房外推，一边推还一边说：“妈，这点活我干就行了，您歇着去吧！”奶奶拗不过，只好回到客厅收拾有些脏乱的茶几。烈日当头，看着妈妈额头上豆大的汗珠滚落，我的身体不由自主地走上前去。我快速走到妈妈跟前，轻轻地把妈妈扶到椅子上，说：“妈，我来吧！”尽管妈妈再三退让，我还是执着地把剩下的家务做完了，看着妈妈脸上露出了欣慰的笑容，我的心里也感到特别的高兴。
家训家风是一盏灯，照亮我前方的路；家训家风是一条路，伴我走向光明。“孝”就是我家的家训家风，在这种优良家训家风的熏陶下，我懂得了要做一个孝敬父母、品德高尚、出类拔萃的人。在未来的人生道路上，我会继续把我家的家训家风传承下去，发扬下去！
小学家风作文 篇3
春节期间，中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看，有的回答是家训的问题，有的回答是家教的问题，有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训，是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话，比较笼统和概括，比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等。所谓家教，是指家长对子女立身做人等方面进行的教育，比较直接和零碎，比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风，是指在家训的规范下，在家教的保障下，在全体族人或家人的共同践行下，形成的一种家庭风尚，比较外在和独特，比如“乐善好施”、“诚实守信”等。
家训在中国古代体现得比较明显，那时社会教育不发达，教育手段也较为缺乏，加之人口流动受限，一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多，一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范，族人（家庭）中年长者就要为本族（家）人制定家训，写于家谱中，悬挂于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人践行，否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性，即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承，即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授，可以中间接力传承。
中国古代出现不少有名的家训，如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等，它们都是中国古代家庭（族）文化的杰出代表，也是中国古代社会文明的重要组成部分。
家教在中国古代也相当出彩，因为那时候社会教育不甚发达，基础教育都停留在私塾阶段，高层教育不多，受教育的人很少，大多数人的思想还处于蒙昧阶段，人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大，即兴而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化，讲出的道理也不一定多深刻，但它至少在那个时代是正确的，所以子女们都要听取并遵照去做。
小学家风作文 篇4
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，特别想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的!知道吗……”我也只是像应声虫似的应了一声。最终，还是因为这个没有考出理想的成绩，我十分懊恼。通过这次考试我变明白了做事要未雨绸缪。
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