小学生家风家训作文

时间:2023-05-30 16:35:34 兆波 家风 我要投稿

小学生家风家训作文(精选52篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学生家风家训作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生家风家训作文(精选52篇)

  小学生家风家训作文 篇1

  我觉得家风就是家里的规矩,是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。

  我们家的家风就是体现在“孝顺”上,从小爸爸妈妈就教育我要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。我家的家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果老人没有动筷子我们小孩绝不能先吃的,在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯,这个习惯会一直保持下去的。

  我家的家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育我不管遇到什么困难都不要放弃,要自信,要勇敢的去面对,办法总是比困难多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。

  爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样,我看在眼里,记在心里,我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的榜样。我的.家是温暖和谐的家庭,我爱我的家,并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。

  小学生家风家训作文 篇2

  很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,也不是书香门第。要说我的家风家训,下面几件事就能体现出来。

  记得二年级第一学期,有一次语文单元测试,我考了95分,当我把试卷拿给妈妈签字时,妈妈发现试卷的分数有改过的痕迹,原来97分改成了95分,妈妈问我怎么回事,我把事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道题目做错了,后来试卷发下来时我自己发现了,就告诉老师,老师夸我是个诚实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要诚实,做事要踏踏实实,不能撒谎,一旦失信于人,自己就不会被人相信。

  爸爸妈妈经常告诉我,不要做讨人嫌的孩子,与其他小朋友交往时,要谦逊谦和宽厚待人,不能暴力,待人接物要懂礼节,有礼貌,遇见相熟的人要主动打招呼,接受别人帮助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢,我们小区就有一个小朋友经常爱打人,我不爱和他交朋友,希望他这学期能改正,我们还是好朋友。

  妈妈说我做事做作业很粗心,缺乏耐心,常常做到一半就开始急躁。为了改正这些缺点,爸爸就让我拼拼图,教我下象棋,让我学了一种乐器,买了我喜欢的'课外书。慢慢地,他们说我开始有一点点改变了,当我心急时,他们总跟我说别着急慢慢来,所以我由原来的做事静不下心,常常半途而废,到现在能坚持做完一件事,作业也能安安静静认认真真完成了。所以我的家风家训就是做人要诚实,做事要

  踏踏实实,懂礼节懂礼貌懂感恩,宽厚待人,做事要有耐心,不能半途而废。

  小学生家风家训作文 篇3

  我爱我的家,因为这是一个充满和谐、孝心的家庭。

  说到和谐,是因为爸爸妈妈从来不吵架。孝心就更不用说了。前年,姥爷的手被笼子夹到了,指甲脱落,手指肚儿都没了,露出了指尖的骨头,鲜血瞬间流了出来。村医说需要截掉一节手指,妈妈却认为应该去骨科二院看看,要保住手指。但是,去那里需要花非常多的钱。姥爷忍着剧痛说:“还是截了吧,哪有那么多的钱。”爸爸站在旁边,一边张罗着送姥爷去二院,一边说:“钱不是问题,您放心,先送二院。”妈妈看着爸爸,泪水不住的流。

  后来才听妈妈说,当时家里并没有多少钱,姥爷上医院的'钱是爸爸借来的。

  姥爷住院期间,爸爸每天都陪床,知道姥爷爱读书,所以还给姥爷买了许多书,每天给姥爷读,病床上的老姥爷有了爸爸的陪伴伤好的非常快。姥爷出院了,气色也非常好。

  妈妈说,爸爸是姥爷的儿子,怎么会?直到那时我才明白,那是因为爸爸孝敬姥爷。

  当然,妈妈也想象女儿那样照顾爷爷和奶奶。我们是一个充满和谐、孝心的家庭。我也不在外,你看,我刚端来水,准备给妈妈洗脚呢!

  小学生家风家训作文 篇4

  说起家风,我的姥姥应该是第一好的。因为我的姥姥非常勤快,每一次我的姥姥打扫房间的时候都不会有一个污点,擦地的时候如果有东西擦不掉,姥姥就会擦了一遍又一遍,一定会把这个东西擦掉。每一次姥姥起得都非常早,大约在5点左右起床给我们做饭,当我一醒来,饭都做好了。有一次我不知怎么起床起早了,我看到了姥姥怎样做饭。我发现姥姥的`每一个动作都非常轻,好像生怕把我们给吵醒额。姥姥本来身体就不好,每一次姥姥都是从早忙到晚,身体就有点累了。为了不耽误我的学习和姐姐的工作,让我们早期吃上一顿热乎的饭,就这样从早到晚的忙碌着。

  妈妈在姥姥的影响下也勤快了。每天白天在商店里忙里忙外一整天,晚上到家里还要干活、洗衣服,到星期六、星期日的时候要到家里洗衣服。

  每一次妈妈洗衣服的时候,先把深色的衣服放一起,把浅色的衣服放一起,到洗的时候,先洗浅衣服,哪脏多放一点洗衣粉,等把浅衣服洗完再洗深色的衣服。如果哪里特别脏,就用力搓搓脏的地方,直到干净了为止。

  妈妈和姥姥真不愧是我们勤劳的榜样,在她们的带动下,我也变成了一个勤快的人。希望这种勤劳的精神飘进每家每户。

  小学生家风家训作文 篇5

  你是否迷茫过,在无尽的黑暗中行走,仅仅一个人,心中是否感到过孤独无措?因挫折落入失落的处境,这时,倾泻一丝光明一定会凝聚成白昼,那种力量带着温暖,那就是是父母的“孝”,最令我铭记于心的“孝”。

  那一条条精心的制定,那一句句独特的话语,那一次次深澈的触动,不会忘,更不能忘,它虽在无形中,却有着重要的意义。欣赏颜之推的`《颜氏家训》,领略朱栢庐的《治家格言》,你会发现家风如一潭清澈的溪水,透过一切事物,洗涤那繁杂的心绪,回归我们安静的心灵。我第一次接触的家训是“孝”。因为父母,我最早懂得了生命的点滴,谱写亲情的序曲,虽然并不繁华宏伟,却从一个跌倒起伏的手,记录了亲情的朴实与触动心灵的美丽。不管在任何时候,我都会铭记,风吹过耳边带来风铃的旋律,我的家训。孝顺父母也不会只成为口中的话语,因为家训,家人的教育,“百善孝为先,常存仁孝心”,使我受益匪浅。

  所谓“没有规矩不成方圆”,不管是国家、社会,还是一个小小的家庭,都有良好的家训家风伴我们成长,家风伴我们从懵懂无知走向成熟,在一步步走过的人生道路上留下脚印。父母口中的“不懂事”会因时间而消逝,会因我们年龄的增长而抹去,这正是因为我们的心深深的受着家训的影响。

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承,至今家训就是在家庭里形成统一的道德标准。

  我相信,有“孝道”的家风伴着我成长,我的人生中一定不会留下遗憾!但愿好家风传遍每个家庭。

  小学生家风家训作文 篇6

  中国是个有传统方化五千年的美丽国家,从古代孔孟之说到现今社会咱们国家经历了一代人一代人的蜕变,五千年的文明和文化也影响着我们这一家人。

  我家有七口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小姨、妹妹和我。爷爷和奶奶别看是我们家年龄最大的,但是他们肩负着我们家采购和做饭的大事情,爷爷负责采购每天所需的菜品,奶奶负责做饭,每天把我们家收拾的井井有条,并且还负责每天妹妹和我上学放学的接送,爷爷和奶奶在家里属于最辛苦的了,爷爷和奶奶用实际行动担当了我们家重任,爷爷奶奶每天的坚持让我非常感动,我觉得爷爷奶奶就代表了咱们中华民族勤劳善良,辛勤持家的良好家风。

  爸爸、妈妈和小姨的主要工作是在外面给我们挣钱,他们也是非常辛苦的,为了我和妹妹为了让我们家过的更舒服些,爸爸、妈妈和小姨每天回来的'都非常晚,爸爸、妈妈、小姨你们辛苦了,爸爸、妈妈、小姨的付出也代表了咱们中华美德的家风

  我还有个可爱的小妹妹,她今年六岁了,非常淘气,但是还是和我非常亲的,以前总是和我抢东西,不懂事,现在可不一样了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸妈妈教给我们,要尊老爱幼,这些也是我们的家风。

  小学生家风家训作文 篇7

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。

  就拿好好对待邻居来说吧!一天,妈妈刚买完菜回来,就看见邻居家的钥匙还插在门上,便皱着眉头说了一句:“怎么这么粗心?”,妈妈边把钥匙拔了下来,小心翼翼的放在口袋里,妈妈等了很长时间,转眼就快八点钟了,邻居还没有回来,左等右等,邻居终于回来了,妈妈郑重的.把钥匙递给了她,并提醒“以后注意点!”邻居很感激,妈妈却认为是举手之劳,望着妈妈略显憔悴的面容,我心疼极了!妈妈却苦口婆心的教导我“邻里之间应该和睦,在他们危难之中伸出援助之手,就是和睦的表现。”我似懂非懂的点点头。

  大家家的家风家训好,不但让我改掉了坏习惯,还让我体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。生在这样一个大家庭里,我不仅快乐还很自豪,家风家训助我成长。因此,我想起了一句歌词:大家是一家人,相亲相爱的一家人……

  小学生家风家训作文 篇8

  每个人的家里都有着一条家风家训这个影响了一代代人,也传送了一代代人,而在我家也有一条一条的家风家训。

  就从我家的吃饭说起,每次吃饭都得长辈先动筷,如果长辈不吃我们也不吃,如果谁吃了我们就要让他接受惩罚就是不吃饭,让他们记住这个教训才行呢。或是有人偷吃,那么他就要将这碗饭重新给大家做,我们家里的人没有谁不敢遵守规矩。

  还有一条是从个人卫生说起,如果谁每天的穿着非常肮脏,那么他也要接受家风家训每天要擦桌子连续一个星期接受教训,我们家的人没有这样的都是每天一身衣服,有时最长就一身衣服穿两天,这样我敢说我们家遵守的很好。

  另外一条是从个人素质讲起,在我们家里一代一代传下来的'每个人都非常文明,非常礼貌,没有人说脏话,我的爷爷和爸爸小时候都是非常文明的人他们的文明传给了我,而我也非常文明。这点我们家里做的也非常好。

  这就是我们家的家风家训,非常普通,没有什么新奇,不过我们每个人都能做到每天遵守家风家训,接受惩罚的时候也毫不犹豫,这就是我们的家风家训。

  小学生家风家训作文 篇9

  都说“国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆”。今天我就来讲一讲我家的家风——餐桌礼仪吧!

  从小妈妈就告诉我,吃饭要有吃饭的样子,等人来齐了才能吃饭;吃饭时还不能上厕所,上厕所要在吃饭前和吃饭后上。吃饭的时候不能脱鞋。还不能翘着“二郎腿”,吃饭的时候要坐在餐桌椅上吃,不能挑食,不能掉饭,还不能剩饭。如果家里有客人的话要先让客人动筷子,筷子上不能有饭粒,碗要吃干净。”

  记得有一次,是妈妈炒的菜,而且还是我最爱吃的青菜炒肉,当然我是不会吃青菜的,我的眼睛只瞅着盘子里的`肉,所以妈妈总爱称我为“肉食动物”。我已经习惯了谁叫我那么爱吃肉呢。

  等到所有人都到齐了,饭菜也上齐了,我就开始吃饭了,我只能听见筷子和盘子打架的声音。这个动作引起了妈妈的注意,妈妈“嗯”了一声,我赶快停下手上的动作,唉!没办法,妈妈可是我们家的“执法长老”呢!要是不听话,可是会挨揍的。

  这就是我家的优秀家风——餐桌礼仪。

  小学生家风家训作文 篇10

  俗话说:“国有国法,家有家规。”家规和家风是密不可分的,而家风是中华民族的传统美德,当然,我们家也不例外,我们家的家风是讲诚信,尊老爱幼,节约光荣,自强自立等。

  记得我六岁时,在家吃饭,来了很多亲戚,妈妈做了一大桌子的'饭菜,有糖醋鱼,红烧肉,油焖大虾等。菜刚一端上来,我和表哥表弟就“疯抢”起来,生怕没有我们的一份,而爸爸在旁边一直盯着我。吃完饭,亲戚走后,爸爸对我说:“你知道刚才吃饭在饭桌上你做错什么了吗?”我表示疑惑不解,“你要记住,吃饭的时候要先等长辈动筷子,你才可以吃。”爸爸严肃的说。“知道了,爸爸”,我回答道。

  后来到了周末,我去姥姥家吃饭,我想起了爸爸的话,就先把碗筷递给姥姥姥爷,姥姥说:“你真是个懂事的好孩子。”我笑了笑,自豪的看着爸爸,他也笑了笑,心里应该会感到很欣慰吧。

  通过这件事,我明白了家风的重要性,如果家家户户都有一个良好的家风,那么世界将会变得更加文明和谐,让家风帮助我们学会做人的道理,营造良好的社会风尚,共享美好的生活,我一定会记住爸爸的谆谆教诲传扬家风精神。同学们,你们家的家风是什么呢?不妨说来听听。

  小学生家风家训作文 篇11

  家风是一个家必不可少的成分。而在我们家,家风是艰苦朴素。

  艰苦朴素,指吃苦耐劳、勤俭朴实,从来不铺张浪费。

  爸爸说:“浪费是最不应该做的事。”只要我买了一些可以不买的东西,他就会严厉地批评我。

  一次,正好过圣诞节。我嚷嚷着要奶奶买礼物,奶奶答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全买回去。东瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只蓝笔身上,正当准备结账时,我突然发现货架顶端有一只很漂亮的.自动铅笔,我心想:现在用的这支笔正好太旧了,今天正好换只新的吧。但扫过条形码后,屏幕显示为70元,“呀,这么贵!”我的心里无比纠结:到底买还是不买呢?最终,我把这只笔买了下来一年级小学生家风家训征文300字一年级小学生家风家训征文300字。回到家,这件事被爸爸知道后,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么还要买更好的笔和别人攀比呢?下次一定要改正这种习惯。”爸爸说的话深深地烙印在了我的脑海里,时时刻刻提醒自己。

  良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得许多做人的道理。家风陪我成长!

  小学生家风家训作文 篇12

  中华美德,源远流长,在学校老师经常教育她们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事,我想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。

  说到家风家训,我就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候我还小,不以为然,而现在我长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,我懂得这就是奶奶的家风。

  姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在我刚刚上小学的时候常常教育我:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在我家,爸爸妈妈从来不娇惯我,我她们洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,我通过她们的表现获得了老师的'信任和家长的喜爱。

  她们零零后是祖国明天的太阳,她们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。

  小学生家风家训作文 篇13

  家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的成分,而在她们家,也有家风,它就是如何做人。

  “处世为人理应与人为善”从我小时候,爸爸妈妈教育我要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友的交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。在严格要求我的同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好的环境,她们约定好尽量不当着我的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”,希望在我面前呈现的.都是善良的一面。

  “用财太奢最可耻”这也是她们家的家风,爸爸妈妈时常告诉我要节俭,不能攀比浪费,不要攀比别的孩子的吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴的,黑乎乎的,她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给我足以她们支配的零钱,但是她们必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,我很合理地运用了她们的零花钱,也为灾区小朋友捐献了我她们的零花钱。

  父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质,就是从中培养起来的。

  我相信,不管将来社会怎么变化,她们都要做一个诚实本分的人,这就是她们家最基本的家风家训。

  小学生家风家训作文 篇14

  无论大家小家都有一定的家风家训,我家也不例外。

  家风就是“忠、义、礼、智、信”就是中华民族的传统,从我家来讲就是学技术,学得高深了就可以为国效力,学得浅显还能为家出力。

  有一天,我去表姐家玩,她对我非常好,也很客气:无论做什么事,都先要问问我要不要做;无论吃什么,她都会先给我吃;吃饭时,她总是先给我盛饭;休息的'时候,她都会问问我要不要看电视、要不要玩儿什么等等。

  我家的家训很多,其中有:“做事认真”、“讲究孝悌”以及“什么时间做什么事情,应该怎么“做”和“不能损害别人,不能损害自己,不能损害环境和不能浪费。”但给我留下印象最深的是“做事认真”和“讲究孝悌”这两条。

  这次英语期末考我考的很不理想,可平常期末考的都还好,可唯独这次期末考我认为:平常考得好期末也能考好,所以我就心不在焉的考,结果没考好。这次我吸取了教训,以后都要认真的考,不能犯一点儿马虎。

  从我家的家风家训中,我体会到了:以后要认真做事。我家的家风家训一直随伴我成长!

  小学生家风家训作文 篇15

  所谓的家风家训就是家庭的风气和风格。这是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化影响着我们的心灵,塑造着我们的人格,熏陶着我们的.性情,这是一种无言的教育、无字的典籍。起着润物细无声的作用,是一种最基本、最直接的教育。

  我家的家风家训就是百善孝为先、勤劳节俭、与人为善。

  首先是孝,在我的记忆里,父母都很孝顺的。爸爸妈妈经常打电话爷爷、奶奶和姥姥,问问她们在做什么?身体怎么样?出门小心,并且常去看他们,我也常常去陪他们说说话。

  其次是勤劳节俭,记得小时候爸妈出去工作,每年过年才回来一次,那时爷爷每天起早去农贸市场卖菜勤勤恳恳,从不叫苦叫累。奶奶也是任劳任怨,节俭持家,不铺张浪费。还有我从没见爷爷与人争吵过,他对待每个人都很和善,不和别人计较,积善成德,修身善养性。

  我从我的长辈们这里学到很多,现在我会主动向长辈问好,在学校与同学搞好团结,做作业不拖拉。虽然有些方面做得还不够,但我会以我的家风家训不断地要求自己,成为对国家有用之人,长大为祖国做出贡献!

  小学生家风家训作文 篇16

  俗话说得好,“没有规矩不成方圆”。不仅要在“外面”立好规矩,家里也要立好。这便是我们口中所说的家风家训。

  当你奔出国外,你的言行举止所代表的是中国的人的素质。而当你踏出家门口,有位叔叔或阿姨朝你走来,你接下来的动作就代表了你家所立的家风家训了。我们家的家风家训最起码的`要求是尊敬他人,礼貌待人;己所不欲,勿施于人。我曾问过爷爷,“尊敬他人是理所应当的,为什么特意把它放到第一条呢?”他说:“大多数人总是以貌取人,有时候会给别人留下不好的印象。真正做到从心里尊敬任何人的人是少之又少。”所以这也成为我们家的家风家训了。

  爷爷还说,做到尊敬就不仅仅只一味的尊敬师长,尊敬长辈,应该尊敬每个人。当你真正尊敬每个人时,后面的“礼貌待人,己所不欲,勿施于人”就不在话下了。

  当你为你家立家风家训多而麻烦时,你不妨试试,真正的去做一做,那答案自然也浮现在你眼前了。家风家训不只是尊敬他人,也不只是礼貌待人,也可以是孝敬长辈、勤俭持家。但都是我们心里的“家风家训”。

  小学生家风家训作文 篇17

  我的家风家训我感觉有很多,爸爸妈妈经常给我讲:“要乐于助人、要勤奋好学。”这只是我家风家训的一部分。

  有一次,我和妈妈一起出去玩,我们在公交车上,过了一站,一位老爷爷走了上来,他四处寻找座位,一个座位也没找到,最后,我想起妈妈的话,连忙站了起来说:“老爷爷,您坐我这儿吧!”老爷爷说:“好孩子,好孩子。”车上的人都纷纷说:“这个孩子懂礼貌”“有教养”……我听了后心里感到十分快乐。

  妈妈回来后大大的表扬了我,说我做的很对,以后也要这么做。

  我今天做了一件自己力所能及的乐于助人的事真高兴。因为我是男子汉,要顶天立地,要做家里的榜样。我也一直向勤奋学习方向努力。我写的字非常难看,在暑假妈妈给我买了一个练字本,我每天坚持练习,从不偷懒。同时我还看数学书,看到不会做的题目我会先自己想各种方法,去试着计算,最后也会向爸爸求助。爸爸每次都会引导我自己做。

  我对家风家训的.理解和做的还不够,在以后的学习中更加严格要求自己学好、做好家风家训。

  小学生家风家训作文 篇18

  我家不是书香门弟,没有写在纸上挂在墙上的家风家训,我的一些行为习惯是在长辈的一言一行的潜移默化中形成的。从我的爷爷奶奶身上我看到了过日子要勤劳节俭,懂得持家,与邻里之间要和睦共处;从我的.父母身上我知道了做人要诚实守信,脚踏实地,他们还告诉我学习上来不得半点的偷懒,有付出才会有回报;自从有了弟弟,更让我懂得了要学会与人分享、要尊老爱幼。无论在生活还是学习上,我都会用勤劳节俭、尊老爱幼的美德,诚实守信、脚踏实地的作风来规范自己的行为,树立正确的价值观。

  我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。生活中的点点滴滴汇聚成了我家的家风家训,也让我更加了解到了中国文化的博大精深,让我们从现在开始努力学习,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。

  我希望我家的“家风家训”能世世代代传承下去,发扬光大。

  小学生家风家训作文 篇19

  随着CCTV新闻频道播出的“新春走基层之家风是什么”,我就对“家风”这个热门话题产生了极大的兴趣,促使我每天都要看央视新闻的有关报道。

  家风是指一个家庭或家族的传统风尚,俗话也叫门风,我们这个中华民族有重视家风的传统,讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子,随着社会的发展,在新的条件下,继续发扬这个优良传统尤为重要。

  古代人把家风总结为五常八德,五常:仁义礼智信;八德:忠孝仁爱信义和平,现代人的`家风是什么,众说纷纭,勤俭节约、不铺张浪费,低调做人、为事清廉,孝顺和气、厚道诚实……在新闻频道,记者们采访了四川成都火锅店一位顾客说:“我们家有一个传统,这一碗饭,吃着只要剩一粒米,不行。”还采访了面摊老板说:“朴实一点,厚道一点,做人要实在一些,天上不会掉馅饼砸到我头上的。”说得很好很实在。

  看到这里,我忍不住问爸爸:“我们家的家风是什么。”爸爸说:“我们家的家风是不要贪小便宜,要懂得谦让,借别人东西一定要还给别人,没有规矩不成方圆。”

  家风,你会飘进千家万户的!

  大家都来晒晒自己的家风吧!

  小学生家风家训作文 篇20

  家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的成分,而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

  “处世为人理应与人为善”从我小时候,爸爸妈妈教育我要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友的交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。在严格要求我的`同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好的环境,他们约定好尽量不当着我的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”,希望在我面前呈现的都是善良的一面。

  “用财太奢最可耻”这也是我们家的家风,爸爸妈妈时常告诉我要节俭,不能攀比浪费,不要攀比别的孩子的吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴的,黑乎乎的,自己物品要摆放整齐有序。妈妈会给我足以自己支配的零钱,但是自己必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,我很合理地运用了自己的零花钱,也为灾区小朋友捐献了我自己的零花钱。

  父母的一些举动,总能影响孩子,的品质,就是从中培养起来的。

  我相信,不管将来社会怎么变化,我们都要做一个诚实本分的人,这就是我们家最基本的家风家训。

  小学生家风家训作文 篇21

  优秀的家风家训,是传统文化和当代价值的融合,为充分挖掘我市长寿之乡、长寿之家的优良传统,树立家庭文明新风尚,市妇联联合亳州晚报社决定在全市广大家庭中开展“长寿之家家风家训”征集评选活动。本次活动为期两个月,从3月8日-5月8日。

  据了解,参赛的家风家训必须紧扣“长寿之家”这一要求,家风家训内容积极健康,围绕和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的`要求。可以是祖上代代相传的家风家训家规,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,不超过100字。对于征集到的家风家训,市妇联、亳州晚报社将通过筛选,在各类媒体进行展出,并将汇编成册广为宣传。

  市民可直接报送到市妇联组织宣传部,或亳州晚报社社会部。也可以通过亳州妇联、亳州发布、亳州晚报公众微以及亳州头条手机户端,留言推荐。报送时,请注明姓名、职业、联系电话。

  据介绍,举办此次征集活动,旨在挖掘、宣传我市的优良家风家训,引领市民树立家庭文明新风尚,使好家风好家训成为社会文明进步的正能量。

  小学生家风家训作文 篇22

  家风是一个家庭的风貌,家规是一个家庭的规矩。俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”一个家庭要是没有了规矩,没有了风貌,那就会乱成一团。

  吃饭时要让长辈先入座,这是家规。每天要早睡早起,这也是家规。家规无处不在,在家中的`每一个角落,每一条缝隙。有了家规,才有一个良好家风。我们家的家风就分为“孝”和“俭”两大块。

  “孝”就是孝顺,孝顺有很多种,有大也有小。孝顺父母,就是回报父母的养育之恩,说简单点儿,就是爱。不要以为爱只是简简单单的几横几竖,它真正的价值,连金山银山都比不了。有座小山村住着一对老人,过年时,他们自己推磨磨辣椒粉准备给他们的六个孩子。他们准备好这一切后一直等着盼着。可是六个儿女一个也没有回来。老人给予六个儿女的爱,却换来了苦苦的等待。常回家看看,尽尽孝道。

  “俭”说的通俗点就是节约。生活中我们节约用水,节约用电。出门随手关灯,洗脸刷牙也不能一直开着水龙头。

  “孝”和“俭”只是家风的一部分,家风家规是人们不可缺少的。

  小学生家风家训作文 篇23

  中华美德,源远流长,在学校老师经常教育她们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公的故事,自己想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良的传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。

  说到家风家训,自己就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道的农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候自己还小,不以为然,而现在自己长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,自己懂得这就是奶奶的家风。

  姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在自己刚刚上小学的时候常常教育自己:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在自己家,爸爸妈妈从来不娇惯自己,自己她们洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,自己通过她们的表现获得了老师的.信任和家长的喜爱。

  她们零零后是祖国明天的太阳,她们一定要把祖国“大家”的优良品德发扬光大,把“小家”的优良传统传承下去。

  小学生家风家训作文 篇24

  有一句话是这么的:“没有规矩不成方圆,意思是做任何事都要有规矩,规则,做法,否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风,家训了。

  在她们的祖国,每一个家庭,都有独特的家风,家训。当然她们家也不例外,她们家也有家风,家训。说到底,家风家训是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传的风尚,家训是指家长教诲子孙持家治学,立身处世的话。尊老爱幼,友好乡邻,是自己的家风,敬老是尊敬老人,爱幼是爱护比她们幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好,邻居之间要互相帮助,友好相处。好的.家风,培育出国之栋梁,可以让她们少走弯路,家风是要从生活中的一点一个滴做起,慢慢培养,会成为习惯,到那时,家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风,就只会让她们在生活中跌跌撞撞。

  诚实守信,勤劳节俭,是自己家的家训,诚实守信是说出的话一定要做到,勤劳节俭是热爱劳动,节约,不浪费。从孔子对儿子的家训,到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。准确的说是,没有好的家风家训就没有那些历史名人,人们会没有规矩地做事。

  小学生家风家训作文 篇25

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今。

  而“不成文”,也是自己国家训的一大特点,成为日常行为规范的有机部分,取其精华去其糟粕,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的.家训,已经是家家之训,形成家家之风。家风的建设关键在家长。家长首先要成为家风建设中的有心人,才能有意识创建她们的好家风,将延续她们的好家风,使她们的家庭和子女受益。

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在原生家庭。原生家庭不重视家风家规的建设,那就会使这个家庭的成员乃至这个家庭走弯路。原生家庭重视家风家规就会使这个人乃至这个家庭茁壮成长。好的家风会有一些共同特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围造就了一个个身心健康的人、有作为的人、乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

  有家风家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家风家训的家庭,数与王侯将相之家。

  端正的家风,优秀的家训让自己在这个家庭里茁壮成长。

  小学生家风家训作文 篇26

  从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有家风、家训。

  自己觉得家风就是家里的规矩,是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她她们,孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。

  她们家的家风就是体现在“孝顺”上,从小爸爸妈妈就教育自己要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。自己家的家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果老人没有动筷子她们小孩绝不能先吃的,在不知不觉中这已经形成了她们家的一个习惯,这个习惯会一直保持下去的。

  自己家的家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育自己不管遇到什么困难都不要放弃,要自信,要勇敢的去面对,办法总是比困难多。爸爸妈妈教育自己做一个阳光、积极向上的女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌的.孩子。

  爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望她们。大人们都是孩子的榜样,自己看在眼里,记在心里,自己的爸爸妈妈给自己树立了一个良好的榜样。自己的家是温暖和谐的家庭,自己爱自己的家,并且自己家的良好的家风家训会一直传承下去。

  小学生家风家训作文 篇27

  家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的成分,而在她们家,也有家风,它就是如何做人。

  “处世为人理应与人为善”从自己小时候,爸爸妈妈教育自己要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友的交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。在严格要求自己的同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好的环境,她们约定好尽量不当着自己的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”,希望在自己面前呈现的都是善良的一面。

  “用财太奢最可耻”这也是她们家的家风,爸爸妈妈时常告诉自己要节俭,不能攀比浪费,不要攀比别的孩子的吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴的',黑乎乎的,她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给自己足以她们支配的零钱,但是她们必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,自己很合理地运用了她们的零花钱,也为灾区小朋友捐献了自己她们的零花钱。

  父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质,就是从中培养起来的。

  自己相信,不管将来社会怎么变化,她们都要做一个诚实本分的人,这就是她们家最基本的家风家训。

  小学生家风家训作文 篇28

  家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说,当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风,家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。

  古时候,许多豪门或官人出生的家庭有一些家风家训。现在许多名人也有家风家训。我家虽然不是名人出身,但一起构建温馨家庭的意识还是有的

  “该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的`作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

  “做人要做老实、诚实、善良人,多做好事,终有好事”。所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。

  小学生家风家训作文 篇29

  勤俭节约是中华民族的优良传统也是我们家的家训和家风。

  春节伴随着声声鞭炮声到来了,大街小巷挂满了红灯笼,一副生机勃勃的景象。我们一大家子吃完了团圆饭,坐在沙发上,听奶奶讲起了老一辈人的故事。

  “我爸爸那时的事情了,当时是60年,那时可没有现在这样好的生活,战争过后我们这里非常贫穷,有人家孩子多的连饭也没的`吃更别提教育了,在那时,有一碗热气腾腾的米粥就别提有多好了,一个米缸,就是专门存放粮食的大缸,每次拿米都要一粒一粒数着拿,几月前的谷壳在风中筛了又筛,生怕有那么几粒遗忘了的,一大家子好像只要吃饱了就好像有不尽的力量一样,所以你们不要浪费粮食要节约粮食。”

  每次的故事中都有奶奶苦口婆心的教导,而我们一大家子却总像戏中一样认可的点头,在生活中也确确实实把奶奶的教导记住了,运用了。奶奶没有文化,但说的话却总是很有道理,老一辈的人经历的比我们多,说的话我们也都照做了。

  勤俭节约是中华民族的优良传统也是我们家的家训和家风,我一定会成为一个节俭的人。

  小学生家风家训作文 篇30

  我的父母都单位上班,爸爸妈妈经常把“好好学习、礼貌待人”作为他们教训我的口头禅,这句话把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”了,也可以说成是我的家风吧!

  从记事起,每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的`饭菜,便是一席愉快的谈话。我经常是不问不开口,有问必答,大人说话不插言,吃饭时安静的像一个“哑巴”,于是经常得到了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”但是平时,淘气的我会时不时“做怪”。例如给睡觉的老爸抓脚底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,让我睡个美美觉。”

  虽说是现代社会了,但父亲总是用些落伍教育方法来管教我们。但正是这些教育方法,使我这位家里的小淘气懂得了“要好好学习、礼貌待人”的道理。每当傍晚放学,爸爸总是在楼下等着我,监督着我去紫阳公园跑步,跑步后我就得回家。我真想对父亲说:“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

  这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会更加完善、更加美好。

  小学生家风家训作文 篇31

  家风,塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的.思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

  小学生家风家训作文 篇32

  每个家,都有家风家训,它可以使我们积极向上、健康快乐的成长。

  我的家是一个普通的家庭,我们对生活充满了热情:有欢乐,也有忧愁和争吵,但更多的是快乐。我家也有许多家规。妈妈经常告诉我和妹妹不要乱扔乱放东西;吃饭要有坐相和吃相;爸爸经常教育我和妹妹对人要有礼貌,对长辈要尊敬,对父母要孝顺,做人要讲信用……生活中我们养成了许多好习惯。

  我的妈妈非常孝敬老人。平时总是打电话叮嘱奶奶说在外要注意身体;姥爷喜欢吃馒头,妈妈隔三差五就买来送过去,还经常买一些姥姥爱吃的菜和水果。妈妈做菜特别好吃,每当做好吃的,总是不忘让姥姥他们过来吃饭。爸爸在北京上班,妈妈一个人既要照顾我和妹妹的生活起居,还要抽空去陪姥姥散心聊家常,每天总是显得那么忙碌,可是妈妈从来都没有怨言,脸上始终挂着微笑。我从妈妈身上看到了孝顺和勤劳的美德,我以后也要向妈妈学习。

  妈妈说:家和万事兴,只有家庭和睦,才是幸福美满的'家庭。好的家风才能创造好的家庭,愿勤俭持家、孝敬父母的美德从我这里继续传递下去。

  小学生家风家训作文 篇33

  中华民族素有“礼仪之帮”之称,每个家庭都有自己的家风家训。我家的家风家训潜移默化的影响着我们家的每个人。

  “诚信”的外公,就是坚持以诚信的言行待人,外公常常和我讲:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。

  “节约”的外婆,就是处处把家庭的利益放在第一位,什么事儿都要节约再节约。外婆常常把洗手的水装起来,用来冲厕所;提醒大家随手关灯;饭桌上要求我们“光盘行动”不浪费粮食。

  “尊老”的爸爸,就是以身体力行传统美德:孝道。外公外婆长年和我们一赶居住,我们一家一直其乐融融。有时家里会因小事起争执时,爸爸从不顶撞他们,跟他们讲道理,开导他们。外公外婆家里需要帮忙时,他总是冲在第一位。

  “严格”的`妈妈,就是对我要求苛刻、严格。妈妈给我订规定:回家必须先写作业,八点前必须写完作业;自己的事情必须自己做。没有做到就要面壁思过。她还要求我必须守时,有一次,我去邻居家玩,约定的时间到,我玩得不亦乐乎把时间给忘,回来时妈妈就将我关在门外,告诉我晚回多久就站门外多久,要我做一个守时的孩子。

  这就是我家的家风家训,对我的健康成长起到很好的督导作用。让我有一个幸福的家,一个严谨的家。

  小学生家风家训作文 篇34

  中华美德,源远流长,在学校老师经常教育她们要尊敬师长,孝顺父母,助人为乐,拾金不昧。书本上也能学到许多诚信友善、舍己为公地故事,自己想作为一名小学生,不仅应该弘扬中华美德,把优良地传统发扬下去,还要弘扬家风、践行家训。

  说到家风家训,自己就想到一句古诗:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。爷爷奶奶都是地地道道地农民,奶奶常说要珍惜每一粒粮食,不能糟践东西,那时候自己还小,不以为然,而现在自己长大了,明白了这一粒粮食饱含了多少艰辛,自己懂得这就是奶奶地家风。

  姥姥姥爷都是工人,兢兢业业、勤勤恳恳,妈妈在自己刚刚上小学地时候常常教育自己:要勤奋刻苦,自立自强,不要不劳而获。在自己家,爸爸妈妈从来不娇惯自己,自己她们洗衣、收拾房间,帮妈妈洗碗、择菜,给姥姥捶背,给姥爷读报纸,自己通过她们地表现获得了老师地信任和家长地喜爱。

  她们零零后是祖国明天地太阳,她们一定要把祖国“大家”地优良品德发扬光大,把“小家”地优良传统传承下去。

  小学生家风家训作文 篇35

  有一句话是这么地:“没有规矩不成方圆,意思是做任何事都要有规矩,规则,做法,否则便无法成功或常常出错。这里地规矩便是家风,家训了。

  在她们地祖国,每一个家庭,都有独特地家风,家训。当然她们家也不例外,她们家也有家风,家训。说到底,家风家训是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传地风尚,家训是指家长教诲子孙持家治学,立身处世地话。尊老爱幼,友好乡邻,是自己地家风,敬老是尊敬老人,爱幼是爱护比她们幼小地儿童。友好乡邻是对待邻居要友好,邻居之间要互相帮助,友好相处。好地家风,培育出国之栋梁,可以让她们少走弯路,家风是要从生活中地一点一个滴做起,慢慢培养,会成为习惯,到那时,家风就完全溶在你地生活中了。那么不好地家风,就只会让她们在生活中跌跌撞撞。

  诚实守信,勤劳节俭,是自己家地家训,诚实守信是说出地话一定要做到,勤劳节俭是热爱劳动,节约,不浪费。从孔子对儿子地家训,到诸葛亮地家训几乎每个古代家庭都有家训。准确地说是,没有好地家风家训就没有那些历史名人,人们会没有规矩地做事。

  小学生家风家训作文 篇36

  中国是礼仪之邦,五千年地文化传承至今。

  而“不成文”,也是自己国家训地一大特点,成为日常行为规范地有机部分,取其精华去其糟粕,一些家风家训中地精华融入新地道德建设中,许多脍炙人口地家训,已经是家家之训,形成家家之风。家风地建设关键在家长。家长首先要成为家风建设中地有心人,才能有意识创建她们地好家风,将延续她们地好家风,使她们地家庭和子女受益。

  家风作为一种无形地力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在原生家庭。原生家庭不重视家风家规地建设,那就会使这个家庭地成员乃至这个家庭走弯路。原生家庭重视家风家规就会使这个人乃至这个家庭茁壮成长。好地家风会有一些共同特点,如:良好地道德氛围、健康地思想氛围、积极地情感氛围、认真地学习氛围、节俭地生活氛围等等。正是这种氛围造就了一个个身心健康地人、有作为地人、乃至对社会有突出贡献地人。可以说,好家风打造了儿童成长地好摇篮。

  有家风家训地家庭,属于豪门贵族之家;有家风家训地家庭,数与王侯将相之家。

  端正地家风,优秀地家训让自己在这个家庭里茁壮成长。

  小学生家风家训作文 篇37

  从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有家风、家训。

  自己觉得家风就是家里地规矩,是一家子地风气。一个孩子出去代表地是一个家庭不是她她们,孩子在外面地一言一行都说明这个孩子地家庭教养。

  她们家地家风就是体现在“孝顺”上,从小爸爸妈妈就教育自己要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。自己家地家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果老人没有动筷子她们小孩绝不能先吃地,在不知不觉中这已经形成了她们家地一个习惯,这个习惯会一直保持下去地。

  自己家地家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育自己不管遇到什么困难都不要放弃,要自信,要勇敢地去面对,办法总是比困难多。爸爸妈妈教育自己做一个阳光、积极向上地女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌地孩子。

  爸爸妈妈很孝敬爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望她们。大人们都是孩子地榜样,自己看在眼里,记在心里,自己地爸爸妈妈给自己树立了一个良好地榜样。自己地家是温暖和谐地家庭,自己爱自己地家,并且自己家地良好地家风家训会一直传承下去。

  小学生家风家训作文 篇38

  家风是一家地道德标准,是一个家必不可少地成分,而在她们家,也有家风,它就是如何做人。

  “处世为人理应与人为善”从自己小时候,爸爸妈妈教育自己要尊重长辈,做人要诚实,不干坏事,不说脏话。在与小朋友地交往中要友善,不要对小事斤斤计较,伤了和气。做一个宽容、有涵养地女孩。在严格要求自己地同时,爸爸妈妈也在生活中尽量创造好地环境,她们约定好尽量不当着自己地面吵嘴和谈论大人之间地“争斗”,希望在自己面前呈现地都是善良地一面。

  “用财太奢最可耻”这也是她们家地家风,爸爸妈妈时常告诉自己要节俭,不能攀比浪费,不要攀比别地孩子地吃穿,但在衣着得体方面一定要像表现好地孩子看齐,衣服要干净,不能弄得皱皱巴巴地,黑乎乎地,她们物品要摆放整齐有序。妈妈会给自己足以她们支配地零钱,但是她们必须学会理财,什么时候该花,什么时候应该节约。记得有一次,学校举行“大庙会”活动中,自己很合理地运用了她们地零花钱,也为灾区小朋友捐献了自己她们地零花钱。

  父母地一些举动,总能影响孩子,优秀地品质,就是从中培养起来地。

  自己相信,不管将来社会怎么变化,她们都要做一个诚实本分地人,这就是她们家最基本地家风家训。

  小学生家风家训作文 篇39

  家风和家训是一个人成长必备的家规,每个好的家庭都要有好的家风,在每个美好幸福的大家庭中,孩子都会因为爸爸妈妈的'陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。一个好的家风可以让一个孩子很好的成长。

  我们家的家风大概可以总结为:诚信待人,以理服人,尊老爱幼,自尊自爱。

  关于接人待物,首先是诚信待人,实事求是,不说谎,不为自己的利益做没有道德,伤害他人的事,尊敬师长,爱护弱小,保持一颗善良的平常心。凡事不要只看一面,学会站在别人的立场,从多个角度看人看事,不要轻易下结论,善于总结,善于学习别人的优点。

  关于生活,遵守时间,讲究卫生,公共场所不乱扔杂物,尊重别人的劳动,不破坏公物。自己的事自己做,注意自己的仪表,穿着要适合自己的年龄身份,大方得体,注意自己的行为,公共场合不大声喧哗,不影响别人,时刻注意自己的形象。不攀比,不嫉妒,靠自己的努力实现自己的愿望。

  关于学习,自强不息,认真踏实,谦虚好学,端正学习态度,养成良好的学习习惯。

  小学生家风家训作文 篇40

  春天鸟语花香,夏天绿树成阴,秋天硕果累累。冬天银装素裹。这就就是我独特又美丽的家乡-------天台。

  按照惯例,每户人家都要养几只鸡、鸭。春夏秋冬,在池塘里,无处不见家鸭的踪影。要就是在春天,准会瞧见一只母鸭带着一群小鸭,从后院嘎嘎到前院,再从前院一边唱歌一边迈着轻快的步伐,扭着肥嘟嘟的黄屁股,来到蹦跳着鱼儿的池塘边,然后“扑腾”一声扎到水里,又一瞬间冲出水面,叼着活蹦乱跳的鲜鱼,甩动脑袋上晶莹的水珠,欢快地叫几声。顿时,一个活泼可爱的捕鱼高手就捉到好几条鱼儿了。

  乡下农家最有意思的'非属偷蛋不可。一大早,我就猫着腰,在乱石滩上的一大群鸭旁边的芦苇丛里,开始偷蛋计划。我先留意翼翼地把附近的蛋放入篮中,确定我周围没蛋以后,冲上去挥舞棍子把野鸭赶跑,野鸭们似乎很不情愿,有时冲我愤怒地叫,好像在骂我,有的伸长颈子,恨不得咬我一口,但看到我又举起棍子,只好无奈地离开了。然后我踮着脚尖,用手轻轻地扒开芦苇,此时拾起一个个蛋,像宝似的慢慢放入篮中。过了一会儿,我提着整整一篮鸡蛋满载而归。

  这就就是我独特的家乡,我爱家乡,也爱这种农家风光。

  小学生家风家训作文 篇41

  乡村生活可美,可舒服啦!能够跟归巢的鸟儿嬉戏;能够跟人们谈笑风生;到了姹紫嫣红的夏天,能够在大树底下乘凉,比城市可好多了。

  家乡的门前有一条小溪。小溪跟人们十分友好,一年四季都唱着欢快的歌曲,此时它就像就是大自然神奇的歌手。小溪的.水真清啊!清得都能够看见自我那美丽的倒影;小溪的水真绿啊!绿得仿佛那就是一块无瑕的翡翠;小溪的水真静啊!静得都看不出他在流动。这就就是我的家乡!

  到了夏天,调皮的小孩子们把鞋子脱掉,把肥嫩嫩的小脚丫放进冰冰的小溪里。就算夏天烈日炎炎,只要你弄一点水撒到脸上,那可比打空调还要凉快。这就就是我的家乡!

  春雨过后,到家前的大山去溜达溜达,会看见鲜嫩可爱的竹笋,此时听了春雨公公的话,立刻乖乖地探出了小脑袋。春雨过后,到那里走走,呼吸一下新鲜的空气。这就就是我的家乡!

  在家乡的屋后,有一群活泼好动的小鸡。它们有的神气十足地昂着头,挺着胸;有的好像跟着妈妈学唱歌;有的在玩耍。这就就是我的家乡!

  这就就是我的家乡!不论什么时候,不论什么季节,它都那么的迷人。到处充满了鸟语花香,到处生机勃勃!我爱我的家乡!

  小学生家风家训作文 篇42

  有一句话是这么的:“没有规矩不成方圆,意思是做任何事都要有规矩,规则,做法,否则便无法成功或常常出错。这里的规矩便是家风,家训了。

  在我们的祖国,每一个家庭,都有独特的家风,家训。当然我们家也不例外,我们家也有家风,家训。说到底,家风家训是什么呢?哦!家风是指家庭或家族世代相传的.风尚,家训是指家长教诲子孙持家治学,立身处世的话。尊老爱幼,友好乡邻,是我的家风,敬老是尊敬老人,爱幼是爱护比自己幼小的儿童。友好乡邻是对待邻居要友好,邻居之间要互相帮助,友好相处。好的家风,培育出国之栋梁,可以让我们少走弯路,家风是要从生活中的一点一个滴做起,慢慢培养,会成为习惯,到那时,家风就完全溶在你的生活中了。那么不好的家风,就只会让我们在生活中跌跌撞撞。

  诚实守信,勤劳节俭,是我家的家训,诚实守信是说出的话一定要做到,勤劳节俭是热爱劳动,节约,不浪费。从孔子对儿子的家训,到诸葛亮的家训几乎每个古代家庭都有家训。准确的说是,没有好的家风家训就没有那些历史名人,人们会没有规矩地做事。

  小学生家风家训作文 篇43

  一个晴朗的日子,妈妈带我出去玩。

  到了地方,我去买了一瓶水,我喝完了以后,就随手往后一丢,就在这时,被妈妈看见了,就教训了我一顿,还对我说,“不乱扔垃圾是我们家的家风家训,你一定要记牢。”我走在路上时,看见有一个阿姨,她丢了一个垃圾,我就走上前跟这个阿姨说:“阿姨,你不应该乱丢垃圾!”说完,我就把垃圾扔进了垃圾桶。回到了家,我就把今天的.事情告诉爸爸、妈妈。她们对我说:“你真是一个文明的小孩呀!”我说:“我一定要保护环境!”妈妈爸爸说:“我们一定会支持你的!”我今天又做了一件好事!

  通过这一件事,我知道了不能破坏环境,要不然大自然会对我们进行惩罚的!

  有一天,我下去玩的时候,看见那边有好多好多的话,我就摘了几朵花,回家后我把它放在我的小房间里。

  中午的时候爸爸回来一看,就把我拎了起来狠狠地对我说:“小蜜蜂的家是什么呀?是花朵。如果你把花摘了那么小蜜蜂住在哪呀!保护小动物是我们家的家风家训,你一定要记牢。”

  听到这话以后我就再也不摘花了。

  小学生家风家训作文 篇44

  新年里,我认识一个新词——“家风”。

  最近,我在电视节目里看到一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么?

  看到新闻上被采访的.叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道什么是家风,也认识不少优良的家风。家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

  现在,我与大家聊聊我自己家的好家风:“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”

  首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是做生意人,每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”,新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

  家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

  小学生家风家训作文 篇45

  在我很小的时候就听到说过,中国是最讲究礼仪的,五千年的文化传承至今。谁说无规矩不成方圆,我想每个家庭都有自己的家训,我家也不例外。我家的家训是:上要尊老,下要爱幼,用感恩的心去完善一切,让家庭上下和睦。

  从我上幼儿园起,每天早上上学前,妈妈就会嘱咐我要和小朋友们友好相处,对于那些爱哭的小女生或是小点的小朋友要主动帮助他们。现在我慢慢长大了,老师也教育我们尊重他人是一种美德,被人尊重是一种幸福,尊重他人就是尊重自己。在生活中,时时刻刻需要尊重。

  在受到尊重的同时,我们还要懂得感恩,感恩于父母,是他们给了我家的温暖。只要有了感恩的心,才能使得家庭生活更加温馨和美丽,是父母教会我如何感恩生活,怎样用爱心去善待身边的每一个人和每一件事,感恩于辛苦的老师们,是他们教会我许多的'知识和做人的很多道理。

  当然,我们要感恩的还很多很多,包括蓝蓝的天空,明媚的阳光,只有这样我们才能天天开开心心的生活,快快乐乐的成长。

  小学生家风家训作文 篇46

  家庭是我们精神成长中最初也是最重要的“摇篮”,家风、家规、家训时时处处熏陶着、影响着我们的点点滴滴,包括言行、气质、性格、品德和思想。

  小时候,小朋友到我家来玩,我舍不得把玩具给他们玩,他们刚刚碰到玩具我就大哭大闹。爸爸教育我:“做人不要自私,如果你总是像这样,就没有小朋友愿意和你做朋友。你觉得一个人玩好,还是和很多小朋友一起玩开心?”爸爸的话,让我懂得了分享。

  有一次我和爸爸妈妈一起逛商场,走到手扶电梯口,看见一位叔叔左手推着婴儿车,右手牵着一位小弟弟,看着电梯有些手足无措。爸爸上前拍了拍叔叔的'肩膀:“是不是上电梯?”“是的,是的。”“来,我和你抬婴儿车上去。”妈妈伸手牵过小弟弟:“小朋友,我们和小哥哥一起上去好吗?”那位叔叔顺利上了楼,连声道谢。我们挥手道别,脸上都洋溢着笑容。爸爸妈妈的一个举动让我明白了:在别人需要是时候伸出援助之手,自己也会感到快乐。

  这就是我家的家风,像春天的细雨,冬日的暖阳,无形中让我养成了许多好品质,伴随我幸福快乐地成长。

  小学生家风家训作文 篇47

  关于家风,我相信,每个人家里都是有那么几条,比如我家的吧:

  1、勤俭持家

  2、诚实,不说谎

  3、吃亏是福

  4、尊老爱幼

  5、同情弱小

  这就是我家的家风。

  我还相信,每个人家里的家风可都不是说一说就算了的,我敢肯定,所有家里的成员,都会严格按照家风执行的`!

  好,现在我有疑问了,怎么样做才能严格按照家风执行呢?

  好,通过这个问题我们来说一说尊老爱幼。尊老爱幼是我们中国的一种传统美德,怎么做呢,我相信每个人心里也都有数,比如:坐公交车的时候,如果遇到老年人,就要给他让座。如果看到老年人过马路,要搀扶着老年人过马路……

  好,现在我们在来说一说同情弱小。同情弱小其实就是看到需要帮助的人的时候,帮助他一把,等到你需要帮助的时候,他也一定会帮助你。

  家风其实也就是一个人必不可少的素质,要是不遵守家风,一个人的素质就没了,一个人的素质没了,你的朋友们还会喜欢你吗?所以,我们要严格按照家风执行,严格按照家风生活!

  小学生家风家训作文 篇48

  俗话说:“家有家规,国有国法;没有规矩,不成方圆。”

  《郑氏规范》一百六十八条,这部堪称是中国家庭家规家训典范的古籍,其中大部分家规都是围绕着孝道,和谐,向善,勤俭,励志和修养等美好传统制定的。

  和千千万万个家庭一样,我家也有自己的家规。

  我家的家规很简单,想要做到也并不难,它们是:

  1。守信。2。诚实3。孝顺4。尊敬师长5。讲文明

  当然,说起来简单做起来难,坚持着做更加难,但当然,不可否认的,这些家规家训对我的生活也起到了规范的作用。

  在我的认知当中,我们一家人都应该都是属于那种孝顺的人,在我们与老一辈人在一些问题上产生了争执,我们往往都会对老一辈人的话洗耳恭听,毕竟为人子女多听听长辈们的生活经验也是有百利而无一害的.,结合老人的答案与自己的答案,加以斟酌,则有而从,再不行就按自己的想法去做,然后多留一份心眼,多给自己留一条后路,这样做无疑也是一种不错的选择。

  如果说家是田圃,那么我们就是农作物,家规家训就是阳光和雨露,陪伴着我们一起成长。

  小学生家风家训作文 篇49

  俗话说:“无规矩不成方圆”,我家的规矩好像天上的繁星,数也数不清。

  “要把碗端起来吃,这样才礼貌。”我不情不愿地把碗端起来,慢慢悠悠地吃起来。“不要干什么都磨磨蹭蹭的,珍惜时间,要干净利落,像你做事这么慢,怎么可以呢?我像你这么大的时候,什么活都会做了,在我们那个年代,女孩子??”妈妈一说起来就没完,真不知道妈妈那个年代都经历了什么。

  “应该把腰挺起来,一个小孩子,一点儿精神都没有,女孩子应该坐有坐相,站有站相,这样子才可以。”唉,妈妈总给我各种各样的要求。

  妈妈常在我耳边说:“百善孝为先。”“无论做什么,都要讲究一个孝字。”妈妈这句话我常记心中,因为我知道孝顺老人是一生中最大的'事情,老人们默默付出着,忙了一辈子,到年纪大了,儿孙满堂,承欢膝下,这才是他们最大的幸福,老人们的付出也值得了。

  妈妈还对我说:“要学会节约,在我们那个时候,一元钱比现在值钱多了,可以买许多东西。”妈妈是想让我做一个勤俭节约的人。

  我们要构建和谐的家风,父母在家中要学会树立好榜样,同样要与孩子亲密无间,孩子也要学会理解父母,要在父母面前做最好的自己。

  小学生家风家训作文 篇50

  在学校,在路上等等一些地方,都能看到一些同龄人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在学校,有的人温文尔雅的,有的人却总是在校内校外打架的,有的甚至打残了,这种人都是家风不好的`,爸妈管不住。

  在路上,你正在走路的时候突然从你身边飞过一辆车,速度快极了,还会发出嘟嘟的声音他们通常觉得他们这样很帅,但是他们想没想过路人会怎么想,一些年龄大的爷爷奶奶会受不了,中等年纪的会觉得他们很傻,我记得一个阿姨曾说过他的儿子。阿姨说,他儿子买了一辆酷车,7000多,然后又改装了,花了3000多,这一辆车加起来就10000多了,谁知道还没骑多长时间就被人偷了,阿姨说,那你骑我的吧,他儿子说,你车不好看,我坐公交车,这种人都是爸妈很宠他,就是这种宠他,让他变成爱打架,花钱如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她们家肯定家风很好,不让他们的孩子乱混,以后有个好工作,有个好家庭,那些爱打架的,他们一般都没有好下场。

  家风在每个家庭了起重要的作用,这会让孩子们有规则意识,那些家风不好的,他们可能就这么乱下去,有些人觉得这样做可能不好,就改邪归正了。

  小学生家风家训作文 篇51

  在生活中,我们时时刻刻都要牢记感恩我们的父母亲人,他们曾经给予我们人世间最无私的爱,这种爱使我们的心时刻充满温暖,我们应该对这种爱有所回馈,这就是我的家风之一:“孝”。

  记得我刚上学的时候,爷爷生病了,奶奶去医院照顾爷爷,全家人忙的不可开交。放学后,我知道奶奶没有时间来接我,我并没有哭闹,而是安静的自己在教室里写作业,等待爸爸下班后来接我。回到家后,我帮妈妈收拾屋子、洗衣、做饭。奶奶从医院回来后非常感动,夸我长大了,是个懂事的孩子。我想,懂事应该就是我“孝敬”的`最好方式吧。

  后来,我转学到了第二实验小学,新的环境让我刚开始并不适应。一次,因为和新同学语言不和,他打了我,开始我想还手,突然想起爸爸曾经告诉过我的一句话:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”。这就是我的家风之二:“宽容”。我放下了抬起的拳头,微笑向那位同学和解了。现在,我们是班里最要好的朋友了。通过这个事情,我明白了一个道理,宽容别人,就是善待自己。

  这就是我的家风,简单而不平凡,我相信它会一直帮助我的成长,我也会努力做一个健康、品行端正的好孩子。

  小学生家风家训作文 篇52

  “没有规矩,不成方圆"这是人们常挂在嘴边的一句话。无论大家、小家,都有不同的家风家训。我的'家风家训只有两个字,那就是“孝”和“俭”了。

  首先是“孝”。“百善孝为先,百孝顺为首”这是妈妈经常教育我们兄弟姐妹的话,也是我的家风家训。每次去姥姥或奶奶家,妈妈总会主动帮忙;有时候,她们会抱怨一些事情,妈妈从不会顶撞她们,而是在旁边认真地听着,即使她们的话听起来没有道理;吃饭时,妈妈也时不时为她们夹菜……妈妈说,在众多美德之中,孝顺是首先要做到的,如果你对父母不孝顺,那么对别人也一定不友善,孝顺,“孝”就是善待父母,“顺”就是对父母顺从,如果父母让你去做一件事,那么你不去做,那就不是“顺”了,所以说“百善孝为先,百孝顺为首”。

  其次是“俭”,顾名思义“俭”就是节俭了。我们家从不铺张浪费:钱不乱花;吃饭总是吃得一干二净,不会留下剩饭;穿的衣服不要求名牌,只要干净、舒服就行……

  我一定遵守我的家风家训,把这种优良品质保持下去。

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