【推荐】实用的有趣的活动的作文
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有趣的活动的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的活动的作文 篇1
“叮叮叮”上课铃响了,同学们坐在教室里等待老师到来,一段快乐时光即将开始。
黄老师来了,他走上讲台说:“今天,我们玩‘我演你猜’的游戏……”同学们没等老师说完就兴奋地喊起来:“耶!太好了。”
“游戏规则是这样的,”黄老师说,“一个人来演,另一个人来猜,我会出示一张成语卡片给那名演的人和坐在椅子上的各位同学看,猜的人是不许看的,等演的同学记住卡上的成语,我就收回卡片,我会叫猜的同学转过来,就可以开始猜,好,游戏开始。”
“老师,请我。”同学们争先恐后地喊着,最后,老师海选了锐扬、恩沛上来,让他们尝试一下,陈恩沛被选为猜的人,而锐扬就是演的人喽,老师从一叠成语卡中抽出了上面写着“抓耳挠腮”的卡片,尤锐扬看了看后,老师立刻把卡片收到讲台桌上,“转过来。”老师说。陈恩沛连忙转过来,游戏开始了,尤锐扬像小猴一样,在头上抓了起来,一会儿上抓抓,一会儿下抓抓,本来,尤锐扬是个文静的小男生,而今天,他就像只猴子,在身上抓来抓去,陈恩沛看着尤锐扬的动作大声说道:“抓耳挠腮。”“哇!太棒了。”同学们赞不决口。
最好笑的组合要数叶俊儒和许书睿了,他们的安排是这样的,由叶俊儒来演,许书睿来猜,这回老师给他们抽了个最难演的'成语—“挤眉弄眼”,黄老师把成语卡拿给叶俊儒看了看,马上又收回去,“转过来。”老师说。叶俊儒的腰稍稍弯了点,像是做好了表演的准备,许书睿转过来了,叶俊儒开始表演,他动了动眉毛,挤了挤眼,许书睿说:“目瞪口呆。”“不对!”同学们喊道,许书睿很着急,叶俊儒都急疯了,好像要把答案告诉他,叶俊儒无奈,只好再做一次,黄老师开了个玩笑说:“他们好像西班牙的斗牛士。”全班暴笑,叶俊儒就像一头牛,而许书睿是“斗牛士”,许书睿又说道:“闻鸡起舞。”“不对!”全班同学也急了,陈柔安说:“是挤眉弄眼。”唉!真可惜,他们败下阵来。还有好几组发挥出了自己的优势,成功猜出了成语,下课铃响了,这次活动也结束了。
在这次活动中,我们积累了日常生活和学习中常用的成语,这次活动真有趣!
有趣的活动的作文 篇2
今天下午,我们在三(二)班教室玩了一次有趣的游戏,叫“做动作猜词语”,大家玩得很高兴。
活动开始了,先由每组的第一位同学到前面抽签,然后小组的同学共同商量动作。我们组抽到的字条上写着跨栏跑和跳远这两个词语。大家先围在一起讨论怎样做动作,才能把这个体育运动项目的姿势表现出来。动作决定以后,我们选出两位同学上前面表演,我们信心十足,互相鼓励。
前面几个组的表演各具特色,有的动作夸张逗得大家哈哈大笑,动作的词语也一下就被猜到了;有的`动作姿势不明显,同学们反复几次才猜对。我的手一直举得高高的,冯老师叫到了我,我声音洪亮地说出了词语,为组里加了一分。
我们组的同学上去做动作了,只见他们按照大家商量的姿势,动作标准,我们在下面为他们鼓劲加油。他们的表演完了,同学们立刻异口同声喊着:“跨栏跑!”“跳远!”。我们大声回答:“正确!”我们组又得了一分,心里真高兴,大家乐得合不拢嘴。
最后,第六组获得了冠军,第五组获得了亚军,我们组也获得了季军。我们的欢声笑语在教室里回荡。
有趣的活动的作文 篇3
盼呀盼呀,我们终于盼来了建队日,这是属于我们少先队的节日。
下午,我们穿着整齐的校服,兴高采烈地来到阶梯教室,参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室,我们就被浓浓的节日气氛吸引住了,教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅,整个教室挂满了五颜六色的彩带与气球,同学们欢乐的嘻笑声与讲话声在教室中回荡。
庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称,我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱,然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的同学有的跟着台上的'演员轻声唱着,有的为演员们打拍子,整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演当中有几次音响出了问题,李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀,用千首歌、万支曲,尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。
庆祝会圆满结束了,可我的心却久久不能平静。
10月12日,我们少先队的建队日,我将永远记着这一天!
有趣的活动的作文 篇4
星期四下午,我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。
首先,老师给我们分了小组,并宣读了活动规则:1活动期间任何人不得交头接耳,相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答,否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。
我所在的小组是第1组,共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂,夺冠的热情十分高涨,志在必得。
老师开始出示谜面了:“好似一双手,十个手指头。看看光是皮,摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来,突然,第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面:“兄弟两个一般高,有人骑上就赛跑。其实相差只一步,就是总也追不到。”同学们争论不休,争先恐后的举手。第3组因为过于激动,不断抢答也因此付出了惨痛的代价,他所在的第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说:“自行车”老师说:“回答正确。”
“ 叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数,我们第1组以8分的成绩,高出第2名1分的`优势,险夺冠军。
通过这次回答,我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的方法。
有趣的活动的作文 篇5
哈哈哈一阵欢声笑语从我家传了出去。这是在干什么呢?哈哈,是我家在做水果拼盘呢!
嗯做点什么好呢?我托着两腮,向窗外看去,自言自语道。过了一会儿,我灵机一动,心想:我们学过一篇课文叫做《梅花魂》,不如就做一朵漂亮的梅花吧!
说干就干,我先找来我们的几位主人公,它们分别是又大又圆的穿着深褐色外衣的猕猴桃,两根黄澄澄的弯弯的香蕉,一个个金黄色小橘子,红彤彤的西红柿。我首先帮它们脱衣服,再把猕猴桃和西红柿切片,然后把小橘子掰成一瓣一瓣的,最后把香蕉套上蕾丝服装,也就是把切成花纹,一切准备就绪。
万事俱备,只欠东风。接下来就进行重要的摆盘任务了把它们摆成一朵漂亮的梅花。我先把准备好的香蕉背对背摆开,再把猕猴桃片依次放上去,西红柿切片要整齐地放在最中间,最后还要记得用小橘子进行点缀。OK!大功告成!
看到我亲手制作的这朵梅花不禁使我想起了梅花的品质,它有着坚韧不拔的高贵品质,愈是风欺雪压,它开得愈是美丽,愈是秀气!我们每一个中国人都要有梅花这种傲霜耐雪、坚贞不屈的.精神品质才好。
通过这次水果拼盘实践活动,让我深深的体会到:无论做什么事,我们都不能凭空想象,要亲自动手去实践才能得到满意的成果。这次水果拼盘实践活动真有趣!它不但让我收获满满,而且让我真正尝到了成功的喜悦,同时也给我们的生活增添了许多乐趣。
有趣的活动的作文 篇6
上课之余,我喜欢课外活动,那样我可以尽情的玩耍,抛却学习的压力,挥洒汗水,还能锻炼身体,所以我最期待课外活动啦。就算条件不好也要快乐的活动。
雪下了一天一夜,学校的大操场上已铺上了一层厚厚的地毯。我们几个同学约好放学后去打雪仗。
终于放学了,大家怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了操场。我们分成了男女两队:顾西陵、谷亚宁和王嘉伟组成男生队;我、孙嘉荧和卢靖雯为女生队。规则是:谁被雪球砸中,谁就成为对方的人。来到操场,双方就忙着做雪球。我抓起一把洁白的雪,用手捏实,一个圆溜溜的雪球就做好了。经过几分钟的准备,我们就开始了激烈的.‘战斗’。只见王嘉伟拿起一个大雪球“嗖”得一声向我砸来。我连忙闪开,也不甘示弱向他仍了一个大雪球。王嘉伟看见雪球向自己飞来,吓得就像老鼠见了猫一样,立刻连忙躲开。当他看见雪球没有打中自己,还得意的向我们扮了一个鬼脸。渐渐的,我们女生队快抵挡不住了。大家就拿出一个超级大雪球狠狠地向男生队扔去,一下子居然砸中了两个人。男生们见情况不妙也只好乖乖的举手投降。这一次打雪仗,我们女生队大获全胜。大家高兴极了。
天色渐渐地暗了下来,我们手拉着手一起走出了学校。
有趣的活动的作文 篇7
今天早上,我兴高采烈地来到学而优培训班,只听老师神秘地问:“你们知道茶的故乡在哪吗?”我们人人挠头抓耳,不知道怎么回答,老师看我们七嘴八舌地议论着,就跟我们说:“茶的故乡是中国。”我们恍然大悟,接着老师又说:“今天我就来教你们如何冲一杯沁人心脾的香茶。”我们听了乐得拍手直叫好。
老师先让我们学习冲茶的小视频。然后开始活动了,老师试探性地问:“谁想来尝试一下冲茶呀?”她话音刚落,大家都高高举起小手,唯恐被忽略。我也把小手举得像大树一样高、一样直,嘴里直嚷嚷着:我来……我来……老师终于选了我和炜欣,我们得意极了,可没有被选到的同学就有点失望。
我和陈炜欣一边听着高山流水的悠扬乐曲,一边认真地表演悬壶高冲。我们先静心呼吸,小心翼翼地用热水冲洗茶杯和茶壶,接着我们一起正式冲茶了。我慢慢地倒入热水,只见热水一下壶,铁观音的茶粒由硬变软,慢慢舒展开,像变戏法一样变成一片绿叶。我盖上茶盖,炜欣把茶倒入杯子,顿时我们教室里茶香四溢。哈哈,我们的茶泡好了,我们成功啦!
随后,我们互相给老师、同学敬茶,在品茶的过程,他们都异口同声地赞扬道:“茶真香,不愧是高手泡的茶。”看着他们喝着我们亲手泡的茶,我和炜欣的脸上露出了开心的'笑容。
今天,我不仅学会了冲茶,还学会了如何敬茶。这次的活动课可真趣,我希望下次还有这样有趣的活动课,以后我也要常常在家里给家人冲茶。
有趣的活动的作文 篇8
今天,我参加了一场有趣的活动,让我也增长了知识,收获了许多经验。同时也让我交了许多新朋友。
6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。
4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组,滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。不久,我们顺利地找到了1号信号源,当时我们十分兴奋。
又继续寻找,随着使用测向仪的熟练程度,又陆续寻找到了四台信号源,特别是四号和五号信号源,放的十分隐秘。经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。
我们飞快地向集合地点奔跑,尽管累的气喘吁吁,汗流浃背,双脚发软。但终于完成了任务。
滨州学院的'大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖,我获得了一等奖。
通过这次活动,我了解了更多的科学知识,增加了我对科学知识的兴趣,我要努力学习增加更多的知识。
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