活动的作文5篇[合集]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的活动的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动的作文 篇1
二字词: 击剑 打球 赛跑 争夺 竞争 比赛 交锋 拼搏 助威 夺魁 绝招 挑战 健儿 健将 文娱 体育 体操 唱歌 跳舞 音乐 下棋 鼓劲 领先 斗志 气馁 助阵 督战 输赢 顽强 健美 精彩 强健 成功 机会 甜美 悦耳 对唱 伴唱 舞姿 动作 舞蹈 歌曲 悠扬 齐唱 轮唱 独唱 合唱 清脆 踢踏 舒展 腾跃 羞涩 飘然 轻盈 健将 敏捷四字词: 大方舒展 自然流畅 赏心悦目 节奏鲜明 旋律优美 精神抖擞 劈波斩浪 斗志旺盛 信心百倍 意气风发 奋力拼搏 遥遥领先 并驾齐驱 生龙活虎 龙争虎斗 龙腾虎跃 你追我赶 你争我夺 争先恐后 风驰电掣 风云莫测 风虎云龙 健步如飞 身轻如燕 不甘示弱 勇战强手 沉着应战 变化无常 变幻莫测 胜负难料 士气高昂 流星赶月 难分难解 难分高下 出奇制胜 身手不凡 气喘吁吁 气势逼人 全力拼抢 全力防守 全力以赴 防守严密 防不胜防 叫苦不迭 以攻为守 稳住局势 稳操胜券 反败为胜 反复争夺 士气大振 以快制慢 以静制动 险象环生 频频命中 连连得分
好了,这篇有关于描写文体活动的精美词语作文素材的`文章,就为您介绍到这里。
活动的作文 篇2
今天,老师宣布了一个令人兴奋的好消息:用嘴写字比赛。教室里顿时炸开了锅,同学们用怀疑的眼神看着老师,嘴怎么写字呢?我也大吃一惊,这个怎么比呀?
老师宣布了规则:全班分成两大组,各推选一名同学上去比赛。这两名同学大步流星地走向黑板,快速叼起笔在纸上写着,同学们议论纷纷,有的说他们肯定写不好,有的说对于他们来说肯定是难于上青天,不一会儿,一名同学写好了,同学们看后前仰后俯,这是什么字呀!但由于他勇气可嘉,同学们还是给了他响亮的掌声。
第二名同学也写好了,大家目瞪口呆,他写的字比前一位同学更加难看,像一个个小小的蚂蚁爬在纸上,这一轮并未分出胜负。
第二轮同桌比赛,我的同桌跃跃欲试,好像胜券在握,我当然也不落后,赶紧放好了笔和纸,“开始”老师一声令下,我赶紧用嘴叼起笔可是笔好像怎么也不听我使唤,我想让他往东,他偏偏往西,不像手一样灵活自如。我想起了一位身残志坚的'人物,他们不会因为身体上的残缺而落后,用自己的方式书写人生,我更加有了干劲,可同桌已经写好,看他那得意洋洋的样子,好像谁都不放在眼里,我只好认输。
老师给我们看了一段视频,一个28岁的女孩,因3个月前的一场火灾,胳膊以下全部残疾,是他爸爸的爱给了她活下去的希望,她可以用脚刷牙,穿针引线,脚已经成为他的第二双手,他用脚书写了崭新的人生。
比赛虽然结束,但我从中明白了一个道理:我们一定不能嘲笑残疾人,因为他们只有获得爱,才会有一个新希望,新未来。
活动的作文 篇3
星期六,妈妈陪我来参加小记者活动,我们早早的来到这里,在博物馆门口耐心的等待着迎接我们的大巴,时间一分一秒的过去了,小记者们纷纷来到这里,可是车子还没有来。正当我们焦急的时刻,一辆大车子开了进来,我们都瞪大眼睛,车子停在了我们的面前,我们像一群蚂蚁一样,坐在车上,可是还有几位小记者没有到,我们安静地等着!终于发车了,我们吹着空调,前往第一个场所——车站。
这是航站楼,我们可以在这里买票,无需在网上订购,每天买票大约有一千五百多人次,是多么惊人的数字啊!在旅客休息室中,摆放着各种各样的.图书,这些图书是太仓图书馆提供的,旅客可时借阅还书,同时,在上方游客可以知道什么时候乘坐相应的车子,以免造成错误……
参观完航站楼,我们又坐上了大巴,去往陆渡交运驾校。一进门,我们就看到了十个大字:“交运驾校竭诚为您服务”。小记者们都跑到了一个房间里,我也跟了进去,看见里面摆满了一台台模拟驾驶的机器,小记者们都争着体验,像一群小蜜蜂争着采一朵花里的蜜一样……。最后我们排着整齐的队伍来到了训练场地,教练说:“这里有九十度直角转弯、上下坡等各种训练项目,平时通过这里的训练,才能到真正的马路上驾车行驶,进行考试。”我们仔细地听着,生怕漏掉一点点知识。我们告别了交运驾校,回到了太仓博物馆。
今天的活动虽然只有一会儿,但我又了解了两个地方,他们的讲解,我一句句都深深映在脑海里,我看到的画面,都已刻在我心中的墙上。我相信,只要一点一点的积累,我们的知识一定会像果树一样,更加茂盛,帮助我们实现自己的理想,创造更美好的家园!
活动的作文 篇4
今天,学校举行了健康节闭幕式,并且精心准备了许多大型活动,有“曙光吉尼斯”大型游园活动,1——6年级跳绳比赛……
最有趣的要算游园活动了。游园活动项目有快速系鞋带﹑救护达人﹑终极飞镖……我印象最深的就是快速系鞋带和救护达人。
现在就让我先来介绍一下快速系鞋带吧!首先,我来到大礼堂,老师说:“1——3年级把一只鞋子的鞋带解开;4——6年级把两只鞋子的鞋带都解开。”接着,我把耳朵直直地竖了起来,眼睛死死地盯着鞋子。铃声突然响起,我加紧速度系鞋带,没想到我得了全年级第一名。接下来让我来介绍救护达人吧!我走进美术教室,坐在第二桌。王璐瑶姐姐问我两个问题:一是如果你擦伤或受伤,你会用冰袋还是热水袋?我选择冰袋;二是如果你流鼻血时,你会低头还是抬头?我选择低头。这两道题我都答对了,得了一个印章。
下午,学校举行了一场激烈的亲子接力赛。比赛开始了,大家都快活地喊叫着,全校同学都沉浸在欢声笑语中。时间过得很快,活动顺利结束了,第三届健康节闭幕式也画上了圆满的.句号。
活动的作文 篇5
星期六早晨,阳光明媚。今天是慈善日,我和爸爸一起去城市广场参加一个活动,去帮助贫困山区的小学生。
到了现场,那里十分热闹。有许多义工团队的摊位,他们正忙碌着。有的义工在给老年人免费测血压,有的在帮市民识别真假人民币,还有的.在给别人义卖袜子,不少小朋友也加入了义卖活动。
来到越民生义工团摊位前的心愿栏,栏上挂着100位小朋友的心愿卡,我看到他们有的爸妈离婚了、有的家人去世了,但他们依然很坚强,让我敬佩无比。我们选了089号小朋友,他今年8岁。爸妈离婚后,他是跟着爸爸一起生活。他爸爸在城里服装厂上班,一个月最多回来几天,平时都是爷爷奶奶照顾他。可没多久,他爷爷就去世了。可最近一段时间,他爸爸都没回来,他想爸爸了。小朋友的心愿是要一个“赤焰雄狮”的玩具。我们认领他的心愿卡,马上到滨江小学门口买了玩具,让工作人员把东西送到这位小朋友家里。还和他的照片合了影,留作纪念。
在回家的路上,我想:希望这位小朋友收到礼物后,会很开心。以后我可以和他一起联系,成为好朋友,一起分享快乐。
在此希望大家能多多帮助贫困山区的小朋友,让他们过上幸福的生活,和我们一起快乐成长。
【活动的作文】相关文章:
多彩的活动活动作文11-13
活动的作文10-14
(精选)活动的作文09-21
活动的作文(经典)10-16
活动的作文10-14
(经典)活动的作文11-25
活动的作文[精选]01-01
(经典)活动的作文01-23
[精选]活动的作文11-13
【经典】活动的作文12-06