活动的作文[荐]
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的活动的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
活动的作文 篇1
俗话说,“一笑解千愁”,笑在生活中是不可缺少的,笑不仅可让人年轻,还可以让人快乐。
笑的种类有很多,人都会笑,不同的'笑代表这不同的意思。如:坏笑就表示这个人不怀好意,想干什么坏事;嘲笑就表示一个人干的不好,去讥笑他;捧腹大笑就表示捧着肚子大笑。
在小朱老师的一声令下,全班都沸腾起来了。你瞧,大家都一下子笑了起来。有的长大嘴巴哈哈大笑,有的用手捂住嘴巴偷笑。有的摔在地上捧腹大笑,还有的笑得肚子都疼了太激动了正在擦眼泪水……
最精彩的环节开始了,是猜笑活动。先是小陈同学大摇大摆地走上前去,老师给他看了一个关于笑的成语,他就突然嚎嚎大哭,身子一边颤抖着,一边嘴里喊道;“妈妈,妈妈……..”忽然,他又转哭为笑,一边笑一边嘴里说道:“谢谢你,给我你买糖。”当时我们都没猜出来,后来他告诉了我们答案,原来是“破涕为笑”呀!然后是小姜同学让我们猜,她手捧着肚子,嘴里哈哈大笑,我猜到了是“捧腹大笑”。最后是小朱老师让我们猜,他先是一脸严肃,昂头挺胸,双手交叉,然后嘴里发出“哼”得一声,让我们猜,我们一下子争先恐后的说了好几个成语,都不对。小朱老师还买关子。后来,小朱老师终于说出了答案,我们大吃一惊,竟然是“皮笑肉不笑”呀!
笑很重要,在生活中必不可少。不管在何时,我们给别人一个微笑,别人就会觉得温暖、快乐。
活动的作文 篇2
又是一年清明节,祭祀先人的日期到了。我很荣幸被老师选中去湘北职中给王尔琢爷爷扫墓。
今天清晨,我们穿着校服准时赶到学校。九点钟,广播里便发出通知,让我们来操场集合,肖主任交代了一些注意事项,我们就出发了。天灰蒙蒙的,一路上同学们都挺安静的,更衬托出此行的悲凉。不一会儿,我们就到了湘北职中,来到了那座几经风雨的王尔琢雕像前。首先校长给我们每个人发了一朵小白花,让我们挂在胸前。仪式便开始了。我们先敬礼、唱队歌,接着是校长和学生代表讲话。从校长的讲话中我们了解到王尔琢是秋收起义时为了革命的胜利而光荣牺牲的。看着王尔琢的雕像,我仿佛看到他面对敌人,英勇不屈,战死沙场的情景。想到我今天的幸福生活,都是先辈们用生命换来的,我的心情异常激动。望着他的`雕像,我肃然起敬。默哀时,有不少同学都感动地流泪了,很长一段时间没有说话。最后我们恭恭敬敬把鲜花放在雕像下,就安安静静地离开了。
这真是一次难忘的扫墓活动啊!它让我知道,我们一定要努力学习,让我们的祖国更家繁荣昌盛。
活动的作文 篇3
我们学校近几周都在搞人文阅读节的活动,今天下午,学校就开展了智慧闯关活动,因为在上次的素养大赛中,我在第一关就被淘汰了,唉,江东子弟多才俊,卷土重来未可知,我准备在这次闯关活动中大显身手,争夺第一。
这次的闯关活动规则是:每人从老师那里领一张闯关卡,这张卡上印有五个项目,分别是《千字文》我会背、古诗我能行、成语猜猜看、文学常识知多少、藏在九宫格里的秘密,这五个项目分别分布在几个教室里,我们要去五个教室闯关,通过就盖章,不通过画叉。
我看了那五个项目,心想:这就是为我精心设计的吗?于是手握着这张闯关卡,信心满满,觉得自己一定全部闯关成功。于是我、莫尚辰和邓蕴豪约好一起去闯关。首先来到一楼教室闯第二关——古诗词我会背,这一关可是我们三个人的拿手好戏,平日我们背了那么多的古诗,还怕今天这区区一首哦。看到莫尚辰和邓蕴豪他们非常顺利的闯过了关,我也在心里默默地祈祷着。轮到我的时候,我在抽题箱里乱翻了一通,从最底下抽出一张纸,只见抽出一张印有字的纸条,这张纸条在我跟前一亮,我随后就说出“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,那是上个学期所学的诗句,所以我不假思索地就把答案说了出来。看着老师在我们闯关卡上盖下了红印章,我心里美滋滋的。接着我们三个人找了找,看到三楼的人少一些,两支队伍不是很长,于是我们就进去了。三楼是九宫格里的奥秘,我们排着队,来到了抽题箱前,我选了一张纸条,那上面的九宫格里我啥也看不懂,用手摸着自己的`后脑勺,想想这里隐藏了什么诗句来着,那个家长看到我这副模样,说:“这个题目考倒了很多人呢!”说着,他已经拿起了黑笔,准备在我的闯关卡上打叉了,突然,我灵机一动,马上说出了《示儿》中的“家祭无忘告乃翁”,那个家长愣住了,手中的黑笔停在了空中。我的闯关卡上没打叉,我又过了一关。然后我们一起来到“文学常识知多少”教室,我是第一个抽题的,我抽到的题是“绛珠仙草”指的是哪个人?我信口就说出《红楼梦》中的林黛玉,我这样一说,把那个考官家长给吓住,哎呀,“你这个小朋友知道的就多了。”我没有说话,只是笑眯眯的看着那个家长。我心里想,《红楼梦》这本书我还没读过,平日里经常听妈妈在谈论《红楼梦》,我也就对里面的内容略知一二了,我妈妈可是个“红楼迷”,现在看来我得好好的去读读《红楼梦》这本书。我们这样一路过关斩将,每个关都顺利的通过了,每个盖章区上都盖了一个小红章。
拿着这个盖有五个红章的闯关卡,我一路“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。我像孟郊一样一路小跑向一楼,兑换了一个属于我的奖品——立体拼图,五个关,五个章,争夺第一了,只不过还要加一个并列罢了。
活动的作文 篇4
今天的班队课,大章老师带我们玩了一个有趣的游戏,叫做“飞花令”。
班级里玩的“飞花令”与古诗词大赛的规则不太一样,我们的规则是这样的:在20秒的时间内,说出带有老师规定的那个字的诗句,谁说得多,就是谁赢得胜利。
游戏开始了,第一轮的选手是杨佳言和余思妍。她们俩的水平可以说旗鼓相当,很难决出胜负,过了20秒,余思妍才以4:3险胜。
在第四轮,我和项尚来比拼。我感觉自己紧张极了,心怦怦直跳,皱着眉头偷偷想:万一输了可怎么办呢?再看项尚,显得若无其事,非常放松,好像一副赢了最好输了也罢的样子。
我们的比赛开始了,大章老师给我们出的主题是“雨”字。听完后,我立刻说出了苏轼写的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”这句诗,紧接着,我没等项尚反应过来,又脱口而出:“好雨知时节,当春乃发生。”台下的许多同学都笑了,毕竟在5秒之内取得2:0的佳绩还是挺不容易的。后来,我又在台下同学的'肢体动作下,在后10秒内说出了“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”和“夜来风雨声,花落知多少”这两句诗。全班同学再次哄堂大笑,我用4:0的成绩完全胜出,而项尚好像是专门负责搞笑,他做一个“远近闻名的笑星”。
游戏结束后,我心想:玩飞花令这种有趣的益智游戏,最少比看电影、看电视、玩电脑游戏要好的多,不仅如此,我们既巩固了知识,又锻炼了自己对古诗的熟练度和反应能力。真可谓是一举多得呀!
活动的作文 篇5
6月5日的少先队活动课,是我和胡靓钰主持“放飞少年梦,共圆中国梦”主题班会。这是我第一次主持班队活动,一开始我有点担心同学们会不会喜欢我们的`活动内容,而我又能不能顺利地主持下去。
星期五下午,班队活动开始了,我暗暗为自己鼓劲。我们先介绍了六一儿童节的来历和其他国家的儿童节习俗。然后玩了一些找不同,小头脑大爆发等小游戏。同学们对这些小游戏很有兴趣,气氛一下子变得很活跃。接着我们介绍了中国梦的含义,以及为实现中国梦我们少年儿童应该做一些力所能及的事——好好学习、天天向上,做出色少年。同学们还在小卡片上写下了自己的理想。班队活动在“中国少年梦”的歌声中顺利结束了。我很开心,下次有机会我还要积极参加。
活动的作文 篇6
一次有趣的活动——水果拼盘班会活动,是我们想象的天空,艺术的舞台,让我们在活动中展开艺术的前途,也让我们在这里挥舞想象的源泉!星期一上午,老师说:“下午要搞一个神秘的活动,请你们带一些水果。”同学们在下面议论纷纷:“到底是什么活动啊!真的好期待哦!”下午,同学们兴高彩烈的来到学校,刚进教室,只见几个钢筋有力的大字——水果拼盘。我们见了情不自禁地鼓起掌来。活动开始了!同学们挥舞着大刀,创造自己的水果作品。“你看,快乐小组做的'多认真啊!给力小组正聚精会神的制作;看,飞翔小组正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么实力小组的成员,个个都抓耳挠腮,左思右想,真奇怪!哇!给力小组的水果应有尽有,颜色各异,看来这场比赛冠军非它们莫属了每个小组都在尽全力地发挥。水果拼盘都做好了!一盘盘形态各异犹如游龙戏凤,一盘盘颜色各异犹如翡翠珍珠,一盘盘争奇斗艳犹如孔雀开屏。大家都为这一成就而感到自豪。然后,我们班的小组各自挑选了几位“精兵’’去和其他组的人合作。我们利用各组剩下的材料制作一盘独特的水果拼盘,在制作的过程中,龙嘉琪的脸上沾了一条条果酱,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龙豪偷偷地吃果酱。开始吃拼盘了,大胃王李建邑一口一“盘”大家看了心痛。开始疯狂抢吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一样跳来跳去,大家吃得高兴极了!是啊!班会活动是我们想象的天空,艺术的舞台,让我们在欢乐中渡过这一美好的时刻!
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