【精选】写活动的作文锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的写活动的作文6篇，希望能够帮助到大家。
写活动的作文 篇1
下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。
我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了，大家手拉手田成一个大圆圈，然后松开手，像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来。大家发现我跑的`速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。
你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。
写活动的作文 篇2
今天，同学们的脸上就像一朵朵刚开放出的花朵儿。一个个高兴得不的了。之所以这么高兴，是因为今天要去野炊。
我们排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地出发，一路上，同学们哼着小曲儿，唱着歌儿，在不知不觉中来到了目的地。
我们一到那儿，同学们就开始行动了。有的同学去找柴，有的去提水，还有的同学当然是在找地搭灶。同学们按着自己的分配任务正忙得不亦乐乎。
我忙着搭灶，先找了一个合适的地方，接着挖掉一些小石头，在边上搭上两块石头，放上小锅一试正好不大不小。我心里暗暗高兴，同组的同学翘着大拇指说：“陈宙，你真行!不愧是咱班的动手小能手。”别高兴太早了，好戏还在后头呢。开始生火了，我可没烧过火，但是我还是要去试试，火还没生起来，自己倒被熏得像只大熊猫。可把同学们给乐坏了。在我们共同的努力下，火终于升起来了。我们准备炒面条，先把面条放开水里煮熟，再捞起来放进冷水过一下，接着倒入油，放些肉、青菜、香菇等一起炒，最后倒入面条一起炒。一锅香喷喷的炒面就这样完成了。我们津津有味得品尝着自己的.劳动成果，脸上洋溢着喜悦的笑容。
大家吃饱了，喝足了。我们便开始有趣的：“寻宝”游戏。老师们把一张张小纸条放在那些石头或草丛里，让同学们去找，找到的有奖品。同学们一个个弯着腰，正专心致志地在找呢!不到一回儿工夫，整个沙滩被我们翻的底朝天了。同学们带着纸条到老师那领奖呢!
在太阳公公的送别下，在小鸟们的叫声中，我们依依不舍地离开了这山清水秀的地方。
写活动的作文 篇3
星期一上午，蓝蓝的天空像一幅美不胜收的画，上面还点缀着洁白无瑕的云朵，我来到了作文班，我信心满满，胸有成竹，因为对我来说做彩蛋是我的拿手绝活。
一切准备就绪，我心里想：我终于要大显身手了，一定能成功的`。我小心翼翼地把鸡蛋放在桌子上，生怕鸡蛋做“跳跃运动”摔得粉身碎骨，我迫不及待拿出彩笔和卡纸，心里想：做什么呢？
我灵机一动，画一个猫咪吧，我看了看四周，有人在冥思苦想，有人东张西望，有人信心满满，于是，我拿起彩笔认认真真地画了起来，我先画了一个猫咪头，又画了它的眼睛，嘴巴和胡子，我这个猫咪最不可以缺少的就是蝴蝶结了，我左看看，右看看，觉得我的猫咪有点孤单，于是我给它加了一些点缀，最后我的作品诞生了，终于大功告成了。
通过这件事我明白了，看着容易，做时难。
写活动的作文 篇4
雨，淅淅沥沥地下着。我坐在窗前，望着窗外的雨帘，雨水汇着几条小溪，哗啦啦地向远处流动，我的记忆也随着雨水流回了那一天……
那是星期五的下午，学校组织了五、六年级的学生去慰问五保户，这次活动的主要目的是帮助老人做力所能及的事。这天，天气格外晴朗，万里无云，一路上，同学们欢声笑语，我怀着激动的心情走着，路上，野花为我招手，小草为我点头，好像都在称赞我们。
不一会儿，我们来到了阿婆家，虽然她家很简陋，但是地面却显得很干净，收拾得井井有条，由此看来她一定是个勤劳而爱干净的老人。和她交谈的过程中，我才发现她是个可怜而孤独的老人。阿婆今年已经84岁了，她15岁就被人拐卖到高滩，从此以后就再也没回过家了，和失散多年的姐姐、哥哥一直没有联络，她的老伴几十年前去世了，她身边一个亲人都没有。我想她从来都没有欢乐过，童年的不幸让她坠落了痛苦的深渊，让她总觉得有块石头压在心里，怎么也放不下，心里面总觉得有遗憾。听了阿婆悲惨遭遇，童年穷得连饭都吃不上，相比之下，我们是多么的幸福。
交谈中她的话教育了我，她说，我们是在蜜罐里长大的孩子，是衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”、“小公主”。或许她说得对，我们真的太不珍惜这份来之不易的幸福，阿婆不幸的童年，真让人感到心疼，可是她却可以自己一个人坚强地活下去。
我们还为阿婆表演了精彩的.节目，如唱歌、讲故事等，我们班的同学载歌载舞，阿婆露出久违的笑容，使我们感到欣慰。
雨，还是淅淅沥沥地下着，它荡涤着我的心灵，耳边萦绕着：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
写活动的作文 篇5
今天，我们学校迎来了一年一度的义卖活动。
活动一开始，全场就沸腾了起来。同学们脖子上挂着小钱包，手上拎着购物袋，高高兴兴地东逛逛西瞧瞧，看看有什么想买的东西。家长们在摊位前大声地叫卖，生怕我们不想买似的。我来到我们班摊位，我们班的糖人师傅正在专心致志地做糖人和糖画。摊位上摆满了玩具，文具，书本，美食，小乌龟和多肉植物
卖的最火的竟然是巴西小乌龟。什么？你不信。那我就来给你们讲讲吧。
小乌龟的龟壳上印有很多不同而漂亮的卡通图案。小乌龟在小盒子里无助地摆动着身躯，看着很可爱，赢得了很多同学们的喜欢。而且只要每买一只小乌龟，就可以送一包龟食哦。摊位前面被挤得水泄不通，不一会儿，50只小乌龟就被卖完了。
我来到其他班级摊位，有的`摊位在砸金蛋活动，有的摊位在搞抽奖活动，还有些摊位在卖巧克力，狙击枪，卡牌我偷偷当了间谍，把其他班的热卖产品全部都告诉了我们班家长，下一年我们也要卖那些火爆产品。
后来，我们班同学拿了一些自己班级里的其他义卖物品出去推销。我在那边叫着：风火轮，三块一个，三块一个，走过路过不要错过。机不可失，失不再来我嗓子都快叫哑了，终于卖出去了一个。我们班好几个同学一个比一个推销得卖力，他们一下子卖出去了好几个。
其实学校举办义卖活动的目的是让我们参与买卖的过程，让我们有更好的商业头脑。
这真是一次难忘的义卖活动呀！我希望下次我们班的义卖东西更加火爆。
写活动的作文 篇6
今天，我们举行了一次有趣的活动：学做日本传统美食----寿司。
上课铃一响，老师就笑眯眯地说：‘‘这堂课呢，我们要举行一次活动，做寿司，下面我把做寿司的步骤写在黑板上，大家记得做好寿司后来给我尝一下哦！’’于是，我们便开始做寿司了。汤乐拿出了蒸好的糯米团和寿司竹帘，这时，周浩宇问：‘‘诶，糯米团在哪里呀？’’‘‘在保鲜盒里呢！’’沈萌说。正当汤乐要把竹帘直接放在桌上时，我大叫一声：‘‘且慢！’’我拿出保鲜膜，把它放在桌上，然后说：‘‘现在可以了！’’‘‘没有海苔怎么能行呢？海苔登常’’周浩宇一边骄傲地说一边把海苔小心地放在竹帘上，接着，汤乐把糯米一小勺一小勺地铺在海苔上。真香呀！还没做好就令人馋涎欲滴了，做好了的话，嘻嘻！‘‘轮到我出场了！’’沈萌沾沾自喜地说，只见他拿出了四五个保鲜袋，解开其中两个保鲜袋，在上面放上了从袋里拿出来的许多绿色黄瓜条和橙色的胡萝卜条，然后又往上面摆了火腿肠条。我说：‘‘为了使这个寿司更加美味、营养，我还要在上面放点肉松和色拉酱。’’于是，我在五颜六色的蔬菜上挤了好多色拉酱，又往上铺了一层松松软软的肉松，然后把竹帘拎起，把寿司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹帘把它压实，把竹帘抽出，这时，沈萌舞着大刀说：‘‘我来了！’’他往刀上沾点水，然后隔两厘米切一刀。最后，我把切好的`寿司在盘子里摆了一个爱心，老师走过来尝了一个，说：‘‘不错，很好吃哦！’’听了这话，我也吃了一个，真美味呀！
这真是一次有趣的活动！它既让我尝到了美味的寿司，又让我学到了怎样做寿司的本领，我喜欢这一次有趣的活动！
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