实践活动的作文

时间:2023-02-24 10:30:12 活动 我要投稿

【必备】实践活动的作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的实践活动的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】实践活动的作文3篇

实践活动的作文 篇1

  “明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

  第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的.事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

  没法子,我只能让贤了,饺子就让那些会包的人包,我还是做个称职的帮手吧。转眼我发现,馅儿不够了。我就用从家里带来的精肉末,放上豆腐、葱花等,配好调料后用力地搅拌着,不到五分钟,我已经拌好了馅,便自信地笑了。结果,我们小组终于顺利地完成了包饺子任务,名列全班第二。

  接下来,是煮饺子的时候了。也是以组为单位,用电磁炉煮。水烧开了,大伙一股脑儿地把饺子倒入锅里,幸好饺子不是特别多,不然锅也会满得要炸了。才煮了一会儿,锅盖上的小孔就飘出了诱人的香味,我们一个个都垂涎三尺,挣大眼睛盯着这一锅饺子。还不到时候,要加点泠水多烧一会儿才行,等待吃东西的时间真难熬。不一会儿,饺子都浮上来了,好了,煮熟了,可以品尝我们自己的劳动果实了。王炳鉴刚打开盖子,我们几个一改平时谦让的作风,争先恐后地就冲上去捞饺子吃。最狼狈的要数宋嘉豪了,只见他狼吞虎咽,一点也不怕热,很快地吃了满满一碗。有人问他:“味道怎么样,好吃吗?”他吐了吐舌头,说:“那个,我吃得太快,没吃出味儿来。”全场人哄堂大笑,有一大半人晕倒在地。

  这一次实践活动,我们增长了知识,开阔了眼界,增强了独立生活的能力。真希望以后能多搞搞这样的活动!

实践活动的作文 篇2

  星期一的早晨,我们乘坐大巴车来到登封观星台,开始了为期一周共15节的研学实践。

  一个摇绳子的活动让我印象深刻。周教官让我们40个人围成一个圈坐下,每个人抓住绳子的一段向后退,使绳子处于紧绷的状态,中间不能让绳子有松弛下垂的情况,然后按照顺时针的方向摇动绳子,一共需要摇动666圈才算完成任务。在周教官的指令下,我们鼓足了劲开始上下左右的摇动绳子,刚开始大家铆足了劲的摇,谁知才摇了一百多下我们的节奏就乱了,自然这次失败了。大家讨论了失败的原因后,得出了一个答案,那就是大家共同喊数,同时跟着喊的数字摇动绳子,节奏要稳,不能急。于是,我们再一次摇动起了绳子,1、2、3……当摇到400多圈的时候,大家已经精疲力竭,而绳子晃动时候产生的冲击力,更是让每个人的手掌被磨得生疼。可为了不让任务失败、不让大家之前的努力白费,大家坚持着,坚持着。当摇到660圈的时候,大家的脸涨得通红,兴奋地喊着:661、662、663、664、665、666!啊!终于成功了!大家扔掉绳子,疲惫的顺势躺在了地上,一边揉着酸涨的胳膊,一边大声的说着:没想到一个看似简单的动作,反复重复多遍后竟然也这么累人,还好我们齐心合力的坚持下来了,要不还得重新再来过一遍 ,那可就惨了。看来“人心齐 泰山移”这句话真的是亘古不变的真理啊!

  让我印象深刻的还有“呼吸的力量”这节课。每10个人一组,几根两端开口的空心塑料管和连接口,还有一个气球,我们需要将这些空心管和连接口连接起来,往气球里面吹气,直到将气球吹爆才算完成任务。于是我们开动脑筋,将这些管子拼拼凑凑的组合在了一起,并将气球绑在了其中一根管子的末端,组装完成后,我们开始了第一次的实验。由于是第一次,大家经验不足,吹气和换气不同步,气球刚刚变大了一点,就又泄了下去。于是我们改变策略,由一人发号施令:“吹气、换气、吹气、换气”。换气时要快速的'将吹气口捂严实喽,不能让刚刚吹进去的气儿再偷跑出去了。大家严格的执行着,丝毫不敢懈怠,吹气时各个的腮帮子鼓鼓的,像极了呱呱的青蛙;换气时又各个手掌紧紧地压在了管口上,生怕一不留神自己的钱袋子就会空了一样。于是那个红色的气球就像一只生气的河豚,肚子越来越大,越来越大……终于,只听“砰”的一声,红色的气球应声而破,碎片在空中飘动就像美丽的蝴蝶。伴随着大家的欢呼雀跃声!

  通过这次的实践体验,我们都深深的体会到了团队的力量,感受到了团结协作的重要性,群策群力,坚持不懈才能取得最终的成功。

实践活动的作文 篇3

  老师说按要求五年级必须参加综合实践活动。要离家没有父母陪同去外面进行体验活动,要自己煮饭、叠被子等。怀着既开心又担心的复杂心情我们坐上了去四会综合实践***的大巴。在这里,我们将要开始三天两夜的综合实践活动。

  典礼后,我们开课了。有让人手脚忙乱地野炊、令我感觉新鲜地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

  教官带我们来到一块水田旁边。水田用竹子系上红线来分区。由于我是我们这行的第一个(原第一不在),所以我第一下水。我卷起裤脚,慢慢走进水里。水凉凉的,水底是软泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定后,教官发给我们一些秧苗,并教我们插秧。我用教官教的方法插秧,前两次因为角度不好,秧苗总是倒下。经过了两次失败后,我控制好了角度,秧苗终于直立水中,插秧真有趣啊!不过也很累。农民伯伯可真不容易啊!

  接下来的.课也接着进行,很快就到星期三,活动的尾声到了。教官也每人发了一个蛋糕,真好吃!我们愉快的乘车离开了***。这真是一次难忘的活动啊!

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