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【精】一次有趣的活动作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一次有趣的活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一次有趣的活动作文1
在今天的“快乐读写”作文课上，黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。
比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开，空出中间一片地方，作为比赛场地。在介绍完比赛规则后，黄老师选出了十名队员，并分成龙队和虎队。我是龙队队长，心里感到特别高兴。
比赛正式开始了，首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮，对准鸡毛，用力一吹，呼的一声，鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了，只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了，可何金龙蹲下身子，偏着脑袋一吹，又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎！0：1，我们队落后了一分。
比赛继续进行，教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺，竟战成了2：2平局。关键的一局开始了，大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们，我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合，鸡毛还是落在了我们的场上，虎队赢了。
今天的活动真是太有趣了。
一次有趣的活动作文2
春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我们高兴的去民族园和科技馆去春游。
我们先去了民族园，民族园里呈现了许多民族，为我们讲述了各个民族的故事。我们还看了苗族的爬刀山表演。
接下来我们坐车去科技馆。我们从四层开始游览，四层的展区有为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索，以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注，并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示，激励公众积极应对挑战，共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘，让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。科技与生活展厅位于新馆三层，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络，配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，传播科技以人为本的观念，不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力，让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。二层也很好玩。
通过这次春游，我收获了许多纪念品，还懂得了各个民族的特色和祖国科技的发达。
一次有趣的活动作文3
今天，我参加了由天中晚报小记者部组织的吃西瓜、夹葡萄比赛。活动地点是禾绿生态采摘园。第一项比赛是吃西瓜。比赛规则是：每队有10名队员参加，每个人面前有4块西瓜，谁第一个吃完并吃得干净，就获胜。比赛马上开始了，我们已经做好了准备。“三二一，开始!”老师刚喊开始，小记者们就狼吞虎咽地吃起来，生怕输了，把身上弄的全是西瓜汁。有的一块就吃三下，时不时还看看其他的队员有没有吃完;有的小朋友不小心把西瓜从嘴里吐出来，吐得满桌子都是，弄得我们哈哈大笑。最终，4名小朋友获胜。
第二项比赛是夹葡萄，每个人面前有两个碗，一个碗有9颗葡萄，而另一个碗是空的，要求把9颗葡萄夹到另一个空的碗里面，谁先把9颗葡萄夹完，谁就获胜。刚开始，我还很顺利，可就在夹第三颗葡萄的时候，筷子滑了，一下子夹了3次才夹到另一个碗里，当我夹完的时候，已经有3个人夹完了，所以我只取得了第四名的成绩。
虽然今天的比赛我没有拿到第一名，但我依然很开心，因为贵在参与。
今天的活动真有趣呀!
一次有趣的活动作文4
今天，我早早来到课堂上。只见老师拿了个红袋子走进来，大家全都争先恐后地围着过去，看那袋子里面装的是什么宝贝。
竟然是一包薯片，老师想请我们吃薯片。老师说："没错，今天的活动和薯片有关，你把薯片放在自己额头上，不用用手，能吃到薯片，就算你有本事。"老师先示范一下，没成功。我想：老师都失败了，我能成功，简直是天方夜谭呐。
教室里散发出一阵薯片味，大家闻到了薯片的香味，都跃跃欲试。大家拿起薯片放在额头上，不停地皱着额头，眨着眼睛，只听着那一声声薯片落地的"啪啪"声。
在一群正在尝试的人群中，有一个同学张大嘴，伸着舌头接住了薯片，他大叫："我成功了，我成功了！"一旁的同学看见了，顿时也信心十足。大家不停的练习，后来越来越多的同学成功了。看着他们吃着薯片，我心急如焚。可是越急越容易失败。一块薯片刚滑到我的眼睛，我稍微点头，伸出舌头刚要勾住薯片的时候，没想到薯片从我的嘴角滑了下去，掉在了地上，到嘴边的肉又丢了。
功夫不负有心人，我不断的尝试，终于成功了。我吃着薯片，看着那些在尝试的同学。他们有的额头上放着一个薯片，像一个小日本；有的薯片落在他们的鼻梁上，像高甲戏里面的小丑；有的眼睛被薯片遮住了，像一个独眼龙，出尽了洋相。
一包薯片被抢得只剩下一点点的薯片屑了。吃到薯片的我还在回味着薯片的美味，沉浸在游戏的快乐中。
一次有趣的活动作文5
游园活动的项目有：心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中，我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是：在小黑板上画上一个爱心，给你一个爱心，把你眼睛蒙上，让你把爱心贴在黑板上。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场，只见他东摸摸，西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张，真担心自己也像他一样，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步拿起爱心，走到线上，老师说了一声开始，我就走到黑板前，在靠右的地方贴上。“哇塞”，老师与同学们发出一声惊叹，我摘下面具，一看，我贴爱心与黑板上的爱心就差一点了，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！
一次有趣的活动作文6
记得几天前，补习班举行了一次爬山活动，我们一听个个来劲，异常兴奋。
我们在体育馆门口集合，一个个摩拳擦掌，对这次活动十分期盼。不一会儿，人全部到齐了，要出发了！
走在路上，不禁遐想连篇：我穿梭在花海里，旋转、跳跃，不亦乐乎，仿佛我是一只欢快的蝴蝶。阵阵花香，引来不少游客，赞不绝口。
到了目的地，抬头向上看，山上郁葱的花草树，竞相开放，花开花、草开花、树开花，好一个色彩斑斓的世界！
踏上石阶，一阵青草专属的香味扑鼻而来。越往上走，青草味就越浓。走着走着，石阶没了，取而代之的是弯弯曲曲的羊肠小道，旁边长满了不知名的花。
我心想：这花大大的，那么鲜艳，应该会引来不少蜜蜂吧！果然，每朵花上都有几只蜜蜂。忽然，一只兔子出现在人们的视野中，一双红眼睛警惕地看着我们，不一会儿便蹦跶着跑了。真是一只调皮可爱的小动物！
来到山顶，俯视着整个大地，往日高大的建筑，现在看起来，却如蝼蚁般渺小。仰视天空，那云彩离我们是那么近，仿佛一伸手就可以抓到。
喝一口随身带来的水，却发现水不像那样平淡无味，而是充满了甜甜的生机。
时间过得很快，我们该回去了。我挥一挥手，作别西边的云彩。
一次有趣的活动作文7
星期三下午刚打预备铃，老师满脸笑容地走进来，神秘地对同学们说：“大家想不想玩传话游戏？”“想”大家都异口同声的说。
说完，老师说了一下要求，要求是：老师给第一个人说一句话，其余人背后，第一个人用动作表示，并让一组同学演示。我心里想：“到底是甚么游戏”？只见老师在黄纸上写了一些字，告诉第一个同学，同学们都迫不及待站了起来。然后第一个同学用动作表演给第二个同学。吴朝忠的舞姿让同学们都哈哈大笑，我疑惑的想：“这是甚么意思？切西瓜？切蛋糕？”许多问号在我的脑海里闪现，接着，周瑜给翟颢钰的时候，手比划了一个正方的东西，然后用手切成了两半，然后吃了起来，滑稽的动作让大家捧腹大笑，我更是笑得直不起要来。
最搞笑的是刘理全，做动作的同时加上声音，嚼东西时还津津有味，真想吃东西。最后一名是，当贾天宇把动作传给她时，我猜想她一定在想谜底是甚么。老师让她把动作动一遍，然后再把谜底说出来。郜玥说的是吃西瓜，这是老师让吴朝忠给大家公布谜底是，全班同学一起朝他看，谁知吴朝忠说：“把大西瓜放到桌子上，切开，然后津津有味的吃起来。”听他这么一说，我们恍然大悟。
这一次游戏虽然我们没有参加，但是我们很快乐！这可真是一次有趣的活动！
一次有趣的活动作文8
10月25日的早上8点，我和妈妈坐着11路车到国贸麦当劳参加《三峡商报》举办的小记者活动，天空虽然下着小雨，但我却兴趣盎然，一个有趣的活动作文。
我们一进麦当劳就先签名，签名之后，季然姐姐说：“谁没有被我点到名字的就把牌子给我。”季然姐姐点完名后，就给没带牌子的小记者说：“下周的活动不要忘记带牌子了。”
活动开始了，第一个活动是猜谜语 。我们一共猜了3个谜语，并产生了3个幸运小记者。他们中有两个是我们伍家实小的小记者，其中有一位还是我们班的滕俊哲同学，还有一位小记者来自外国语小学。季然姐姐要他们3个人，每人表演一个节目，我们学校的滕俊哲表演的是空手道，还有一位同学唱了一首歌。另外一个学校的小记者，他是背诵的一首古诗。这3位幸运小记者的精彩表演，迎来了阵阵掌声和欢笑声，同时他们也幸运的获得了跟麦当劳叔叔一起做汉堡的神奇之旅。
第二个活动是顶杯子的游戏，游戏的说明是每队有10人参加，前面4米处有个障碍物，哪个队接力先运完杯子，哪个队就赢了。游戏开始了，我们的啦啦队都在喊加油，有的同学还齐声喊着队员的名字，一声高过一声。我们这个队最后虽然输了，但是我们还可以努力。
活动快要结束了，季然姐姐给我们每个小记者发了一个纪念小礼物――智力拼图。
今天我玩得真开心！我忘不了这一天，忘不了这次有意义的活动！
一次有趣的活动作文9
“哈哈哈，破喽?”教室里传来一阵阵的欢笑声。他们这是在干什么啊？你一定很想知道吧。走，我们去瞧瞧吧！
哦，原来是在玩戳气球呢！老师满面春风地走进教室，对同学们说：“今天我带来了气球和钢针，你们猜猜我是在干什么呢？”我们不约而同地说：“戳气球！”“对了！那怎样才能戳不炸气球呢？”老师问道。全班陷入了沉思中。
“哦，我知道了！”一个小手突然举起来，“用钢针戳气球底部颜色深一些，皮厚一些的地方就戳不破了。”姜元张振振有词地说道。“好，那谁来演示一下？”说着，许多人争先恐后地举起手，不停地说：“我，我！”老师看着姜元张信心满满的模样，就让他上台了。
他一只手里拿着圆鼓鼓的气球，另一只手拿着钢针，他刚提起钢针，我们就无一例外地捂起耳朵，个个躲到了一旁，有的居然钻到桌子下面，真是胆小啊！他对准中心点，轻轻地扎了下去，大家都盼望能成功，可姜元张却让我们很失望：只听到“啪”的一声，气球破了，他感到很失落，回到座位了。
老师给我们示范了一下：她拿起钢针，小心翼翼地扎进去，并慢慢转着?“哇！”同学们叫起来。“成功了！”一根长长的钢针顺利穿过气球，从这头到另一头，真像冰糖葫芦。
接下来，凌文骁也扎了，他转动着钢针，我们似乎没那么害怕了，睁大眼睛仔细观察着。“哦！成功了！”
今天的游戏真好玩，我也要回去大展身手了！
一次有趣的'活动作文10
“玩什么呢？”我问，我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁，怎么都没有想出来。突然，我的脑袋一动，想到了一个好游戏，“我想到了！我们玩三个字吧，又好玩又公平”“好哇！”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。
我没有石头剪子布的方式选出了来抓的人。
最后结果出来了，我们选出了谭梦玲做抓的人。
游戏开始了，我们像被惊吓的鱼群，而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑，我心想：好累呀，快跑不动了，怎么办？我只好大叫了一声‘大胖妞'，她又转身跑回去抓别人，旁边的谭斯涵知道她要被抓，转起身来就跑，可谁知她也跑不动了，也说了一句‘大胖妞’。我看了当时的画面心中想：怎么办，只剩两个人了，我们快要输了！没办法，只能自救了，我是用了一张自救卡，可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声：“曾彦萌，回家吃饭啦！”哦，原来是妈妈在叫我回家吃饭了。
这个活动既可以健身，又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的活动，一个是我开心快乐的活动！
一次有趣的活动作文11
我们的课余生活丰富多彩。同学们有的到水上乐园玩水，有的去爬天都峰，有的在玩游戏……而我最喜欢到水上乐园玩水。
一天下午，我和我的姐姐，还有弟弟、舅舅、舅妈一起去水上乐园玩。我们首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三条道，颜色分别是：红色的、黄色的和蓝色的。姐姐从红色的道口爬进去，却从黄色的滑梯上滑了下来。后来我才知道，原来红色、黄色、蓝色的道口和滑梯都是连接起来的。从红色道口爬上去，可以从黄色或蓝色的道口滑下来；从黄色道口爬上……就可以从红色、黄色的道口滑下来。姐姐和舅舅爬上爬下，像调皮的小猴子一样快活，舅舅仿佛像回到了童年时代。而我和弟弟“开开”一边看着舅舅和姐姐快活地玩耍，一边自由自在的在水里玩起来。
我们玩的第二个项目是“自我挑战闯关”。自我挑战闯关里面的水很纯净，但是里面的水很深，深得已经到我的脖子了。但是我拉着姐姐的手，慢慢的，我可以自己在水里玩起来。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上扑，我都快被淹没了。我自言自语地说：“这些水好喜欢我啊！”我捧起一捧水从头往下浇，似乎在洗澡一样……在清澈见底的水里玩够了以后，我抖掉身上的水珠，爬到地面上来……
通过这次游戏，我知道了童年时光是多么美好，我们要珍惜新增的童年时光。
一次有趣的活动作文12
上周的作业之一，假期回学校的时候带一个熟的蛋来。我回了家，心想：我要带什么蛋去呢?是美味可口的鸡蛋，“铁头功”的鹅蛋，还是“称霸”的鸵鸟蛋呢?最后一个体型最大，外壳最完整的鸭蛋被我选上了。
惊心动魄的“斗蛋比赛”终于到来了。胡老师先让有鸡蛋和鸭蛋的同学上场，我奋勇“上阵”，成为“蛋王”的决心在我的心中熊熊燃烧!这次我分到的对手是陈俊宇。只见他的蛋白苍苍的，像一位老头儿，好没精神。再看看我的“铁皮”，简直天差地别啊!瞬间我信心倍增。
我双腿屈膝，扎着“马步”，两眼直勾勾看着对方手中的蛋，恨不得直接用眼神来“碎蛋”。
“三”“二”“一”!
只听见我耳边响起了许多“砰砰”的撞击声，一瞬间，教室沸腾了，许多同学都在为自己喜欢的同学加油助威。我这时已经觉得“蛋王”的称号非我莫属了。可运气却与我擦肩而过，只听一声“卡擦”，我最不想看到的事情发生了：我的“铁皮”竟然被弱小的“泥土”瞬间打得败下阵来!我看着粉身碎骨的鸭蛋，心情久久不能平复。
接下来是观战时刻，只见三森带着“金刚石”大步走了上来，他弯下腰，使劲斗着蛋，结果惨败下场，而且蛋上还出来两个洞，原本的“金刚石”也只是纸老虎罢了。
经过一场场激烈的角逐，斗蛋比赛结束了，“蛋王”出炉了。
比赛结束后，进去吃蛋阶段，我打碎蛋，津津有味地吃了起来。
这时，教室里飘散着一股清淡的蛋香……
一次有趣的活动作文13
“哈哈---”教室里一阵阵欢声笑语，时起时伏，这是我们正在搞的“抢板凳”活动。 老师先介绍活动规则：“有两个板凳，让三位同学去抢，如果有一位没抢着，则算失败。”
老师挑了三位同学上讲台去做“抢板凳”活动，她们都是笑眯眯地走上讲台去的，可有一人没有抢着板凳，只好垂头丧气的下去。又一轮，老师挑着我上去做“抢板凳”活动，我心里乐开了花，心想：“我一定要抢着板凳。只见小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上，小红也以闪电般的速度抢到了板凳，顿时，同学们哄堂大笑。可我速度太慢了，所以没抢着板凳，就只好垂头丧气的下去了。当时老师也开心地笑了，看到老师开心地笑，我们笑得更开心了。又有一位同学笑着走上讲台去了，你瞧，她身体胖胖的，走起路来笨拙的样子，很像个可爱的大熊猫，我想她这么笨拙，肯定输定了。果然不出我所料，她真的输了。哎，我怎么也想不明白：我们为什么会输呢？
“哈哈哈---”，教室里留下了我们的欢乐，也留下我们难忘的回忆。
一次有趣的活动作文14
今天上作文课，老师拿了个砖头到教室，我们都很奇怪，老师干嘛拿个砖头，老师笑眯眯地说：“今天我们来一次吹砖头比赛。”听了这话，我信心满满，呵呵，这对于我这个大力士来讲，还不是小菜一碟？
我得意洋洋地第一个上场，我做了几次深呼吸，暗暗运了一下功，使出“山东狮子吼”。但砖头好像被定住了，一点不受“山东狮子吼”的影响。
我连连出招，刹那间，飞沙走石，天崩地裂，砖头却不为之动摇，我使“阴招”，用力重击桌子，砖头马步不稳了，我又使出“山东狮子吼”，“轰”的一声，如同闪电，击中砖头，砖头立场不稳，快要倒了。这时，老师前来阻止，我脸上有点挂不住，红的像熟透的苹果。
老师又安排一名同学帮我吹，我俩一起鼓着腮帮子使劲吹，可费了九牛二虎之力，还没有把砖头吹倒。我们又想了一个办法，把书卷成圆柱体，做“集中炮”“轰”，双管齐开，砖头一层一层脱落，可就是没倒，我俩急得快趴到地上去了。
这时，老师说她有妙计，只见她神神秘秘地拿来一个信封，将信封垫到砖头下，猛地朝信封吹气：“呼”。一声闷响后，砖头就倒下去了，我们简直不敢相信自己的眼睛。
老师笑着告诉我们，这是运用了多米若骨牌原理。我们不相信，集体试了试，果真砖头无一例外全被吹倒了。
看来生活也需要智慧，有必要时要借助外力。
一次有趣的活动作文15
上课了，老师拿出一个铁锤，使我们疑惑上课怎么用上锤子了，老师又像变戏法似的从口袋掏出一个鸡蛋，我更纳闷了，老师葫芦里究竟买的什么药，教室里顿时炸开了锅议论纷纷。
老师说：“今天我们来做一个小实验——铁锤锤蛋锤不碎。”我们都感到很惊讶，铁锤锤不碎蛋?真是天下奇闻，难道老师跟神仙一样，会有什么法术不成?
有人举手发言，说：“鸡蛋是假的。”也有人说：“铁锤是空的。”还有人说：“鸡蛋是铁的。”更有人说：“铁锤锤蛋锤不碎，是指锤子不碎……”讨论好象人人都有道理，又好象都不是。
这时，老师拿来一个凳子，把鸡蛋放在凳子上，指定一名同学上台锤蛋，就像“非常6+1”一样，我们拼命地喊着：“我来!我来锤蛋!”最后，老师叫徐盛上台锤。“金蛋，金蛋!” 徐盛抡起锤子，双眼盯着蛋，好象在说：“今天我一定要杂碎你。”“砰!”的一声，蛋青四溅，，伴着这激动人心的美丽时刻，我们哈哈大笑，随即向老师投去疑惑的目光，老师敲了敲黑板上“锤不碎”三个字，啊，原来是：铁锤，锤蛋，锤不碎。
老师还给我们讲了一个故事和一个小谜语，通过这次活动，让我们知道了中国的语言是博大精深的，我们要好好的学习，认真地思考啊!
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