最新庆祝6.1儿童节活动方案

2016最新庆祝6.1儿童节活动方案

　　通过开展6.1庆祝活动，让孩子们在游玩的过程中体验儿童节的乐趣。下面是语文迷整理的活动方案，欢迎大家参考。

　　庆祝六一的活动方案【第1篇】

　　为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富感情，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校师生的精神风貌，促进校园文化建设，营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围。在“六一”国际儿童节来临之际，我校决定举办校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动，以为了搞好这次活动，根据镇联校的安排部署，结合我校的实际，特制定我校校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

　　一、活动时间：2011年6月1日。

　　二、活动地点：学校大院内。

　　三、活动主题：本届艺术节活动的主题是“放飞希望，快乐成长”。

　　四、活动内容

　　1、队日活动：发展一批新队员，举行入队仪式，壮大少先队组织。

　　2、特长展示活动：举办书法、绘画、手抄报、手工等系列作品展，展示各班级艺术学科教育成果。

　　3、经典诵读活动：以班级为单位，开展经典诗文诵读活动，要求形式多样，内容丰富。

　　4、歌咏比赛活动：以班级为单位，每班两首歌曲，一首为必唱歌曲(《少年先锋队队歌》)，另一首为自选歌曲。

　　5、幼儿舞蹈表演。

　　6、军乐队演奏。

　　7、庆“六一”表彰大会。具体表彰类别为：

　　(1)出镇模范。

　　(2)三好学生、优秀少先队员、特长学生表彰(各班具体名额见附表)。

　　(3)模范幼儿。

　　(4)经典诵读比赛第一、二名。

　　(5)歌咏比赛第一、二名。

　　五、活动组织：

　　1、领导组：

　　组 长：李国社

　　副组长：原学林、原李强、元秋顺

　　成 员：各班班主任

　　2、项目分工及负责：

　　(1)、军乐队：原晋龙、程彪负责军号;原路芳、孙三妹负责鼓乐。

　　(2)、合唱比赛及经典朗诵：组织训练为各班班主任。

　　评分组成员：原学林、元秋顺、原李强、原龙龙、吉凤娥、史丰信。

　　(3)、书法绘画等的展评筹备：原李强、原晋龙、司伟芳、吉艳珍。

　　(4)、发展新队员：原爱霞。

　　(5)、会务组：原学林、程彪、原晋龙，负责活动材料、标语、奖状及奖品的准备。元秋顺负责主持人的串词及培训。

　　(6)、活动组织及纪律维持：值周领导、教师及各班班主任。

　　六、活动安排

　　1、5月25日—5月29日：书法、绘画、手工作品展览。

　　2、6月1日上午，经典诵读、歌咏比赛。

　　3、6月1日下午，入队仪式、庆“六一”表彰大会。

　　七、有关要求：

　　1、各班级要按照艺术节方案要求精心构思、认真准备，确保效果。

　　2、在组织开展各项活动时，要注意合理安排时间，劳逸结合，特别要注意安全，确保安全无事故。

　　3、各项目负责人要积极主动，认真负责，团结协作，提高效率。

　　庆祝六一的活动方案【第2篇】

　　一、活动目标：

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求，特制东郭镇中心小学“庆六一”活动方案。

　　二、活动主题

　　张扬个性，放飞梦想

　　三、 地点：

　　学校操场

　　四、 项目：

　　手抄报评比(三——六年级);大合唱或群舞(1——4年级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级);趣味游戏(1——6年级)等。

　　五、 “六一”汇演具体项目要求：

　　(一)手抄报评比。主题：第六期欢庆“六一”。具体要求：(1)用纸规格：8K纸一面(要有报头设计，注意链接等)。(2)主题明确，内容健康，有一定的原创性。(3)版式设计生动活泼，风格协调。(4)版面设计合理，图文并茂，文字清晰易读。每班上交15张。

　　(二)大合唱或群舞。表演唱：以唱为主，在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数：30人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的舞蹈进行展示，能反映学生积极、阳光的性格，不可选择太过于成人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的打扮。各班参加人数12人以上。(可以全班参加)。

　　(三)课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧，内容要健康向上，符合时代潮流，体现少年儿童风采。各班要积极进行剧本的创作，鼓励原创，并在评比时予以一定的加分。节目时间不超过8分钟。人数不少于4人。

　　(四)集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵，除特殊原因，经学校批准通过的学生以外，其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材，展现班级学生风范。节目时间：5分钟左右。(可以全班参加)

　　(五)趣味游戏。

　　(1)贴鼻子。在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。(一二年级)

　　(2)手起筷落。准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。(三四年级)

　　(3)齐心协力。每次6人，分三组。每两人为一组(一男一女)并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点，时间最短者就得奖。(五六年级)

　　六、节目上报时间：2010年5月21日

　　七、时间安排：4月20日上交手抄报。

　　其他项目一同进行，在5月25日至6月1日之间，具体时间另定。

　　八、活动要求：

　　1、各班要进行积极的准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。

　　2、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请音乐老师在课中给予指导。

　　3、活动按级部评选，计入班级量化。

　　九、注意事项：

　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。

　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　十、活动分工：

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