描写蝴蝶作文10篇（实用）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写蝴蝶作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写蝴蝶作文 篇1
校园的花坛里开满了五彩缤纷的花朵，最美的要数蝴蝶兰了。
瞧，蝴蝶兰多像亭亭玉立的小姑娘呀！它们大大方方地舒展着绿色的腰身和手臂，紫色的花瓣上点缀着许多白点点儿，在绿叶的衬托下，显得那么精致、漂亮。望着望着，我的眼前仿佛出现了一只只可爱的紫蝴蝶。我俯下身子，轻轻地亲吻花瓣。顿时，淡淡的清香扑鼻而来，让人神清气爽。站起身来看看整个花坛，别有一番情趣。看啊，一位位身着紫裙子的小姑娘正英姿飒爽地挺立在花坛四周，给花坛镶上了一道迷人的花边儿！
这美丽的蝴蝶兰，就像是花坛里的小天使。风婆婆轻轻地吹拂着，小天使们在微风的抚摸中跳起了轻盈的舞步，绿色的草坪仿佛就是舞台。瞧！蝴蝶兰多像是舞台上的演员啊！它们跳出了春天的美丽，为校园增添了一道迷人的风景。
上课了，我恋恋不舍地离开了这群可爱的.小天使，可是蝴蝶兰那淡淡的芳香一直飘在我的心里。一到下课时间，我就迫不及待地来到花坛边，仔细欣赏这迷人的蝴蝶兰，它们消除了我上课时的疲倦。
蝴蝶兰，英姿飒爽的你，生机勃勃的你，给人欢乐的你，我永远都爱着你！
描写蝴蝶作文 篇2
乌丢丢和吟老爷爷一起去找布袋爷爷和珍儿的路上，遇到了很多的`朋友。
我最喜欢那只彩色的蝴蝶，因为它真勇敢。它和乌丢丢一样，也是去找那个曾经帮助过它的人，蝴蝶找的是一朵蔷薇花。路上的风雨很大很大，大的都让人不能往前走。吟老爷爷让它躲进帽子歇歇，蝴蝶都没有接受。蝴蝶后来还是被刮到了河里，但它真的很勇敢，小小的蝴蝶值得我们学习。
描写蝴蝶作文 篇3
乳白的翅膀上，随意散步着一些如墨的小圆斑，淡雅得就像一幅水墨画。我，一只蝴蝶，翩翩起舞……只是，这样的洒脱画面，却感受不到欢快，而是悲伤……——题记
我静静的，一动不动。是我已经忘记了飞翔在花丛中的美好感觉了吗？正如渐渐长大的人们忘却幼年时的欢笑与梦想一样。这一切，过得太快，快到连我也不清楚它是怎样变化的'。
我飞过大街小巷，碰到有播放《梁祝》的，就停下来，静静地听上一曲。这种气氛我很喜欢……无法名状。那两只因爱重生的蝴蝶使我又嫉妒又羡慕。事实终究是事实，真实又残忍，这使我不得不沉浸在自己的幻想中。
我，是寂寞的，感受不到人们赞许的目光，我永远只在花朵和露珠的陪伴下，得到慰藉。我有时在小径间徘徊，来抚平我内心的创伤。
我，是多泪的，失去了和同伴一起在阳光下嬉戏的回忆。正如人们遗失在紫藤树下那少年的欢笑。尽管我也曾真切地表达自己的欢乐。
青青的小草尖上有几颗细碎的，我悲伤的泪，然而，着晶莹的泪珠却不知不觉被人误认为是露水。
人类，有时就是这么傻。
我躺在小草怀里撒娇，闭上眼，对它说：“我累了……”
在一个金色的黄昏，我徘徊在梧桐树下，轻轻地，呼吸着湿润的空气，但马上就发现，关于以前的点点滴滴，我始终是记得的；毕竟曾拥有过，曾经历过。
天空是一片近似透明的蓝，很清淡，很沉默，很忧郁，也很哀伤。我抖干身上的尘土，扑扑翅膀，消失在这半透明的蓝中……
安静地闭上眼，等待重生……
描写蝴蝶作文 篇4
今天下午，爸爸和妈妈带着我去三塔河边玩，我顺便把我抓蝴蝶的网子也带着了，因为我要去抓蝴蝶。
那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草丛中有许许多多五颜六色的蝴蝶在飞来飞去，我赶紧拿着自己的网子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得满头大汗了还是没有抓到一只蝴蝶。妈妈走过来告诉我，抓蝴蝶的时候看准要抓的蝴蝶，然后再轻轻的走过去，把蝴蝶瞄准了用网子一扑，这样蝴蝶就会进去网子里面了。然后妈妈就给我做示范，妈妈看见一只花蝴蝶就轻轻的走了过去，往前一扑抓到了那只蝴蝶，哈哈，妈妈真聪明，会想这个办法抓蝴蝶。我们把抓好的蝴蝶放进我们带来的笼子里，然后，我们又继续抓蝴蝶。走到一棵树下刚好有椅子，我们就坐下来休息休息。我看到树上有一只蝴蝶，就马上告诉妈妈：“妈妈，妈妈，您看，那边有一只蝴蝶。”妈妈赶紧把网子递给我，我就悄悄的走过去，往前一扑，哈哈，蝴蝶终于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么难嘛！这下，我们就有两只蝴蝶啦！走了一会，我看见花丛中有一只毛毛虫，我问妈妈：“毛毛虫不是绿色的吗？怎么会是花的呢？”妈妈说：“毛毛虫本来就是有各种各样的颜色的啊！”后来，我们又看见了一只非常漂亮的蝴蝶，这次是爸爸去抓的，老爸走过去的时候有“沙沙”响的声音，所以蝴蝶也被他吓跑了，爸爸又跟我们帮倒忙了，还是我和妈妈厉害，一人抓到了一只蝴蝶。
妈妈还给我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那边有一只小小花蝴蝶，我轻轻地走过去想要抓住它，为什么蝴蝶不害怕，为什么蝴蝶不害怕？哟，原来是一朵美丽地蝴蝶花！”我现在也会唱了哦！
妈妈的话：好几天没写日记了，今天看看水平还不错哦，表扬一下。这也是王老师布置的作业，本来还在想着日记要写什么好吧？毕竟是要上交的作业，可就不能像平日里的.流水账了哦，爸爸妈妈带你出去玩的时候也没想过今天的日记。在抓蝴蝶的过程中，看你玩得那么开心，妈妈就灵机一动，这不就是日记最好的题材吗？你也很赞成，所以今天的日记也就一气呵成了啊!棒啊！上个礼拜的日记，王老师给了你5颗星，你说好朋友得了6颗星更厉害，但是妈妈认为你做到这样真的已经很厉害了，妈妈给你10颗星，再送给你一个大大的拥抱和一个甜甜的吻。这就是你一直坚持记日记的成果哦，这就是你的收获哦！继续加油，你会做得更好的，妈妈相信你，因为在妈妈心目中你永远是那么的努力和上进！
描写蝴蝶作文 篇5
高雅的蝴蝶兰 早晨，我起床来到餐桌旁，一股清香扑鼻而来，仔细搜寻，原来是那株浓妆艳抹的蝴蝶兰发出来的。 这盆蝴蝶兰造型独特，球形的花苞像一个个小铃铛在微风中互相碰撞着，也像一群婀娜多姿的蝴蝶停留在花茎上。它们各有
各的姿态，色彩明丽，有紫的，有金黄的，还有黄中带白、白中带紫的真是五彩斑斓啊！ 一阵风吹过，挂在枝头的蝴蝶兰轻轻地摇动，好像一群仙女身着艳丽的服装在卖弄自己，也像一片片云霞那么柔软，更像飘然起舞的.彩蝶那么美丽。这哪是花呀，分明就是一群妩媚动
人的蝴蝶仙子。哦，我明白了，难怪人们都叫它“蝴蝶兰”，原来它是因形状而得名呀！ 走近细瞧，蝴蝶兰有五片扇形的大花瓣，左右对称的两片花瓣像蝴蝶的翅膀，另外的那一片花瓣就成了蝴蝶的头。花朵中间那三片小花瓣中有三个小小的角，就像被缩小的羊角。小角是淡黄色的，中间夹着黑点，使蝴蝶兰更像一只蝴蝶。我想恐怕再高明的画家也难以描绘出这样栩栩如生的蝴蝶吧！ 蝴蝶兰的叶子是勺子形的，又大又扁，绿油油的叶子在叶柄的两边对称生长着。我用手轻轻一摸，肥硕的叶片细腻而光洁，每一片长条形的叶片都像用鲜奶浸过般润滑，又像锦缎那样富有光泽。薄薄的花瓣上还有细小的纹路呢！ 蝴蝶兰的茎也非常奇特，每隔几厘米就有一个枝节，越往上越紧凑。如果仔细看的话，你会发现芝麻般大小的斑斑点点，布满暗红色的茎上，像一只只小虫爬在上面。 蝴蝶兰的根是银色的，一部分露在外面，一部分深扎在泥土里，长得一点规律都没有。有的长得弯弯曲曲的，像一条曲线；有的长得直直的，像一条垂线从花盆上垂下；有的长得像一条绳子，把蝴蝶兰的叶子牢牢捆住。
描写蝴蝶作文 篇6
从前，有一只非常美丽的蝴蝶。
有一天，这只美丽的'蝴蝶从一朵白色的花中飞过，白花对蝴蝶白白说：“你不要天天跟其它蝴蝶玩，要跟其它动物学本领。”
“好啊！”白白说。白白是个又听话又调皮的小女孩。
第二天，白花看见白白真的读书了。晚上白白回来了，白花问白白：“你今天学了什么？”
“我今天学的是语文。”白白回答。
描写蝴蝶作文 篇7
昨天晚上，姐姐来了，我非常高兴，一下子就扑到了姐姐的怀里，姐姐说：“好了好了，咱们一块玩吧！”我给姐姐说：“好！”我们先拿出了一盒玩具，这个玩具的名字叫“小小吸铁石。”我很喜欢玩这套玩具，姐姐说：“要先做什么东西好呢？”我们考虑了一会，我想出了一个绝妙的注意，我偷偷告诉姐姐，姐姐回答说：“好啊！”小朋友们，你们想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢？哈哈，告诉你们吧，我做的其实是一只美丽的.蝴蝶，漂亮吗？
那些五颜六色的小棒棒是吸铁石，两个小棒中间的是铁球，是用来连接小棒棒的，我还可以做出小桥、项链、三角形许都图案呢。
描写蝴蝶作文 篇8
离我们很远很远的地方有一片天然的大森林，森林里有许多巨大的古树，在这些树中每一棵上都有两只蝴蝶姑娘。
在这些蝴蝶姑娘中，又一位最漂亮的姑娘，她长着一头乌黑光亮的细发，一对明亮的大眼睛里闪着快活的光，那红红的樱桃小嘴使她的皮肤显得更加白嫩。因此，大家都亲妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹们过着幸福的`生活。
可是，天有不测风云。许多蝴蝶姑娘都得了一个怪病，得了这种病后过两天就死了。阚治同伴们都得这病一个个死去，蝴蝶公主心如刀绞一般。这可怎么办呢？
蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么办，老奶奶说有一位仙女，你问问她，也许她有办法，蝴蝶公主知道那位仙女的地址后，迫不及待的飞向那儿去。
飞到仙女那儿，蝴蝶公主看见那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主说道：“你就是蝴蝶公主吧，果真是名不虚传，你的来意我已经知道，治好那种病的方法我是有的，不过你得拿一样东西来交换。”蝴蝶公主忙问“是什么呀？”“你那张美丽的面容。”
蝴蝶公主心里一愣，可是她想：我只么能不顾与他人的生命，而保住自己的容貌呢？蝴蝶公主想到这，便点了点头。
仙女把她变得又脏又丑，自己却换上了蝴蝶公主的容貌。
蝴蝶公主用仙女的药方把大家的病治好了。在伙伴们地一再追问下，蝴蝶公主才说出了自己变丑的原因。
这时，云端又出现了那位仙女，她降下云端，走到蝴蝶公主那儿说“姑娘，你的心比你的容貌更美。”说着就把蝴蝶公主的容貌还给了她。
从此，蝴蝶姑娘们又过上了幸福的生活。
描写蝴蝶作文 篇9
你们一定没听说过蝴蝶兰这个花名吧！让我们一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常的柔弱，像一个娇滴滴的小姑娘，它的身体很像蝴蝶，千姿百态，而且是兰花的种类，所以叫蝴蝶兰。
蝴蝶兰全身姹紫嫣红，非常好看。有一些还是含苞待放，还有一些像一只只展翅欲飞的蝴蝶呢！蝴蝶兰也跟仙人掌一样，只用浇一点水就行了。还有一点，就是它还是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道吗，“qq农场”和“植物大战僵尸”都没有蝴蝶兰，它可是生长在温室里的'娇美人哦！
蝴蝶兰可是稀有植物，我们都要爱护它，因为每棵植物都有生命，会吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气，它们是我们人类永远的好朋友。
描写蝴蝶作文 篇10
周六上午，我有幸到凤游寺小学参观，学习。从陈老师给我们上的一节关于蝴蝶的课中，才了解到许多有关蝴蝶的知识。
蝴蝶一共分为四种，有凤蝶类的;有粉蝶类的;有灰蝶类的;还有蛱蝶类的。其中，我最喜欢玉带凤蝶、丝带凤蝶。丝带凤蝶最为美丽。它的第二个翅膀下各有一条“丝带”，如仙女一般美丽。而人们把这种丝带凤蝶比作是梁山伯与祝英台死后化成的蝴蝶，所以丝带凤蝶又名“梁祝蝶”。这种蝴蝶主要靠马兜铃的叶子为食物。别看它成年时期美如仙女，幼年时期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的，身上有许多白色小刺，丑的有些恶心。
上完课，我们来到了六足园。六足园虽然不大，但里面有许多玉带凤蝶在翩翩起舞。这仿佛就是一朵朵会飞的'花朵。怪不得人们称蝴蝶是“会飞的花朵”。我们有幸看到了一只玉带凤蝶在产卵。它轻轻地来到了一片马兜铃的叶子上，尾巴一弯，一颗晶莹剔透，红红的，小小的卵就产在了叶子上。可惜的是它一片叶子只产一颗卵。
吃完饭，我们依依不舍的离开凤游寺小学。这时头顶上不时飞来几只“花朵”，也许她们也舍不得我们吧。
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