描写蝴蝶的作文

时间:2024-04-30 18:46:18 蝴蝶 我要投稿

描写蝴蝶的作文锦集(10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写蝴蝶的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写蝴蝶的作文锦集(10篇)

描写蝴蝶的作文 篇1

  静下来回头望望,我的人生就这样平平淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮,在生命的海洋里漂游,那些渐行渐远的风景,有些越来越模糊,有的却愈渐清晰。

  时常怀念儿时的时光,尽管那时候很少能吃得上一次肉,甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里,却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师,同学,玩伴;村外通到学校的那条小道,小河,油菜地,小麦田;奔跑的野兔,飞翔的小鸟,漂浮的白云,湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚,至今。

  那是油菜花开的季节,出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁,大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋,一直延伸到学校的那个村庄。风一吹,花儿左右摇摆,都在吹呼舞蹈,用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着,这朵花上亲亲,那朵花上吻吻,从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!

  我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑,待它停下,我便轻手轻脚,为的是要在那停留片刻之时,能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的,有嫩黄的,有花的,有白的,它们和花一起,汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起,那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时,它们又都一展翅地飞跑了,故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。

  你无法想象,当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻,我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里,向学校奔跑而去,我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着,正巧他也刚进校园,一看到我手中的蝴蝶,便抢到我跟前。我举起手往身后背,可是他比我高了半头,他双手一环抱就轻易的`把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢,蝴蝶的一只翅膀被折断了,我一看蹲在那儿就大哭起来。

  看到我哭,他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措,可是转眼他就往教室跑去了。我无法平息我的愤怒和伤心,因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我,会偏向我的。因为自进校以来,一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷,我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模,老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了,只记得他被暴打的那一幕,那一幕让我愧疚让我悔恨。

  上课铃响了,同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼,心里想:你等着瞧吧!这时老师走进了教室,这个老师个子很高,瘦瘦的,皮肤被太阳晒得有点发黑,一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里,发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥,有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说,一把抓住他的衣领,象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。

  我的心有些紧张,我怕他问为什么打他,我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推,还不等他站稳,就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。

  “扑通”一声,重重地跪倒在地上,但一瞬间他头一扬又爬了起来!

  “哟!你还不服气!?”老师一边喝斥,一边上前就去按他的头,想把他按倒,可是他脖子用力一扭,老师手滑了个空。

  “叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶,握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。

  可是他依然不低头认错,而且还把头抬起来,眼睛瞪着黑板,发出抗议的光芒!

  老师被他激怒了,又抓住他的衣领,猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!

  “扑通!”一声,又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。

  我的额头冒出了细微的汗珠,心里象被塞上了一团不透缝的棉花,又象被一根细细的绳子系着,勒得紧紧的。

  我低着头,不敢往前看,我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己,可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说:你在地上跪一会,老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!

  就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间,老师似乎疲惫了,终于住了手。我的心却一直往下沉!至今,我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆,对我来说,却是一种惩罚。

  我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来,我上了我们县中,我也是唯一一个被县中录取的学生,而他,不知去了哪儿。如今,三十多年过去了,如果能够:我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他,今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。

描写蝴蝶的作文 篇2

  小小的蝴蝶想要诠释的东西太多太多:譬如唯一,譬如永远,譬如执念。虽然这都是天方夜谭,但,这弱小的生命所带给我的启发,带给我的感触有太多太多。

  蝴蝶的华美,并非是与生俱来,蝴蝶的幼虫是毛毛虫。毛毛虫丑陋无比,面容让人不堪直视,但,它仍坚持不懈地破茧成蝶,看尽人世间的万千风华。“蝴蝶飞不过沧海没有谁忍心责怪,给我一刹那对你宠爱,给我一辈子送你离开。”。林夕为王菲所写的那一阙《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,沧海更是茫茫无边,想要渡飞,又谈何容易!只是,它守住自己的刹那芳华,已是极美。幼虫要冲破虫茧的束约需要多大的勇气与力量,一旦撑不过去,便会窒息而死。生命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎,在有些时候是必然的过程,是日后的生机。毛毛虫变成蝴蝶苏醒的那一刻,挣扎掉了束缚,去掉了往昔的不堪,迎来的是重生后的耀眼!当它扬开翅膀凌舞空间的那那一霎,炫丽得不可方物。此时,我才懂,何为生命的绚丽!蝴蝶的美不仅在外表,更在它的内心,它内心不懈的坚持与坚定的执念。

  念起蝴蝶,突然触发了心中的悸动。

  蝴蝶的生命如此的短暂,抵不住岁月的无情,飞不过时间的沧海。可能,在某一个清晨,它已命断翅折。有人捕捉到了它的美,却不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花开,千万的蝶在飞舞,舞出万世间最美的姿态。二月明媚,翩翩蝶起,诉唱着万世间难以形容的凄然。人类不知,蝶,有泪,有情,有爱,有伤,有悲,有痛,就如人类。它是那么的美,却又那么的`可悲。世人只看到了蝶风光的一面,又有谁知道它死前的悲状:残破的身躯,萎缩的身子以及瘪塌的翅膀,这样的蝶,让人恐惧,作呕。可是,曾经的大绽风华、艳艳绝伦,又是那么的美,那么的真。

  想及此处,脑中忽然浮现了一境画面:荒野之中,有一个孤独的少年,少年的指尖上,伫立着一只绚美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌声闪过耳畔:“伊人化蝶,天上人间!不论何处,终在我心!”

  不论如何,蝴蝶在我的心中,由始至终都是我的挚爱,爱它的不折不挠,爱它的坚定执念,爱它的一切。

描写蝴蝶的作文 篇3

  一个星期天,我到姥姥家去。回来时给我印象最深的就是那一只只五彩斑斓的花蝴蝶。

  刚到了姥姥家,我便“飞”至了那一大片绿茵茵的草地。忽然,一只蝴蝶飞了过来,我一下子就被它吸引住了,紧追着它不放,它却突然不见了。我明白它是枯叶蝶,一定是伪装好躲起来了。于是,我使出绝招——就是高达三百五十分贝的尖叫。“啊……”。成功!被我这么一叫,那只枯叶蝶便飞了起来。我脱下外衣,大叫:“看我蝙蝠扇!”终于捉住了。我轻轻掀开衣服的一角,慢慢地摸着……哈哈,摸到了!

  我把它展开,橙黄色的翅膀,里面黑色的.斑点,外面枯叶一样的花纹,怪不得叫枯叶蝶呢。我把它装进提前准备好的玻璃瓶中。

  突然,我又发现一只黑色的蝴蝶,它展开的双[来源于]翅足有三十厘米!“乖乖,够大牌的,这么大个头做标本肯定是非常不错的。”我一边嘀咕着,一边又拿着衣服慢慢靠进,“呼”一下盖上去,抓住啦!我轻轻地拿住它,放入玻璃瓶里。我仔细地端详起来,只见它全身黑色,尾巴上有如凤凰尾巴一样的黑带子,末端还有眼睛一样毛茸茸的花纹。瓶子里满是黑色的绒毛,真漂亮!

  姥姥家总是有说不完的快乐,捉蝴蝶就是其中之一。

描写蝴蝶的作文 篇4

  有一天,妈妈从舅妈家弄来了一株蝴蝶花,随水就栽在了院子的一个角落里。它很不起眼,没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黄的枝叶,就这样,我们把它渐渐遗忘了。

  一次,我在家里听悦耳的音乐,听着听着,一首熟悉的旋律在我的'耳畔响起, “你看路边有一只美丽的花蝴蝶……”这时,我突然响起院子里的那株蝴蝶花,我连忙跑向院子, 哪里还有蝴蝶花的影子呀,这里早已被杂草霸占了。我扒开草丛,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇迹般的开了花。只见它叶子如碧绿的宝剑直插土中,三片紫色的花瓣在 枝头绽放,里面吐出三瓣白舌头,上面还点缀着粉红的小点,周围还有皱皱的花边,就像一个穿着紫色百褶裙的姑娘,正好奇地张望着这个世界;蝴蝶花,花如其 名,乍一看,又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

  想不到小小的蝴蝶花,生命力竟这样顽强。自从它来到我们家,我们从来都没有细心照料过它,没有浇水,施肥就更不用说了,但是,它凭借自己顽强的生命力,和恶劣的环境作斗争,把自己最美丽的一面展现在我们面前。

  我久久地凝视着蝴蝶花,脑海中浮现了那些顽强的人物:“小萝卜头”、童第周、爱迪生……他们正如蝴蝶花一样,在逆境中,依然能够不屈不挠地同命运作斗争,这种精神难道不值得我们学习吗?

描写蝴蝶的作文 篇5

  思念她的滋味,像一颗小小的种子,从此在我心里扎根,紧紧扣我心弦。这种浓浓的思念齐悦的感觉,从一开始就在蔓延,变成现在的'空虚。看着齐悦送我的蝴蝶标本,是那么浓郁的闪闪发亮的紫,黑色的边框,显得活泼又安静。一拧,就拧上了门把。

  我在街上看中了一条紫蓝色水晶吊坠,闪着令人晕眩的光,如钻石般璀璨。买了之后,钱包立即缩水。林欢啊林欢,没钱装什么阔佬。回到家后,老爸老妈用诧异的眼光盯着我。以前是我没时间讲话,时间用在了复习上,老爸老妈就连一个字也不多说,于是演变成了现在的眼神攻势。

  看来,他们是看到我买的吊坠了。未等他们发怒,我赶快溜进房间,在每天晚上睡觉时,我把吊坠放在枕头下。虔诚的许一个愿望,那就是找到齐悦,然后说声晚安。

  每天上街期待奇迹。就在回头的一瞬间,奇迹出现。依旧是雪白棉布衬衫,米白短裤,低帮波鞋的她。我大叫一声齐悦,人们都看着我。她回过头,一甩清爽的短发,琥珀色的大眼睛充满了疑惑与迷茫。她看了我一眼,深深地。我抽出水晶吊坠,。感激的看了它一眼。但下一秒,确是晴天霹雳,她却说不认识我啊!

  时间,在这一刻静止。我蹲在地上好久。突然,泪流满面。

  蝴蝶的翅膀断了。

描写蝴蝶的作文 篇6

   很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动着,动物王国的居民们都不喜欢她。

  蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“看你多丑,我多苗条,你配和我一起玩吗?”蝴蝶听了很伤心,慢慢地飞走了。

  飞着飞着,蝴蝶又看见了浑身雪白的飞蛾在自由自在地飞来飞去。她彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐,我们到湖边去玩好吗?”飞蛾对蝴蝶翻了个白眼,生气地说:“你哪有资格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多难看,别把我的身体弄脏了。”蝴蝶听了,觉得自己是世界上最不幸的人。

  她飞呀飞呀,看见了一大片花,一朵朵争奇斗艳,婀娜多姿,真是五颜六色,美丽极了。她闻了闻,多么令人陶醉的花香,她决心精心照看这些花,让花长得更美更香。

  每天早晨,蝴蝶为这一大片花浇水,一直到中午。吃完午饭后,又帮助花儿们传播花粉,她发现有的花儿长了虫子,就给花治虫。就这样,蝴蝶辛勤地劳动了一年。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在给花浇水,忽然从牡丹花的花苞里跑出一位美丽的'姑娘,啊!这不是花仙子吗?花仙子对花儿们说:“我今天来是被蝴蝶所感动的,她辛勤地为我们服务了一年,我想把大家的颜色都印一点在蝴蝶的身上,作为她劳动的标志,好吗?”花儿们都点头同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈现出了各种花纹和美丽的颜色,成了动物王国最美丽姑娘。

  蝴蝶不仅有美丽的外表,更有美好的心灵。

描写蝴蝶的作文 篇7

  拉上所有的窗帘,以为可以遮住所有的寒冷,可是,空落的房间,依然是阵阵的冷风袭人。我寻求着温暖,靠近那红红的炉火边,贪婪地伸出我的双手,将整个身体依赖着炉火,可是,依然感到冷彻心扉。

  红红的炉火,幻化成黄昏的菊花丛那只翩飞的蝴蝶。在这冬雪飘飞的季节,蝴蝶一袭白衣,飘然而至,给那有了几分凋零痕迹的菊花几分惊喜。黄菊,在这寒冷的十月,颤巍巍的在枝头摇晃,为的就是蝴蝶的到来么?蝴蝶真的来了,我看见它一身的白衣,翩翩而来,在花朵上嗅嗅、停停,宛若蜻蜓点水,只是那么一瞬,就在黄昏的余光中,飘然远去。或许,那黄色的菊花,终不是蝴蝶想要寻找的温暖,尽管她也摇曳多姿,尽管她也有万种风情,可是,那毕竟不是蝴蝶的归宿。菊花,这黄色的快要凋零的菊花,用一生的等待,等到了自己梦中的爱人么?或许,那匆匆而来,又飘然而去的,就是她一生寻觅的温暖?这短暂可怜的温暖,也足以温暖那颗等待的心么?可以吧,不能长相依,可以长相守。那个飘然远去的身影,就是你残生的守候,就是你残生的温暖。

  守着这点点余温,度过你的残生,生命,也是幸福的了吧。可是,我怎么看见你的失落,你的忧伤,还有你的.无法说清的一丝丝疼痛。

  遥望蝴蝶飞去的方向,你还会想起为你浇水为你施肥为你修枝剪叶的那个人来么?你会记得他的好,记得他对你的百般呵护,可是,你却从没想过,他就是陪伴你生命终结的人。是的,你也知道,即使你憔悴不堪,即使你凋零得不成样子,他会微笑着接受你的容颜,不会嫌弃,可是,你却无法停下对那只随时会离你而去的白色蝴蝶的想念,你却无法停下你此时的脚步。你知道,你此刻的追逐,并不是因为寂寞,并不是因为本身的轻佻。

  那株黄色的菊花,凌晨的寒冷中,是不是依然在编织着与那只蝴蝶绮丽的梦呢?是不是心中有了这美丽的蝴蝶,她将不再感到寒冷呢?或许会吧,只要心温暖了,身体,多冷的气候,都不觉得冷了吧。

  那株可怜的黄菊,她明明知道,蝴蝶是为春天而生的,蝴蝶等待的是春暖后漫山遍野的灿烂春花,却依然在寒风中苦苦的守候,亦如我守着这小小的炉火,尽管温暖不了我的丰满的身躯,却能在这飘雪的季节,给我一点点温暖.....

描写蝴蝶的作文 篇8

  “啊!那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪个同学大叫一声,同学们的注意力都集中到了蝴蝶身上。

  那只蝴蝶全身乌黑,只有翅膀上有一点白色的条纹,好像穿着黑色的`西装,被染上了一点白色的颜料。它扑腾着翅膀,撞着玻璃,好象在想:咦?前面是什么怪东西啊!看得见外面却出不去,难道这个怪东西是专门对付我而设计的?

  窗下的同学们也很着急,有的同学大声喊:“蝴蝶,再向下飞5厘米,你就可以出去拉。再向下飞5厘米,你就可以……”可惜蝴蝶是听不懂人话的。过了一会儿,它似乎累了,翅膀耷拉下来,在玻璃前趴着,好像在休息,好象在伤心:我可能永远也出不去了,可能要死在这里了。

  可是它渴望自由的心情还是催着它继续撞玻璃,它不住地拍打着翅膀。

  过了一会儿下课铃响了,同学们马上离开了位置。一个男生拿起扫把,想把蝴蝶拨下来一点,就能飞出去了。但是蝴蝶以为我们是去伤害它,更加往上飞。

  哎,我看是永远也飞不出去了,我默默地想。

  只见蝴蝶往后退了几步,接着猛冲上去,结果重重地弹了回来。真是太可怜了!再这样撞下去,它会受伤的呀。终于,蝴蝶趴在窗户上不动了,好象陷入了深深的绝望。

  如果我能帮助它就好了啊!

  午饭过后,我们从食堂回到教室,就赶紧去看蝴蝶,但是,它已经不在了。

  真好,它飞出去了!它是怎样飞出去的呢,我默默地想。我深深地喜欢上了这只热爱自由、在困难面前不言放弃的蝴蝶。

描写蝴蝶的作文 篇9

  从前,有一只非常美丽的蝴蝶。

  有一天,这只美丽的蝴蝶从一朵白色的'花中飞过,白花对蝴蝶白白说:“你不要天天跟其它蝴蝶玩,要跟其它动物学本领。”

  “好啊!”白白说。白白是个又听话又调皮的小女孩。

  第二天,白花看见白白真的读书了。晚上白白回来了,白花问白白:“你今天学了什么?”

  “我今天学的是语文。”白白回答。

描写蝴蝶的作文 篇10

  从前,一个公园里住着一群美丽的蝴蝶。其中有一只漂亮的金蝴蝶,她的翅膀闪闪发光、五颜六色。

  有一天,她的许多好伙伴都突然得了一种怪病,怎么也治不好。她去找老寿星白蝴蝶奶奶。她问:“老奶奶,我的同伴们得的是什么病?怎样才能治好?”老奶奶说:“她们是被一种极罕见的病毒所感染,只有仙女山上的仙女才能医治。不过,我劝你……”

  金蝴蝶马上启程。她翻过了五座大山,飞过了五条大河。饿了,她吃野果;渴了,她喝泉水;但困了,她绝不睡觉。历经千辛万苦,她终于飞到了仙女山。

  仙女冷冷地说:“你要想解药,得答应我一个条件:把你的金翅膀交给我。否则,你只有扫兴而归。”金蝴蝶毅然答应了。

  刚拿到药,一道金光闪过,她的金翅不见了,换上的是一对暗淡无光的.灰翅膀。金蝴蝶姑娘强忍住悲痛,开始返回。回到家乡,把药给生病的同伴吃下去,同伴们立刻就好起来。同伴们睁开眼睛,惊呆了!“你的金翅膀呢?”“你的金翅膀哪儿去了”——同伴纷纷问道。她顿时泪落如珠,“呜呜呜”地哭起来。

  突然,那位仙女出现了。仙女对她说,其实,我并不想要你的金翅膀,只是想考验一下你的诚心。你真棒!话音刚落,金蝴蝶姑娘的金色翅膀又变回来了,闪烁着更加迷人的光芒。

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