蝴蝶的作文

时间：2023-09-20 15:56:56 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文9篇[集合]

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的蝴蝶的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

蝴蝶的作文9篇[集合]

蝴蝶的作文篇1

　　记得是在前几天，我仔细观察了一次蝴蝶是怎么吃蜜的。

　　那天，有一只很漂亮的蝴蝶，它飞进了我家的花园里。我想：这只美丽的蝴蝶一定是要去吃花蜜去了！于是我也跟着蝴蝶，跑进了我家的花园。

　　我家的花园里有很多的花！蝴蝶停在了一朵桔色的花上。蝴蝶要吃蜜了，我仔细地看着。就见蝴蝶站在花瓣上，吐出了它长长的舌头，然后，把它的舌头伸进了花心里。可能是因为它的舌头不够长，所以它把它的'头也伸了进去。这时，就见它把它的身体抬高了一点儿，慢慢地，慢慢地，一点儿一点儿地吸出那香甜的花蜜。

　　蝴蝶吃完了这朵花的花蜜，又去吃那朵花的花蜜。在每一朵花上，它都是以同样的姿势吃到花蜜。吃过了几朵花的花蜜之后，渐渐地，蝴蝶的肚子鼓起来了。这只蝴蝶吃饱了，正好太阳暖暖的，于是就站在花朵上休息。又过了一会儿，这只吃饱喝足的蝴蝶就飞走了！

　　这是我第一次这么仔细地看蝴蝶吃蜜，让我长了很多见识。我好开心啊！

蝴蝶的作文篇2

　　今天，我和妈妈去博物馆看蝴蝶展。

　　一进博物馆的大门，就看见一个用纱网做成的“大厅”。这个“大厅”里有一些绿色的植物，一个大玻璃盒里边盛着好多“可爱”的毛毛虫，它们在不停地吃树叶，旁边一个架子上挂满了一些像烂树叶一样的蛹，有的蛹正在变成美丽的蝴蝶。纱网上光线强的地方，落满了大大小小的.蝴蝶，有黄的、黑的、蓝的、白的，五颜六色，美丽极了。想想这些美丽的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛虫变化而来，真是让人感到不可思议。

　　个小小的蝴蝶展，可真让我学到不少东西。

蝴蝶的作文篇3

　　每周三都是我最快乐的一天，因为这一天我们会走出校园，去参加一些有趣的活动，真是太开心了！

　　记得上次周三，我们去的是顺义的蝴蝶园。蝴蝶园是专门养殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼虫、茧和成虫，那里的蝴蝶成千上万、千奇百态。

　　我们第一项活动是四人一组，合作用蝴蝶翅膀拼图。那些翅膀真是美丽极了，有的是桔黄色底上有黑色的斑点；有的是黑色翅膀上附着着一层幽蓝色的`粉蝶，焕发出夜空般的颜色；有的更加神奇，一面是蓝黑相间的，另一面是红黑相间的……。我们贪婪地扑向那些美丽的东西，把一些自己最喜欢的、认为稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些残破的，胡乱拼装成各色图案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。

　　之后，我们进入了养殖蝴蝶幼虫的温室大棚。那些胆大的男生发现一只毛毛虫后，坏笑着叫一些胆小的女生来看，吓得那些女生直咧嘴，紧接着耳边响起一声毛骨悚然的尖叫，女生们争先恐后地逃了出去。你知道不，其实蝴蝶都是由毛毛虫变的。

　　结束了这段恐怖的经历，我们又去观看蝴蝶茧。有几只蝴蝶要爬出来了，这叫破茧而出。看着蝴蝶那么“从容”，十多分钟都没爬出来，我们都急得直跺脚。看来观察也是很需要耐心的。

　　接下来可以放松了，我们跟蝴蝶来了个零距离接触，我们走进了蝴蝶城。这里有蝴蝶成千上万，种类也多种多样，大部分是黑黄相间的，但幸运地我还看到了一只枯叶蛱蝶呢，真的像两片枯叶在空中飘动，我惊奇的大叫，我还用相机拍下了这只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一对大大的“眼睛”，这是“传说”中的猫头鹰蝶吗？它正在“蝴蝶餐桌”上进餐呢，它用长长的口器吸食着小盘中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同学们的肩上、手上、头上，同学们都乐疯了，热烈地欢迎着这些朋友。可我却没有这么幸运，一只蝴蝶都没靠近我，悲哀呀……

　　听在蝴蝶园工作的姐姐说，蝴蝶还有梦想呢，它的梦想就是从一只丑陋的毛毛虫变成那婀娜美丽的蝴蝶，哪怕过程再艰辛，因为它有梦想、有追求，它都把困难一一克服了，它有多么执着的精神啊！

　　最后，我们到蝴蝶标本馆看了一些美丽的蝴蝶标本，真是眼花缭乱、五彩斑斓。蝴蝶不光漂亮，名字也很好听，像什么红腋星蛱蝶啦、西方图蛱蝶啦、翠叶凤蝶啦等等，美不胜收呀！

　　回来的路上，我又想起了“碟之梦”，我十分感动，小小的蝴蝶竟拥有着有些人都没有的精神——执着！

蝴蝶的作文篇4

　　今天下午，我和姐姐在外婆家抓蝴蝶。那边蝴蝶可多了！

　　如果全停在一根杆子上，那么它们就像许多小木耳啦！我好几次险些抓到了蝴蝶，可它们灵敏极了！姐姐也和我一样，就是抓不到！后来，我发现了蝴蝶在空中跳舞时很难捕，要用飞快的速度扑向蝴蝶，品尝美食时的蝴蝶最好捕。我把这个消息告诉了姐姐，姐姐上楼拿了个塑料袋下来，一下就捉住了。我之后也抓到了一只，啪，就抓住了，抓蝴蝶，94肿么简单！

蝴蝶的`作文篇5

　　今天，我来到花园里，看美丽的蝴蝶。

　　我看见好多只花蝴蝶在玩游戏，它们有的停在一朵朵花上，扇动翅膀，好像在休息；有的在空中你追我赶，好像在追逐游戏。我蹑手蹑脚地走过去，刚一伸手，蝴蝶就迅速飞起来了，轻轻地落在前面的花瓣上。

　　我继续向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飞去了。

　　所以，我心想：“这些花蝴蝶真是太有趣了。”有空的时候，我一定会再来花园，来看美丽又有趣的'花蝴蝶。

蝴蝶的作文篇6

　　21世纪时代进步得飞快，互联网造福了人类快餐式的生活，但也有弊处。

　　论社交，自然想到了微信。我有几次找朋友聊天，但几次对方都不了了之，或许对方在忙别的事，我往往会怀揣着那份默默的期待，猜想着朋友会回复什么，好不容易盼到了，对方回复的只是那几个冰冷的字眼：哦，好的。让人感觉凉凉的，很机械化。这让我想起了以前的书信，即使文字不是方方正正，不是细细斟酌的，但会让人领会到那份的心意，这是微信网络所替代不了的。

　　不知从何时起，微信推出了“仅向朋友展示近三天的朋友圈”的设置，朋友圈变成了阶梯式的朋友圈。

　　随着科技的发展，想看书可以去网上看，既方便又实用；听书软件呢？更便捷，有时候听听便过，也不细听。但无论是电子书还是听书，我认为都没有纸书实在，虽然一本本的纸书很重，但是具有珍藏价值，特有的'纸香与油墨的芳香。而这些都是电子书与听书无法具备的，我曾试想，假如我看得都是“隐形书”，而真正的纸书在书柜里寥寥无几，那想必手机里的书再多也是一种文化的缺失。

　　购物呢？足不出户，手指一点，转眼就各得其所。这是当今社会最便捷也是最受欢迎的购物方式，我们只需要点击，付款，发货，等待，仅此而已。而忽略了实体店，让实体店受到了冲击。

　　在当今世界，随处可见“低头族”，他们用互联网把生活剪成了碎片，虽然互联网拉近了人们之间的距离，从茫茫人海互不相识到网络的一见如故，从足不出户就可以轻松买到所需的物品，让我们的生活变得如此便捷。但是，我觉得网络应该让我们变得更加优秀，而不是成为它的奴隶，让我们沉迷其中。

　　我想现在的网络就像蝴蝶效应那样，从逐步碎片慢慢的发生着巨大的改变！

蝴蝶的作文篇7

　　高高地飞，高高地飞，你这黄蝴蝶，你在等什么？飞得这样高，飞得这样高，是在等另一个舞伴，还是花儿的笑脸？草坪里，铺着嫩绿，花丛里，漫着香气。湖面上，映着蓝天。黄蝴蝶，你在等什么？飞得这样高，飞得这样久。你也许没有等到你要等的东西，你飞得倦了，伏在刚开的野菊花上，贪婪地吸着花蜜。我悄悄地静静地走向了你，一把捏住了你美丽的双翼。一天，刮起了小风，“呼呼，呼呼”当我跑回家，天下起了小雨，“嘀嗒，嘀嗒”。我把黄蝴蝶，放在鲜花上，

　　你还在望窗外迷迷蒙蒙的天地。

　　妈妈，是您告诉了我，它在等生命中的伴侣。雨过天晴，我推开纱窗，放走了那黄蝴蝶，让它飞向自由的'天空。

蝴蝶的作文篇8

　　说起秋天，我们所联想到的关键词也不过是“丰收”、“美丽”与“悲伤”。有一种食物它是悲伤的，也是美丽的，它也同样象征的丰收。它是落叶。

　　秋天，树上的叶子大多已经褪去了一身绿衣，换上了红的`、黄的衣裳。为什么要换衣服呢？因为树叶们约好了要去大地上玩耍。他们等待着“风”的列班车。

　　秋风来了，树叶们纷纷离开了大树妈妈的怀抱，它们在空中飞舞，犹如一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。舞着，跳着。闭上了眼，脑海里仿佛回荡着落叶们的欢声笑语。等它们跳累了，便纷纷跳在地上，在那躺着、趴着。望着湛蓝的天空，嗅着大地的芳香与丰收的味道。

　　再后来，经过雨水的冲刷，沉睡于泥土之中。这是一个庄重的仪式，而当这场仪式结束后，落叶已归属与大地，在这生命的最后一课，他们贡献了自己所有的价值。它们成为了养料，养育着以前养育他们的树妈妈。

　　脑海中不由得浮现一句“落花不是无情物，化作春泥更护花。”

蝴蝶的作文篇9

　　窗外，雨哗哗地下个不停，雨滴打着死亡的节奏，树叶纷飞，飞沙走石。

　　窗内，书桌上摆着乱七八糟的书本，静谧的房子的墙角上，蜘蛛都在上吊。

　　大家肯定在想，正是成长的欢乐时光，我为什么会如此烦恼呢？因为这次的数学测试，我考得太糟糕了。回来后，妈妈用她那“狮吼功”大骂：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，妈妈怒气冲冲地走了，留下了可怜的我，让我的内心充满忧伤。

　　突然，我发现窗户下面有一只美丽的蝴蝶，但美中不足的是，它有一边的翅膀是残缺的。只见它艰难地想再次飞起来，却又一次次被雨滴打趴下。但它并没有放弃，还是一次又一次地尝试着……看到它一次次徒劳，我想：它永远都不可能飞起来了，因为受伤的它是那么脆弱，那么不堪一击。我便不去理它，去征服那似乎永远也写不完的作业。当我写完作业，再次去看那只蝴蝶时，却惊讶地看到它在院中低飞。

　　从中，我悟出一个道理：在成长中，只要乐观，烦恼自然会消失；只要自信并付出努力，坚持就一定会取得成功。

　　不知何时，窗外的`雨已经停了，天边出现了美丽的彩虹。我在惊叹彩虹的美丽的同时，也坚信：我能行！

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