捉蝴蝶作文7篇[通用]
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的捉蝴蝶作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
捉蝴蝶作文 篇1
这两天花圃里飞来了许多蝴蝶。我们班的同学一下课就去捉蝴蝶250字作文。我一开始也是抱着无为而治的观点。爱玩是孩子的天性。可是今天下午,我看见一个孩子用瓶子装了许多蝴蝶,然后往瓶子里倒 了许多水。可怜的小生命全淹死了,孩子们却很高兴,用那个瓶子当球踢。另外一个受伤的是草坪,大道左边的草坪已经是惨不忍堵。
我不想说孩子残忍,但是孩子们真的缺少尊重生命的教育。下午上《小松鼠找花生果》一课,有孩子问,狼的`存在有什么作用?我说每一种生命的存在都有它的理由。我不知道我这种空泛的理论 这么小的孩子能否听的懂。我一直在反思自己的教育,到底能给孩子们什么?真的不希望孩子们的头脑是满的,心灵却是空的。
捉蝴蝶作文 篇2
经历了一整个紧张而忙碌的学期,终于盼来了轻松又快乐的暑假,今天早上,我去楼下广场捉蝴蝶。
我来到广场,看见了一片生机勃勃的景象:绿色的草地上,有一朵朵小花儿,有红色的'、有黄色的,它们簇拥在一起。
一阵微风吹来,花朵左右摇摆,有一只蝴蝶在花朵上,它是金黄色的,在金黄色里带一点儿花纹,正在采蜜,于是,我蹑手蹑脚地走了过去。
这时,我的心怦怦地跳,像里面有一只活蹦乱跳的小兔子一样。
忽然,小草被风吹了一下,我害怕极了,警惕性就高了起来,生怕蝴蝶飞走,不一会儿,它被我给捉到了,我高兴极了。
可是,它在那拼命的挣扎,因为它长时间的挣扎,停止了呼吸,在那一动也不动,所以它死了,我心里很伤心难过。
同学们,请你们千万不要向我一样,把一个小生命就这样给残害了,因为动物也有生存权力的,所以我们要保护它、爱护它。
捉蝴蝶作文 篇3
中午,欢欢看书看累了,他伸了伸懒腰,走到院子里。发现院子外面有一大片金灿灿的.油菜花,像一大堆金子一样。
忽然,一只黄色的蝴蝶从他眼前飞过,扑着翅膀,忽上忽下,忽左忽右。它好像在故意逗欢欢玩呢,仿怫在说:“看,我多漂亮,你能捉到我吗?”
欢欢俯下身子,弯着腰,轻手轻脚地跟在它的后面,近了,更近了,欢欢刚要扑过去,蝴蝶却飞进了油菜花里,欢欢在也分不清哪些是蝴蝶,哪些是油菜花了。
捉蝴蝶作文 篇4
那天,我来到水源山公园捉蝴蝶。
走进公园大门,看见花坛里的花,我想:这里能有蝴蝶吗?为了让蝴蝶飞起来,我绕着花坛跑了几圈,好多蝴蝶飞出来,翩翩起舞。不一会儿,又落在花上采花粉。我看中了一只白蝴蝶,就准备捉,可是它突然飞了起来,似乎在选择更美的花。
我等了一会儿,它轻轻地落在另一朵花上,我伸出右手,将食指和拇指靠近它,去捏它的翅膀,它好像早知道我要抓它,就赶快地飞走了。
当它再次落到花上,我想:我应该再小心一点。我屏息凝神,一点一点地靠近它,慢慢地伸出右手,用拇指和食指去抓它的翅膀,本以为能抓住它,没想到它似乎猜中了我的.心思,煽动着漂亮的翅膀飞到了另一朵花上。
我失望极了!准备再试最后一次,我悄悄地走到它身旁,迅速地伸出右手,又稳又准地抓过去,一下抓到它的翅膀,我终于成功了!
我仔细看了看它,它的翅膀大大的,上面有一些浅浅的黑色花纹,还覆盖着一层白色的粉。身子瘦瘦的,分成三节。第一节上有一双圆圆的眼睛,两根长长的触角,经常卷成螺旋状;第二节上有好多黄色的毛,六条修长的腿在空中乱刨着;第三节上有几条弯曲的纹,摸上去软软的。
我非常喜欢它,真舍不得放了它,但想到它能为花传递花粉,还是把它放走了。它依然落在一朵漂亮的花上,继续采花粉。
捉蝴蝶作文 篇5
下午风和日丽,我和姐姐正在做作业。忽然一只小蝴蝶停在我的'本子上,我慢慢地移动脚步,悄悄地对姐姐说:“姐姐,有一只蝴蝶停在我的本子上,要不要捉它呢?”姐姐说:“当然要捉。”然后姐姐轻轻地拿来一个矿泉水瓶,将瓶口慢慢地靠近蝴蝶,当瓶口非常靠近蝴蝶时,她飞快地压住了蝴蝶。就这样蝴蝶被捉住了。
就在这时,我的心灵一下子变得温柔了许多,心里一直在想:小蝴蝶找不到妈妈一定很伤心。于是,我对姐姐说:“姐姐我们还是放了小蝴蝶吧,让它回到大自然,继续在花丛中采蜜吧。”姐姐说:“好。”于是我们就把它放了,看见蝴蝶远走高飞,我心里充满了快乐。
这件事让我明白一个道理:我们要保护小动物。
捉蝴蝶作文 篇6
星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。
公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的.。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”
这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。
啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。
我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。
捉蝴蝶作文 篇7
一个晴朗的天气,我和外婆到楼下大花园里玩耍。花园里的花品种真多呀!有月季花、有杜鹃花、还有太阳花,花园里的花颜色真多呀!有粉的、有红的、还有紫的,花园里的花真奇异呀!有的像小朋友的笑脸,有的像翩翩起舞的蝴蝶、还有的像害羞的小姑娘躲在花丛中呢。真是美丽极了!
我独自穿梭在花丛中,正看着花丛里的花朵入迷时,忽然,从墙角边飞来了一对白蝴蝶,它们穿着美丽的花衣,在花丛里戏耍。
“哇!蝴蝶,真漂亮!”我再也顾不了这么多了,我伸出手,跑过去想抓住它,可它已经飞得无影无踪了。
蝴蝶们喜欢在花丛里飞来飞去,当蝴蝶停在一朵花上时,蝴蝶的颜色就和花的颜色一摸一样,很难分得清楚是蝴蝶还是花。
蝴蝶一会飞一会又飞进花丛里,好像是它在故意跟我捉迷藏似的,我怎么样也捉不住,弄得旁边的外婆哭笑不得。
又是一只黄蝴蝶飞来了,它在花丛中绕了几圈后飞累了,停在一朵红色的月季花上休息,这次,我看得它清清楚楚。我蹑手蹑脚地靠进那朵月季花,刚想伸出手的时候,它的翅膀猛然地动了一下,“呀!”我马上收起手,怕惊动了蝴蝶,我悄悄地后退了几步,我这下等它休息得完全放松警惕时,一手它落到了我的'手里,我可高兴了。
我捉住蝴蝶,它在我指间扇动着翅膀,我瞧了一下这只蝴蝶,它有着五彩斑斓的翅膀,还带着淡黄色的斑点,再加上那小巧的身子,真是太美丽了!
我看完蝴蝶,就打开手掌把它放了。蝴蝶扑闪着翅膀在空中划过了一条美丽的弧线,从墙角边飞走了。
站在一旁的外婆有点疑惑地说:“既然你这么辛苦地把蝴蝶捉住了,为什么还要放它呢?”
我回答:“蝴蝶它也是一个小生命呀!我并不是想把它捉住不放,因为它的美丽是大自然的,所以我应该还它自由才对!您说对吗?“
外婆听了,高兴地点了点头。
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