蝴蝶的作文

时间：2023-06-11 13:34:16 蝴蝶我要投稿

有关蝴蝶的作文汇编八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的蝴蝶的作文8篇，欢迎大家分享。

有关蝴蝶的作文汇编八篇

蝴蝶的作文篇1

　　你像一只蝴蝶翩翩飞，因为你的名字就是她。

　　多么美丽的蝶，多愁善感的人啊。

　　当春天离去，夏天逃走的时候，你也随着淡淡的秋意离开我们。

　　多么可爱的蝶，就这样悄悄走了，留给我们一生牵挂。

　　我往后的日子，每当看见蝴蝶，便想起当初的.你。

　　看着飘落的黄叶，我又想到了你。

　　以前我们并不熟悉，但这种不熟悉却创造了我心中完美的天使般的你。

　　你飘啊摇啊的一生，是多少美丽编织的梦啊。

　　我多想挽留你，但蝴蝶终要狂舞，要离去。

　　蝶儿飞飞，带着我的牵挂；

　　蝶儿飞飞，载着年轻的梦；

　　蝶儿飞飞，却越飞越远；

　　蝶儿飞飞，花将她的翅膀染色。

　　而如今景色依旧，却不见了你飞舞的美丽身影。

蝴蝶的作文篇2

　　在一个大森林里，住着几只小动物，它们相处得十分融洽，但惟有一只名叫小雪的动物——蝴蝶十分骄傲，一天到晚地数落别人。有时，小雪会指着小熊芬芬说：“瞧你那脏样子，快点走开，要弄脏了我的新裙子怎么办!”有时，小雪又会对小狗说：“真是老土!整天‘汪汪’地叫，烦不烦人呀!”因为如此，小动物们都不怎么喜欢小雪。

　　一天，小花猫林林买了一件十分漂亮的背心式毛衣，高兴得不得了，急忙在镜子前照照自己。小鹿、小猴、小狗等动物也在用羡慕的目光看着小花猫。这时，小雪慢慢飞过来，说：“老土!你们会不会欣赏呀?现在这种时代呀，流行‘酷’，像这种衣服、这种眼光，只称得上是‘土’!哼!”说完，就飞走了。大家听了，也都默默地走散了。

　　这天，小雪看见好多动物在地上做游戏，就说：“你们不会飞，真‘笨’!像我一样在天上自由的飞翔，才聪明呢!”突然，“哇”的`一声，小雪的眼前一片漆黑，一个声音在说：“哈哈，我捉到了一只蝴蝶!”说着，把小雪往他眼前一甩。“呀，这只蝴蝶的一只翅膀的颜色没了!算了，我就‘大发慈悲’，扔了你吧!”说完，把小雪扔在了地上。此后，小雪一直卧病在床，久久不起。好心的鸡大婶送了碗姜汤给她，她居然说：“万一你在姜汤里下毒，把我毒死怎么办?走开!”

　　哎，小雪，你什么时候才能变的谦虚一点呢?

蝴蝶的作文篇3

　　什么是蝴蝶效应?科学家认为，在一个机制中，如果产生微小的偏差，就会发生极大的变化!先从美国麻省理工学院气象学家洛伦兹(lorenz)的发现谈起。为了预报天气，他用计算机求解仿真地球大气的13个方程式。为了更细致地考察结果，他把一个中间解取出，提高精度再送回。而当他喝了杯咖啡以后回来再看时竟大吃一惊：本来很小的差异，结果却偏离了十万八千里!计算机没有毛病，于是，洛伦兹(lorenz)认定，他发现了新的现象：对初始值的极端不稳定性，即：混沌，又称蝴蝶效应，亚洲蝴蝶拍拍翅膀，将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风!

　　为什么会这样呢?是应为在一个机制中，产生很小的误差，如果不及时调整，结果就会产生极大的变化!其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反映，最终导致其他系统的极大变化。这种理论在生活中有很多种，如打台球，下棋，正所谓差之毫厘，失之千里，一朝不慎，满盘皆输的道理!

　　蝴蝶效应只不过是一个例子，提醒我们，在生活中发生小的错误，应该及时改正，否则将其势力扩大就不好收拾了。如果我每天赖床睡觉，时间长了，就会变懒惰，而浪费了自己的时间!

　　蝴蝶效应之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的.科学内涵和内在的哲学魅力!

　　混沌理论认为在混沌系统中，初始条件的十分微小的变化经过不断放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。我们可以用在西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说：

　　丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;

　　坏了一只蹄铁，折了一匹战马;

　　折了一匹战马，伤了一位骑士;

　　伤了一位骑士，输了一场战斗;

　　输了一场战斗，亡了一个帝国。

蝴蝶的作文篇4

　　毛毛虫小豆儿很想到河对面的花地去生活，那里的草地绿茵茵的，那里的花儿五颜六色，绚丽多姿。

　　怎么过河呢？河水波涛汹涌，深不可测。小豆儿绞尽脑汁，左思右想，有办法了，还是去问一问别的动物吧！于是，它爬到树上去问老鹰：“老鹰哥哥，你晚上可以带我过河去对岸吗？”可因为不豆儿的声音太小了，老鹰根本没听见。于是，它又去问一朵只有三片叶子的花：“小花姐姐，你可以送我一片叶子当小船过河吗？”可花儿回答：“我只有三片，送你一片，其他两片都会掉下来的`，所以我不能送给你。”

　　天空已黑了，大家都睡着了，可小豆儿还在垂头丧气、愁眉苦脸、泪如泉涌地哭着。小豆儿哭着哭着，就沉沉地睡着了。

　　第二天早上，阳光明媚，小豆儿醒了，来到河边，大吃一惊，它怎么会有一双翅膀，它动了动翅膀，还可以飞。它飞了过去，啊！它的梦想终于实现了！它又惊又喜，欢天喜地，在花儿上跳舞。花儿们都夸它能歌善舞。从此，它过着美好的生活。

蝴蝶的作文篇5

　　在一个花园里，有一只蜜蜂和一只蝴蝶。骄傲的蝴蝶因为自己的漂亮，看不起蜜蜂常常奚落它。

　　“你敢跟我比吗？丑陋的蜜蜂！” 蝴蝶傲慢地问。

　　“不敢，蝴蝶兄弟。” 蜜蜂谦虚地回答。

　　“我就知道你不敢，懦弱的东西！” 蝴蝶说，带着更加轻蔑的神气。

　　“我确实不敢跟你比，但并不是懦弱。” 蜜蜂争辩说，“我们生来都是采花蜜的，并不是来互相比美的。说到采蜜，我不见得比你差。再说……”

　　“住嘴”蝴蝶恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会掉进蜘蛛网里，被蜘蛛吃掉，而我却永远在这里，受到过路人的赞美，过着无忧无虑的生活。”

　　“何必这样说呢？” 蜜蜂说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

　　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”蝴蝶说，“等着瞧吧，总有一天，你会成为我手下败将的`。”

　　蜜蜂不再理会蝴蝶。

　　一天、两天、三天……勤劳的蜜蜂仍在不停地采花蜜。而蝴蝶却到处飞来飞去，不停地炫耀自己的漂亮，一不小心撞上了蜘蛛设下的天罗地网，成了蜘蛛的美餐。

　　蜜蜂却因为自己的勤劳，获得了昆虫世界的“勤劳奖”。

蝴蝶的作文篇6

　　阅读下面的材料，按照要求作文：

　　几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。

　　①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字

　　【评阅者按】

　　今年江苏高考作文的体式，被称之为“新材料作文”，比较开放、灵活。十多年未采用这种题型，高中师生多有“陌生”之感。我省中语界，应重温并加强这方面的训练。

　　现将值得注意的几个问题，概述如下：

　　提供给考生作文的“材料”，总是多义的。单义的“材料”，十分罕见。

　　所谓“材料”中“最主要的含义”，往往见仁见智，难以归一。今年的考题体现了这一点，故考生的视角和立意，只要与“材料”的人、事、情、理相关，在“材料”的固有范围之内，就予以认可。这则“蝴蝶与探险者”材料的“含义边界”是：人与自然，人与社会；和谐，美；大与小，互动，等等。在此前提下，重点考查考生的文章究竟写得好不好。

　　写得好的“给材料议论文”，不满足于“解说”材料，不用大同小异的几个事例来“例证”某一“含义”；而是深入“分析”，对某一含义进行分解和剖析，多问几个“为什么”。须知，“材料”只是“起跑器”，凭借“起跑器”发力之后，就得走自己的路，层层深入或变换视角，努力阐明自己认定的“道理”，决不“以例代证”。这是目前高中作文教学必须严重关注的课题，要尽快扭转只会举例、不会说理的局面。

　　写得好的“给材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与“材料”神似。可以不提及材料、不点击材料；只要有“灵犀”与材料的某一含义相通，即可。考查的重点在于：机智的'构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、清新的文采。最好联系考生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣，给人以亲近之感。一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。这话讲了多年，但应者寥寥，今年再郑重申明一次！同行们皆知，议论文可以“批量生产”、“批量指导”，记叙文则篇篇是“个案”，必须过细地、个别地辅导和点拨。教记叙文更需要耐心和爱心。我省语文教师队伍具有这种耐心和爱心，一定能把这方面的工作做得锦上添花！

　　1一叶知秋

　　合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木，还是一叶一花，总在细枝末节处隐现端倪。

　　小小的蜡烛竟会产生如此大的影响，它改变了整个山洞的环境，迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。

　　一叶零落，便知秋天将至。的确，注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问，并非机械地观察记录，也不是四处探听偷窥，而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友，在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索，全无对生命的尊重，因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索，并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇。为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位执铁板唱大江东去的真男儿，心中也有这种如“尘”的时刻。不过，此情并不令人费解，倘若没有这等如“尘”的心思，又怎能留下“十年生死两茫茫，不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句？

　　心思如“尘”，不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容，还需要我们有触动事物核心的敏感。

　　当我们有了触动事物核心的敏感时，才真正明白细节给我们带来的巨大力量，因为它可以使我们看得更多，看得更远。佛说：“一花一世界，一叶一菩提”。佛独具慧眼，从一花一叶之中，看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人，往往能占尽先机。但凡有智慧的作家，在他们的作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人，为何他们会有这种先知性？究其原因，是他们触碰到时代的脉博和神经，从细节出发，观凡人之不能观，悟常人之不能悟。

　　细节，总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时，当文字狱兴起、抓起第一个书生时，当官僚资本主义压迫第一个民众时，当中国国门第一次被外国列强打开缝隙时，这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻，而有智慧的中国人会毫不犹豫地见微知著，迎接变化，抓住机遇，从而成为一个时代的先驱者。

　　常言道：“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人，必能为时代所成就进而成就一个时代。

　　2拒绝“平庸之恶”

　　大千世界，宇宙万物间都存在着细微却不容忽视的联系，轻牵一角，或许也会导致多米诺骨牌似的连锁效果。因此，每个看似无心的举动，都有可能对社会造成深远的影响。

　　西谚有云：没有一滴雨会认为自己造成了洪灾。当我们纷纷抱怨社会道德的滑坡时，当我们满怀怨气地仇视着各种不良行为时，是否也该反思一下：自己的行为有没有不当之处，抑或我们有没有纵容助长过这类的“恶”呢？

　　美国作家阿法特曾提出一个概念：群氓。这个词，是指普通大众集体无意识地作恶却丝毫不觉愧疚。必然的，这种行为不仅使家国蒙受损失，更会麻痹人们的心灵，须知，此词在中国是颇为适用的。无论是高速公路上货车翻车引来成百农民哄抢柑橘，还是许多居民每人拿走一块砖致使雷峰塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不过的“中国式过马路”，无一不是“群氓”品行的体现。

　　似乎自古以来人们就有这样的印象：官是恶的、贪婪的，而民是善的、无辜的。这种想法，显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时，他便会认为跟随众人所做之事无可非议，甚至不会意识到自己正在作恶，这是多么可怕又可悲的事情！而“法不责众”的观念，更成了助长这种“平庸之恶”的借口。

　　“无羞恶之心，非人也。无是非之心，非人也。”如今的中国人民已不再是鲁迅先生笔下的麻木看客。然而，一些人却日渐堕入一个更加荒诞的怪圈。所以，我们必须自省，分清善恶，坚持自我。光说不做是没有用的，口头上“感动中国”绝对扶不起一个摔倒的老人。

　　当然，我们更应当看到希望的曙光。如今网络的发展，也使得正能量被广泛地传播；多少温暖感人的故事，为我们带来了黎明的脉息。随着越来越多人的觉悟，中国正向着文明大国之梦迈着坚定的步伐。

　　仅仅做到“勿以恶小而不为”是远远不够的，只有做到“勿以善小而为之”，中国社会的面貌才会有真正的

　　改观。拒绝“平庸之恶”，养一身浩然正气，和整个国家一起走在追梦之路上，必能见到明日的灿烂朝阳。

蝴蝶的作文篇7

　　相信大家都知道，自盘古开天地以来，世界本是一片混沌，可是那个美若天仙的女神——女娲，却让世界有了一片生机。

　　我是一只小小的花蝴蝶，生活在这个风雨飘摇的世间，回忆着世间的许许多多，感叹自己为何如此弱小，只能眼睁睁地看着世间万物变换不断，尽管记忆不断翻新，我却无法做出任何改变，只能对身边万物生灵的周而复始的循环无可奈何。

　　记得我刚刚能够觉察到万物之时，那时的世间无比美好。山清水秀，鸟语花香，仿佛一个桃花仙境。没有任何世俗的纷扰，也没有什么忧愁苦恼，每天的日子都平静安宁，从来也不会想到会有什么，来打破我这逍遥如神仙的日子。

　　可是，突然有那么一天，我发现原本粗壮的大树竟被拦腰截断。我心疼的差点直接从空中掉下来。我强忍着眼泪，调动全身力气保持平衡，低声询问大叔爷爷：“是谁这么干的？”

　　大树默默地叹了口气：“那是一种无法与我们交流的生物，他们有着强大的毁灭力量，他们有着伤害我们的武器。我这千年老树，算是栽在这了。”

　　听到大树爷爷的叹息，我心中泛起一丝怒火，暗想：怎么竟有如此不知好歹之辈！

　　我不断扇着翅膀向前飞，忽然听见一阵轻轻的抽噎声。我循声飞去，见到了一群满身伤痕的小草。浑身脏兮兮的不说，全身都是伤。我的心隐隐作痛。我的记忆里，何时有着这样残忍的事情发生？

　　我又大声问道：“这是谁干的？”“还不是那些该死的人类……”小草缓缓起声，“他们从我们身上踩过去，伤害了森林里的'许多朋友，你还是快躲起来吧，要不然你也会遭殃的……”

　　听到小鸟的倾诉，我心中的怒火又添了一层。我记忆中的美好世界，难道要结束了吗？记忆中这如仙境的家园，真的要被摧毁了吗？

　　突然我感到身子一紧，无法再动弹。原来眼前是一格一格坚韧无比的丝网。我终于见到了人类那狰狞的面孔。我慢慢流下了眼泪，原来这就是可恶的人类，他们的眸子深黑得像一个无底洞，装下了原本属于我们的一切。

　　被网住的我，被带到一个陌生的地方。那是一个挂着很多木框的屋子，框里都是我的兄弟姐妹，但他们都已经成为标本。

　　我也被放到一个同样的框里，一张薄薄的塑料膜罩住我的全身，我感到呼吸苦难，我知道我的记忆将停留在这一瞬间。

　　在失去生命的这一瞬间，我最想念的还是家乡，只是这都成为记忆了，不知道我的家园如何了……

蝴蝶的作文篇8

　　我是一只毛毛虫，这天我觉得身体很不舒服。心想，我这是怎么啦？生病了吗？当我破茧出来的时候，发现自己多了两只美丽的翅膀，忽闪忽闪几下，我飞了起来。太神奇了，我开始回忆我到底是怎么啦？

　　在我很小的时候，我从虫卵中走出来，变成了一只小小的毛毛虫，那时我软绵绵的，而且小的几乎看不见，并且，被人一捏就会碎。所以，我在草莓森林虫子路91号大街上走的时候，总得小心翼翼的。因为，害怕被别人踩到结束宝贵的生命。

　　过了几天，我开始慢慢地吃起叶子来，好饿好饿，我开始什么都吃。苹果、桃子、梨、草莓、芒果、香蕉，各种各样的食物。它们都是我的美味佳肴，酸甜可口，真是想想都流口水呀！就这样，我吃了七天七夜。渐渐的，我开始脱皮了，而且换上了新皮，所以我走得稳，跑得快，也就渐渐的开始，不害怕被别人踩到了。就这样循环了几周，我开始，变得活力四射了，我也开始织我那漂亮的茧，我努力的织了一天又一天，最后大功告成，我在里面开始做着香香的美梦。

　　也不知道过了多长时间，我感觉全身发麻，却又极力想挣脱出来，便惊醒了。我咬破了茧，飞了起来。来到河边，看到小河里的自己，竟然惊奇地发现我已经变成了一只五彩缤纷、光芒四射、非常漂亮的花蝴蝶。心想，我竟从一只弱不禁风的毛毛虫变成一只可以无拘无束的自由飞翔的大蝴蝶，真是太开心了，太不可思议了！

　　这就是我的故事，相信经过自己努力，你也会变得越来越美丽，展翅高飞!

　　徐老师的.话：经过了检测的初稿，诗瑜听了徐老师的总结与指导，吸取了其他同学的“细致的描写”；用心改正自己文章中的不足！写出了上文这样“想象丰富多彩，描写具体生动”的好文！看来应该想学会写作的孩子，应该是一个虚心好学，学而不厌的孩子啊！

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