蝴蝶的作文

时间:2022-11-01 09:36:41 蝴蝶 我要投稿

【精华】蝴蝶的作文合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】蝴蝶的作文合集八篇

蝴蝶的作文 篇1

  纸灰飞作白蝴蝶,一片真情不磨灭。——题记

  翻开早已发黄的相片,试着寻找曾经所留下的点点滴滴的足迹。

  奶奶钟爱蝶,喜欢它翩然飞舞的姿态,喜欢它处变不惊的优雅,喜欢它自由翱翔的洒脱,喜欢它执着不懈的破茧。

  三岁时

  年幼的我充满稚气地问奶奶:“蝴蝶有什么好?它只能活一个夏天。”奶奶笑着说:“因为它像奶奶呀!”“我不要,我不要!”我连忙抱住奶奶,紧紧的。“我不让奶奶早早就……”“那晓慧长大后得多陪陪奶奶啊!”奶奶打断说。我坚定地点了点头。

  四岁时

  突如其来[注: 突如:突然。出乎意料地突然发生。]的大灾难把家给搞垮了,本来腿脚不大灵便的奶奶又挑起的了家,顶起了半边天。每天日出而作,日落而息的重担压在奶奶身上喘不过气来,桌底下的药罐子也堆起了小山。偶尔,仰望着天上飞舞的蝴蝶,也觉得它划过的那条弧线那么压抑,望着它缓慢地飞向远方,心中也泛起一丝失落。

  五岁时

  奶奶的病愈加严重了,甚至连抬起手臂的力气都没有了。某一天,我捧着一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手,轻轻拨开了我的手,那蝴蝶张开翅膀到屋子里盘旋了一周,便飞走了。奶奶望着飞远的蝴蝶问:“如果奶奶哪一天也飞走了,你要坚强点儿!”我摇摇头,固执地说:“我要再捉一只蝴蝶,这样奶奶就走不了了!”于是,我便跑开了。夏天很快就过去了,奶奶去世的噩耗传来了。在奶奶入土的那一天,家人们都落下了眼泪,我却昂着头,板着脸,妈妈和姑姑骂我没良心,生前奶奶对我那么好却不哭。我心里暗想:奶奶让我坚强点儿,而且等到明年夏天奶奶就会跟那只蝴蝶飞回来的!

  一个夏天有一个夏天……奶奶终究没有跟随蝴蝶飞回来,只是如今看到翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]的蝴蝶,我仿佛如看到了奶奶的身影。

  奶奶的一生如蝴蝶的一生。经过苦痛的童年,最终将自己的归属,自己的幸福,自己的一切交给了家人,就像那蝶将美丽留给了夏天,自己却随着花的凋零而消逝,悄然无声。

  有一句话说:每一只蝴蝶都是花的轮回,而我却说:每一只蝴蝶都是奶奶的轮回。因为,虽曾经错过,却不曾寂寞。奶奶,有你,我永不孤。

蝴蝶的作文 篇2

  飞了的“蝴蝶”是一只美丽的蝴蝶结,它戴在一个叫程红得女孩头上。可是程红头上的大花蝴蝶结经常挡住后排同学的视线,在老师和同学的帮助下,程红放弃个人爱好,解下蝴蝶结。

  看到故事开头, 可能你和我一样心里为程红鸣不平。带蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么神气,多么漂亮啊!如果我是程红我才不愿意把蝴蝶结接下来呢!可是,随着故事的发展,我的观点就有点动摇了。因为蝴蝶结挡住了后排同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾,以致考试成绩都下降了。这时程红发生了意外,她的脚被烫伤了。我看到到这里不由得幸灾乐祸地想:谁叫你只顾自己的漂亮,不管同学的死活,这下你得到惩罚了吧。但是,同学们不计较,他们得知程红烫伤后不顾相互之间的纠纷,热情地为程红补课,背她上学,护送她回家使程红在考试中取得了好成绩。有这么好的同学,程红怎能不感动呢?

  读着《蝴蝶,飞》我的眼前不由得浮现出我的同学们,我身体不舒服,张俨给我带来热茶;殷俊摔了,江亦涛扶他去医务室,宣叶开说忘带铅笔了,立刻伸过来拿着铅笔的手……我的同学不是和程红的同学一样可爱吗?是呀,这书中有着我们同学的影子,怪不得我越读越爱读。

  从那以后,程红头上的蝴蝶结,飞了,换上了一对金黄色蝴蝶发卡,我为她的进步而感到高兴,也为他们同学之间的友情深厚而感到高兴,他们每个人都要知道:只要他们离开集体,就像花儿离开了土地一样。我们五(9)班的同学不也是如此吗?愿给同学带来不愉快的“蝴蝶”永远远离程红,远离我们。

蝴蝶的作文 篇3

  小小的蝴蝶想要诠释的东西太多太多:譬如唯一,譬如永远,譬如执念。虽然这都是天方夜谭,但,这弱小的生命所带给我的启发,带给我的感触有太多太多。

  蝴蝶的华美,并非是与生俱来,蝴蝶的幼虫是毛毛虫。毛毛虫丑陋无比,面容让人不堪直视,但,它仍坚持不懈地破茧成蝶,看尽人世间的万千风华。“蝴蝶飞不过沧海没有谁忍心责怪,给我一刹那对你宠爱,给我一辈子送你离开。”。林夕为王菲所写的那一阙《蝴蝶》中,有一句如是寓意全俱,即使在那一首歌中,蝴蝶仍是毫不起眼。是的,蝴蝶的能力有限,沧海更是茫茫无边,想要渡飞,又谈何容易!只是,它守住自己的刹那芳华,已是极美。幼虫要冲破虫茧的束约需要多大的勇气与力量,一旦撑不过去,便会窒息而死。生命中需要奋斗乃至挣扎。挣扎,在有些时候是必然的过程,是日后的生机。毛毛虫变成蝴蝶苏醒的那一刻,挣扎掉了束缚,去掉了往昔的不堪,迎来的是重生后的耀眼!当它扬开翅膀凌舞空间的那那一霎,炫丽得不可方物。此时,我才懂,何为生命的绚丽!蝴蝶的美不仅在外表,更在它的内心,它内心不懈的坚持与坚定的执念。

  念起蝴蝶,突然触发了心中的悸动。

  蝴蝶的生命如此的短暂,抵不住岁月的无情,飞不过时间的沧海。可能,在某一个清晨,它已命断翅折。有人捕捉到了它的`美,却不懂得好好珍惜。我想,蝶一定很重情:春暖花开,千万的蝶在飞舞,舞出万世间最美的姿态。二月明媚,翩翩蝶起,诉唱着万世间难以形容的凄然。人类不知,蝶,有泪,有情,有爱,有伤,有悲,有痛,就如人类。它是那么的美,却又那么的可悲。世人只看到了蝶风光的一面,又有谁知道它死前的悲状:残破的身躯,萎缩的身子以及瘪塌的翅膀,这样的蝶,让人恐惧,作呕。可是,曾经的大绽风华、艳艳绝伦,又是那么的美,那么的真。

  想及此处,脑中忽然浮现了一境画面:荒野之中,有一个孤独的少年,少年的指尖上,伫立着一只绚美的蝴蝶。悠悠而又古老的歌声闪过耳畔:“伊人化蝶,天上人间!不论何处,终在我心!”

  不论如何,蝴蝶在我的心中,由始至终都是我的挚爱,爱它的不折不挠,爱它的坚定执念,爱它的一切。

蝴蝶的作文 篇4

  今晚,又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说,时时刻刻,不都是无聊枯燥的日子?

  无趣之际,耳听得风扇呼呼呻吟,卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂,窗外沉闷灼热,一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息,有些许闷烦

  然,无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着,展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶,时而流连在我的身旁,我禁不住想,她是不是梁祝化蝶的其中一只?亦或是寻一抹芳香而来?终于,一只蝴蝶搅动一潭死水。

  教室内,无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上,看着它落在一位男同学身上,然后,再度跃起,仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘,也来个闻香识人?忽而,一双手不解风情的一挥,惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿,在它飞来时,双手挥舞。而它来回飞舞,不敢稍作停留。

  终于,老师注意到了这个地方,一句:请让它休息!我们都笑了。

  听从老师的话语放开手,蝴蝶却没有离开。也许,它真的累了,久久停驻在一堆书上面,没有任何别的动作。

  倏尔,另一只蝴蝶舞动翅膀,翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿,在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的佳话。

  真是一幕奇景!

  双碟流连,柔情缱绻,就这般蝶舞翩跹,今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶,让我的心如此轻盈。那一刻,蝶儿伴着我缠绵。

  人人尽言,高三生活一片昏暗,注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹,便得了一片自然,回归心灵家园。

  此刻,我希冀:蝴蝶啊,愿你歇息在我的心畔。

蝴蝶的作文 篇5

  那天,妈妈带我去蝴蝶展览馆,我可高兴了!!!

  我和妈妈一起来到蝴蝶展览馆里,哇!里边有好多好多的蝴蝶标本啊!有各种各样用蝴蝶翅膀粘的画,有好多好多的昆虫标本,还有许许多多的活体蝴蝶呢!这些标本和蝴蝶真是让我眼花缭乱啊!

  首先,我和妈妈来到了第一个蝴蝶标本面前。哇!是“光明女神”呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光,只有“光明女神”这个名字才配得上它!我们又来到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼,原来是一种像蜻蜓的昆虫,它的四只翅膀白里透着红,漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有个“88”,好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

  接着,我们又来到海底贝壳区和海螺区,五颜六色的贝壳让人们刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、网螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六条腿的蜘蛛,好吓人哦!白玉螺则像一块雪白的玉石;网螺啊,像一个白色长卷卷一样;星螺就像一颗一颗的小星星一样,很可爱哦!对了,还有各种各样的彩色贝壳呢!这些五颜六色的贝壳让我爱不释手。

  然后我又迫不及待的来到了用蝴蝶翅膀粘的画前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女图,艺术家们一定花了不少心血和智慧!我真佩服他们!

  这些蝴蝶标本栩栩如生,仿佛让人置身在真正的蝴蝶园里!!!

蝴蝶的作文 篇6

  一个星期天的下午,我们一家人去看了蝴蝶展,我们一进厅,厅里有许多许多的人,我们走了一会儿,看见了许多挂在纸版上的蝴蝶,那些蝴蝶拼成了老鹰、小女孩提花篮、摇摇摆摆的鱼、五颜六色的花、嫩绿嫩绿的柳树……

  妈妈和爸爸还在进门就能看到的前言前看来看去的,妈妈看见了我,叫我过来,妈妈说:“你看,科学家们想出了许多办法终于想出了用蝴蝶身上的鳞片解决了航天上的一大难题。所以我们要爱科学,学科学。”我听了着番话后,我就认真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光环蝶、张飞蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮,它们都有两扇薄薄的翅膀,还有很古怪的呢,猫头鹰蝶它有那薄薄的翅膀就像一只猫头鹰的头,许多的昆虫一见到它就会赶紧逃跑的。我看到了这么多人们捕捉的蝴蝶做成的标本,自己津津有味的想做蝴蝶标本了。

  蝴蝶是益虫,不能抓得太多,不然蝴蝶就会灭绝的,蝴蝶啊!你真美。

蝴蝶的作文 篇7

  蝴蝶是一种美丽的昆虫,他们经常穿着各种各样颜色的衣服,有的穿蓝色、有的穿白色、有的穿粉色、有的穿绿色,好多好多。蝴蝶的翅膀绣着不同花纹,有的是圆圈纹,有的是小斑点,有的是条纹状,数也数不清。

  那蝴蝶的食物是什么呢?蝴蝶最爱吃花蜜。春天和夏天的时候,我们经常看到美丽的蝴蝶,在五颜六色的花丛中飞来飞去,开始我认为蝴蝶在花丛中跳舞呢,原来它们在采花蜜呢。虽然蝴蝶用它的美丽装饰了风景,但他们是一种害虫,它们会破坏农民叔叔的农田和果园;有时还会去葡萄园,偷吃香甜的葡萄呢。

  我特别喜欢蝴蝶,因为蝴蝶通过自己的努力,从一只丑丑的毛毛虫变成了一个美丽的精灵。所以,只要我们刻苦学习,才能像毛毛虫一样破茧成蝶、获得成功。

蝴蝶的作文 篇8

  红气球在天空中漫无目的地飘了很久,白蝴蝶一路追随着红气球不放。

  红气球飘得越来越高了,白蝴蝶也越飞越高。眼看白蝴蝶要靠近红气球了,可是被风一吹,她们又分离开了。白蝴蝶是多么希望想把红气球带回家呀!可是她一次次的努力,换来的是一次次的失败,她已经筋疲力尽了。红气球看在眼里,急在心里,泪流满面地说:“朋友,求求你放弃吧,我也不知道到何时能停下来?你再这样追下去,你也会出事情的。”白蝴蝶无限深情地说:“我是你的朋友,不管发生什么事情我都要和你在一起,那怕是飞到天涯海角我都要带你回家。”白蝴蝶再次深呼吸,扇动着翅膀,使劲向红气球飞去,她终于用那细小的嘴巴叼着了栓红气球的那根线了。她一步一步地往下拉, 终于把红气球拉回来了老爷爷那儿。

  老爷爷看到了红气球,就把它拉住,绑在了一根木棍上。白蝴蝶和红气球又幸福地生活在一起了。

【蝴蝶的作文】相关文章:

蝴蝶作文:蝴蝶虫08-21

作文:沧海,蝴蝶-蝴蝶12-23

红蝴蝶蓝蝴蝶作文06-30

蝴蝶选王作文-蝴蝶12-22

与蝴蝶有关的作文:蝴蝶扣08-29

有关蝴蝶的作文:美丽的蝴蝶11-15

蝴蝶,蝴蝶真美丽作文09-30

蝴蝶与蛹作文,关于蝴蝶的作文08-11

蝴蝶,蝴蝶真美丽作文作文12-03

蝴蝶作文11-19