【精华】蝴蝶的作文合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的蝴蝶的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
蝴蝶的作文 篇1
小时候，我只知道蝴蝶长得漂亮，却不知道蝴蝶到底为世人做了哪些贡献。
如今我才知道五彩的蝴蝶可以在阳光下变换颜色，所以它们藏在草丛中就像小花，不容易被发现。在二战期间，各国都死伤无数，于是科学家利用蝴蝶颜色鲜艳和周围鲜花颜色相近不易被发现的原理，制造了迷彩服，果真大大减少了死亡人数。
我以前也观察过蝴蝶，但没过几天就坚持不住而放弃了。唉，如果坚持下去的话，我说不定也能发现什么秘密呢！现在，听到“有志者，事竟成”这句话真后悔，但要像科学家一样从观察到发明可真需要好些时间呢，一般人总是坚持不下来。
通过蝴蝶，我的到了启示：要好好地观察身边的事物。现在我打算好好地观察含羞草，想知道它为什么会那么“害羞”，终于，我找到了答案，原来含羞草的叶子和柄里含有很多水，当我用手触摸它的叶子时，水便流到了其他地方，所以叶子便会向上卷，这下我明白了含羞草不是真正的害羞啊！
我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里我又捕到了一条小鱼……，世界上还有许多自然之谜等待我们去揭开，我一定要努力学习，长大后去探索大自然中更多的奥秘。
蝴蝶的作文 篇2
在东安社的西面，有一条绵延的小河，它源于远古的远山，流向亘古的未来，自始至终就被人们看做是母亲河，养育着东安社的一方水土、一方人。
我是一个喜欢旅行的人，闲暇时光，总习惯背个小包在大自然的每个角落里穿梭，对于东安社这片沃土，我是很少有这种足迹的，初秋的一个午后，绕过村落西北处的荒庙，向后一望，便是无边无际的田野了，满满的金黄玉米地，湛蓝湛蓝的高远天空，把秋高气爽渲染的无比急切，沿着这样的美景一直走下去，不管它的尽头，不去想俗世，不是一种很好的田园享受么，就这样想着、走着……突然，前面一条小河挡住了去路，寻找横跨的桥似乎有点困难，只好沿着小河的走向，捡拾它的“美景”了，一条穿梭田间的小河，一里路，五里路，几近一样的只有水流，这大概是没有什么值得人去探寻美景的，如果你也这样想，可能就是大错特错了。
在小河的一个转角处，突兀的有一簇盛开的盛大的花，粉的，红的，紫的……有含苞待放的，有怒显生命的，有怀揣梦想准备彰显的……好一派争强斗艳的繁荣景象，在这片景象的外围，环绕着的，凤舞着的，竟是一群蝴蝶：白蝴蝶翩翩飞舞，宛如春分吹落的梨花，恼羞了初恋红尘的美人；粉蝴蝶摇曳旋绕，像一好久没见母亲的孩子，争着要一个热烈亲吻；黄蝴蝶应该是最美的蝴蝶，空暇的翅膀上点缀了点点的黑色，不乏韵味，它飘着，像表演舞剧的局中人，完全陶醉了；大的蝴蝶有拳头这么大，翅膀一闪一闪，像个大户人家，华丽但不奢侈，给人很显眼的感觉，总想对它一探究竟；中等的呢，根本描述不上他的大小，只是更加的艳丽了，大概想要凭借它的艳丽来吸引人吧；小的就更不必说了，成千上万足可以形容，小到可以密密麻麻，小到可以缠缠绵绵，像恋人，怀揣着一个梦想，仰望明天……只身走进这么一群蝴蝶中，任凭它停靠在你的肩头，触动你的鼻尖，轻轻地秀一个飞舞的姿态，便是人间的一大仙境了。
走出那个小谷，心情久久不能平静，在东安社这片沃土上，竟有这么一个好去处，想必也是上天对这个小小村落的眷顾，但它更是东安社几代人辛勤劳作的结果。
蝴蝶的作文 篇3
阅读下面的材料，按照要求作文：
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字
【评阅者按】
今年江苏高考作文的体式，被称之为“新材料作文”，比较开放、灵活。十多年未采用这种题型，高中师生多有“陌生”之感。我省中语界，应重温并加强这方面的训练。
现将值得注意的几个问题，概述如下：
提供给考生作文的“材料”，总是多义的。单义的“材料”，十分罕见。
所谓“材料”中“最主要的含义”，往往见仁见智，难以归一。今年的考题体现了这一点，故考生的视角和立意，只要与“材料”的人、事、情、理相关，在“材料”的`固有范围之内，就予以认可。这则“蝴蝶与探险者”材料的“含义边界”是：人与自然，人与社会；和谐，美；大与小，互动，等等。在此前提下，重点考查考生的文章究竟写得好不好。
写得好的“给材料议论文”，不满足于“解说”材料，不用大同小异的几个事例来“例证”某一“含义”；而是深入“分析”，对某一含义进行分解和剖析，多问几个“为什么”。须知，“材料”只是“起跑器”，凭借“起跑器”发力之后，就得走自己的路，层层深入或变换视角，努力阐明自己认定的“道理”，决不“以例代证”。这是目前高中作文教学必须严重关注的课题，要尽快扭转只会举例、不会说理的局面。
写得好的“给材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与“材料”神似。可以不提及材料、不点击材料；只要有“灵犀”与材料的某一含义相通，即可。考查的重点在于：机智的构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、清新的文采。最好联系考生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣，给人以亲近之感。一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。这话讲了多年，但应者寥寥，今年再郑重申明一次！同行们皆知，议论文可以“批量生产”、“批量指导”，记叙文则篇篇是“个案”，必须过细地、个别地辅导和点拨。教记叙文更需要耐心和爱心。我省语文教师队伍具有这种耐心和爱心，一定能把这方面的工作做得锦上添花！
1一叶知秋
合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木，还是一叶一花，总在细枝末节处隐现端倪。
小小的蜡烛竟会产生如此大的影响，它改变了整个山洞的环境，迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。
一叶零落，便知秋天将至。的确，注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问，并非机械地观察记录，也不是四处探听偷窥，而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友，在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索，全无对生命的尊重，因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索，并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇。为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位执铁板唱大江东去的真男儿，心中也有这种如“尘”的时刻。不过，此情并不令人费解，倘若没有这等如“尘”的心思，又怎能留下“十年生死两茫茫，不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句？
心思如“尘”，不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容，还需要我们有触动事物核心的敏感。
当我们有了触动事物核心的敏感时，才真正明白细节给我们带来的巨大力量，因为它可以使我们看得更多，看得更远。佛说：“一花一世界，一叶一菩提”。佛独具慧眼，从一花一叶之中，看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人，往往能占尽先机。但凡有智慧的作家，在他们的作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人，为何他们会有这种先知性？究其原因，是他们触碰到时代的脉博和神经，从细节出发，观凡人之不能观，悟常人之不能悟。
细节，总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时，当文字狱兴起、抓起第一个书生时，当官僚资本主义压迫第一个民众时，当中国国门第一次被外国列强打开缝隙时，这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻，而有智慧的中国人会毫不犹豫地见微知著，迎接变化，抓住机遇，从而成为一个时代的先驱者。
常言道：“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人，必能为时代所成就进而成就一个时代。
2拒绝“平庸之恶”
大千世界，宇宙万物间都存在着细微却不容忽视的联系，轻牵一角，或许也会导致多米诺骨牌似的连锁效果。因此，每个看似无心的举动，都有可能对社会造成深远的影响。
西谚有云：没有一滴雨会认为自己造成了洪灾。当我们纷纷抱怨社会道德的滑坡时，当我们满怀怨气地仇视着各种不良行为时，是否也该反思一下：自己的行为有没有不当之处，抑或我们有没有纵容助长过这类的“恶”呢？
美国作家阿法特曾提出一个概念：群氓。这个词，是指普通大众集体无意识地作恶却丝毫不觉愧疚。必然的，这种行为不仅使家国蒙受损失，更会麻痹人们的心灵，须知，此词在中国是颇为适用的。无论是高速公路上货车翻车引来成百农民哄抢柑橘，还是许多居民每人拿走一块砖致使雷峰塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不过的“中国式过马路”，无一不是“群氓”品行的体现。
似乎自古以来人们就有这样的印象：官是恶的、贪婪的，而民是善的、无辜的。这种想法，显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时，他便会认为跟随众人所做之事无可非议，甚至不会意识到自己正在作恶，这是多么可怕又可悲的事情！而“法不责众”的观念，更成了助长这种“平庸之恶”的借口。
“无羞恶之心，非人也。无是非之心，非人也。”如今的中国人民已不再是 鲁迅先生笔下的麻木看客。然而，一些人却日渐堕入一个更加荒诞的怪圈。所以，我们必须自省，分清善恶，坚持自我。光说不做是没有用的，口头上“感动中国”绝对扶不起一个摔倒的老人。
当然，我们更应当看到希望的曙光。如今网络的发展，也使得正能量被广泛地传播；多少温暖感人的故事，为我们带来了黎明的脉息。随着越来越多人的觉悟，中国正向着文明大国之梦迈着坚定的步伐。
仅仅做到“勿以恶小而不为”是远远不够的，只有做到“勿以善小而为之”，中国社会的面貌才会有真正的
改观。拒绝“平庸之恶”，养一身浩然正气，和整个国家一起走在追梦之路上，必能见到明日的灿烂朝阳。
蝴蝶的作文 篇4
其实，每个人都是一个蛹，都渴望有一天能够化茧成蝶。
也许，你现在羡慕那些比你好的，比你强的，心中也在希望和他们一样，像个天使。可是羡慕有什么用，没有努力过的你不是他们。
化茧成蝶亦不是说说而已，像那个故事说的——一天，蛹看见美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔？”蝴蝶告诉他：“完全可以，不过你要记住：第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有挣脱温暖、安全的小屋的勇气。”。其实，渴望是一种信念，一种坚定不移的信念！有挣脱温暖、安全的小屋的勇气是为了不把化茧成蝶变为作茧自缚的悲剧。
化茧成蝶一不小心会变为作茧自缚，只是因为没有坚定的信念和挣脱温暖的勇气，贪恋一时的温暖和安全放弃了一世的美好，这样的人是可悲的。
众所周知，如天使一般美好的蝴蝶，它的前身是丑陋的蛹；因为它渴望飞翔在辽阔的天空，坚定不移的信念支持着它，才让它得以破茧成蝶；因为它不眷恋一时的温暖和安全，有挣脱这些的勇气，才没有让它变成作茧自缚的悲剧；因为它有信念有勇气，所以它成功了，它完成了从丑陋到美好。
开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，都渴望变成天使。
现在的我们就像丑陋的蛹一般，渴望着变为美好的天使，坚定不移的信念和勇气是我们所欠缺的。我相信，有着梦的我们会完成这个转变。
蝴蝶的作文 篇5
阳光明媚，万里无云，公园里人流如潮。“妈妈，妈妈，快来看，这里有好多蝴蝶呢。”人们不约而同地寻声向小女孩指的方向望去，啊，真美呀!
翠绿的草坪上，红的花，白的花，粉的花，紫的花……像一颗颗小星星落在了草地上。草地像一块绣着花的地毯。一只只蝴蝶像一位位打扮得花枝招展的少女在翩翩起舞。这只蝴蝶一身黄色的衣服，上面点缀着一些花纹，好像一朵迎春花。还有一只蝴蝶的翅膀上有红、黄、黑、紫，像一朵无比灿烂的花……
许多美丽的蝴蝶悠然地飞着，为眼前的美景锦上添花。它们有的在空中翩翩起舞，有的亲吻花朵，有的亲近小草，还有的和小朋友们嬉闹。小朋友们奔跑着追逐飞舞的蝴蝶。高兴地“咯咯”笑着。你瞧，这只蝴蝶有着黑色的小点;看，那只是弧线的，还有一只是波浪线的，真美呀!
人们赞叹着，多美的蝴蝶呀! 它不仅外表美，还给人们带来了欢乐，而且它们的精神更美。现在的蝴蝶，是经过自己坚持不懈和顽强拼搏，才蜕变出来的，要是不经过那痛苦而执着的破茧而出，就不会飞起了，又谈何美丽?成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
啊!美丽的蝴蝶，我心中的精灵。我要以你为榜样，学习你坚持不懈的奋斗精神，使自己也变成一只美丽的蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇6
美丽的蝴蝶每个人都愿做美丽的蝴蝶，当她翩翩起舞的时候，迎来的永远是赞美的目光和阵阵掌声。
也许没有谁会去想“毛毛虫”是如何蜕变成美丽的蝴蝶？她经历了多么辛苦的过程？也许没有人会想到美丽的蝴蝶也曾经是毫不起眼的“毛毛虫”。红遍大江南北的韩红，以她亲身的经历诠释了这个演变的过程，她历经十年寂寞而艰辛的时光，终于成功地飞越了命运之河，由“毛毛虫”变成了美丽的蝴蝶，在梦想的天空中自由歌唱。
芸芸众生，谁又不是尘世中的一只“毛毛虫”呢？谁又生来就是美丽的蝴蝶呢？关键是只要能经受住种种磨难，能把握住机会，总有一天，我们都可以像“毛毛虫”那样化蛹为蝶！
蝴蝶的作文 篇7
昨天就是六一儿童节，我和唐月琪、张墨浓一起下楼抓蝴蝶。
一开始我抓到了一只，可是我又把它放了，过了一会我又抓到了第二只，可惜呀！让它给溜走了。
最后我们决定拿一个罐子抓蝴蝶，等拿到罐子以后，我们就分配任务，我负责抓蝴蝶，唐月琪拿着罐子，张墨浓找蝴蝶。
突然张墨浓说：“看啊！快看蝴蝶！”
我听到后说：“在哪里？我来抓。”哇塞！好漂亮的蝴蝶呀!紫色的皮肤，还带着红色和黑色的斑纹，我一个弓步走过去把双手打开，放到蝴蝶的两边，然后慢慢合拢，到了最后快要摸到蝴蝶的时候，突然加快速度，双手一合就抓到了。
我紧紧地合着手，把手放到瓶口，然后把蝴蝶扔进瓶子，我发现蝴蝶非常惊恐的到处乱飞，就像一个无头苍蝇。
正当我们得意的时候，突然张墨浓的妈妈来了，由于我急着要给阿姨看蝴蝶，所以摔了一跤。啊！这一跤可真狠呀！我的胳膊破皮了，我的肚子也被划破了一块皮。
虽然我摔了一跤，但是我抓到了一只蝴蝶，真是让我悲喜交加。
蝴蝶的作文 篇8
一天我到花园去玩一进门就看见远处一片片紫白相间的花丛美丽极了。
我走近一看原来是一大片蝴蝶兰。有的蝴蝶兰完全展开了像一个爱美的小姑娘擦了粉穿上一条白色和紫色相间的裙子。有的只开了一半犹如一个羞嗒嗒的小女孩躲在白色和紫色的窗帘后。有的还是花骨朵儿仿佛一个小娃娃躲在小被窝睡懒觉呢！
它们在深绿色的叶子的衬托下显得格外美丽。
那么多的蝴蝶兰姿态各异。这一朵真美那一朵更靓。如果把一大片蝴蝶兰比作一条美丽的大裙子那么它的编织者可真了不起穿它的姑娘一定是天使的女儿。
我趴在种满蝴蝶兰的花坛边缘上观赏它们。看着看着我觉得困极了便闭上了眼睛。不一会儿感到有人在轻轻地拍我听到一种清脆的声音在叫我：“醒醒快醒醒！”
我睁开眼睛只看见一朵蝴蝶兰站在我的面前。“你是蝴蝶兰呀！”
“怎么你才认识我？你也是我们的同伴！”
我觉得很奇妙才一会儿时间我也成了蝴蝶兰。两只手就是两片叶子身子变得又细又长脚变成了兰花根。那朵蝴蝶兰说：“你是新来的吧？我带你去逛逛吧！”
说完便拉着我走了起来。我看见了许多小蚂蚁背着米粒等食物跑来跑去。更有趣的是小蚂蚁还“黄包车”“黄包车”是用草编成的。蝴蝶兰请我坐上去我兴奋极了一下子就跳了上去。小蚂蚁拉得可真稳当碰到小石子时一颠一颠的真好玩。蝴蝶兰又带我去好多地方如商店、儿童游乐场等地方。最后我觉得累了就对蝴蝶兰说：“再见我要回家了。”这时许多蝴蝶兰都出来了它们摇摆着叶子围着我转圈……“孩子怎么在这儿睡着了会着凉的！”
我睁眼一看王大伯笑呵呵地看着我我挠了挠脑袋不知怎么回事。
过了好一会儿我才明白过来原来刚才我是在做梦呢！
蝴蝶的作文 篇9
墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！
画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着他们我仿佛闻到了阵阵花香。草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么的清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见低，小溪两旁的野花在风中摇摆着，仿佛在欢快地起舞。小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……啊，这山这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。