实用的滑冰的作文汇总六篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的滑冰的作文6篇，希望对大家有所帮助。
滑冰的作文 篇1
上星期，我去滑了冰。一开始我很害怕，怕中面的大哥哥大姐姐滑得太快撞到我，骂我不会滑。于是我抽身往外走，但走了几步，我还是不甘心，想试一试，于是进去了。
穿好鞋子，我开始扶着栏杆慢慢走，开始我还不敢去凹下去的滑坡滑，后来我的动作越来越娴熟，我逸想挑战一下凹下去的滑坡。“积聚力量，冲啊！”没想到成功了！于是我开始加速，滑得越来越快。不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰发动机盖装置被摔了个稀八烂。”我先后摔了三个仰八叉，五个狗啃泥。但是在反复的练习后，我学会了拐弯的技巧。而且那些大哥哥大姐姐也没有嘲笑我，反而都让着我，有一个大姐姐还说：“哇！那个小朋友好酷呀！”我听了心中别提多爽了！
我觉得这次滑冰很有意义，虽然手被摔得整整痛了两天，但我还是要坚持下来。
滑冰的作文 篇2
当我翻开那一张张我在广场滑冰的照片，让我回想起那次在广场学滑冰的一幕幕情景。说起滑冰，我可吃尽了苦头啊！
周未，我兴高采烈地去广场学滑冰，本来是以为很简单的事情，但却真的很不容易。第一步先是学会迈步。别看就是迈步，只要一不保持平衡，就会摔跤。迈出第一步时，我紧张得深深咽下一口口水，脸色发青，鼻子直冒汗，那只抬在半空中的腿直颤抖着。勉强迈出了第一步，学滑冰真难啊！我一步一步地向前走，“哎哟，好痛啊！”我还是摔跤了…。
好不容易学会滑了，第二步是学招式。第一招是“串葫芦”，
我想：这个肯定很好玩吧！于是便滑了起来。“咚”
的一声，我的屁股又开了花。第二招是“左腿滑”，
我尝试着按照老师的指令，向前缓慢地滑行。经过反复的练习，我终于掌握了技巧。我欣喜若狂，脸上飘荡着微笑，眼睛眯成了一条缝，说道：“嘻！终于学会啦！”
学了招式，我们第三步就要比赛了！我风一般地向前冲，超越了所有人，便开始骄傲起来，这时，许多人在拼命往前冲，超越了我，我失望极了，这次比赛我排到了第六名，眼泪像掉了线的珠子一样直流下来。我擦干眼泪，想：失败是成功之母，再来一次！果然，后面几次比赛我都排在前三名，我高兴地说：“啊！我成功了！胜利啦！”
通过学滑冰的辛苦历程，使我懂得了许多，领悟到做事的真理。我以后一定要积极参加运动，多锻炼，这样身体才会变得强壮！才能保持旺盛的精力来学习保驾护航。
滑冰的作文 篇3
在我成长的过程中，学会了很多本领，比如做家务、画画、写字等，但最令我难忘的是学习滑冰的经历。
我五岁时，当看到别的小朋友轻松滑冰时，我羡慕极了。爸爸看穿了我的心思，将一双漂亮的滑冰鞋作为生日礼物送给了我。我如获珍宝，高兴地欢蹦乱跳、手舞足蹈。
在爸爸妈妈的陪伴下，我兴奋地穿上滑冰鞋，开始学滑冰了。老实讲，我恨不得马上学会。我首先学习平地滑冰技巧，有点感觉后，我便挣脱了妈妈的臂膀自己滑起来。妈妈语重心长地叮嘱我：“一定要躬着身子，掌握好平衡！”但我把妈妈的话当成了耳旁风，正在我得意忘形时，脚下失去平衡，屁股硬生生地摔在了地上。那个钻心地疼呀，让我的眼泪夺眶而出，我有些放弃了。妈妈见状，鼓励道：“孩子，不要灰心，你能行的！”妈妈的话重新点燃了我的勇气，我坚强地站起来，按照大人的指点循序渐进地学起来。功夫不负有心人，我很快掌握了平衡技巧，能在平路上歪歪斜斜地滑开了，那感觉真好。
等我完全掌握平路滑冰的技巧后，我开始挑战上下坡的滑冰技巧，一次、两次、三次……我知难而进，终于学会了。于是，我放开手脚享受下坡滑冰带来的刺激，心想滑冰原来这么简单！可就在我洋洋得意时，一不留神，又重重摔倒在地，膝盖被擦破了一个手指宽的口子，鲜血直流。都是骄傲惹的祸，这回我强忍疼痛没有哭出声。
学会了上下坡，我又学习了转弯技巧。这个过程难度最大，我克服了骄傲情绪，一次次地摔倒，又一次次地爬起，膝盖的旧伤新伤已很难分辨出来。一周后，我终于掌握了基本技巧，滑起冰来更加轻松自如了。爸爸不时时机地来了句：“你真棒！”我高兴地欢呼起来。
学滑冰让我懂得：一是做任何事，只有坚持不懈、艰苦努力，才会获得成功。二是心急吃不得热豆腐，欲速则不达。三是做事一定要专心，不能三心二意、半途而废。
【每日写作指导：如何写好状物作文】
状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。
要写好状物作文应做到：
1、抓住描写对象的特点摹形状物。这就要求小作者要细致观察，善于思考，准确描述出物体的外观特征，同时还要注意描述对象的动态和静态。
2、注意描写对象各部分之间的关系，把描写对象的层次搞清楚，有顺序地把这些写出来。同时，要注意描写的重点部分详细写、具体写。
3、要通过富有表现力的语言，把物体形象逼真地描摹出来，展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法，把描写对象描述出来。
4、写物的作文，不仅仅表现为单纯写物，一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的.看法；有时还借此说明一个道理或问题，这就是物咏志。因此，在写物时，可以适当写一些抒情、议论的文字，充分表达小作者的真情实感，并适当地展开联想或想象，增强文章的感染力。要写好状物作文，还要把握好篇章各部分字数的安排。
做到了以上几点，我们就能写出一篇篇语言优美，蕴含抒情、哲理的好文章来。
滑冰的作文 篇4
今天，妈妈带我去杭州的万象城滑冰。我只滑过旱冰，还是第一次在真的冰上滑呢！那个冰场可真大啊，我们去的时候，有一辆车正在慢慢地开，我一开始以为这是一辆清扫走，后来仔细一看 ，才发现那是一辆浇水的车，车子慢慢地沿着冰场洒水，那水很快就变成了冰。站在冰场边上，可真凉啊！
等了很久，才轮到我们进场。我第一次穿上有冰刀的鞋子，妈妈给我穿上全套的护具，我心里有一种兴奋、冲动又有一点怕的感觉。小心的走到冰面上，突然就有一种失去平衡的感觉，才走了 没几步，我就摔了一个四脚朝天。虽然我是一个从来不怕摔跤的人，但是还有一点痛的，不过我决定一定要练好。经过很多次的摔倒之后，我终于开始能控制好了，可以在冰上比较好的滑了。
在冰面了快速地滑着，那种感觉真好啊！我央求妈妈下周还带我来，妈妈说只要我在家表现好的话，就可以再带我过来。我太高兴了！
滑冰的作文 篇5
早上，舅妈带我们一起去滑冰。我们先穿滑板鞋、护膝，就开始滑了我们先去草地上走步，再去跑道滑行。接着去校道滑，然后去后边的斜坡滑上滑下。可那里有好多条毛毛虫。我们滑着滑着都累了，满头大汗。可我们兴致很高，滑得不想回家呢！可舅妈用激将法把我们带回家。在路上，我还依依不舍。
今天，我们都玩得很开心！
学游泳
暑假期间，我感觉没有东西玩，纠缠爸爸妈妈学游泳，爸爸妈妈就决定带我上钱塘江学游泳。
到了那里学游泳的人真多呀，看得我眼花缭乱，爸爸妈妈先下水了他们像鱼一样轻轻松松的下水了，我也跃跃欲试，可是我又不会游，不会又可以学吗，妈妈说。我刚一下水水枪的我喘不过气来，我放弃了说不学了，爸爸说我教你吧，爸爸边说边示范给我看，爸爸每个动作都做得很到位，我有对我自己充满信心，一二三四五。
我学会了游泳。
滑冰的作文 篇6
每个星期天早上，妈妈都会带我去柠檬的冠军滑冰场学习花样滑冰。当我看到溜冰场上的孩子们自由地、无忧无虑地滑冰时，我总是感到羡慕。他们中的一些人滑倒了，一些人滑倒了，一些人像风一样经过，一些人跳舞，旋转。就像一只轻盈的燕子在天空中飞翔。
我教滑冰教练郝运动员，高水平的就可以！他很辛苦了我，他告诉我，花样滑冰是结合技术和冰上运动，只有无畏累跌，撑握要领，以实践为幻灯片更好的艺术。
我会努力练习，尽快学会滑冰。
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