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【合集】合作的作文600字
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的合作的作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
合作的作文600字 篇1
创新是生活的动力,因为有了创新我们的人生才更有意义;创新是前进的希望,因为有了创新人类才能不断进步;创新是梦想的翅膀,因为有了创新我们才能与众不同。
我们从生下来就开始学习,在学习的过程中我们有了自已独特的思维,因此也就产生了创新。创新可以给整个世界带来光彩。然而在创新的过程中也难免会遭到失败。正如爱迪生能够经得起上百次的挫折,才能发明电灯,历经无数次的失败,却坚持不懈才会取得成功。因此,在生活中,我们要学会创新;在创新中,学会有坚持的意志和进取的精神。
在我的合作中,我品尝到了创新的快乐。记得那是一个难忘的夏季,那也是小学生活的最后一次合作,那也是最后一次家长会。家长会的前几天,李老师告诉我们要在班级走廊上布置一下。之后我和同学们开始了布置,我们一起画画,一起写字,最后把班级布置的非常漂亮。那次我的画还获奖了二等奖。以前我从来没有与别人尝试合作,也正因为那次老师给我机会让我与同学合作,我才有信心与别人合作,品尝到合作的快乐,品尝到创新的.快乐。
创新离不开想象,创新是无限的。想象使我们变得敢于跳出思维的框架,创新是生命力的灵感,而这灵感要用长期的积累和全身的投入。没有积累,就不会拥有创新。快乐也随时在,无处不在,但是快乐却是难以在纸上表达,而是用心品味快乐,品味人生。
生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。
创新,使我感到快乐,也是世界前进的动力,创新对于世界来说非常重要,像鸟儿飞翔需要翅膀一样,创新让梦想插上了翅膀。在合作中,我品尝到了创新的快乐。
合作的作文600字 篇2
植物可以净化空气,可以增加美景,还可以让人心情愉快。如日本的那智瀑布是因为古杉才变得空气新鲜,才变得静美宜人的。植物可给我们人类带来很多好处呢!估计没人不喜欢植物吧!而我最喜欢的植物就是百合花。
百合花的颜色各式各样、五颜六色。有雪白的、有淡粉的、有金黄的……它的那嫩绿的叶子,一直往旁边舒展开来,每片叶子各不相同,相互交错形成很美的叶子伞。
百合花种子形状也是非常特别,初起,百合花的种子头尖尖的,身体却是胖乎乎的,像极了大蒜头。埋入土壤一段时间后,一颗嫩绿的小芽如人一样破门而出,大口大口、贪婪的吮吸着阳光,又过了几天,小芽慢慢的长大了,头上渐渐的长出一个头尖脚也尖的小花苞,渐渐的,一个接一个的花苞破开而来,“啪!”如一个天真烂漫的小姑娘穿着可爱的六瓣群飞奔而来,美丽极了。它的颜色也是各种各样的,如:火红、淡红、橙黄、金黄的……我最喜欢外面淡粉的边角往里延申渐渐大红的,加上几只细细的长胡须花蕊,像极了雪中有一团熊熊燃烧的火焰,大家大家围着篝火晚会呢!
当您从它旁边经过时候,一股股清香慢慢飘入你的鼻子,那味道悠远而近,清淡而久,真让人想一探究竟啊!实在让人陶醉!它真的'比菊花的颜色更多,比玫瑰更香,比花中之王——牡丹还要更美!
这就是我最喜欢的百合花。其实生活中到处都有美好,他们在等着我们去观察,去发现,伴着我们用心的观察,一定会有不一样的收获,伴着我们的用心我们也一定可以在知识的海洋中得到更多!
合作的作文600字 篇3
说起一次成功的合作,那就要谈谈五年级的小甲A“铜牌”争夺战了。
等得不耐烦的我们终于等来最后一拼——“铜牌”争夺战开始了。
“双方就位,嘘——”比赛开始了。许骜左闪右晃,过了几人,来到对方禁区外几码的地方远射!“咣”的.一声,球打到门柱上,侥幸脱过一劫的六(6)班喜出望外,但我们也没有灰心,发起更猛烈的进攻,上半场双方僵持不下,谁也不甘示弱。
下半场,守门员被换成许骜,我则代替许骜与王晋斐打配合。“加油!”班主任严老师大叫。队员们信心倍增,发动更加猛烈的进攻。不幸的事发生了,只见 对方一个大脚,只差5厘米的距离,“咣。”球打中门柱下侧弹进了球门。我和王晋斐几乎同时瞄了同伴一眼,那种眼神充满了杀气,似乎要将敌人碎尸万段。接着 的比赛比前面更努力了,可对方的防守太强劲了,似乎铜墙铁壁一般。不幸的事又发生了,后卫疏忽,让对方前锋突破了,抽射!球又进了!对方都快要跳起来了, 因为还有几分钟,比赛就要结束了。“啊!”我狂吼道。我瞄了一眼王晋斐,他也愤怒了。大反击开始了!我带球抄右路,王晋斐跑向左路,我飞传,他接住,我插 禁区,他又传了过来,我本想射门,球却打到了对方后卫的手上,我们获得了一次点球的机会!这可是我们的救命稻草。王晋斐点球了,大家的心顿时紧张起来, “嗖。”球进了,我方拉拉队员高兴得跳了起来,即使败了,也败得好看一点。我们和他们还相差一球。最后一分钟了!许骜传王晋斐看见了我,飞大脚,我停球, 将球带向禁区,传给左路的王晋斐,王晋斐再回传,我挑射!球进了!队友们简直不敢相信这是真的,这个配合你扭转了我们即将失败的命运!
时间到了,上帝厚爱我们,让我们在最后的点球大战中获得了胜利。这次合作代表了我们班同学之间的友谊,代表了我们彼此之间的信任,代表了我们班的荣誉!
合作的作文600字 篇4
“众人拾柴火焰高”,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上,一个同学进了教室后发现地面上有许多水,仔细一看,才知道是饮水机的水管破了,两根连接在一起的水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,尝试能否把它们给重新接起来,没想到他刚把两条水管拼接起来,水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。这时,刚回来的我刚好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去,像王昱一样把两根水管给拼接起来,没想到还没有接起有放弃,仍然在继续,我使出了吃奶的力气,好不容易才把两根水管链接住,没有流水。谁知我刚想向大家领工时,两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了,他们见到此情景,立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,免得让水继续往外流。水满了,两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。八九个同学拿着扫把,互相把水传到对方跟前,把水扫到门外的下水道口里,十分有顺序,同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了,立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老师迅速来到教室,先镇定好我们的情绪,在与同学们一起把水扫出去,并打电话给学校主任,说明了这件事情的'情况。过了一会儿,学校就派校工大叔来了,只见他抓住那根正在流水的水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:“原来这么简单呀!我刚才怎么就没想到呢?”
团结就是力量,在学习生活中,团结合作就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。
合作的作文600字 篇5
一节节竹竿拼接在一起,可连接的并不是竹竿,而是一颗颗炽热的心。这次集体活动,不仅给每个人心间的隔阂建起了一座桥梁,也让我们明白了一个深刻的道理,一种高尚的精神——合作。
昨天下午,明亮的光斑透过污浊的窗户,纷纷扬扬洒落下来。有几个同学已不满坐在教室里浪费这大好时光,开始暗暗摩拳擦掌。这时,2节竹竿出现在讲台上,至于是干什么用的,大家都十分好奇,议论声在教室里回荡着。“大家也可能注意到了,这2节竹竿是干什么的呢?”老师缓言说道,“这是用来传球的,大的.卡在小的上面,传乒乓球,哪一组先到终点哪一组就胜利,自己练习。”话音刚落,一行人就踏着快乐,破门而出了。
几十米的赛程和几十厘米的竹片相比,可能是100:1甚至是150:1的差距,而且,想要巧妙地利用地心引力使球滚起来,需要不停地下落。可是,按照我们亲近的趋势,最后一个人可能就必须躺在地上捡球了。时间过得飞快,不一会练习就结束了,每个人都感到心有余而力不足。一轮热身赛,各队就打得火热,打得精彩,更打出了活力,这是因为什么——合作。
老师的哨声刚响,球就蹦蹦跳跳地跑过了起点,跑过了各人的竹板。同时,竹片也耐不住性子,争先恐后地拆解,向后奔去,又组合。开始,我们与其它一队的长龙领先,两条龙向终点奔去,在竞争,在撕扯,在交融。可最后,结果总是不尽人意的。在最后的决赛中,我们得了个“第一”。
但就在我垂头丧气,怨天尤人时,一股力量点醒了我,它使我清醒,使我重新站起身来,去面对一切,这就是团队的力量。这次比赛虽然一败涂地,可没有人去埋怨队友,只是在一味地自责,这本身就是一种许多人之间的奉献——合作。
所以,当你成功时,是团队中的什么力量支持你?当你失败时,想把责任推卸在队友身上时,请不要忘了当时他们为你奉献过的力量——合作。
合作的作文600字 篇6
第3届校运动会在星期二拉开了帷幕,在众多的项目中,最激烈的比赛要数4×100接力赛了。
五年级接力赛还没开始,操场上已是人声鼎沸、人山人海了,啦啦队都在为运动员加油,都认为一会儿的接力赛冠军非本班莫属。我班的运动员摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛开始了,裁判员一声:“各就各位。”运动员进入了赛道。我们班的第一棒是我,我信心十足。观众都在评论:“哪班会得第一?”裁判员喊道:“预备。”顿时,全场安静得出奇,我屏住了呼吸,绷紧了脸蛋,咬紧了牙关,身体向前倾斜。只听“砰”的一声,我冲出了起跑线,我双手使劲地摆动,脚像生风似的。观众们,啦啦队都在为自己班和队员加油鼓劲,第一棒我顺利地交到了胡茵莺的手上,胡茵莺使出了吃奶的劲儿,可由于3班的紧追不舍,胡茵莺被3班超了,我班的啦啦队见了喊叫得更大更猛了。我的喉咙好像都要喊破了,可胡茵莺还是落后了,大家都有点儿沮丧。可第三棒唐文双不甘示弱,急起直追,1米,0。5米,0。2米……领先了三班。最后一棒是胡倩姣,这是关键的'一棒,这一棒,决定了我们是否胜利,这时啦啦队的叫声更加大了,犹如海浪声,一浪高过一浪,胡倩姣听了呐喊声,心中的斗志被完全燃烧起来了,脚下像踏了风火轮似的。胡倩姣冲过了终点线。“好,太好了!”我们班夺得了第一名。
比赛已经结束了,这场激烈的比赛是这次运动会上最鲜亮的一幕,是最令人开心的时刻。这场比赛不仅磨练了同学的不甘落后,勇于拼搏的意志,还培养了同学们团结合作的精神。
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