合作的作文

时间:2024-09-30 10:47:08 合作 我要投稿

(必备)合作的作文20篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的合作的作文,欢迎阅读与收藏。

(必备)合作的作文20篇

  合作的作文 1

  前几天,妈妈给我买来了中国地图的拼图,刚好二姨带了表弟腾腾来我家玩,于是我们就一起来玩拼图游戏。

  妈妈先把拼图给打乱了,让我们在十分钟拼完,完成了奖励大苹果。我和弟弟合作,先是抓紧把地图周围的.海水、陆地拼好,再一鼓作气合作向中间进攻。弟弟说:“我找到一块黑龙江”,我拿过来把它安装在右上角,那是中国大公鸡的鸡头,接下去就是吉林、辽宁 等等,弟弟报名字,我来找位置,沿着鸡脖子、身子、脚一块一块地往下拼。不一会儿,一只雄赳赳的大公鸡就拼好了,仰着头,翘着尾巴,好像在打鸣叫人起床呢。

  我们在十分钟之内拼好了,啃着甜甜的大苹果,我们笑得合不拢嘴。

  合作的作文 2

  在六一儿童节时,儿子参加了河南省“乘着音乐的翅膀飞翔”六一儿童节专场音乐会。儿子不仅与大演奏家同台演出,还感受音乐的美妙,体验音乐世界里的快乐。更重要的是孩子经过这次锻炼,还提高了与人合作的能力。

  在这个音乐会上,儿子的团队演奏的曲目是《送我一枝玫瑰花》,儿子负责非洲鼓的演奏。刚开始,这个曲子是六个琵琶合奏,老师为了让这个曲子不那么单调,增加一些出彩地方,于是在已编排好的曲子里加上了非洲鼓,儿子在表演前几天才加入这个团队。儿子原本是学架子鼓,根本没有接触过非洲鼓,因为音乐里乐器都是相通的,况且都是打击类乐器,儿子学起来也没太费事儿。

  为了不拖乐队的后腿,儿子学得很认真,很快熟悉了旋律。直到自己完全掌握了曲子全部的演奏过程,合奏便正式开始。

  合奏过程中,由于是新搭档,难免出错。排练中一旦有人出错,就要重新再来。这样一遍一遍地重复演奏。乐队中儿子年纪最小,加入队伍的时间也最晚,如果他打错了,大姐姐们也都体谅他,从没表现出厌烦,脸上满是鼓励。儿子感动于大家的鼎力相助,就更积极投入排练。倘若某个琵琶出了错,儿子也没有嘲笑,没有幸灾乐祸,而是默默的支持与鼓励。

  相互支持,相互鼓励,就是优秀团队的精髓。这样的团队在如此融洽的氛围中合作,怎能不取得事半功倍的效果?很快他们配合得就很默契了。当悠扬美妙的曲子在音乐会场上响起,便赢来了阵阵掌声。

  溪流只能泛起细碎的浪花,只有“百川归海”之后才能激起惊涛骇浪,个人与团队的关系就如小溪与大海。一个团队只有拧成一股绳,劲儿往一处使,才能获得成功。单调的琵琶声或者单调的`鼓声,就没有两种和谐的声音那样悦耳动听。所以,培养孩子的合作意识和能力是至关重要的。

  孩子在合作过程中学会宽容很重要。合作过程中,如果一方出错了,你向其投以宽容而鼓励的微笑,就会让对方瞬间感到温暖,减轻内疚感,心情放轻松,合作起来就会很和谐,更会接近成功。相反,如果向对方投以埋怨的眼光,只能让对方更紧张,合作起来更不顺利,走向成功会更难。适度的宽容是合作过程中催化剂,既增进友谊,又能加速成功。

  有一句名言说:“帮助别人爬上果树的人,也会因此尝到果实。”我们若想在这个世上生存,绝离不开与别人的真诚合作。一个人不可能成为“百科全书”,而是要借助他人的智慧完成自己人生的超越。所以,培养孩子与人合作的能力,就等于为他们的未来架起了一座通向成功的桥梁。

  合作的作文 3

  “孤立无援是不可能的,只有千树万树唇齿相依。一朵花不是一个春天,只有一千根和一万根枝桠低低,还有一种爱。”

  在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,吃了食物后会张开嘴。这时,一千只鸟会飞到它的嘴里,小心地清洁它的牙齿,啄牙齿之间的食物残渣。鳄鱼得到安慰,成千上万的鸟填饱肚子。鳄鱼一不小心闭上了嘴,鸟就用锋利的翅膀戳它,鳄鱼一感觉就会张嘴。这是一个合作创造实力的例子。鳄鱼和千鸟心照不宣的配合,让鳄鱼轻松的把牙缝里的东西取出来,千鸟吃饱了。他们生活,生活在合作中。多么精彩的合作啊!

  “天气不如地方好,地方不如人。”是《孟子》中的一句名言,再次说明了合作的重要性。不仅动物之间的合作能产生力量,人与人之间的合作也能产生巨大的力量。

  “负荆请罪”的故事大家都知道。中国古代,赵将军廉颇打了很多胜仗,却不重视丞相蔺相如,处处为难他,在政务上奚落他。但是蔺相如对他总是很客气。有人问他,他回答说:“我们都是赵的重要官员。让别人知道我们不和谐,一定会趁机攻击。”廉颇非常心虚,便来与牡荆请罪。后来他和蔺相如联手,让赵很厉害。廉颇被蔺相如的`合作态度所感动,明白合作的力量,于是主动认错。正是因为他们的合作,一个强大的赵出现了。

  在日常生活中,我也体会到了合作的力量。我记得有一次春游,在东湖划船。每四个人坐一条船。在湖里,我们决定谁先到达对岸。我和另外三个人坐了一艘脚踏船,两个踏板和一个方向盘。一开始我们的观点不一样,蹬车的节奏也不一样。最后停在湖中央没有往前走。后来我们一起努力,一个人带头,其他人轮流蹬,很有秩序,赢得了同学们的掌声。我们从成功的喜悦中学会了合作的力量。

  “土助土成墙,人助人成王。”是的,合作很重要。鳄鱼和千鸟合作,廉颇和蔺相如合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作,因为合作就是力量。

  合作的作文 4

  什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。我想大家一定都还记得《学会合作》这篇课文吧,每个人读过后,都会深受启发,而我读过后,则回忆起了我四年级的一件事情。

  那是一个风和日丽的下午,操场上站满了人,只有中间的一部分空着,原来这里正在举行校运动会。在操场上,每个人都摩拳擦掌,紧张得做着准备工作,“吱——”一声哨声使吵闹的操场安静下来,原来是我们拔河队上场了。裁判员手拿红旗,一晃绳子就从地上“跳”了起来。第一局里,对方使劲得拉着绳,而我方则只有部分人投入了比赛中,而其他人则将希望寄托在别人的身上,自己做了一个使劲拉绳的`假样子,我方目标不专一,没有协作精神,所以第一局我们以失败告终。

  第二局中,由于我们班吸取了上次的教训,所以人人都使出了吃奶的劲,操场沸腾起来了,啦啦队们响亮的加油声响彻了整个学校,宋凡大声喊道:“一二三,加油!一二三,加油……”,我们有节奏得拉着绳子,对手们因为上次顺利得赢子我们,所以不屑得说道:“切!我们的手下败将,还想赢过我们,简直是海底捞针,母猪上树,我们打败你简直不废吹灰之力!”我们大家听了这话,固然生气,但这时,崔虎巡却大声喊道:“大家别担心,让他们看到我们的实力,让我们一鸣惊人!”于是,大家化愤怒为力量,最终我们因为“人心齐,泰山移”,所以赢得了第二局的胜利。

  第三局中,双方使出了吃奶的劲,整个操场的空气就好像“凝固”了一样,因为这可是决定胜负的关键一局呀!这时,裁判员吹了一声哨子,原来是时间快到了,啦啦队的喊声也越来越大了,我们鼓足了最后一口气终于赢得了胜利!我们的掌声、欢呼声覆盖了整个操场,我们赢啦!

  看!一个小小的拔河比赛都关系到了大家的合作,更不用说我们在日常生活中的其他事了。

  唉!这真是一次愉快难忘的合作!

  合作的作文 5

  合作,是孔子“三人行,必有我师焉”的慨叹;合作,是古语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的提醒;合作,是礼记“独学而无友,则孤陋而寡闻”的劝诫……

  人与人之间需要合作,有共同的目的和任务,并能齐心协力,团结一致。人与人之间不能没有合作,就像诺大的花园不能只有一朵鲜艳。

  人与人之间有合作,才能有社会的繁荣。松下幸之助曾说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此了解并齐心协力加以开发时,就能为社会带来繁荣。”在2008年北京奥运会上,一支队伍惊艳了全场,她们便是中国体操女队,她们统一却又有各自的动作特点,她们完美的合作让评委们无可挑剔,最终获得了冠军。是她们发挥彼此的优势,并团结一致只为追求更好,于是,她们才有如此惊人的表现。是众人的力量让她们赢得荣誉,为祖国增光添彩,让社会为之繁荣,若无合作,她们怎么会有如此的辉煌?

  人与会之间善于合作,才能实现双赢,获得成功。个人的力量总是有限的,与人联合则可以壮大自己。在成功的路上,大凡明智的人都懂得联合起来改变自己的命运,历史上六国联合抗秦,都能互保,而联合一旦破裂,就会被强秦所灭。香港两大富豪李嘉诚和包玉刚的联合可谓是成功经典,包玉刚帮助李嘉诚控股和记黄浦,李嘉诚帮助包玉刚登陆九龙仓。协作思考,产生1+1>2的效果。若无合作,他们还能实现双赢吗?

  人与人之间的`合作是必需的。然而,现实生活中不愿合作的人委实不少,他们的私心太强,什么利益都想自己独吞,凡涉及名利的事都想自己优先,都想将他人排斥在外,自己一点小亏都不肯吃;有些人功利主义太强,对合作者采取实用主义的态度,用到他人时,什么都好商量,不用他人时,则采取将人一脚踢开,理都不理的态度……凡此种种,我们要坚决反对、打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。人与人之间需要合作,需要同心协力。

  合作的作文 6

  世间万物都息息相关,无论在生活、学习还是工作中,我们都需要合作。

  水在轻轻地流,岸静静的依偎在旁边,一切都是那样和谐而美好。没有了水,岸也失去了本该属于它的存在价值。

  水和岸是需要合作的,生活中很多时候都需要合作,合作是一种互惠互利的智慧,有时候,唯有合作才能生存和发展。

  人们常说:“人多力量大。”也是在那次,让我深深地懂得了合作……

  小时候,我作为狮子座,总喜欢以自己为中心,傲视他人,什么事都认为自己一个人就可以做好。也因此,在那次实践课上,老师要求我们两人一组,合作拼一个立体拼图时,我毫不犹豫地拒绝了花酒的帮忙。一个人开始动手拼立体拼图。花酒见我的样子也只好一个人讪讪地坐在一旁。

  刚开始,我一个人速战速决,拼得飞快。不过二十分钟光阴,我就已经拼出了大概模样。在看看其他人,一个个抓耳挠腮,没有一个人能和我相提并论。还有的竟然还在拼开头。见此,我不禁在心中感慨:还好我有自知之明,拼得那么快。

  不过,在我这好景不长。到了后半段,随着立体拼图不断扩大,我拼得也越来越吃力。总是拼了下一块,又掉了上一块。剩下的也好像一群淘气的小孩子跟我暗暗较劲儿,我赖死也拼不上他们。旁边的人也开始如上了高速行驶的.飞机,拼得飞快。我急得手忙脚乱,冷汗也随之一滴滴落下。这时,一双白涩的小手伸了过来,帮我把上一块摁住。由于着急,我也由不得抬头看看是谁友好的帮助了正处于麻烦的我,我的手上下不停翻飞着。可算是拼好了,抬头一看,我愣住了,下意识的羞红了脸——这正是不久前别我拒绝的花酒。好半天我才回过神来,憋出一句话:“对不起,花酒。”却没想到花酒对我淘气一笑,好像毫不在意我之前的无理。

  因此,我认为是生命就注定了要学会合作,这是不变的真理。

  合作的作文 7

  一人之力是站在桅杆尖头的一轮红日,需要朝霞的映衬;一人之力是快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养;一人之力是含苞待放的鲜花,需要绿叶的陪伴。

  默契合作是成功的关键,在这日渐进步的社会中,默契合作已成为成功不可缺少的因素,我们要学会默契合作。

  就如同科比的球队,因为科比忽视了团队间的.默契合作,所以才造成了“里程悲”的悲剧。

  年年,现在被很多人所熟知,她是一个拥有甜美外貌和温和嗓音的天才插画家。在她未成名时,被郭敬明发现了,于是两人开始合作,一人写书,一人插画,无疑是小说界的美谈。《悲伤逆流成河》就是他们默契合作的成果,一上市就被抢购一空,销量空前。

  年年和郭敬明的默契合作,使他们获得了成功。其实早在我国古代,合作成功的例子也屡见不鲜。

  廉颇和蔺相如“将相和”的故事广为流传。廉颇因嫉妒蔺相如受宠,处处针对他,而蔺相如因顾及国家利益不与相争,处处忍让。后来廉颇得知蔺相如的初衷,负荆请罪,此后,二人默契合作,帮助皇帝将国家治理得井井有条。

  一个国家的强盛需要各个领导人的合作;一个商业的成功,需要公司内部每个人的合作;一个球队更是需要默契合作。

  中国女排在多次奥运会上夺冠,靠的就是每个运动员的合作,无论是防守,托球,击球,都需要每个人的精准合作才能够完成漂亮的一击。中国乒乓球的男女双打也是多次夺冠,二人的默契合作是胜利的关键。

  一人的力气虽大,但却不足以撼动天地;一人的智慧虽高,却抵不过三个臭皮匠的合作;一人的舞姿虽美,但却达不到“千手观音”的效果。

  学会合作,是我们立足于社会的基本生存技能。社会是一件价值连城的艺术品,需要大锤、小锤、凿的默契合作才得以造就。因此,我们要学会默契合作,让我们在默契合作中走向成功。

  合作的作文 8

  中国人对董永和七仙女的传说并不陌生,那你耕田来我织布,你挑水来我耕田的唱词以最朴素的语言诠释了合作的内涵。时至今日,我们称合作的双方为拍档,合作正越来越显示出它的重要性。因而,我们需要合作。

  合作是事情成败的关键。古有钟子期与俞伯牙可谓浑然天成的《高山流水》,那是合作的结果;前不久的那刚结束的第九届全运会上,在女子双人十米跳台跳水比赛中,北京队的两名选手因动作不协调,合作不和谐而同痛失金牌。这不由得让人为素来在跳坛领先的北京队深感遗憾。这一成一败让我们很容易看出,合作对我们工作学习的影响之重大,事情的成败往往在与合作的程度。

  合作是事情发展的催化剂,诚然,一个闭门造车也能写出一些好文章,有些事单打独斗也可以完成。但是,谁也不能否认,完美的合作,能使工作事半功倍。尤其在社会分工见其细而竞争日趋白热化的今天,如果没有协调统一的合作,要想立足于社会,恐怕连万分之一的可能性都不存在。历史的长轮滚滚向前,人们总是在不断的合作中推动着历史的车轮。

  古老的中国一直信奉着自给自足的小农经济模式,在很长一段时间内将中国的大门关的严严实实的,时至今日,作为在国际舞台上的大国,我们有一个强烈的呼声:中国需要强盛!瞬息万变的国际舞台是没有弱者的位置的',中国要想屹立于世界民族之林,只有坚决走改革开放的道路,加强与其他国家的交流与合作。随着中国成为世界贸易组织的成员,中国迎来了更多的合作伙伴,面临着更多的合作机会,这是挑战,更是机遇;能不能把握这些机会将变得非常重要。

  我们的生活离不开合作,我们的社会发展离不开合作,我们伟大祖国的强大更离不开合作,合作已成为这个世界的时尚,这个潮流如滚滚东去的江水不可遏止。

  我们渴望合作!

  世界需要合作!

  合作的作文 9

  曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……

  “小丽、小敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“狡猾”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”

  我们先回忆了一下测量步骤,做好一切准备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热的`当儿,我们便抓紧时间用天平测量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正准备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己充满了信心。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记录水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立即将铝块没入水中。我忽然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。

  实验数据都记录好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏似乎忘记了还在上课,激动得跳了起来,我抑制住内心的兴奋,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。

  真实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的!

  合作的作文 10

  合作能够使我们的生活更加美好,合作是我们人与人之间必不可少的交流方式,有了合作,我们社会大家庭才会更加和谐。

  竞争是合作的对立面,那么竞争是不是就不利于社会的发展呢?在此,我简单回答一下,并不是不利于社会发展,反而更加促进社会的进步,我们今天说的主题主要是合作,合作能够使我们的身心愉快,在交流合作中我们能体验到一种互利共赢的快乐,竞争和合作一样,都能促进社会的和谐发展。

  合作诚可贵,如果两个竞争对手在竞争之中也能够合作共赢的话,那是多么难得,在竞争中合作,这种感觉非常之奇妙,你想不到有一天你会和你的竞争对手合作。但是这种合作,却是能起到双方共赢的作用,所以在竞争中合作,往往能带来不错的收益,尝试和你的竞争对手合作,不仅让自己的意志更加强大,也提高了抗压能力,对于自己的素养各方面的提升还是比较明显的。

  合作能弥补自身的不足,一项工作,也许,依靠一个人的力量难以完成,两个人三个人甚至更多人来完成这个任务可能比一个人要简单,这时候合作就发挥着巨大的效用了,懂得合作,懂得怎么分工互助,那么,这项工作一定会造成得非常简单,且不说简单,这个过程就会让你非常舒心,当然,合作还是要掌握一定的'方法的,盲目地合作依靠别人只会让效率更低,最终引来许多不必要的麻烦,明智合作,把自己的长处和他人的长处结合起来,共同完成一项工作,这样,工作完成起来就不会那么艰难,取长补短,当然我们在合作之后,肯定会有所进步,肯定会让自己的短处有一个明显的提升,甚至质的飞跃,所以说,合作,不仅可以弥补自身的不足,对于自己短板的提升还是有相当大的好处的。

  懂得合作,明智合作,在竞争中合作,在合作中获得快乐,书写我们人生中精彩的篇章,如此看来,合作真是非常有必要的啊!

  合作的作文 11

  “这些天有特别的事吗?〞正在吃饭时,妈妈突然问到,似乎是在考我们。“我知道,前天是六一儿童节!〞“不,不是,今天你妈一定遇到了一件大好事。〞妈妈原本热情洋溢的脸上顿时失去了光荣。我与爸爸相视而笑。“哪能望呀,后天是老妈的生日!〞哈哈,首次合作成功!

  镜头二

  “老爸,你快点呀!〞“儿子——,我来也——〞爸爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,我们一起来扫扫。〞我边唱着歌。“快点儿干,快点儿干,你妈马上就要回来,给她一个惊喜,让她快乐快乐!〞爸爸接过我的声调,唱着说着,但我却不知这是何方曲调。我扫地,爸拖地;我买菜,爸洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一回儿,家里变的一尘不染,被布置得象个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。ok,合作成功只等女主角出场了。

  镜头三

  “嘘,老妈回来了。爸,开场了!〞静静的,妈妈用钥匙翻开了门。一片漆黑,一点儿烛光从房门后射来。“happy,birthday,to,you……〞我手捧蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我〞灯突然亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对popmusic〔流行音乐〕一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱着呢!这也正是合作方案之一——逗老妈笑!大功造成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老妈的.生日过得开心极了。正可谓“起坐而哗者,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也!〞

  我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟〞,是相传已久的古训,

  “互相关心,互相保护,互相帮助〞,更成为时代的风气。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功,更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

  合作的作文 12

  以前每逢端午节,我都会收到家人送给我的香囊,可是今天我终于可以自己来体验一下了。

  我们走进研学的教室,学做香囊桌子上有七八个碟子,每个碟子都装着不同的药材,金色的桂花,红色的玫瑰,紫色的勿忘我,还有散发着清香的薄荷、紫苏、艾草,药材中间还有一杆精致而小巧的秤和小小的石臼,大家心生欢喜,大概是要把这些花草全部捣碎,装进旁边那个淡紫色的袋子里吧。

  我们迫不及待地按小组找位置,但当在分配小组时,我们遇到了尴尬。老师先让我们找好位置,我们三人组没反应过来,座位全没了,只剩下男生组的三个位置,我们只好先做着,我们一坐下去小心眼的方思岑反应最大说:“你们不是我们组的',不能坐在这里,我连忙告诉他:“没有位置了。”他也只能无奈的停止争吵。

  坐下来后还跟他小组的人说:“她们只是在这里寄宿的,等一下有什么活动都是我们先来,你们最后。”

  到了做香囊的那个环节,我看见了一个秤和一个石臼我非常好奇,想把它拿过来看一看玩一玩,可当我要伸手去拿的时候方思岑手疾眼快偏不让我拿,连碰都不让我碰一把,用手将那杆秤夺了过去抱在怀里,眼睛瞪的溜圆地说:"老师还没说可以动,所以这两样东西只能放中间谁都不可以动。”说完方思岑就把那杆秤放在中间还一次又一次警告我们三个女生,可是没过很久,我不想听了一转头就看见方思岑在那玩材料先把材料放在秤上称好。他抬头一看,我怒火朝天的,对他说:“你都不让我们碰,你却在这里玩,你好意思吗?”他顶撞到,因为这里我是组长,在这里必须听我的。”

  我们小组起了内哄惊动了老师老师说:“小组合作要成功才能圆满完成任务。”大伙听了安静许多,后来我们组每人负责到一个东西方思岑也很给力,我们把搞好的东西放在盘子里,他会一点一点分给我,如果还有剩的,他还会平均分。

  香囊很香,香囊可以提神、驱蚊,更让我们学会了合作。

  合作的作文 13

  一根筷子一下子就断了,但是一根筷子不容易断,可见团结的力量。紫藤和牵牛花,没有挺拔的躯干,用枯树和栅栏向世界展示它们的美丽。枯树和篱笆一点都不美,但是有了紫藤和牵牛花,它们就做出了一系列的风景。

  我曾经在书上看过一个叫“新龟兔赛跑”的故事,兔子和乌龟成了互相欣赏的好朋友。他们一起复习,两个人都很清楚自己在最后一场比赛中可以做得很好。因此,他们决定再打一场比赛,但这次他们与球队合作了。他们一起出发了。这一次,兔子扛着乌龟一直到河边。乌龟接过来,带着兔子过河。最后两人一起到达了终点。这个时候故事就不再以贬低兔子打乌龟的情节开始了,为了说明在比赛中,对手要多配合才能获得双赢的真相。在这里,我们可以看到合作的好处。我们不必输赢。只有团结合作,才能达到双赢,取长补短。

  短篇小说的寓意是这样的,经典的《西游记》也是这样。每次看《西游记》,总觉得既然孙悟空一天能走几千里,不如你跟唐僧上天堂,省去一路的艰辛。还是有那么多小妖精想着唐憎的肉。

  如果你一步到西方,会很酷,但是师徒关系只能停留在“酒肉朋友”的层面。俗话说得好,“患难见真情”,猪八戒虽然好色,却处处念叨主人,偷了一个瓜还不忘给主人。沙和尚虽然笨,但是很努力,愿意做大家的手下。孙悟空虽然疯了,但是很难成为大师。他不也是无视生死吗?战场上的'友谊是钢做的!如果一切都太容易,悟空充其量只是一条坦途,沙僧只是一个搬运工,八戒逗逗的每个人都很开心,这是一个无聊的故事。这是对他们团结合作精神的考验。如果不是这样的话,孙悟空,一个奇妙的圣人,是无所不能的。为什么需要猪和傻沙僧?就这样,每次他们一起干活,孙悟空开路,猪八戒牵马去唐僧,沙和尚背行李。

  在当今社会,团结合作的精神更加重要。在竞争压力大的时期,更需要学会取他人之长,补其短。

  合作的作文 14

  一朵花,即使再小也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的馈赠及绿叶的衬托,才显得美丽青翠;人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。

  我听到过这样一个故事:说有一个人快要去世了,他听别人说天堂好。于是他想:我死后一定要去天堂。后来,他又听别人说地狱好,因为别人都说现在的人都流行死后去地狱。到底谁说得对呢?于是他决定两边都去瞧瞧。

  首先,他来到了地狱。一进鬼门关,他就看到那里的鬼都很瘦很瘦,有的看上去瘦得只剩皮包骨了。他想:地狱是不是不给鬼吃东西呢?但仔细一瞧,原来地狱里也有大鱼大肉。由于勺子和筷子都是一米长的大家伙,所以地狱里的鬼都无法将大鱼大肉吃到自己嘴里。他叹口气,摇了摇头,赶紧逃离了地狱。

  紧接着,他又来到了天堂。他看到那里的神都是白白胖胖的。看看大鱼大肉,再看看一米长的筷子和勺子,这个临死的人纳闷了:为什么同样的`待遇、同样的工具,却有这么大的差别呢?原来,神们知道彼此合作,他们是你喂我吃、我喂你吃,所以个个白胖,而那些鬼则是各顾各,所以饿得只剩皮包骨。

  合作,是信心的基点。

  合作,是力量的源泉。

  合作,是开启人生之路的探照灯。

  合作,是打开成功大门的金钥匙。

  合作,是我在学习中收获的宝贵财富。

  而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

  生存需要与人合作,只有合作才可能在两人之间形成互利,两个人才能生存在不断日新月异的充满竞争的社会里,因此,我们要记住,要在社会中生存下去,就要不断的与人合作。迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作就是力量,合作会让你充满活力与信心。

  合作的作文 15

  合作这个词想必大家并不陌生,合作成功的愉快心情是无法表达出来的记得小学五年级的时候,我很喜欢画画,但我画画的水平不是很高,在一次文艺展览活动中,老师要求每个同学画一幅画或制作一个手工艺品小彤是我的同桌,他喜欢制作灯笼,我们俩平时不怎么爱说,更不用说一起讨论问题了,总是独树新风就在这次活动中,他的灯笼做得很好,但看上去总觉得缺了点什么.

  这时,老师走进来一眼就看见放在他桌子上的`灯笼说:“你这灯笼制作得很精致,但如果能画上一些图案,就会更加完美了”,他听了之后说:“老师,可以合作吗?”“当然可以”,老师爽快地应了一声走出教室这时,只见他站起身来,小声地对我说:“我们俩合作可以吗?”他见我犹豫,便说:“你只要在这上面画一些图案,然后上色就可以了”我想这样也好,我少买一张纸,于是就答应了他我们开始动手,我在灯笼上画了两条鱼,还画了些花草等,涂了颜色

  “哇!好看极了”我们异口同声地叫了起来,这时,老师走了进来,她用手指着灯笼说:“我说嘛,画上图案再上点颜色,你看多漂亮,是不是你画的?”老师望着我问道,我点了点头,甭提多高兴了老师夸我们真会合作,我们笑了,写上名字之后,我围着灯笼转了一圈说:“小彤,你觉得少了点什么吗?”接着又说:“要不我们在这上面写上‘合作’二字,怎么样?”他挠了挠了头说:“我们干脆写上‘合作愉快’”我拍手叫道:“你真聪明!”于是我就在上面写了这几个字,我们高兴地把灯笼交上去,没想到过了两天,我们的灯笼竟展示出来了,那时我才真正体会到合作给人带来了不少的愉快那次展出,我们的作品荣获学校一等奖从此以后,我和他经常在一起讨论学习,那年我们的学习成绩都有了很大进步,通过这件事,我懂得了合作的愉快

  合作的作文 16

  常听说:齐,泰山移。可我却一点儿也不相信。嗬!人怎么会山?即使再多的人,也不可能把坚定不移的山给移走。可有一天下午,我看到了一幕情景,才彻底改变了原来的观点。

  一天下午,我狼吞虎咽地吃完饭,看到有几粒米粒掉在地板上,正打算用纸擦掉。当我准备擦时,有一只渺小的小蚂蚁爬到这座“山”,这一行为让我感到好奇。于是,我连忙跑到间,拿出放大镜,来观察蚂蚁。我看到它在用自己的“手”扛,可对于它那么小的身子、力气,搬不动呀。于是,它走了,我以为它是放弃了,去别处找食物去了。可它不出我所料,它带着一个数十只蚂蚁的队伍,来到地板上,有的蚂蚁扛米粒,有的蚂蚁搬米粒,也有的蚂蚁在推米粒······它们用幼小的身体,来一起合作,一起搬米粒,最后满载而归,乐呵呵地诉说自己的感受······哦!我明白了,一只蚂蚁的力气十分小,搬不动那坚定不移的“山”,就召集它的小伙伴们,一起出力、搬米粒,一起分享“战胜品”。一个人的力量是弱小的,但集体的力量是战无不胜的,

  看到这个令人惊叹的一幕,我又不由自主地想到一个故事:从前,有两个人,他们都是难民,幸运的是他们在船上遇到了海啸,被水冲到了一个小岛上,雪中送炭,给了他们一个鱼篓,一个鱼竿,说道:“你们各取所需吧!”一个高大的人选了鱼竿,而另一个肥胖的人抱走了鱼篓。他们拿完,便各走各的`。拿鱼竿的人要走很远的,才能到海,可饥肠辘辘的他只走到一半程,就饿得倒地了;而拿鱼篓的人,他生了火,美美的饱餐几顿,鱼就吃光了。很快,他也饿了,可他没有鱼竿,只能望“洋”兴叹,倒在沙滩上了。

  鱼只能暂时填饱肚子,一旦吃完,就没有了;鱼竿可以钓到鱼,可饥饿却让他为力。只有让他们共用鱼竿、鱼篓,才有可能下来,所以,只有两人共同合作,才能战胜种种困难。

  “团结就是力量。”这也是这个道理。只有学会合作,在生活中运用合作,才能让自己与别人实现双赢!

  合作的作文 17

  一个班级是否具有学习氛围,是否具有良好的班风,关键是要看这个班级是否团结友爱。在一个团结有爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地马同学相处,与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,团结和睦的环境,学生才会把班级当成自己的'“家”一样,才会有强烈的归属感和集体荣誉感。

  正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话充分地说明了一个集体只有团结友爱才会激发出无穷的力量。

  我们的国家也是一个团结合作的国家。我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的和古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成卫时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该与他人合作已取的成功,更忽略了如何在竞争中不仿害别人。要知道,竞争一不仿害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  合作是通向奇迹的桥梁。奥运会本身就是一个世界性的合作。从奥运圣火在希腊顺利采集,国外路线和国内名省的传递到开幕式点燃主火炬那一刻,合作始终围绕着圣火熊熊燃烧!在这一路的传递过程中,火炬手击掌传火,志愿者和警察护着圣火,两旁的群众更是激情洋溢,可以肯定地说,如果没有人们的支持和齐心一致,充满默契的合作,那么就不会有主火炬顺利点燃的那一刻。圣火传递盛况空前,是人数众多的一次合作,中国创造了奇迹,而这一切源于心连心的合作。

  “天时不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇迹的桥梁;合作是同乡成功的基石;合作拥有不可思议的力量。合作,是一总精神,是奇迹之跟,是力量之源,是成功之石。

  合作的作文 18

  认识的路很长,要走得更远,孤军奋战与合作必不可少。我认为,该合作时要合作,必要时要孤军奋战就独自走下去。

  有这么一个故事,瞎子和跛子是邻居,同住在一所院子里,但他们看不顺眼对方,老死不相往来。有一天,院子里着火了,瞎子看不见,跛子又走不快,陷入火场中,不知所措。然而他们最终却安全脱离了火场。怎么逃的?原来,瞎子背上跛子,跛子给瞎子指路才得以逃离。假使他们不这样做,那么火灾过后,人们经过院子看到的就是两具烧焦的尸体。可见,该合作时就要合作才能走出困境。

  乔布斯,苹果公司前任总裁,大家都知道他是难得的创造型天才,然而他的苹果公司并不只是他单单一个人所创立的,他的朋友们无私地帮助了他。乔布斯不是一个人在奋斗而是他与他的.精英团队一起在奋斗。因此,苹果公司屹立全球而不倒,比别的企业公司走得更远,更成功。该合作时就合作才能创造辉煌。

  没有人援助你,你就只能孤军奋战,决战到底,永不放弃。

  袁隆平,中国杂交水稻之父,一介农夫,游走于田野中,却解决了全世界人民的温饱问题。在他还没有种出杂交水稻之前,他遭受到了多少鄙视,受到了多少苦头,没有人帮他分担。权威学术界否定他的调查研究报告,认为他无知可笑,但他毫不退缩,孤军奋战,终于种出了杂交水稻,证明了自己并不是无知可笑的,自己的观点是正确的。孤军奋战,坚持自我,走向成功。

  无独有偶,林肯,历史上一位伟大的美国领袖。他孤军奋战,从一名小小的公务员走到了总统的位置。他历经无数次失败,但始终没有气馁,没有人协助他,他就自己走。无论路再怎么长,夜再怎么黑,怎么暗,他都独自地默默地走了下去。最后,他成功了。

  该合作时就合作,别人不愿与你合作,否定你时,就必须孤军奋战,永不放弃。只有处理好两者的关系,才能走得比别人更好、更远。

  合作实现共赢,孤军奋战亦能创造辉煌。

  让成功之花铺满你的人生之路,加油吧,朋友!

  合作的作文 19

  记得在小学的时候,我的数学成绩并不是很好,每次数学考试,我都很害怕,害怕被老师批评。可是,每次成绩发下来,老师总是先批评我。他教导我说:“你看看你,其他几门成绩都那么好,为是么数学你就不行?以后要加把劲。”我知道数学十分重要,可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班,有一个数学很优秀,可英语十分差的人。一次月考之后,我拿着自己的各科成绩往家走,一不小心撞到了一个学生,我连忙说声“对不起”,他对我说了“没关系”。

  他看见我的英语试卷上画了个99分,我也看见了他手中的数学试卷,闪烁着100分。他对我说:“来,我们来做朋友吧,我们互相学习。”我思考了一会说:“好。”我们互相介绍了自己,尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说:“我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂,在这里为我们会想讲解吧。”“好”。他回答。

  经过我的认真讲解,他不一会便改完了他的英语错题,他也不厌其烦的给我讲数学题,经过我们的努力,我们改完了自己弱科的错题。我们商量后决定明天在校门口见面,然后再去我家写作业。我高兴的回到家去,把试卷给父母看。当父亲看了我数学试卷上错题全改完了,便有些生气地说:“是不是看的别人的`?”我连忙解释其原因。父亲听了对我说:好,你一定要和这个学生好好交流交流,学会他是如何学数学的,对你的学习一定会有很大的帮助。”“嗯,爸,明天我要把他带回家来一起学习。”“知道了,你一定要好好学,努力。”

  在以后,我们经常在一起学习交流,我也掌握了如何学好数学的

  办法,他也一样,我们的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考试时,我们都进步了许多名。

  在这件事中,我感觉到了合作是一种无形的力量。我收获了如何在生活中提高解决问题的方法,收获了合作的重要性。

  合作的作文 20

  人生在世,如果只是一个人去打拼,这是一件很辛苦的事情。如果人们在外打拼,没有朋友和其他人的帮助,是不能成就大事的。只有和别人相互合作,才会得到收获。通过互相合作,双方都会得到双赢。通过那一次在学校发生的事情,我明白了合作的'意义。

  那一次,在学校里上课的时候,老师在课堂上,宣布了一件事情。老师此时站在讲台上向我们宣布:“同学们,我们今天来玩一个游戏吧!游戏规则很简单,同学们只有组合,两个人一组。然后,我们玩躲避障碍物。在每一个人的前方设置了许多的障碍物,需要两人合作,共同完成这个游戏。其中,一个人戴上一条黑布把眼睛给蒙上,另一个在后面指挥,帮助蒙上眼睛的那个人躲避障碍物,游戏即可成功。”老师说完了游戏规则后,我们大家开始自由组队。两分钟后,同学们都各自都找到了自己的队友,最后,只剩下我和班上我最不喜欢的一个男同学组队在一起。

  老师见我们组好队后,便问我们准备好了吗?我们大家都都异口同声的说:“老师,我们大家都准备好了,开始吧!”我们大家说完话后,便开始准备玩游戏时所要用的道具。当我们真正准备好后,游戏开始了,等过了了一会,其他的同学玩完了游戏后,呆在一旁。接着,轮到我们了。

  我讨厌的那个男同学,把眼睛蒙上了之后,游戏开始了。其他人,都开始了游戏,开始的时候,我因为心里不爽,于是,我没那个男同学瞎指路。结果,他路上尽是撞到了路上的障碍物。这是,我稀里高兴极了。但是,我看到其他同学,都快要完成游戏一大半了。于是,我再也没有了,玩弄的意味。

  我又开始重新指挥那个那男同学,我用高声的喊道:向左,向右。向前,小心头上......那个同学,在听了我的喊话之后,也开始配合我。不到一会就超过了其他学生。成为了全班第一。

  通过这件事情之后,我明白了一个人生道理。生活中要懂得与人合作,这样会使我们得到双赢的结果。

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