合作的作文400字

时间:2022-12-03 17:09:47 合作 我要投稿

合作的作文400字(精选57篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的合作的作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

合作的作文400字(精选57篇)

  合作的作文400字 篇1

  也许你是深山中的岩石,风吹雨打,曾经坎坷,因世俗偏见而被遗忘;也许你是被烧制坏的瓷器,一出世就受到冷嘲热讽。但是那小小的百合,同样的命运,它却随风唱,随风舞,在初春的风中顽强而坚韧地生长着……

  春姑娘姗姗来迟,迫不及待地依照春之神的吩咐洒下春的希望。挺拔的树泛青了,苍翠欲滴;玲珑的小鸟飞翔着,如春之神的使者;色彩缤纷的蝴蝶,勤劳的小蜜蜂……可是,有谁想到了深山中的野百合?参天大树遮住了它娇小的身躯,拨开树的长发,看!山上一片洁白的雪花!不,那是百合。

  走近瞧,小小的花骨朵,雪花似的洁白,那样单调却又单纯的颜色。伸手抚摸花瓣,光滑柔软,像白雪公主的脸庞。它那嫩嫩的叶,虽没有树木的苍翠欲滴,却呈现出一片勃勃生机。它没有玫瑰的妩媚,没有牡丹的高贵,没有荷花的高洁,也没有梅花的傲骨。它看上去那弱不禁风的身体,生机勃勃地绽放在春天里。

  当人们走过它的身边时,只是啧啧不休地赞叹牡丹的华贵,玫瑰的妩媚,有谁注意到那一片片簇荫的洁白,正在默默地绽放它娇小的身体,散发出淡淡的花香,夹在微微的春风里,为人们送去自己的芬芳。当百合象征团结友好这个消息传到深谷后,它只是微微一笑,一如既然地默默而热烈地释放着自己的芳香,直到它生命的尽头。花枯萎后,它安心地回到大地母亲的怀抱。

  又一个春天来到了,漫山遍野的野百合,一点一点地绽放她的洁白……

  合作的作文400字 篇2

  傍晚,水壶“呜呜”地响着,妈妈急忙拔下插头。爸爸,坐在电脑前,悠闲地看着电影。而我,则沉浸在我的天地中,“陷”进了书的海洋。书,看完了。看见妈妈忙上忙下,没工夫炒菜,于是,我到了厨房,和我们家的“苏泊尔”,哦,是“苏泊尔”牌炒锅合作,准备做一盘——蒿菜炒豆腐屑。

  “让让,让让”我大喊着进了厨房。随手拿起铲子,准备展示一下我的“厨功”我的“厨功”。咦,豆腐干还没切呢! 瞧我, 高兴过头了。我把豆腐干叠在一起,举起菜刀,“当当当”的声音在厨房回荡,就像书上说的:“快刀斩乱麻”。不一会儿,细小的豆腐屑就已经安静地躺在案板上了,由于蒿菜是妈妈事先准备好的,所以,我就不用再大费周章了。

  开始炒菜了,我和“苏泊尔”的合作也正式开始了。首先,开火,放油,待油热后,放入豆腐屑,这时我就要施展我的“真功夫”了,拿起铲子,不停地翻炒。大约2分钟后,放入蒿菜,就要爆炒了。我把菜翻来炒去。妈妈在一旁看着,不时还赞许地点点头。可一不小心,“哗------”有一小部分蒿菜由于我的用力过猛,”跳”出了锅外,妈妈的脸上立刻”睛转阴”,一把从我手里抢过铲子,边炒边教训着我。哎,都怪我“厨艺不精”啊!

  吃晚饭了,我端上了那盘蒿菜豆腐屑。虽然我在炒时有一点“失误”,但尝了一口后,嗯,真好吃!我宣布,我和“苏泊尔”的合作圆满成功!

  合作的作文400字 篇3

  快乐的日子,使我们聪明。——约翰·曼斯斐尔

  第一次读到英国桂冠诗人曼斯斐尔这行诗的时候,我非常惊讶,它真正的寓意是什么?不仔细考虑的话,我一直认为这句诗倒过来才对。不过他的冷静与自信却俘获了我,所以我一直无法忘记这句诗。

  终于,我好像可以领会他的意思,意识到其中蕴涵着深刻的观察思考决乐带来的智慧存在于清晰的心灵感觉中,不因困扰担心而困惑,不因绝望、厌烦而迟钝,不因惶恐而出现盲点。

  跃动的快乐——不仅是满足或惬意——会突然到来,就像四月的春雨或是花蕾的绽放。然后你发觉智慧已随快乐而来。革儿更绿,鸟儿的歌声更加美妙,朋友的缺点也变得更加可以理解、原谅。快乐就像一副眼镜,可以修正你精神的视力。

  快乐的视野并不受你周围事物的局限。只不过当你不快乐的时候,思想便转向你感情上的苦恼,眼界也就被心灵之墙隔断了。而当你快乐的时候,这道墙便崩塌了。

  你的眼界更宽了。脚下的大地,身旁的世界——人们、思想、感情、压力——现在都溶进了一个更加宏伟的情境中,每件事都恰如其分。这就是智慧的开端。

  合作的作文400字 篇4

  “这次领导来我校检查,大家要好好配合老师,给领导留下好印象,你们配合老师回答问题”。

  师说一题在回答都要我们记住回答的答案。

  不一会儿,领导来到我们三年级二班来检查,其中一位领导说:“同学们好”“领导好”我们一口同声的回答。有一位领导说:“你们喜欢什么”“喜欢学习”“为什么喜欢学习”“因为学习能给我们带来知识”。最后班主任来了个小结说:“总之,大家喜欢学习,热爱学习”。

  有一位领导说:“什么是合作?,怎样与人合作坏了这道题班主任没说过”。这时,班里没人出声,班主任也低下头,无精打采的。

  就在逼我们走投无路的时候,班长就像火箭这么快的站起来,回答说:“合作是人最具备的条件,合作市人与人之间交流的通道,需要真诚,要用心沟通。我们无需最完美的合作,只要真诚的合作。

  这时,我们全班师生和领导为我们班长回答的话鼓掌。大家对班长的话所打动,大家向班长投出崇拜的目光和热烈的掌声。

  长回答的话让我们明白了一点,用真诚来合作,用心沟通。

  合作的作文400字 篇5

  合作,是在团队生活中不可或缺的重要元素。每位成员间互助,才能达到独自一人无法完成的事。在团体中,若没有合作的凝结力,即使易如反掌的小事,要达成也如登天之难。

  身为学生的我们,经历了许多团体性的活动与竞赛,最令我印象深刻的,是初二年级时的排球比赛。刚开始练习时,班上许多人对排球一知半解,对规则一窍不通,班上擅长排球的人数并不多,且要选拔队员也难以抉择。体育课在训练时,因为实力悬殊大,球员间的摩擦也日益增加,原本和乐的气氛有时就僵住了。

  为了在比赛前重整士气,我们在放学后留在排球场练球,而实力刚强的同学则去指导较弱的成员。有时老师也会留下来和我们一起训练。替我们加油打气。日子一每天过去了,在每个人互相指导与切磋琢磨之下,大家的实力日渐进步,团体的向心力更加凝结。虽然在比赛时并没有得到很好的成绩,但这次的合作经验令人难以忘怀。即使之中有些不舒畅,但这份合作的过程难能可贵。

  俗话说:“三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。”合作,有着神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而无益而已。团队精神的可贵,在于每个成员间的互助合作。有了团结的力量,天下就无难事了。

  合作的作文400字 篇6

  从前,有一对双胞胎,他们分别是小豆和小环,他们住在松花江的上游,他们的爷爷住在松花江的下游。他们过地很愉快。

  寒食节到了第二天就是清明节了,两只蚂蚁准备去看一看爷爷。他们想:“怎样才能到达爷爷家呢?”两只蚂蚁冥思苦想,终于想出了一个好办法——拿两片树叶当船到松花江的下游。这刚好是一个大晴天,适合“出海”。于是,两只蚂蚁坐着小船,出发了。

  中午到了,小环说:“哥哥,我饿了,你能给我一点吃的吗?”小豆看了看背包:里面的米粒;黄豆;面包渣······一点也不剩了。于是,小豆说:“对不起,没有了”,然后他又说,“不过,前面的树林里还有一些小米,我们去哪里吧!”说完,两个蚂蚁又兴奋地前进了。

  找完了事物,可是,下起了暴雨。小环说:“哥哥,我害怕!”小豆长叹道:“唉——看来,天气真是变化无常啊!”小环急切地说:“这可怎么办,哥哥,你快想个办法吧!

  小豆左思右想,终于又想出了一个好办法,他对小环说:“你站到我这里,你再把你那片叶子来当雨伞。”于是,他们开始干了。过了20分钟,他们费了九牛二虎之力才把这件事做好。他们虽然很累,但是他们很开心。因为他们合作干好了这件事。

  合作的作文400字 篇7

  我见过的动物很多,但小小的蚂蚁却给我留下了深刻的印象,它虽然不显眼,但它团结合作的精神却使我难以忘怀,一天,我在奶奶家的院子里玩,玩着玩着我发现一只小蚂蚁,我蹲下身,仔细观察小蚂。发现小蚂蚁身体分头、胸、腹三个部分,头上长着两根长长的触角,是用来追杀猎物的。蚂蚁有六条短短的腿,走起来慢吞吞的。

  这时,另一只蚂蚁爬过来,爬到我的脚下,有气无力的像在说:“我好饿,给我点吃的吧!”我急忙回厨房拿了一块白馒头,撕下一点儿,放在地上,小蚂蚁很快把馒头拖回了家,我换了个大块,它也很快带回了家。我又抓了一条大青虫,小蚂蚁飞快地“跑”过来,撕咬着大青虫,大青虫蠕动着,把小蚂蚁压住了,小蚂蚁艰难地从大青虫身下爬了出来,急急忙忙跑回家,我以为小蚂蚁放弃了呢。我准备把大青虫拿给小鸡吃时,就在这时,小蚂蚁带着一群蚂蚁来了。哦!刚才小蚂蚁是回家搬救兵去了。于时我打消了给小鸡吃的念头,小蚂蚁率领着数百只蚂蚁向大青虫冲去,撕咬着大青虫……不一会儿就不动了,蚂蚁们高高兴兴抬着大青虫回家了。

  蚂蚁们的协作意识真强呀!我也要向蚂蚁学习,学习它那坚持不懈的精神!

  合作的作文400字 篇8

  在我记忆的宇宙里,有许许多多的事情,这些事情根本数不清,并且有很多,我已淡忘。可是,这件事,却让我一直牢记在心里。

  昨天下午,杨老师让我们用四人小组的方式来办一张和春天的小报。我和王子怡、贾子锐还有解润泽是一个组的。我是四人组长,但是,我还是把最重的活安排给了自己。我负责带水彩笔、油画棒、彩纸。王子怡负责带一些搜集来的诗篇和彩纸,贾子锐负责带诗篇和文章。而解润泽呢,让他带诗篇,他都没有带,所以,我们只好自己做小报了。

  随着下课铃声的响起,我那出了彩纸、剪刀、胶水儿、水彩笔、油画棒,等等。我们开始制作了。我拿起剪刀,把贾子锐的图片的最好的一部分,贴到彩纸上。贾子锐拿起水彩笔,分局部骤,然后用水彩笔分开。王子怡拿起彩铅,抄写古诗和精彩段落。等我把图都贴上去了之后,就像别人借来了一个印图案机,在一些空白处弄上了一些。就这样,我们让这份小报诞生了。看着自己亲手做出来的东西,我们的心情无比喜悦。

  从这件事上,我终于明白了团结就是力量。在这个社会上,只有很少的事情是你一个人就能完成的。只要你生活在这个团队里,就必须要学会合作。

  合作的作文400字 篇9

  前天下午,老师布置了一项作业,说让小组合作办一张小报,分工合作,组长安排。

  我们大家一听,一蹦三尺高,可以在学校里面和同学一起办小报了。我们小组的队员马上就开始议论了,杜宜堇说:“我来打印图片。”我问杜宜堇:“你们家的打印机是彩色的吗?”杜宜堇说:“不是。”“可是,图片得打成彩色的呀,这可怎么好?”我们其他三个人说。杜宜堇说:“那我就打印诗句。”代钰杰说:“我家有彩色打印机,我可以打印图片。”我说:“那我就打印段落了。”孙翊宸说:“我可没时间打印这个。”我们说:“那你就不用参加了。”

  第二天早晨,代钰杰打印了图片还带了A4纸,杜宜堇待了诗句,我也带了段落。唯独有孙翊宸没有带,我们就不用他了。

  我现在A4纸上写上 “春天的脚步”,杜宜堇用剪刀把她打印的诗句剪了下来,我负责把这些都粘上去,我还把我的段落和代钰杰的图片也一起粘了上去,旁边还画了美丽的花边。基本上都已经完成了。

  可是我们总觉得还少了些什么,于是就借了杨炎清的图案机,在周围开始装饰了。

  最后,做的终于还让我们都比较满意了,我们这才交给老师,老师让我们贴到外面去展览。

  通过这件事情,我们懂得了什么叫合作力量大。

  合作的作文400字 篇10

  春天到了。阳光明媚,鸟语花香,冰雪融化了,植物们伸个懒腰,打个哈欠,都吐绿了,长高了,开花了,大树仿佛披上了绿色的新衣,花朵们都张开了一张张笑脸,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”种子也被欢声笑语给唤醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱开,发出一个个嫩嫩的小芽。

  星期四的那天,老师说:“春天到了,我们应该做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作,一个人搜集有关春天的画,其中一个人拿一张A4纸和水彩笔,其他同学准备的诗句、作文,明天带来后要把这些内容粘在A4纸上,或者抄在A4纸上。”

  老师说完,我们就一蹦三尺高,我们小组课间就在讨论谁查找或搜集什么。我们经过讨论后,我打印诗句,带A4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文, 打印描写春天的好句。我们回家都按照定的去做,我打印诗句,带A4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文,描写春天的好句。

  第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。我把诗句都剪了下来粘在A4纸上,王芊文和陈昊东也分别把他们的剪了下来粘到A4纸上,正准备抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。

  合作的作文400字 篇11

  注册那天,我怀着高兴地心情去注册,到了学校我才发现原来今天不是报名日,然后我就走了,没想到在回家的路上遇见了我幼儿园的同班同学。她问我“你来这干什么?”我回答说“我来这注册,到了这才发现今天不是报名日”说完我把脸扭到一边去,很害怕她会嘲笑我,没想到她却说“啊!今天不是报名日。”我用疑问的语气对她说“你现在才知道吗?”她也把脸扭到一边去,很别扭的说“其实我也是来注册的”我听后哈哈大笑,说“你不也是呀!还说我”说完我继续笑起来,“不要笑了”她的脸现在和猴屁股一样红了

  忽然,我闻到烧烤的味道,我就对她说“你还记得吗,以前小时候最爱吃烧烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有两块钱,我就跟那个老板说“要两串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她疯狂的吃了起来。

  到了下午,她的妈妈叫她回家,离别时我的眼泪不知什么时候落了下来。走之前,我问了她一个问题:我们什么时候可以再像今天一样玩,她回答说“不久以后”豆大的泪水从我眼里滚了出来,我想:不久以后我们还会再见面的,因为我相信她的话”

  合作的作文400字 篇12

  今天,是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天,我们班活动的主题是“合作快乐,我们最棒。”为了突出和体现这个主题,这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。

  先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了,就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧,这个游戏的参赛选手要戴上帽子,这样就算蒙上眼睛了,剪刀呢?当然是用自己的手啦,这样既安全又省力哦,在三米线外站好然后笔直地往前走,去剪树上的“果实”,期间会有人给你一定的提示。我上场了,我刚想剪下去,队长提醒稍稍往左一点,要我剪左边那个,这时,不知道从哪里冒出一个“程咬金”,要我剪右边的。我都不知道该听谁的了,最后我还是决定听从队长的,结果剪到了一个挂件,给我们队加了五分。

  接着来说说我们邀请来的老师,看他们是怎么样玩的吧。规则大体上不变,只是稍微增加了难度,旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣,尽管老师没有提醒,可是还是剪到了。真是太棒了,我们都为老师鼓掌。

  啊,这是一次愉快的儿童节,我好希望可以一直的玩下去哦……

  合作的作文400字 篇13

  每一个人都生活在这个世界上,不大可能单独生活。如果想要自力更生、自立自强,机会可说是微乎其微,所以,每一个人都需要跟大家互助合作才能够生存。

  人都有自己的专长,如果大家都你走你的独木舟,我过我的独木桥,社会是会败坏的,大家要像要过冬的蚂蚁一样,互相合作、帮忙,才能使会更加祥和。

  我们生活所需的食、衣、住、行、育、乐,通常都要大批人力才能完成,例:麦香奶茶所需要的奶茶要经过牧民所养殖牛所挤出的牛奶做成;大麦则须经农夫的种植、採收,才可以加入此原料,另外还要许多副原料,并且把全部原料到加工厂,才可以做成麦香奶茶。这其中还需要许多步骤要许多人的合作这告诉我们虽然他只是一瓶饮料,却需要大家合力帮忙才能完成,所以如果大家都不合力帮忙、我们就不可能生存,也让我们知道合作的重要性。

  世界上的每一个角落都需要人们的合作,当然,学校也不例外:同学要合作,才能赢得荣耀;同组同学互相帮忙,才能作完实验......等。所以每一个人都生存在需要人和自己合作的空间里。

  如果社会上的所有人都能够互相合作,社会会更安详,也会更有品质,所以我们现在就要习惯合作,成为人人喜爱的主人翁。

  合作的作文400字 篇14

  合作在人类的社会中有极大的作用不论做什么是都要合作。从以前古代开始,再到现在的科学研究,会发现合作在哪里都会有。以前有一句话叫做:一个巴掌拍不响。就非常好的说明了这一点。

  比如书一种动物—蚂蚁。在任何一种蚂蚁中都有三种蚂蚁:兵蚁、工蚁、蚁后。兵蚁专门负责保卫自己的国家;工蚁负责采集食物,养活其他蚂蚁;蚁后则负责繁衍后代。有着三种蚂蚁的分工协作、互相配合,才会有更多的蚂蚁生存下去。在我们吃饭的时候,如果只有一只筷子肯定什么也夹不起来。但是如果有两只筷子互相配合,就不会发生夹东西夹不起来的状况了。

  我们作为一名学生,有时候需要互相合作才会学的更好。在课上,老师经常让我们合作做一件事,或者做一个实验,或者交流自己的学习方法,这些都是合作,都是为了让自己学的更好。有一次我有一道数学题不会做,我问了问同学,同学说他自己也不会做。于是我们展开了讨论,我们互相说了说自己对这道题的想法,和自己认为该怎么解决。过了一会儿我就想出了方法和答案。

  学会合作,不仅是在帮助别人,更多的是在帮助自己。

  合作的作文400字 篇15

  一年一度的最佳合作大赛开始了。上一届的冠军工和口披上大将披风,摇身一变为“左”和“右”,立在城门口迎接每一位挑战者。

  鱼和羊并排站一起,号称新“鲜”组合来挑战,“左”“右”说:“想进城门,必须用口含着箭射中挂在城门上的八把大刀。鱼不禁窃喜,射击这个技能,它早已和羊练得炉火纯青。鱼拉过羊的角当手杖,去掉羊角上的绞丝缠绕,“拣”起羊递过来的箭嗖嗖嗖射了出去,噼噼叭叭一阵响,八把大刀全部射中。“左”和“右”不禁佩服得五体投地,立即吩咐手下士兵领鱼和羊进城。鱼用最动听的语言对“左”“右”道谢!

  一进城门,羊就见有个人穿着很奇怪,站在路中央优雅地啃“糕”饼,羊大怒,对鱼说:“这人肯定不是好人,你看,他把羊下面的腿(小竖)去掉,还加了米和水一起煮,真是太残忍!”羊不等鱼开口说话,就冲过去将那人撞倒在地。那个优雅的人顿时变得尤其狼狈!鱼慢悠悠地解下头顶的防晒丝巾,一边劝说羊要有绅士风度,一边帮忙捡洒落一地的米。突然从旁边的城堡里冲出一群戴着耳机的记者,拿着相机咔咔的拍照,广播声响起,大赛主席宣布鱼和羊都是本届大赛的冠军!

  合作的作文400字 篇16

  昨天轮到我做值日生啦,从几天前就激动地等着这一天了,老师说要带的什么东西,我一定会不折不扣地按要求带好,要我做的事我也会很积极地去做好(除了让我读拼音的事)。

  早晨和下午放学后,都要认真打扫好自己负责的包干区。放学时,妈妈来接我,我做完自己的事后,跟妈妈商量,想要帮助别的同学一起做完值日工作的,因为老师说要大家相互帮忙,要团队合作,不能自己的事情做完就先走,妈妈答应了,于是我就帮我的同桌去拖地,先拿着拖把到水池那边去洗干净,然后再开始拖教室门口的走廊,可是我还没拖几下,老师看到我还在教室,看着妈妈在等我,就让我先跟妈妈回家了。

  其实团队合作对于我来说,并不陌生,在天才宝贝上课的期间,经常是要团队合作的,所以我也很乐意帮助别人的。

  感悟:我们每个人必须统一思想,统一行动,互相信任、互相协作,形成一种积极向上,有集体主义观念,团结有力的工作氛围。也只有团结,才能把事情做棒做好。同学间的相互合作,才能把工作做好,完成目标。

  合作的作文400字 篇17

  “合作”这两个字,写在本子上就是一个毫无生命的词语,但是在生活中,却有着无限奥秘……

  合作,所谓合,乃是合而为一。它将所有能力汇聚在一起,用更多人的力量和智慧发挥更大的作用。人多力量大!把人们的能力互相补给,互相支持,不就是一支战无不胜的队伍吗?众人拾柴火焰高。万众一心,众志成城。2008年的汶川大地震,全国人民同心,帮助灾区人民重建家园。只有大家同心协力,一起拼搏,也就没有闯不过的关!

  合作,所谓作,乃是行业之路。作业,学习后的考验;作文,内在素质的结晶;作品,成功之后的创作。一切事物想成功,都要经过这条路。当然,没有证明怎会有人相信你?

  合作,所谓合作,便是大众的力量创造成功,创造奇迹,创造新的发展史。它的内在蕴含是什么?是比尔盖茨与他的大学朋友吉姆共创微软的例子?还是钱三强与他的妻子,在居里夫人的门前发现原子能波动的证明?或者是一些平日生活中成功的小事?都是合作,是合作引起的成功奇迹!

  合,合而为一的力量。作,行业之路的必经处。只有两者相结合,才能将它的作用发挥到淋漓尽致,互相增加优点,补漏缺点。“合作”这个词,现在在我心中的地位已经不仅仅是一个词了。

  合作的作文400字 篇18

  都说合作共赢,合作是我们实现双赢,甚至多赢局面所需要具备的一种力量。当你懂得合作了,知道如何合作了,你就离成功更近一步了。

  “办板报啦!办板报啦!”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟,这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工,由米粒写大标题,我和万紫画插图,洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么,乱干一气。结果画也没画好,写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行,把他们叫到一边说:“你先写大标题,你在再开始抄文章,我们最后画图,免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子,写大标题,写好了,我把资料交给洛莉,让她抄到黑板上,抄完后,我和万紫就开始画图。我画了一个小熊,万紫画了个海豚,我们很快把工作做完了,漂亮的黑板报展现在大家面前。

  春天就应该是万紫千红才对,只有一棵树木,纵然长得多好,多旺盛,也只能是一枝独秀,构不成整个春天。同样的道理,我们需要合作,我们个人的力量是薄弱的,是微小的,只有合作才能让我们更加强大,更加成功!

  合作的作文400字 篇19

  合作4月12日,学校组织我们去苏州春游。到了中午,我们开始野餐了,我是负责带桌布的,我刚从包里拿出桌布,就被王进一迫不急待地抢了过去。他“哗哗哗”弄来弄去就是解不开,嘴里还说:“什么破东西!”我笑着说:“我来帮你吧!”于是,我就拉住两个角,他拉住另外两个角,一下子就拉开了。

  王进一说:“合作愉快,合作愉快!”我们一起把桌布铺在草坪上。这时,一阵风吹来,差点把桌布吹走,我就去拉住,王进一大叫一声:“我来!”可他刚按住这边,那边就飘起来了,他按住那边,这边又飘起来了。我忍不住笑了起来,对他说:“还是我们一起按吧!”王进一说:“那好吧,你们先按住,我去拿竹签固定。”于是他从包里拿出竹签,扎在桌布的四个角上,桌布才不动,我们这才拿出各自的东西一起分享。吃完了,我们要收拾“战场”了,王进一不再像刚才那样自以为是抢着做了。

  我们一起把没吃完的东西放好,然后一起把垃圾打包扔到附近的垃圾桶里。有了这次经历,我们懂得了只有合作才能成功的道理。

  合作的作文400字 篇20

  俗话说:“人心齐,泰山移。”也就是说,只要人与人之间同心协力,就能克服困难。

  一次,爸爸和妈妈收到别人的邀请,要出去吃饭,留下我和表哥在家里。到了中午,我和表哥的肚子都饿得咕咕叫了,可我们不想吃方便面。于是,我们萌生了一个念头:“自己做饭。”说干就干。

  我们跑进厨房,发现菜只剩下五根长长的青椒和一块猪肉。这时表哥对我说:“表弟,我知道该做什么了。“我也是。”“一起说。”“青椒肉筒!”

  我们开始做肉筒了。表格的刀法比我好,他来切青椒。我比较会调配料,所以我来配佐料。表哥熟练地将青椒头尾去掉,再用筷子把里面清理干净。接着我那出酱油、大蒜和姜放在锅里爆炒,不一会,便飘来阵阵香气。表哥把肉剁成沫,再把肉沫装进青椒交给我,我便把酱汁倒进去,横放在盘子里以免酱汁漏出。就这样,我们把半成的“青椒肉筒”放进锅里蒸。经过二十分钟的等待,锅里飘出了阵阵香气。我和表哥打开锅盖,把“青椒肉筒”端了出来,我们一人一条,“哇!正好吃!”表哥情不自禁地说。“嗯,的确。”我也答道。

  只要人与人之间同心协力,就没有办不成的事。

  合作的作文400字 篇21

  在每个班里,都会有小组。有的班里小组的人数多,有的班里小组的人数少。

  我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的策划。每个小组都要讨论出一个方案。

  开始讨论了,我们先讨论的是什么时间,最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节,我们小组就特别乱,自己说自己的,时间一点一点的过去里,我们还在讨论对方,别的小组都快讨论完了,我们小组看见了就急忙订了一个地方,然后简单的说了一下联系方式,要准备什么活动,要做什么有意义的事。

  没想到第一个就是我们上,不过也不是太糟糕,我们顺利地讲了下来。经过一轮后,我们组知道了不足。老师说,再给我们点时间准备,过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了,认真的准备了一次,对方……都换了。这次我们的对方是,张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策,我们做好了一份完整的策划方案。

  第二轮开始了,这次我们果然比上次讲得好。

  虽然同学们打得分还没出来,但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。

  合作的作文400字 篇22

  我们五年级这次开展了小组合作!

  课上老师每次都会让小组合作,课上老师给出一个问题,小组刷刷刷的动起来!记得有一次,老师在第二课《丝绸之路》问丝绸之路到底是一个什么样的路呢?大家开始先自学,然后就小组合作,有的人说是伟大的路,可是李浩就不同了,他说丝绸之路有三钟路,“经济之路”“文化之路”“友谊之旅”我们觉得很好,我边听边写,生怕自己忘了给小组丢脸!我们组积极举手,挣了好多分数!可是我们小组纪律很不好,祝愿我们的纪律能更上一层楼!

  今天,老师让开展“手拉手”的活动,老师就不用自己思考,直接就小组讨论,我们七嘴八舌的说出自己的意见,可是大家的意见都不同,我们只好换一种想法,最后我们把地点设为“乌鲁木齐”。最后我们全组上了台表现的很出色。队员很高兴但还带着几丝害羞!我还觉得其实回答问题或上讲台也不是那么可怕的,让我感觉到了刺激呢!以后我会多多的回答问题,不懂就会问!每次我们组都讨论着题,讨论的非常激烈,如果有不会的,会的同学就会努力教给他,这就是我们小组的力量。

  小组合作是多么重要啊!我们一定会比以前更好,多挣分!

  合作的作文400字 篇23

  在现在这个社会上,竞争与合作已经成为了一个永恒的话题。我们在社会上生活,总是有竞争,也需要合作。在竞争中合作才能让我们发展得更好!

  心理学家设计了一个有趣的实验:在一个大玻璃瓶内装入几个纸做的圆锥体,每个圆锥体都系在一根细线上,被试者可以通过细线把圆锥体拉出瓶外,时间最短的即为获胜者。前面的几组同学都争着将自己的圆锥体拉出瓶外,结果你争我抢,不仅没有把圆锥体拉出,反而弄到了瓶子。最后一组同学却很快的拉出了细线,秘诀只有一个“你第一,我第二,他第三……”以此类推,大家井然有序地拉出细线,自然很快达到目的。在竞争中合作,要体现“双赢”的原则,竞争对手相互排斥,只会两败俱伤,而相互促进,共同提高,才是竞争中合作的真谛。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”做一个善于合作的人,正确处理好竞争与合作的关系,我们就能够取得更大的进步。在这个竞争激烈的社会上,合作有多么重要,相信大家也都明白了,现在,就让我们行动起来了,去合作中体验和分享成功的喜悦。

  学会在竞争中合作,通过合作收获更多的自己期望的结果,收获更多成功!

  合作的作文400字 篇24

  前几周上美术课的时候,美术老师要我们分小组来做“节节虫”。老师刚刚布置下去,各个小组就热火朝天的设计起来了,我们小组也不例外。

  我们商量好让张如意来剪纸条;于博负责把“节节虫”的脸画好;接着范婷煜负责把张如意剪好的纸条粘上双面胶;最后由我来把“节节虫”的身体串好。刚分完工,我们几个就忙活起来了。

  只见张如意先是剪下一根纸条,接着用这根纸条比量着,很快就剪出许许多多一模一样的纸条,然后交给了范婷煜,范婷煜先把纸条卷起来,然后粘上双面胶,送到了我手里,我马上熟练的一个串一个,一个套一个,做好了“节节虫”的身体,这时,我想:“节节虫”一定被我们做的像真的一样。这时,张如意又把好几张不同颜色的卡纸剪成了长条,最后,“节节虫”的身体变成了五颜六色的身体。此时,虫子的脸也被于博做好了,被我们粘到了虫子的脖子上,我一看,说:“这虫子太逼真了,简直和真正的虫子没什么区别。”就在这说话的同时,我心里想:幸亏它是假的,如果是真的话,准能把人吓个半死。

  正想着,美术老师叫停了,美术老师拿起我们组做的“节节虫”,向全班同学表扬了我们,得到了老师的表扬,我们比吃了蜜还甜。

  合作的作文400字 篇25

  我有一个朋友,她长得高高的,头发中长,咪眼。她是个非常可爱的女孩子,她很善良,是个乐于助人的人,她就是美美。

  有一次,第一节课上艺术课,因为昨天晚上玩得太高兴了,所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了,老师进入了教室,顿时,我的心“砰砰”直跳,要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子,就问我:“你怎么了?”“我```我忘带橡皮泥了。”“那我们一起合作吧,好吗?”“好啊,谢谢你!”“呃,既然我们都是属鼠的,那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧!”“好啊!”我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美负责捏小老鼠。我呢?我就负责画画,画小老鼠的可爱样子,好让美美容易弄,不然,一有什么差错,橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后,不一会儿,新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了,我们帮它取了个名字,叫“可爱鼠”,“可爱鼠”的一来招来了不少同学,老师不但没有惩罚我,还表扬我和美美合作的“可爱鼠”非常可爱。

  虽然这件事距今已有两年之久了,但我还是忘不了为我们创造友谊的“可爱鼠”

  合作的作文400字 篇26

  合作,是我们把生活中不可缺少的,失去了合作,交响乐团的音乐将不在美妙,小品将不再精彩……总而言之,合作对我们非常重要。

  有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。”这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。

  在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人捧了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。读了这个故事,我有很大的感受,那就是,合作是十分重要的,我们在生活中要懂得合作,有了合作的世界会变得十分美好。生活中,我们要处处懂的合作,这样,我们的世界,会更加温馨。

  合作的作文400字 篇27

  合作在人类社会中起着巨大的作用。一切都需要合作。从古代的合作狩猎到现代的科研,合作无处不在。俗话说“一巴掌拍不响”,形象地说明了这一点。

  不说别的,就说一个简单的动物——蚂蚁吧。任何蚂蚁家族都有三种蚂蚁:士兵、工人和蚁后。士兵负责保卫国家,工人负责收集食物,女王负责生产后代。只有这三种蚂蚁相互配合,蚂蚁家族才能生存繁衍。

  吃饭的时候,如果只用一根筷子,我们什么都拿不起来,但是如果用两根筷子,相反,我们想吃什么就吃什么。

  作为学生,我们需要合作才能达到共同提高的目标。有时候,会有一些问题让你在学习中非常困惑,所以你需要别人来引导你。这个过程是一种知识上的合作。古希腊有人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换两个人,每个人还是只有一个苹果;你有想法,我有想法,我们交换两个人,每个人都有两个想法。”这说明了合作在学习中的重要性。有一次,我一道数学题不会,就问了另一个同学,他也不会。然而,我们交换了一些各自的数据,很容易就得到这个问题的答案。

  因此,无论何时何地,合作都是必要的。现在是这样,以后也是这样。

  合作的作文400字 篇28

  我们五(二)班现在外号起得正狂呢!你如果来了,大家肯定会送你一个外号。不仅外号,大家还组成了荒诞组合。

  先向你介绍一个著名组合:四大天王!它是由李盛、王奔奔、周正阳、胡屹东这几个个子矮但学习很棒的班长组成。其次是三大女妖,它是由丁宁宁、汪婷、昝慧这三个学习又好个子又高的班长组成。还有鲤鱼王这个组合,(鲤)李盛;(鱼)余正荣;(王)王奔奔组成。对了,还有三剑侠呢!它是由章健、许群、朱伟这几个组成。四大名捕也要介绍:由章健、朱伟、许群、懂兵组成。

  由于三大女妖危害江湖,四大天王、四大名捕、三剑侠联合起来去消灭三大女妖。最先去的是四大天王。李盛使用拳打脚踢,胡屹东使用扭耳朵,王奔奔使用他多年修炼的武术:疯狂乱抓,周正阳在念咒(实际是在说人生大道理)。但三大女妖的忍耐功十分强,他们一脚将周正阳踢个半死。汪婷以碎石脚击败了李盛,昝慧以连环巴掌击败了胡屹东,丁宁宁会铁布衫,王奔奔也败下阵来。接下来,四大名捕也大败而归。三剑侠的五形拳、龙爪手、化骨绵掌也被三大女妖打败了!

  这就是我班的荒诞组合。

  合作的作文400字 篇29

  在大约四天前,我们班和其他许多班级都开始了全新的小组合作学习。在此,我就对这几天的小组合作学习做一个总结。 首先是座位发生了变化从原本的竖排,变成了六个人聚在一块的做法。我们组取了个响亮的组名——硕果小组。口号是:“硕果硕果,学习硕果,耶!”

  组长是一个没有什么带头作用的青炀坤。语文学科长是钟珺媚,数学学科长是蔡研源,剩下的忘了。愿景是每次考试平均分上九十分。 全新的小组合作学习还带给了我们许多方便的地方。比如说我们的组表、组花、组牌、组垃圾桶。让我们平时方便了许多。比方说有了组钟,大家就不用伸着脖子去看墙上的钟和拼命的问时间。也方便我们计时。讨论时也不用像以前那样前面的扭过身子来讨论。扔垃圾也不要老是像以前那样跑到讲台那里去扔。挺不错的。

  当然不好的地方也有,比如说,我们组中只有于佳杉在数学考上了九十分。别的人都在拖后腿。光猜也知道平均分绝对不高。第二点就是,每次大家正在小组讨论的时候。身为组长的青炀坤连站也没站起来,还在那里玩,极不负责任。

  在小组合作学习中还有许多不足的地方。身为小组的一员,要更加努力才行。

  合作的作文400字 篇30

  明天班级要开家长的“圆桌会议”,放学后,老师让全班同学帮忙到教具室去搬桌子和凳子。

  因为桌子实在是太沉重了,一个人搬不动。有同学说:“干脆把桌子从教具室慢慢拖回班级吧。”可是,从教具室到教室距离不短,还要爬三层楼梯,用拖的办法根本行不通;况且,这样做也很容易损坏桌子。

  惟一的办法只有分工合作。于是,我提议:“我们男同学四个人一组,先抬桌子,后搬凳子;女同学则留在教室把课桌椅挪到墙角。”

  开始劳动了。大家热情高涨,楼上楼下循环作业,男同学都干得汗流浃背,脸涨得通红,气喘吁吁。大家互相勉励着:“人心齐,泰山移。”不一会儿,就把10张桌子搬完。

  “重量级”的桌子搬完后,“轻量级”的凳子根本不在话下了,我们一人搬一把凳子,只两个来回,就结束战斗了。

  而轻松完成任务的女同学们,早就帮助我们把水瓶里的水给装满了。劳动结束后,我们打开瓶盖一饮而尽,感觉比喝饮料还更加过瘾。

  老师表扬了我们,说我们做事又快又好,懂得分工合作。为了奖励我们,给我们每人发了一个奖品,大家高兴得一蹦三尺高,快乐洋溢在教室里。

  通过这件事情,我们明白了:做事要懂得分工合作,同心协力,才能事半功倍。

  合作的作文400字 篇31

  今天,天气晴朗,我走进教室,看到黑板上画了一只小猪。我仔细看了一下,咦——小猪怎么没有鼻子?

  我坐到了座位上,过了一会儿,上课时间到了,老师才解谜,告诉大家今天要做一个游戏——贴鼻子。同学们欢呼雀跃,老师说明了规则:用眼罩蒙上眼睛,原地转上五圈再贴。老师话音刚落,同学们抢着要上去,老师笑眯眯地挑了一个同学上来,蒙住他的眼睛让他转了五圈,然后他一手拿着猪鼻子,一手在黑板上摸来摸去,最后他实在找不到了,便随便找了个位置贴了上去,当他贴上去时同学们哄堂大笑,他拉起眼罩,也笑了一下,原来他把鼻子贴到了脸的外边。

  第一个同学挑战失败,老师又找了一个同学,那个同学竟然把鼻子贴到了眼上,引得同学摸哈大笑。这一回,老师叫了两个同学上去,一个指挥,一个贴,让他们用石头剪刀布来决定各自干什么,赢得贴鼻子,输得指挥。于是,在他们两人的合作下,顺利地把鼻子贴了上去。

  霎时,教室里响起了热烈的掌声。这个游戏真好玩,此时我明白了一个道理:众人拾柴火焰高。

  合作的作文400字 篇32

  有人会认为一个人在外闯荡会很酷,其实不然,当你在遭受莫大的挫折后,你就会了解到伙伴的重要,合作的可贵。

  分,就是分离。当你向朋友提出绝交的时候,你是否考虑过,自己到底还有多少朋友。当你孤独的时候,你是否想过你有多少真正的朋友。真正的朋友,会在你伤心的时候安慰你,会在你失落时鼓励你,会在你困难时帮助你,会在你迷惘的时候为你指明方向,如此,才可谓“益友”。当父母病重在床是,游子却断然离去,掐断了父母对生命最后的希冀,这不仅是对生命的大不敬,还反映了人内心的邪恶。

  当你失败时,你可曾想过你需要一个人来安慰,分,代表着孤独与脆弱,离开了群体的大雁是飞不远的,只有回归雁群,才能发挥自己的能力。

  合,便是合作。合作是人制胜的法宝之一。人有与生俱来的潜力,这种潜力能是一个人获得成功,但这种潜力只有在特殊情况下才会爆发出它自己的力量。而人的潜力中,最强大,最容易使用的,就是合作。成功的合作可以创造无穷的财富,有物质上的财富,有精神上的财富,还有贡献给人们的财富。

  一个人离不开朋友,离不开内心的善良,离不开合作,最离不开的就是人之本性。

  合作的作文400字 篇33

  正所谓“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句家喻户晓的俗语,正说明了合作的必要性。

  现在,我校正大力推广散卡教学,也就是小组学习。小组学习,同学之间可以取长补短,只要合作的好,每个同学都会有进步。比如我,我以前不了解合作,为什么要合作?合作可以干什么?因为如此,我的成绩像滑梯一样下滑。终于有一天,老师想我说明了合作的重要性,只有你心里有集体,有合作的意识,你会适应这个环境的。

  当我认识到集体发挥出的力量远比个人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不仅仅是成员的多少,而是成员之间的配合。“人心齐,泰山移”只有团结起来的合作才会有更大的成功。

  关于合作的谚语,俗语很多,比如“大河有水小河满,大河无水小河干”“众人拾柴火焰高”……这些谚语告诉我们合作的重要。

  在生活中,不懂的合作会做成很大的麻烦,如:“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。就说明了这个道理。这三个和尚不懂得合作,所以都没有水喝。为了我们不会有这样的麻烦,因此,我们就要认识合作学会合作,喜欢合作,让我们在合作中发挥更大的力量。

  合作的作文400字 篇34

  一个人一杯茶,悠闲自在,抿一口醇香的茶,拂面而来的微风中夹杂着一丝丝青草香。这是一种需要。离开了避风港,学校就是第二个家,那种依赖的心理至今彰显突出。生活在校园中,难免会有压力。为了完成老师布置的作业,采取一切的手段,追求的却是可以愉快的玩耍。盲人摸象,缺乏独立思考的能力,同学说什么就是什么,歪理一箩筐。待到考试时,失去了同学这坚实的后盾,成绩极速下滑,也展现出个人的真实水平。其实,成绩的优异靠的是自己真实的水平与平时付出的努力,若在平时的学习生活中,养成独立思考的习惯,不总依赖别人,那在考场上发挥出自己真正的实力,这才是最具有意义的。

  独一人之力是站在海岸,遥望海中已可分辨的桅杆尖头的航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅,远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养;一人之力是树于土地上已经破土而出娇嫩欲滴的小草,需要雨水的滋润……

  合中见独。独有独的趣味,合有合的力量。

  合作的作文400字 篇35

  希泽顿慢慢地说,看来你是个守护者。顺便说一句,这七朵玫瑰是从哪里来的?你为什么要我和枫树星雨一起去找它?幻想:谁的责任并不重要。现在是天宫西泽和枫树寻找玫瑰的时候了。红玫瑰是温暖的爱情,蓝玫瑰是善良的,粉红色的玫瑰是感动的。白玫瑰是天真的,纯洁的,黄色的玫瑰是快乐的,紫色的玫瑰是梦中的绿色玫瑰。现在去附近的花园聚集玫瑰花。你可以放心,我和电影是一样的,所以你答应了兴宇。我们走吧。谢谢。西泽说:社区花园我去看看。这并不意味着我同意。

  四个人在邻里花园见面,希泽和兴宇同时问对方:你也住在这个社区。你知道玫瑰吗?那你能帮忙吗?西泽说,我住在这个社区。我知道玫瑰,但我不知道它是否会帮助你。明星羽毛。兴宇说:兴宇。你为什么突然这么称呼我?老实说,我的想法和你一样,但是他们,男人,女人,看门狗,甚至七朵玫瑰。但再一次,即使我们想帮忙,我们也不能做任何事。

  电影说,幻想小姐,让我们一起告诉他们。幻想:让我们给他们一条神奇的项链。阴影说:星羽是黑色的,希泽是白色的,然后你可以重复幻想的咒语,然后你可以在咒语之后改变为玫瑰的一般位置。然后用项链棒把玫瑰封在盒子里,然后开始重复幻想。

  合作的作文400字 篇36

  现代社会既是充满竞争的社会,又是呼吁合作的社会,只有处理好竞争与合作的关系,才能立足社会。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

  正是我们的合作意识使我们自己变得这么高,我们只能依靠集体的力量登上成功的顶峰。让自己拥有竞争的实力,最终胜利。

  作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考。我们同学之间有竞争和合作。如果我们自己也没有自信,我们就不能在学习上与其他对手竞争,争取理想的成绩。那么我们在学习上的手腕就会败了。我们的学习不仅仅想拥有理想的成绩,还不想为了成功而在学习中与其他学生交流。,它可以明确地说,不想互相合作,作为人类的懦夫,不想和别人合作的人,即使现在取得好成绩,以后也不可能取得这么好的成绩。因为在这个社会里,合作是社会的存在,谁也不能掌握所有的知识。

  竞争与合作是不可分割的。如果没有合作的竞争,双方都输了,如果合作不竞争,社会今后就不会发展。

  竞争和合作与生俱来。只有共同发展,我们人类才能实现真正的发展和进步。

  合作的作文400字 篇37

  到了一个新的学期我升入了五年级,妈妈告诉我一个好消息就是我可以回到我以前的学校了,我是多么想和以前的好朋友又见面阿!但我的妈妈一点也没看出我真的那么着急,我说妈妈快点好不好啊,经过我长时间的软磨硬泡我那做事不干脆的妈妈终于吃完了,我是多么得想她们呀,我急如星火的跑着但是也不缺乏绅士风度,我终于跑到了学校,我强烈像班级的心已经让我迫不及待,“哎,老妈快一点可以不”妈妈说:“快好了,等一下下”终于说完啦我走进了我的班级,但是……

  我们原来的集体要分开了,因为人太多了,学校又扩建了所以我们就要分班了,我在我以前温暖的集体里呆了3年才分开对于现在的分班我真的有很多的舍不得,我以为我又可以和大家团聚的,我一来为什么就分班了,我很伤心,古人说得好啊“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”我讨厌五年级因为她解散了我们这个大家庭,让我伤心;我喜欢五年级它又让我找到了一个新的大家庭。

  这个五年级把握折腾得“死去活来”,我一定会在这个五年级理当同龄人的榜样,做比我小的学生的模范,所以我要好好学习,没时间了,拜!我去写作业喽。

  合作的作文400字 篇38

  说实话,当我自己来取的时候,我想说这是一次愉快的合作,但是现在这次突然发生了,不是这样,因为这次我刚从学校出来,然后我拿了账单,因为它有提醒姬旦的信息,然后他没有写具体的时间,也就是说,尽快,然后我直接拿了订单。毕竟我以为我就在教学楼这里,这些天这些教材其实都在外面。

  一直在想自己的事。如果朋友在教学楼边上,慢慢接单我肯定会接。不过,现在正好有机会试试这边的教学楼,然后我也接单。本来以为会是愉快的合作。虽然刚出来的时候真的觉得很冷,但是开始咬牙发抖。不过后来想想,好像是比较愉快的合作。但是,我自己去的`时候,他说,嗯,我到的时候才54分钟,所以会有一些小脑路,因为现在才55分钟,就是他一个小时后才瘫的情况。

  我本来想和林打个电话,但他没有接。现在他在收回,但我得先把这篇文章写完。毕竟我的手机快没电了,我担心我以后看完之后就没有记录了。毕竟这个项目只剩下十几家店了,但我其实可以在那里等。毕竟我们宿舍什么都没有,但是我手机没电了,我很担心。

  但是永远要自我转化,就是一些负面情绪总是可以自己转化成愉快的情绪。如果没什么好抱怨的,那还是豁达。

  合作的作文400字 篇39

  他们也许曾经说过,如果就这样随随便便的让你把这个小孩子带走了,那么他们以后颜面何存。

  我们来到忠义侯府,其实根本就不会觉得这些到底是有什么样的差异的,所有人类之间的荣华富贵和悲欢离合,其实都是他们人类自己作出来的幺蛾子。

  而对于我们这些高高在上的人,神仙来说,这些其实根本就没有什么意义。

  就好像你们人类也经常去看那些戏剧化本子一样,看着他们演绎着自己世界的悲欢离合。你们作为旁观者,作为观众也一样会拍手叫好,也一样会随着他们剧情的开展而流下自己的眼泪或者是绽放自己的笑容。

  如果真的要采用一个比喻的话,也许就是这样子恰当了。

  如果再这样一条道路上我们根本就不会觉得一条命对于你来说有多么重要,那么在此之前,你确定了所有信仰都是以神明为标准,那么现在您是否也想过姨自己为标准了。

  他们其实根本就不相信谁。包括那一个神明都不相信他们唯一的相信就是把自己当做信念。

  在这一路上如此漫长的坚持过来,他们一直都觉得自己才应该是这个世界的王。

  也许这种精神是非常值得我们去学习的。

  合作的作文400字 篇40

  合作与竞争是这个时代永恒的话题,我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的,人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力 。

  在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工 。工蚁负责探路和寻找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。

  合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。

  如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。

  合作的作文400字 篇41

  大家都知道,一个人的力量不足以抵抗众人的力量。所以我觉得,团结就是力量。有些事情一个人是完成不了的。所以只有学会和别人合作,才可以很顺利地完成许多事情。

  光说不练假把式,我就来和大家说两个小事例吧。记得有一次,快要期末考试了。我的好朋友——张子晗很高兴的告诉我,他有一张非常好的卷子,我和他一起做,说不定还能提高成绩。我很为难地说,我的作业还没有做完,又很想做这张卷子。你能不能等我一下,等一会我们俩再一起做?过了一会儿,我写完了,和他一起做卷子的时候,发现了一道很难的题,我们两想了半天也做不出来。这时候陆文涛来了,他便也和我们一起饶有兴趣的做起这道题。人多力量大,不一会儿,我们就得出了结果,彼此都非常高兴。

  还有一次,我们玩拔河。一跟尼龙绳,中间画一条红线,两边的人都很多,大家齐心协力,一个个“大力士”们都使出全身的力气,累得直喘气。虽然到最后仍然难分胜负,但是还是可以从队员身上看出团结合作的精神,这对我们来说,依然是宝贵的。

  我希望大家都可以团结合作,有了这种精神,天塌了都能撑着!

  合作的作文400字 篇42

  现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

  正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。

  作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。

  竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。

  竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会真的发展与进步。

  合作的作文400字 篇43

  在世界经济一体化发展的今天,国际合作正日益加剧,只有合作才能谋求快速发展,繁荣昌盛。一个人是很难完成一件事的,要通过与别人的合作来完成的。俗话说“兄弟一心,齐力断金。”合作给了人向成功的指向标。它会激起人的斗志,也会在失去信心的同时受到鼓励,让人继续奋斗。它也会让人发扬自己的长处,让别人的长处来弥补你的短处。不过大家一起合作,有时也会闹矛盾的。其实,一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心,在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相提醒,又何愁不成功呢?

  当你与他人共享成功的喜悦的时候,那份感觉是特有的,那份促进也是特有的。合作即是团结,合作即是力量,合作逆发出团结的精神。合作,碰撞出智慧的火花。往往合作会使人更加努力,为了成功更加奋进,为了成功更加进取。在球场上,如打篮球,踢足球,羽毛球双打,网球双打,乒乓球双打等等都要合作来完成,都要合作来获得成功。像踢足球,巴西他们不光是有好的球员,还有很好的合作精神,所以他们能够踢得那么好。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!

  合作的作文400字 篇44

  阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要糟糕。

  ——题记

  每个人都曾追逐过,一个人、或一个梦想。我们追逐着、效仿着,曾几何时便迷失了自我,迷失了方向。

  初中后周围的压力让我认识到自己还要更努力,自知做不到刺骨悬梁,但也要加倍的认真了。又曾读过关于“哈佛女孩”的文章,提到了学习到半夜,早晨4、5点起床的作息。我憧憬这样学习后的回报,便开始在周末模仿“哈佛女孩”的学习方法。

  起初一天下来还能接受,只是觉得疲倦地很。周末两天坚持下来后第二周开学就迟到了。在课上也完全是浑浑噩噩的状态,周末用工做的预习功课明明已经很熟练了,在课上却感觉从未接触过。自学时留下的问题还想在课上解决却怎么也听不进东西。结果空浪费了一上午后中午回家就病了,风寒感冒复发了还未痊愈的支气管肺炎,住院数天才得以恢复,被告知短期不宜过度劳累。从此以后就再也没有打过这份心思。

  “哈佛女孩”和她的努力间的联系是必然的,但我却不能够承受三天,甚至还得到了恶果。这便是不适合的套用带来的,我们不必因追求他人的成就而模仿他人的行为,只要找到适合自己的就能事半功倍。

  合作的作文400字 篇45

  首先,狼狈为奸是常常用来形容那些干坏事的人互相包庇或联合起来预谋做更大的坏事。可是,这个成语的故事你知道吗?

  传说,在动物界面临食物危机时,在所有的动物中,狼与狈农民们最怕的入侵者。其实,狼的智慧谋略不好,而狈的腿短不善于奔跑,但它们每一次的捕猎都是共同出击,因为狼拥有着敏捷的身姿和速度,狈拥有着过人的机智和谋略。当它们一起合作,它们各自的优点正好弥补了它们各自的缺点,于是,狼把狈背在背上,用狈伏在耳边轻语的计谋捕获家禽,并且在被农民发现时,飞快的逃走……

  这便是农民们害怕它们的原因吧!试想,若是它们没有合作,等待它们的也是和其他动物一样的死亡吧。我们都知道,狼和狈都是是凶恶的动物,但是它们的行为却让我们看到了合作精神的力量。

  在今天,合作的精神随时影响着我们的生活,学习需要与他人合作,步入社会也需要与他人合作,至于狼与狈的例子也让我们对“狼狈为奸”有了一个新的认识:合作能攻破一切困难。在这个成语中,一个“奸”字难道不是对狼与狈合作成功的褒扬吗?不也代表了它们的智慧与机智吗?所以,我们也应该向他们学习这种“取其长处,补己短处”的合作精神。

  合作的作文400字 篇46

  俗语说:“单线不成线,独木不成林。”“天时不如地利,地利不如人和。”由此可见合作就是力量。

  团结能使人战胜困难。记得那一次,我们班举行了拼装四驱车大赛。比赛分为两队,比赛时,我又把我们的这一队分为:马达组、车轮组、齿轮组、外壳组以及底盘组。我这一队是安排得井井有条,各司其职。马达组正在努力地组装着马达,而外壳组在仔仔细细地修复着损坏的外壳,车轮组呢?哦!他们正在商议着是使用皮质轮胎,或是抓地轮胎,还是棉制轮胎。齿轮组已经完工了,底盘组的工作已经完成3/4了。在一旁的啦啦队都沉默着,因为组装组需要一个安静的环境,所以他们只是在心理默默地为队员加油,脸上都露出紧张的神情。这时,我才感觉到班里的空气有股巨大的汗味,在定睛一看,发现每位同学都满头大汗。只听见最后一个完工的小组长长地叹了一口气,异口同声地说:“完成!”啦啦队欢呼起来。裁判激动地说:“你们赢了!”队员们又欢呼起来。

  在这次活动中,我明白了一个道理:做任何事都需要团结合作,不管任何事,只要大家团结一心再大的困难也能克服!

  合作的作文400字 篇47

  不知是什么原因,我总是把星星和百合联系到一起,或许是因为它们都是我的最爱吧。我喜欢在夜晚独自坐在窗前,欣赏眨着小眼睛的满天星星,几份宁静和惬意便油然而生。享受着这份宁静,我的心也仿佛在星空飞翔,少了许多烦恼和忧愁,白天学习的疲劳在星星的陪伴下也被抛到九霄云外。我喜欢百合花,也没有理由。很小的时候,当我第一次听到它的名字时,就有一种莫名其妙的喜爱,并在我的内心深处牢牢地扎下了根,好像前世的我就是百合仙子,只不过今世投胎做了人罢了。每次看到百合花的身影,我都会静静地停下脚步,好好欣赏它的美丽与神秘。

  也许是因为星星的关系,我特喜欢水晶;因为喜欢百合花,我酷爱白色。以前都只是无理由地喜欢,但现在好像有一点儿明白喜爱它们的原因了,因为不管是星星、百合,还是水晶和白色,它们都是纯洁、美丽的象征,它们都给了我一份愉快、宁静的心情,它们还犹如我的知心朋友,在我难过时安慰我,在快乐时与我一起分享。真的希望有一天,我能坐在白色的百合花丛中,独自一个人欣赏天空中那美丽的星星。

  合作的作文400字 篇48

  昨天,我们班里一直在说会紧急集合,这让我晚上一直提心吊胆。

  8:00到了,大家都按时上床休息了。我闭上眼睛,心中默数数字,不一会儿,就睡得死死的,但梦中还是有一些警觉。我早已把衣服放好了,不怕紧急集合。

  10分钟,20分钟,30分钟……大概到九点半的时候,我一下子就被什么人给推翻了。“快!紧急集合了!起来!”楼鸿星把我推醒。我迷迷糊糊地摸向衣服,定睛一看,我吓坏了,我居然没有听见哨声,大部分人都已经冲出去,四周只有匆忙的脚步声。我马上打起一百二十分精神,以迅雷不及掩耳之势换上裤子,鞋也只是随便一套,一边跑一边穿衣服。虽然天很冷,但我清楚地看见楼鸿星头上有大颗大颗 的汗珠滴下来。落在队后的同学也记得焦头烂额,再加上晚上的冷风,是简直要吓死了。我的手冷红了,但还是在这拥挤的人群中穿梭。

  到了操场上,我的教官在队首骂几个晚来的同学,我也和所有同学做了一百多个俯卧撑。那可真累啊!但在做的时候,我也在思考,为什么要紧急集合。

  为什么?因为教官要我们知道:什么时刻都不能放松,要时刻准备着,才能真正成为一名合格军人,包括平时,也要时刻准备着,成功是留给有准备的人的。

  合作的作文400字 篇49

  在一个星期前,体育老师说要在期中考试后进行一场“趣味”运动会。听到这消息,全班都在欢呼。体育老师严肃地说:“但在那之前,你们先要认真练习。”“好!”

  俗话说:“人心齐,泰山移。”可气球这个“泰山”可真不好“移”。经我精确计算,我们练习时,正好赶上大风天气,气球飞走了73次,摧毁了12个气球。突然,我听到“砰”的一声,有个同学的气球爆了。一会,一个气球飞到了我头顶上。很快,学校操场上除了气球爆炸声就什么声音也没有了。操场上漫天飞舞的也都是气球。

  又过了一会,我们休息够了,就重新练起来。把气球吹好放在中间,我们两个人背靠着背将手扣住。我们前进了几步,发现有人用红领巾栓住气球,绑在腰间,这样气球就不会飞走啦!我们两也效仿了这种方法,果真管用,但是这个方法让我们两个人没有了默契。所以我们觉得,还是脚踏实地的练吧。

  体育课快结束时,体育老师笑着说:“这个活动主要是为了培养你们的默契,假如你们班有谁最先可以把气球这座‘泰山’移走,谁就是这个项目的胜利者。”

  比赛日期快到了,我们准备好了迎接挑战!

  合作的作文400字 篇50

  “嘟嘟嘟”一阵刺耳的哨声打破了夜晚的宁静。吓得我的小心脏扑通扑通直跳,要不是我嗓子眼细,估计早就从嗓子眼蹦出来了。我顾不上安抚受到惊吓的小心脏,赶紧摸索着找军帽,戴上帽子时我心里暗自庆幸:幸亏昨晚睡觉时,没脱军装。班长张磊大喊一声:“抓紧起床,紧急集合!”突然传来“梆”的一声,“什么声音?”“我把脸盆踢到床腿上了。”走廊里传来一阵阵跑步声,已经有同学跑向操场了。还在睡梦中的二胖被尤锡辰抓住肩膀猛摇两下,二胖揉着眼睛不耐烦地埋怨:“干什么啊?人家睡得正香……”“紧急集合,快!”二胖一个鲤鱼打挺就翻身下床,手忙脚乱地找衣服。“我的另一只鞋呢?”我手里握着一只鞋,听着走廊的脚步声渐渐稀疏,越发着急。干脆!抓着一只鞋冲出去。

  不一会,“报告教官,猛虎小队集合完毕!”“报告教官,野狼小队集合完毕!”教官开口了:“这是你们人生中的第一次紧急集合,现在你们互相看看。”大家相互打量着。有只穿着一只袖子,另外一边像披着袈裟的;有歪戴军帽,找不着眼镜的;有裤子只穿上一条腿,紧紧攥着裤腰的;还有几位赤脚大仙……看着各自的狼狈样,大家都忍不住哈哈大笑。

  忙乱的紧急集合让我们出尽了洋相。

  合作的作文400字 篇51

  有一天,我来到一座工厂旁边,看见工厂里排放出许多有害气体,旁边的小花都枯萎了。而我家花园里的花儿却长得很美丽,这是什么原因呢?我抱着好奇的的想法回到了家,找出了《上学就看》那本书就看了起来。

  “功夫不负有心人”在我的努力下,我终于找到了答案:植物进行光合作用时,必须有阳光、叶绿素、二氧化碳和水。植物叶子里的细胞含有叶绿体,叶绿素就藏在微小的叶绿体内,它吸收了太阳的光能,把水和二氧化碳转化成糖,并释放出氧气。根据这则资料,我想工厂里的有害气体污染了植物的叶子,无法进行光合作用,当然就会枯萎,我心中的谜团解开了。

  突然我又看到一则资料,植物的光合作用,对地球上的生物生存起着重大的作用,它给我们提供食物,提供植物纤维,用于纺纱织布,它还帮助地球保持大气层中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存储的生物遗体转变而成的。这一切让我们受用。

  这时,我突发奇想:植物晒太阳能进行光合作用,我也每天晒晒太阳,是不是也能够进行光合作用呢?我到《上学就看》去看,它给我准确地答案——不能。

  通过在生活中的细心观察,植物们教给了我许多知识,它们真是我们的好朋友哇!

  合作的作文400字 篇52

  星期三晚上,有人悄悄地告诉我们可能要紧急集合,我做好了万全的准备。

  我睡觉前只脱了两件外套,把干净的祙子,军装和帽子整齐地放在枕头边。我原本想躺着不睡着,可是我一盖被子,头一躺到枕头上,我的眼睛立刻像被绳子绑着似的,立刻合上了眼睛,美美地睡着了。

  "快点,快起来,黄嘉敏!紧急集合了!"我被同学的叫声惊醒,我只见大家迅速穿好军装、鞋子积帽子。"哦!原来是紧急集合!"虽然我一根筋还没有转过来,但我还是不由自主地一手穿衣服,一手穿祙子,又立马站起来穿裤子。"唉!快!"在同学们的催促中,我晕得帽子都没戴就冲出了寑室。"嘘!"教官一声令下我们马上安静了下来,这时我摸摸脑袋,"咦?帽子呢?"啊!原来我乱得连帽子都忘在床上了,结果补罚跑六圈。"忘记了"可真是一个不好的习惯啊!

  通过这次紧争集合后,我知道了,"忘记了"的习惯很不好,今后我再也不忘记了。

  合作的作文400字 篇53

  在一个骄阳似火的夏天,太阳火辣辣的,像个大火球,把树叶都晒蔫了,乌鸦大哥和乌鸦小弟正好去非洲旅游。

  在去非洲的路上,它们兄弟俩太渴了,就准备去找水。忽然,乌鸦小弟看见一个瓶子,可是不知道里面是什么。于是它往前飞了几步,看见里面竟然有水,它就对哥哥大声地说:哥哥,这里有水!你快来呀!还没等它说完,哥哥就已经像火箭一般飞来了。它找到了一根丢弃的吸管,准备用这现代工具来喝瓶中的水。可是没想到瓶子里的水太少了,吸管放下去,还喝不到水。它眼珠子一转,一个办法就出来了,可以让弟弟用老祖宗的办法找石子往瓶子里扔,这样,水就把吸管淹没了,就能喝到水了。弟弟半信半疑地试了一下,真是喝到了水。看着自己弟弟满头大汗的样子,哥哥不忍心让它喝不到水,就让它去喝水,自己扔石子。就这样,它们通过了自己的努力,最终喝到了甘甜可口的水。

  通过这件事,我懂得了遇到困难我们勇敢面对,不要随便放弃,并且要相互帮助,还要动脑筋努力想办法,把问题全都解决掉。

  合作的作文400字 篇54

  我打了个哈欠,心想接下来我该好好地美梦成真了。于是我便躺下床,用手拿着棉被的一端盖在身上,便闭眼准备悄然进入梦乡。

  但是就在这时,响亮而又短促的口哨声响了。我连忙清醒过来,这是紧急集合号,于是我又牺牲了自己的美梦,迅速起床,环视周围,就从枕头下摸索出裤子和衣服,再翻到正面,连看都不看一眼就往身上套,皮带一系就完工,再拥挤着穿鞋子,同学们一个个像风火轮似的往操场上冲。老师已在场地上等候多时,只见他们把合格和不合格的同学分别放在一起,同学们一个个耷拉着脑袋,我在合格这队里,就像打了胜仗的公鸡似的,但是我并不沾沾自喜,因为在合格队里有五(1)班的同学很少。老师把不及格的同学都拉了出来,有的男同学没戴帽子。仿佛扣了个黑半个西瓜皮;有的裤子没穿,低下头羞愧极了;有的衣服倒穿成了裤子……真是应有尽有。

  从这次晚上紧急集合中,我明白了一个道理,只要做每件事情都认真仔细,就一定能从中收获喜悦,收获快乐!

  合作的作文400字 篇55

  这几天上网课,也许是因为盯着手机屏的时间久了点,还是因为不像学校那样上下课有规律,可以在下课的时候和同学们一起打闹,所以一整天下来,眼睛也会有点累,有时甚至也会觉得坐久了,肩膀都有点麻了。

  姐姐今天开始翻出了以前一直想看的古文,还没一会儿,我就听到她说:”原本电视

  里常演的那些古人在读书,喜欢摇头晃脑还是有道理的,你看,如果一整天坐着读书肯定会腰酸背痛,但是如果一边读,一边摇头晃脑,是不是也在读书的同时得到了锻炼,一举两得呢?“

  我听了,和她一起笑了起来。不过笑归笑,还是觉得也许有点道理呀。

  毕竟我们做早操时也有一项是脖项左右前后点转动的动作,真的跟这个”摇头晃脑“有点像。姐姐还说,不知道是什么时候也看过一项说古人这个读书的动作也会在读的时候增强记忆力。

  虽然不知道是真是假,不过这也说明一个道理,那就是学习真的要劳逸结合才行,否则身体劳累的话,即使你逼着自己继续埋头看书,那效率还不如运动一会之后再学习来得高效。这也许也是我们有课间活动的一个来源吧。

  虽然在家自己学习,但也要学着做好劳逸结合的规划。所以,我和姐姐商量好,一会就去打打羽毛球啦。

  合作的作文400字 篇56

  我还记得我的美术课老师,她喜欢在教室里放一束百合,所以教室里总是开满鲜花。

  她的名字叫李晓伟。樱桃的小嘴总是喜欢对我微笑。她明亮的大眼睛就像两颗宝石。她白皙纤细的手在黑板上划过无数次。每个人都亲切地叫她魏小姐。她总是耐心地教我们,当然,她也有明确的奖惩。

  我记得有一次她教我们如何画阴影。我画不出来。我太焦虑了,差点哭了。突然,一股百合的味道扑面而来,正是魏小姐!一个温柔的声音在我耳边响起。怎么了?”“我......我画不出来。”我结结巴巴地说了六个字,不敢低着头看她。然而,她瞥了我一眼,拿起我的纸和铅笔,拍拍我的背说:来吧,我来教你。”我举起手,往后退了退。这时,她拉着我的手,把笔放在我手里,握着我的手一点一点地教我。

  魏小姐喜欢百合,总是在包里放一些花瓣,所以她也散发出百合的香味。

  仅仅八天,我就爱上了这位老师李晓伟和她的百合花。我们很快就要离开美术课了。魏老师给了我们每人一朵百合。每当我在街上看到百合花,我就不禁想起魏小姐。

  合作的作文400字 篇57

  爸爸拿回一个花盆,说它种了百合。但是我撇着嘴说:仙人掌是一种如此坚韧的植物,以至于你的补给品都死了。你不能用任何东西养百合!莉莉是出了名的娇弱。”爸爸只是笑了笑。

  也许这只百合不同意我说的话。当我从六年级毕业时,它真的开花了。阳光透过纱窗照在优雅的百合花上。看起来莉莉穿着金黄色的衣服。它真的很美!

  我忍不住走过去仔细看看。我发现百合花高高举起,像一个不屈的战士,像一个强大的公主。金色的花蕾挂在白色的花瓣上。这不就像白色丝绸包裹着金色珠宝吗?据估计,当越南宫的美女们看到它时,会被它的美丽所感染。

  丰满的花丛中漂浮着许多花。我忍不住嗅了嗅。爸爸说这种百合的名字叫香水百合,代表纯洁和高贵。我听说百合香水也是由这种花制成的。这种清新优雅的气味吸引着我的嗅觉,让我陶醉。

  当我从外面回家去看它的时候,已经是初冬了,它的花期已经过去了,一根枯茎无力地挂在盆里,蜷缩在一起。香水百合的花期和寿命都很短。开花需要很多年,但是当它开花时,它是如此美丽和耀眼。也许像人一样,虽然生命短暂,但我们可以像百合花,当花朵绽放时,它们绚丽夺目。

  窗外,风还在吹,我站在窗前,仿佛又闻到了花香。

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