拔河比赛的点面结合作文300字（精选56篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的拔河比赛的点面结合作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家！
拔河比赛的点面结合作文 篇1
今天，学校里举行了有趣的拔河比赛。
我们来到了比赛现场，这时拔河比赛即将开始，只见黄队和蓝队的运动员们已经做好了准备：他们有的摩拳擦掌，有的在活动着自己的脚腕，还有的弯弯腰，一副胸有成竹的样子。
只听见裁判一声哨响，运动员们都咬着牙拼命地往自己的身后拉，一个个脸涨得通红，有的头上都冒出了汗珠。
周围的人们大喊着：“加油，加油！”只见绳子中间的红领巾一会往左，一会往右，看起来他们非常紧张。
结果黄队胜利了，他们摆出V形，高兴地跳了起来。
连天空中飞翔的小鸟都被这情景吸引了过来，叽叽喳喳地叫着，好像在对黄队说：“恭喜你们！”对蓝队说：“你们不要垂头丧气，只要努力，下次一定会更棒的，加油！”
拔河比赛的点面结合作文 篇2
期五下午，因为我们学校举行了拔河比赛，所以我们不用上课。
我们班是第一个到操场的，到了操场，我们就去做到指定区域。
人终于到齐了，我们的拔河比赛开始了。先是一年级比赛，一班跟二班比，然后三班跟四班比，最后赢的班跟赢的班比，输的班和输的班比。一年级、二年级、三年级……终于到四年级了，运动员们身体使劲往后仰，鼓着腮帮子，使劲往后拽。第一局赢了，我们再和四班比，因为我们班占的位置属于操场的弯道，所以我们输给了四班，获得了第二名。我们班有的运动员哭了，我旁边的人说：“我知道他们为什么哭，因为老师说得不了第一名就加作业，他们写不完，所以哭了。”
通过这次比赛，我明白了团结就是力量，我们做任何事情都要团结。
拔河比赛的点面结合作文 篇3
前天，我们拔河比赛了。
其实我在上课前就知道我们要拔河，别人告诉我的，我听到这件事，我很紧张吓得我的腿都软了，上次拔河比赛，我们晋级了但是没有比过6班，这次我们和几班呢？我很想知道，拔河比赛开始了，我们等啊等终于到了我们上场了，我们一听是5班，是有一点压力，但是不想对6班一样，我们开始了，他们的力气好大，但是他们只有一回，我们班有一个特点，是持久性的，但是我们还没有放松，我们英语来时将我们一个拔河比赛的诀窍，失望后躺，我们后边的女生全往后躺，这次是我们赢了，我的手都红，但是我们晋级了，还是面对一个强大的对手，我们要不放弃，我们再看了一会儿，又到了我们比赛，这次是三局两三，比两场，我们跟二班比赛，我们还是有点害怕，我们跟上次的经历一样，我们晋级了但是给输了，我们和他们比赛第一句输了，我们有点害怕，第二与我们也输了，但是我们也尽力了，有一个高兴的事，是老师们比赛，分班主任一组，其他科人的人一组，最终是班主任哪一组赢了，其实他们耍赖了。
我喜欢这次的拔河比赛。
拔河比赛的点面结合作文 篇4
“太好了，我们胜利了！”这句话不断在我耳边回荡。
星期三，下课以后，我们三年级的同学组织了一场拔河比赛。我们班先跟二班对抗。裁判员喊出“预备—”时，同学们将身体的重心一齐往下压，上身往后仰，双手紧紧握住绳子。哨声一响，我们便使劲往后拉。第一局，我们班非常轻松地取胜了。可是，第二局人被我们轻而易举地拽了过来，我们赢了。看见二班的同学耷拉着脑袋，一点儿精神也没有的样子，简直太有趣了。
第二天，我们班与一班对垒。我们知道一班同学开始劲儿非常大，可是往后就没力气了。所以，只要顶住开始的几秒，就能获胜。于是，我们班采取了和一班周旋的战略技术。这招儿还真管用，我们又胜利了。我无法控制内心的激动，与同学们紧紧地拥抱在一起……
这种活动真是太有趣了！
拔河比赛的点面结合作文 篇5
今天大课间时间我们学校在操场上举行了一场拔河比赛，比赛的双方是我们六一班和六二班。
没开始比赛时队员们都迈着大踏步走进各自的场地队员们摩拳擦掌，跃跃欲试，恨不得马上大显身手为班集体争得荣誉。但将要开始时双方队员都开始紧张了，他们紧紧的握着麻绳眼睛瞪着裁判老师，心好像悬到嗓子眼儿。
随着裁判的一声令下队员们拼死拼活的用劲儿，拔河绳中间的红领巾忽左忽右，参赛的队员们有的瞪眼的、也有的弓着身子的、还有的把头仰向天空好像要向老天要力气一样。
此时此景作为拉拉队员我们再也看不下去了，挥舞着双手大喊“六一班，加油，六一班，六一、六一永争第一”，当然六二班的啦啦队同学也不甘示弱，他们也跟着节奏为他们的队员加油！
我们很想取得比赛的胜利，但现实是残酷的。经过三局的比赛我们以一比二落败，虽然失败了，但通过这次比赛我们同学之间感情加深了，集体荣誉感更强了，这真是一场有意义的比赛。
拔河比赛的点面结合作文 篇6
在学生时代，我参加过围棋、英语、乒乓球等比赛。但我印象最深刻的，还是语文课上的拔河比赛。
这一天，老师说：“同学们，我们来一场拔河比赛吧！”教室里立刻沸腾起来了。同学们摩拳擦掌，时刻等待比赛的到来。“老师有两点要求：1喊比赛开始才能开始拉，2安全第一。”老师说
比赛开始了，同学们站了起来，走到教室两端。有的面带微笑、有的紧张地说：“我的小心肝都蹦到嗓子眼了。”老师喊：“预备！”
我们弯下腰，捡起绳子。“开始！”随着老师的一声令下我们开始使劲的拽，台下发出震耳欲聋的声音：“加油！加油！必胜！必胜！”只见对方一使劲我差点摔倒了。很显然，我们力量有悬殊，无论我们怎样苦苦挣扎，力量也不太够，红绳飘到对方一侧，我们输了。但我觉得胜败乃兵家常事，友谊第一，比赛第二。以后我要加强锻炼，争取赢得胜利。
回去以后，我给妈妈讲述了这次经过，妈妈很赞同我友谊第一的想法。
拔河比赛的点面结合作文 篇7
我见过许多盛大的比赛，有跳绳比赛，有跳远比赛，有篮球比赛，有跑步比赛，但是，我最难忘的还是去年那一场拔河比赛。
“预备，开始”在体育老师这一声令下，蓝队和红队同时发力，我们就在一旁加油助威，只见红队突然发力把蓝队拉过来了一些，蓝队也毫不示弱，也猛地一拉，又拉回了平局，看来他们是士均力敌啊！接着，蓝队又一个发力，红队差点就过线了，幸好，后边一个人拉住了。就在蓝队还在得意之时，红队突然把蓝队拉的差一丁点就过线了，就在这激动人心的时刻，红队突然有一个人不小心摔倒了，一篮队就趁机猛的一拉红队就过界了。全场发出了一阵欢呼声，都去祝贺胜利者。而红队却垂头丧气、无精打采的……我真伪红队感到惋惜。
这真是一场难忘的比赛啊！我多么希望以后还会有这么一场热血沸腾的比赛啊！
拔河比赛的点面结合作文 篇8
上一星期我们学校举行了拔河比赛，我也在其中，这还真是一场激烈的比赛啊!
同学们昂首挺胸进了赛场，比赛是一局定胜负，比赛还没开始，大家的双手像钳子一样紧紧的握着麻绳，身体轻轻向后倾斜。
读读裁判员吹起了哨子，只见同学伴们肌肉紧绷，青筋爆出，后来的大力水手们身体向后倾着，别紫了脸，使劲儿向后拉，几次险些摔倒，就这样红布，一会儿奔向我们，一会儿奔向他们，双方拉拉队不停的喊着加油加油，渐渐的红布向对方移动，这时我想起了老师说的规则，比赛是一局定胜负，我立即像傅园慧说的，我已经使出洪荒之力了立刻红布飞奔过来快了就差一点了，双方成了僵局，拉拉队也更起劲儿了，yes成功了，激动的欢呼声在操场上空回响。
啊，多么棒，多么刺激的拔河比赛啊，这个场景让我久久不能忘怀。
拔河比赛的点面结合作文 篇9
今天下午我们在小区里举行了一场激烈的拔河比赛！
比赛分为男女两组先初赛，再决赛。我们的对手是女生。我们轻松的以二比一的成绩战胜的对手。紧接着第二轮，是实力强劲的女汉子，我们个个磨掌擦拳。
决战子烧伤即将吹起，同学们摆开架势腿成弓状。脚钩着脚。哨声划破了天空，代表决赛正式开始。。刚开始我们男生的这边明显比女生的要强一些。比赛基本已达到白热化状态。20秒30秒40秒，双方选手一直僵持着，大家身体都很疲惫，但是没有一个人放弃。
我们精神抖擞，一鼓作气分离。把红苕稳稳的移到我方的阵营。我们胜利啦！经过两个多分钟的角逐，我们最终获得了本场的胜利。
我们终于胜利啦！同学们纷纷抱在了一起。轩宝自己内心的喜悦。老公呼声一浪高过一浪，在小区的上空久久回荡……
拔河比赛的点面结合作文 篇10
我们要选出拔河比赛的十名男女队员，所有的人都想参加，大多数人都选上了，没选上的人当啦啦队，他们很难过。老师说；“最后一轮我们全班都上！”他们开心的跳起来。
下午，我们练习了，拔河是这样拔的；手握紧绳子，前腿直，后腿弯。要去比赛了，我们怀着火热又紧张的心情去比赛。开始比赛了，20人一起上场，我们的对手是二班，二班的20人也上场了，老师说：“友谊第一，比赛第二！”我们齐声说：“知道了！”就这样第一轮，第二轮结束了。到了第三轮，我们的对手是五班。五班很厉害，不过难不倒我们六班。我们胜利后，五班的一个人哭了，不停地叨念着：“你们犯规，犯规……”我们不理睬，然后我们兴高采烈地回教室了。
我好期待下次拔河比赛的来临。
拔河比赛的点面结合作文 篇11
“哈哈哈……”一阵阵欢笑声传来，你们知道我们在干什么吗？我们正在举行一场拔河比赛。
上课时，老师兴致勃勃地拿出一根绳子，原本鸦雀无声的教室，一下子热闹了起来，原来是要进行拔河比赛呀！我们像一只只欢乐的小鸟“飞”出教室，来到楼下。老师把我们分成了两组，把绳子给了我们，大家做好比赛前的准备。
只听夏同学的一声命令：“开始！”我们组同学双腿弯成弓步，双手像钳子一样抓住绳子，使出九牛二虎之力；对方组同学也不甘示弱，双腿用力蹬，脚底就像用502胶粘住了一样。绳子中间的红绸带时而往我们组，时而往对方组，像小孩子一样犹豫不决。渐渐地，在对方组的力量快消耗尽了时，我们组人员齐心协力用力一拉，把对方组给打败了。我们组欢呼雀跃，只见对方组垂头丧气。
通过这次比赛，我明白了做事要大家齐心协力，团结一致。
拔河比赛的点面结合作文 篇12
今天，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我们上体育课，体育老师带我们去到操场。体育老师说：“我们男同学举行一次拔河比赛好吗？”同学们齐声说：“好！”
于是，体育老师拿出一条粗长的麻绳，把男同学平均分成两队。比赛准备开始了，我们的同学都进几场内选好位置，拉好架势。只看见我们的手都紧紧地握住麻绳，迈开弓步，一齐用力，只看见一双双眼睛睁得圆圆的，一张张小脸蛋涨得通红，像一个大苹果那样，大家身体一齐向后仰。只听见啦啦队得同学一个劲地喊：“加—油！j加—油！”绳子一会儿向我们这边移，一会儿向他们那边移。过了一会儿，也不分胜负。拔呀，拔呀，我很累了，但一听到窗外得加油声，我的力气又来了，我大声喊：“同学们，用力吧。”于是我们一起加了把劲儿，终于取得了第一个回合的胜利，第二个回合，交换了场地后又开始了，我们终于齐心合力，结果第二个回合又胜利了。
我们胜利了，大家高兴得又蹦又跳。
拔河比赛的点面结合作文 篇13
“比赛开始！”黄绳在麻绳的中心摆动，双方队员早已按捺不住，将麻绳抓的更紧。
在一旁的我早已感到三班的气势之凶猛，个个卯足了劲咬着牙向后使劲拉，此时黄绳开始移动慢慢偏向了三班队列，对方领头见后，并不甘心，更加用力，脸颊也红的像刚升起的太阳，这时三班脚下仿佛扎了根，双腿呈弓箭状，那钳子般的双手死死的夹住绳子，三班齐心协力，好似一个巨人在向后拉着，向后拽着，对方虽然是力不从心但眼神中却写满了不服，黄绳开始左右移动，过了会便停止了晃动，看来双方进入了白热化，进入了紧张的时刻，大家安静了，此时谁也不能松懈，突然黄绳晃动了！移到了三班，也不知他们哪来的力气带动这绳，这寂静的时刻被打破，加油声不绝于耳，但其实是分不清的。
很明显，三班赢了，放下绳的一刻，通红的脸变得均匀，欢呼声在操场荡漾。
拔河比赛的点面结合作文 篇14
星期天，我们的付老师带我们去南广场参加拔河比赛。
我们分三个队，一个是阳光队，一个是彩虹队，还有一个是蓝天队，我被分到阳光队。
第一轮我们阳光队和彩虹队比赛，我们两队脚底脚，付老师口哨一吹，我们的拔河比赛开始了，我们阳光队用了十分大的力气来拔河，我们拔河比赛的两边都有啦啦队，他(她)们高兴的喊加油……经过我们阳光成员共同努力，第一轮比赛我们赢了。然后，我们阳光又和蓝天队比赛，我们第二轮比赛开始了，我们又用了很大的力气，但我们两边的啦啦队还是很高兴的，我们拔呀拔呀，付老师在右边连蹦带跳地喊：“加油!加油……”我们用了九牛二虎之力，第二轮比赛终于赢了!
比赛结束后，付老师将给我们一人一个小礼物，这是对我阳光队所有成员的肯定。经过这次拔河比赛活动，我想：只要大家齐心协力，胜利一定属于我们。
拔河比赛的点面结合作文 篇15
“加油！加油！”操场上喊声、欢呼声此起彼伏。原来，这是我们五（2）班与五（1）班正在进行最后一次激烈的拔河冠军赛。
拔河比赛规定三局两胜，现在场上是一比一平局。关键的最后一局开始了！运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊似的，拼命地用力拉着赛绳，谁也不让谁。只见我班运动员脚抵着地，埋着头，拼命往后拉。五（1）班的同学也竭尽全力，哈着腰，屏住气往后拉着。我班领头的是身材魁梧的刘赐。他脑袋上直冒热气，红通通的脸上淌着汗。好像血液要胀破皮肤喷射出来一样。再看五（1）班，最前边是大胖子卫博文，他脸涨得通红，好像有必胜的信心。两班的“啦啦队”喊声震耳欲聋，赛绳上的红绸子像小老鼠一样，一会儿往这蹿，一会儿往那边跑。标记渐渐拉向我们这边来了。一位六年级的同学说：“这场比赛太精彩了。”
拔河比赛的点面结合作文 篇16
“加油加油……”一阵阵的呐喊声在操场上不断的响着，正在比赛的双方队员，都用力向后拉。中间的小铃铛不断地响着，好像在说：“我去二一班，一一班会输；我去一一班，二一班会输。”小铃铛犹豫不决。
这时，二一班一用力，小铃铛就来到了二一班。“只差一点了！”二一班扯着嗓子叫，“加油，加油！”小铃铛不断地响着，好像在预祝二一班得胜。一一班急了，也大声喊：“加油。一一！”慢慢的小铃铛一点一点挪回到中线。一一班的拉拉队都跑到队员身旁叫加油。
二一班的同学更加拼命向后拉。突然，一一班的队员就像踩在冰上，像二一班滑来。二一班一鼓作气，最终夺得了比赛的胜利。
这次拔河比赛使我们懂得了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。
拔河比赛的点面结合作文 篇17
今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
老师带领着我们来到操场，我们一个个精神抖擞地走上了操场。
老师把我们分成四组，分别有红队，黄队，蓝队，绿队。
第一场是红队和黄队开赛，只见裁判员一声令下：“预备———开始！”我们一个个都咬紧牙关，脸涨得通红，第一局红队赢了，看着他们一个个得意的样子，我们有点不服气。
第二局是红队挑战我们蓝队，我们蓝队也不甘示弱，可是谁知道蓝队又输给了红队。
绿队鼓足了勇气上了场，红队和绿队斗了三个回合也不分胜负，最后是绿队赢了。
我们蓝队再次上场挑战绿队，可是最后发生了奇迹，我们连赢了绿队，黄队，红队。最后这场拔河比赛我们蓝队得了冠军，绿队得了亚军，红队得了季军。
通过今天这场比赛，我懂得了一个道理，那就是，团结就是力量，团结就是胜利！
拔河比赛的点面结合作文 篇18
星期五上午课间操时间到了，美妙的音乐响了起来，同学们都争先恐后的跑到了操场，站好了整齐的对伍。我们跑完了二圈，就小跑着到了篮球场。六年级首先开始了拔河比赛，接着是五年级，很快到了四年级。
我们先和一班拔，一班的人力气太大了，我们用力拉呀拉呀，终于吧红绳拉近了一点，一班好像不甘心似的，又把我们刚刚拉的一点拉了回去。我们就这样持续了好久，到了最后的几秒钟，一班终于坚持不住了，我们用力的把红绳拉过了白线，这时，裁判员吹起了响亮的口哨，我们赢了。
接下来，是我们和三班拔河了，我们轻轻一拔就把他们拔过了白线，我们胜利了。
到了领奖的那个时刻，我班得了一等奖，我们都高兴坏了。
这真是难忘的拔河比赛。
拔河比赛的点面结合作文 篇19
今天上午学校要举行拔河比赛，我们非常期待。
第二节课下课了！我们围着操场跑了两圈，这样让我们更期待了。
终于，拔河比赛开始了，六年级先开始拔河，拔得非常激烈。终于到了我们四年级，我们看见三班和一班的拔河比赛，一班的力气很大，三班输了，轮到我们班和一班比赛，裁判一声哨响，大家开始用力拔，我也在拼命地为我们班加油，我看见我们班拔河的同学脸上都通红通红的，在大家的一起努力下，我们赢了。我们非常开心，老师脸上也露出了甜蜜的笑容，再看看拔河的同学们的手通红通红的，看着让人非常心疼。随后，我们班又和三班拨，我们班使尽了全力，最后，我们班胜利了。我高兴的跳了起来。
我们班赢得了金光闪闪的大奖杯，我们非常开心。
我们喜欢拔河比赛。
拔河比赛的点面结合作文 篇20
今天要进行拔河比赛，所以我和我们班的队员们早早地来到了比赛现场。却发现三（1）班正要和三（3）班比赛，所以我们赶紧跑过去观看他们的比赛。
比赛要快要开始了，三（1）班站在左边，三（3）班站在右边，他们拿着绳子随时准备开始+突然想起了“嘟……”的哨声，随着哨声的响起，这两边班级选手用尽全身力气把绳子往自己这边拉。
因为三（1）班和三（3）班的人力气和个子都差不多，所以绳绳子中间的编织物蝴蝶结一会儿跑到左边一会儿跑到右边，这时三（1）班喊起了口号：“”一二三……拉………一二三………拉………”他们每喊一次“一二三”就用力往自己这边拉。过了没多大一会儿蝴蝶结就快到他们这边的区域了，他们就放松了警惕。这事三（3）班发现他们放松了警惕就就往自己这边拉，幸好三（1）及时调整状态才没让3班拉过去。
过了一会儿三（1）班猛地大吼一声，用力把蝴蝶结拉到了自己这边，这时哨声响了，三（1）班获胜了。
拔河比赛的点面结合作文 篇21
星期四的中午，寒风刺骨。我们新区第一实验小学举行了一场场激烈的拔河比赛，场上热闹非凡、人声鼎沸，声音此起彼伏。比赛快要开始了，队员们做起了准备运动，有的在搓手，有的在压腿，个个跃跃欲试，一心想与对手一比高下。
轮到我们班出场了，第一句和二（1）班比，看他们个头不小，我们心里有点紧张。随着一声嘹亮的哨响，我们用力把绳子往后一拉，不料，对手全都倒地。换了场地后，还是我们赢了，这么轻松地赢了，大家有点不过瘾。后来我们休息了一会儿，要跟二（4）班比了，听说二（4）班刚才二局都赢了，看来他们很强大，这将是一场恶战。刚开始时，二（4）班真的十分强大，绳子上的红线左右移动，我们不分上下，在加油声中，我们使出九牛二虎之力，身体拼命地往后仰，经过大家的努力，我们队终于赢了，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，有的在欢呼，有的在大声尖叫，十分开心！
最后我们班得了第一名，这个冠军真是来之不易呀！
拔河比赛的点面结合作文 篇22
在一个平平无奇的上午，当老师和学生们得知了要拔河时，大家激动不已。欢呼声大到连一楼都震得耳朵疼，而老师却面不改色，平淡的说：“赶紧选人。”而被选中的人内心早已变成一个即将爆炸的核弹。
到了拔的时候我们都齐声发出了高喊。前排的第一人却好像发出了惨叫，那声音都能把对方喊到耳膜破。那可真叫一个“死不瞑目＂。
我们以这样的胜利，直到总决赛。我们遇到，最强大的敌人就是七班。他们就是万兽之王，而我们就像被他们猎杀的动物。到拔河的时候，我们说第一场勉强获胜，而到了第二场却输得溃不成军，到了最后一把的时候，我们尽平生之力，才把最后的胜利给夺了回来。
我们欢呼着，当时我们的脸都涨得通红，手也磨起了泡。但是，没有一个人喊痛，只有一个个快乐的笑脸。
拔河比赛的点面结合作文 篇23
“人心齐，泰山移”这句谚语大家都知道吧？可想在现实中做到团结一心，却不是很容易呀！
令我期待已久的体育节活动到了，这次体育节与往常不一样，加了一个让我最喜欢的活动项目——拔河。作为有重量基础的我，早就摩拳擦掌，跃跃欲试了。
拔河比赛开始了。我们队的`队员拉起比赛绳，做好了大干一场的准备。随着裁判一声哨响，比赛正式开始了。只见我们班的选手们使出了浑身的力气，脸憋得通红，额头地喊起来。可是这好像没有用，敌班那头像有一个很重的石头，我们怎么拉绳子也不往我们这边移动。我们就这样“敌不动，我不动”，硬撑着不让自己泄气。
数学曹老师看到了，也连忙加入拉拉队，大喊着让我们“加油”。同学们似乎感受到了老师的期盼，卯足了劲往后拉，终于幸运之神眷顾了我们班，我们赢了！
一声声欢呼声响了起来！通过拔河比赛，我们感受到了团结的力量。我们相信：只要团结，没有什么困难是不能打倒的！
拔河比赛的点面结合作文 篇24
下午，火辣辣的太阳烤着大地，但操场上热闹非凡，同学们个个兴高采烈、精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们三（3）班和三（2）班全体男生。老师让我们站在绳子的两侧，我发现今天的绳子又粗又长，估计是因为人多的缘故吧。“嘘！”随着哨声响起，比赛正式开始。同学们两只手像大螃蟹的夹子一样牢牢地夹住绳子，拼尽全力把身子往后仰，眼睛瞪得滚圆滚圆，像个大铃铛；同学们都屏住呼吸，脸憋得通红通红，像熟透的柿子一样。
再看三（2）班，他们也不甘示弱，两手紧抓绳子，“一二、一二……”奋力吆喝。这时候，绳子上的铁锤向他们边移去。在这千钧一发之际，我们班的啦啦队齐喊：“三（3）班，加油，必胜，必胜……”我们跟着节奏喊了起来“一二、一二……”只见铁锤向我们这边慢慢移动。“嘘……”随着一声哨响，比赛结束了，我们班赢了。同学们立刻欢呼起来。
这次比赛，不仅增强了我们的体质，也让我知道了团结合作有多么重要。
拔河比赛的点面结合作文 篇25
在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动。其中，有一场难忘的拔河比赛使我至今难忘，那就是今年我们学校举行的一场拔河比赛。
选手们个个紧握绳索，跨开双脚，身子后倾，憋足了劲。“嘟……”裁判员老师的一声哨响，一声激烈的比赛开始了。“加油！加油！加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关，屏住气，使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移，一会往右移，看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任杨老师和汤老师拉拉队一起喊：“六（1）班，加油！六（1）班，加油！”我们对手的拉拉队也不甘落后，用狰狞的眼神来注视着我们，好像在劲，使尽全身的力气往后一拉，红绸移到了二班这边。同学们和几位老师一起欢呼着。
比赛结束了，我们垂头丧气地回到教室。
拔河比赛的点面结合作文 篇26
“比赛开始！”周老师一声令下。同学们便把手里的麻绳握得紧紧的，双眼瞪得像铜铃一样大，双方都想从气势上胜对方一筹。
先让我们看看甲队，甲队有个出了名的小胖子，号称“定海神针”，体型浑圆，一身牛劲，有他在别人怎样拉也拉不动，他就像扎根在这个操场上似的。
乙队也不容小视，看看这个小伙子，他虽然不胖，但也长得很结实，他脸都涨红了，可见十分卖力。
再看看甲队的这个女孩，她虽然是女孩，但是也人高马大，目光紧紧盯着乙队的一位男同学，眼神中充满了霸气。
啦啦队的同学也在不停地给同学们打气，加油声在校园里回荡。
比赛已经僵持好一阵，终于，乙队还是撑不住了。欢呼声响成了一片，胜利属于甲队。比赛的同学被别的同学抱得紧紧的，好像一个粽子。
同学们的欢呼声久久不能平息。
拔河比赛的点面结合作文 篇27
春季运动会上，举行了一次艰难而有趣的拔河比赛。
我们拉好了绳子，准备开始了。哨声一响，我们紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸涨的通红，身子向后仰得几乎与地面平行了。在绳尾压阵的同学，像揪着受惊野牛的尾巴，死死抓住不放，由于，我们那边的地很滑，第一场，我们输了
第二场开始了。我赶紧拉紧绳子，身子微微向后一靠，两腿用力瞪着地。在同学们呐喊的鼓舞下，勇气倍增，精神抖数，竭力奋战，脚抵脚，身靠身。身子直向后移，红领巾终于回到了我们这边。
第三场比赛开始了。我们一个个都死死拉住绳子，脚底下恨不得深深的钻进地里，眼睛瞪得滚圆，脸张的通红，尽管这样，我们还是输了。
最后，四。一班以三局两胜取得了胜利。由此看来，我明白了一个道理；团结就是力量。
拔河比赛的点面结合作文 篇28
六一儿童节到了，个个班级都张灯结彩。班级都像换上了新衣。“叮零零”只听铃声一响。寂静的早晨变热闹了，大家都穿上了新衣。
表彰大会结束之后，就到了让人期待的拔河比赛。三年级精彩比赛之后，就到了四年级。分成男生和女生。我们班男生还没上场就信心十足。我们女生就像十五个吊头――七上八下，男生开始比赛了。女生当拉拉队。裁判员口哨一吹，不过几秒就惨败了。互换场地，两队又开始最后一场比拼。这一次男生们用上了吃奶的力气，口哨一吹。结果是残酷的，我们班男生都气急败坏。他们队去欢天喜地。
到了我女生了，我们把鞋子脱得光光的。我们抓住麻绳，裁判员口哨吹响，起先是互不上下。后来在一番决斗下我们胜利了。大家都蹦蹦跳跳。
拔河比赛的点面结合作文 篇29
上个星期五，举行了一次拔河比赛。由我们班和五(2)班来比赛。
比赛要开始了，班主任看着我们班的队员，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想：孩子们，必须要加油啊!
同学们也不例外，和拉拉队一齐喊：“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看见了，急忙喊道：“五(2)班必胜!五(2)班必胜!”
第一场比赛开始了，我们班趁5(2)班不注意，“搜”的一声，第一场五(1)班胜利了。
第二场比赛开始了，双方各不相让，使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说：“我们班肯定能胜利!”双方僵持了7、8秒，时间快到了，五(2)班使出了必杀技——九牛二虎之力，战胜了我们班。
比赛结束了，五(2)班一齐欢呼起来，而我们班下决心，下次必须要赢!
在这场比赛中，我明白了：“只要同心协力，就能取得成功!”
拔河比赛的点面结合作文 篇30
9月9日下午，我们年级举行了拔河比赛，在比赛时，十分惊心动魄，老师，同学，家长，无一不为我们加油，鼓劲的。我们热情高涨，鼓足了劲，也一路高歌猛进，准备冲刺第一！
虽然在决赛前，我们已经做好了心理准备，但还是被对手的强大惊到了。虽然我们力挽狂澜，但还是败了，我们只取得了第二名的成绩。
即使取得了第二名的好成绩，但我们还是不甘心，虽然老师一直安慰我们：“没关系，第二名已经很好了，毕竟友谊第一，比赛第二吗！”
但是大家还是很沮丧！天空，大地，花草仿佛都成了灰的，就连小鸟也停止了歌唱，空气中好像有一丝如有若无的沮丧，懊恼。灰灰的云朵蒙住了我的眼睛，也蒙住了我的心，一切都陷入灰色之中。
但是，在这里，我想说：团结才是比赛的真谛！只要我们大家团结，是为了班级荣誉而战的，我们就在精神上、气势上超越了所有人！
不惧输赢的人，才是最后得赢家！
拔河比赛的点面结合作文 篇31
听着窗外不停的加油呐喊声，我想起了刚刚进行的拔河比赛。
“六七班，加油！”这是拉拉队成员为我们的加油声，听到这声音，我的心情更加激动，望着那绳子中央一抹鲜艳的红色，我是多么希望他到我们这边一些呀！在拿起绳子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的记住一个字：赢！我拽起绳子开始用力，我知道我们可能不会赢，但我付出努力了呀，只要努力过，这就是胜利！“一二拉，一二拉……”这是六六班的声音的声音和他们比起来，我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力，或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步，那红领巾向我们这边飘了飘，我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。
比赛结束了，我们垂头丧气的走到了休息的地方，望着手上裂开的口子，我想到了我们的比赛过程……这一次，虽败犹荣！
拔河比赛的点面结合作文 篇32
我记事的那天起，经历的事情像天上的星星一样，数也数不清。但大都在我的脑海里一闪而过，只有那次普普通通的小比赛让我至今难以忘怀。
那次的拔河比赛十分激烈，所以我才至今没有忘记。比赛前，老师拼命地跟我们说要注意安全，只见老师那铁青的脸一直关注着我们。如果我们有意外的话，老师很有可能会被吓晕过去。
比赛还没开始，我们班的啦啦队就已经在大声地喊了。比赛开始了，我们的身子拼命地向后倾斜，可是对面的那两个小胖子完全盖住了冲击，但我们并不害怕，反而还更加努力地往后拉。然而我们的身子几乎已经完全碰到了地面。我们的手紫青紫青的，脸铁青铁青的，无论我们的手多痛，无论我们的脚多疼，我们还是坚持了下来。这时，我们的心情十分紧张，因为我们离胜利只有一步之遥。
在最后的时刻，我一用力，拉到了中间的红毛巾。“赢了！”我们大声喊道。
这真是一场激烈又难忘的拔河比赛啊！
拔河比赛的点面结合作文 篇33
“加油！加油！加油！”操场上传来了一阵阵的叫喊声，而且声音一浪比一浪高，这是为什么呢？让我们一起去瞧一瞧吧！
原来操场上正在举行着拔河比赛，那一声声“加油”是啦啦队的叫喊声。
参加比赛的选手们个个精神抖擞，有的正在热身，有的在摩拳擦掌，还有的正半蹲着，等待着裁判的哨声。“嘟”随着裁判的哨响，比赛开始了。选手们皱紧眉头，使出了九牛二虎之力向后倾斜，对方选手也不甘示弱，用力地把自己的身躯向后倒。“一二，一二！”选手们大声地喊着节奏，希望比赛会有相应的好进展。
“嘟”的一声，裁判再次吹响哨子，比赛结束了，选手们的手像已经熟透的苹果一样，红通通的。选手的衣服也被汗给“淋”湿了。
最终中间的红布在对方选手的区域，所以我们班输了。
我们班输了，但我们也不会失落，因为我们积累了经验，相信下次一定会赢了对手的。
拔河比赛的点面结合作文 篇34
今天下午第一节课，我们班举行了拔河比赛。
比赛前，我们班的老师为了公平，把两个队的人数分成一样多，然后确定小组长和裁判员分工。
比赛快要开始了，甲方啦啦队员们呼喊着“胜利！胜利！”另一方说：“谁赢谁输还不一定呢。”拉拉队的声音更响了。比赛正式开始了，只见队员们使出吃奶的劲，用上全部的力气，用力地在拔河。观众们有的说：“看来今天红队要赢啰。”有的说：“蓝队也不甘示弱。”大家的呼喊声比之前响多了。那个红绸忽左忽右。大家更紧张了，渐渐地红队红看来不行了。蓝队很自信的，身子向后倾斜了一下，但红队又使出了吃奶的力气，绳子又向红方移动一点点。大家都说：“哨声怎么还不响起呢？好想看看第一名是谁。”就在这时，哨声终于响起了，第一名是红队。红队兴高采烈，蓝队垂头丧气。红队队员说：“人心齐，泰山移。齐心协力才能获得胜利。”
拔河比赛的点面结合作文 篇35
“比赛开始！”黄绳在麻绳的中心摆动，双方队员早已按捺不住，将麻绳抓的更紧。
在一旁的我早已感到三班的气势之凶猛，个个卯足了劲咬着牙向后使劲拉，此时黄绳开始移动慢慢偏向了三班队列，对方领头见后，并不甘心，更加用力，脸颊也红的像刚升起的太阳，这时三班脚下仿佛扎了根，双腿呈弓箭状，那钳子般的双手死死的夹住绳子，三班齐心协力，好似一个巨人在向后拉着，向后拽着，对方虽然是力不从心但眼神中却写满了不服，黄绳开始左右移动，过了会便停止了晃动，看来双方进入了白热化，进入了紧张的时刻，大家安静了，此时谁也不能松懈，突然黄绳晃动了！移到了三班，也不知他们哪来的力气带动这绳，这寂静的时刻被打破，加油声不绝于耳，但其实是分不清的。
很明显，三班赢了，放下绳的一刻，通红的脸变得均匀，欢呼声在操场荡漾。
拔河比赛的点面结合作文 篇36
今天是星期五，我们班和四（5）班举行了拔河比赛。
我们来到了外操场，体育老师教两个班各选男生10名，女生10名。选完后，两班同学抓起那根粗似一条巨蟒的麻绳的两头，做好架势。“嘟！”体育老师的哨声一响，我们大家脚挨着脚，身体往后倒，咬紧牙齿，使劲往后拉，谁也不让谁。大家都想让中间那条“胜利红带”进入自己的“地盘”。终于我们班赢了，同学们像一只只快乐的小鸟欢呼起来。
第二局开始了，我们和四（5）班交换了场地，四（5）班的队形变了，他们把小的放在前面，大的放在后面。很快，我们班就被打败了。
前面两局一比一，第三局成了最关键的一局。虽然同学们个个都精疲力尽但是为了胜利，始终没有放弃。两只手紧紧的抓住麻绳，使劲往后拽，脸胀得红通通的，像一个个大大的火球。大家齐心协力，使出九牛二虎之力，终于让红带跨过界线，我们赢了。
通过这件事，我明白了友谊第一，比赛第二和团结就是力量的道理。
拔河比赛的点面结合作文 篇37
吃完晚饭，我和小伙伴们在院子里玩耍，突然，小红提议：“我们玩拔河比赛吧！”“好呀！”“嗯。”得到大家的同意后小红从房间里找来一根长短适宜的绳子。
小美和小红站在绳子的一段，我和小燕站在绳子的另一端，小丽当裁判，她在绳子的正中间系了一条红绳，然后一吹口哨，激烈的拔河比赛开始了。
一开始我们就吃了败仗，小红猛地一拉，绳子就被拽了过去，我们往前一倾，差点摔倒，可是我们并不气馁，紧接着，我们握紧拳头，使劲抓住绳子，往后猛地一退，谁知小红、小美她们早有准备，我们没往后退多远，她们就把绳子拉过去了，我们往前跑了几步，然后一步挪一点的把绳子向后拉，这时，一只鸟儿从空中飞过，一下吸引了小美的注意力，可我们俩依然专注着，光靠小红一个人的力气怎能赢过我和小燕？
当小美回过神来时，绳子早已被我们拉向了后面，在中间系着的那条红色绳子也不由自主的跑向了我们这边，小丽一吹口哨，宣布我和小燕获得胜利！
拔河比赛的点面结合作文 篇38
盼望已久的秋季运动会终于来到了。有激烈的跑步比赛;紧张的跳高比赛;有单独的跳绳比赛。但令我最难忘的是拔河比赛。
我们来到操场上进行拔河比赛,先是和4班比，裁判长把红领巾系在绳子中间,一吹哨子比赛开始了。我们班参赛的同学一会儿被拉过去，一会儿又被拉回来。我们站在旁边不停的喊 ：“3班加油 !”“3班加油!”。同学们都使劲了力气，最后我们班终于赢了，我们欢呼雀跃。紧接着我们跟5班比，眼看着我们班就要输了，我真想上去帮他们一把，可又不允许。我只好眼睁睁的看着他们输掉了比赛。我们班同学最后说：“5班的实力特别强，我们输得心服口服。”我不禁叹了一口气，唉!也许只差一点儿机遇吧!但我们并没有难过，俗话说：“胜不骄，败不馁。”
我们心里都想下次一定抓住机遇，不断提高自己的实力。我们的目标就是每次活动都拿第一。
拔河比赛的点面结合作文 篇39
星期五下午，大家举行了一场拔河比赛。
第一，大家整好队伍，到楼下去比赛。参赛的同学都紧紧的抓住绳子，只听见哨声一响，两个班就开始紧张起来。绳子一会往左，一会往右。大家没参加比赛的同学拼命的给那些参加比赛的人加油，有些大声喊着，有些跳起来喊着，还有些把手合成喇叭状，放在嘴边大声喊：加油，加油，仿佛如此才能把我们的力量传给比赛的人。哈哈，终于，大家班赢了。
大家目前跟四班比，大伙跟开始一样，齐心协力、万众一心地往后拉，身子全部都往后仰，可是，四班的同学都非常厉害，大家班输了。大伙都非常难过，不过这也是一场让人激动的拔河比赛。
我将来要吃多一点，把身体练的壮壮的，下次会为比赛加把劲，为大家班争光！
拔河比赛的点面结合作文 篇40
一个秋高气爽的下午，大家班与隔壁班在礼堂里进行了一次激动人心的拔河比赛。
大家排着整整齐齐的队伍、迈着统一的节奏、雄纠纠、气昂昂来到礼堂里，只见一根又粗又长的绳子，像一条大蛇一样躺在地上。队员们一双双小手死死抓着绳子，身挨着身，脚靠着脚，身体向后倾斜。裁判嘴衔着口哨，“嘘！”哨声响了，同时，右手用力一挥，比赛开始了，大家每一个队员使出全身的力气，一步一步往后拉。啦啦队队长大声地喊道：“1、二。”啦啦队队员们紧接着齐声呐喊：“加油！”啦啦队就如此不停地为自己班加油助威，加油声一波高过一波，使场上队员振作了起来，个个精神抖擞，齐心协力将绳子往后拉。嘘———伴随结束的哨声吹响，裁判一挥手，郑重宣布大家班赢了，同学听了裁判宣布的结果，开心地跳起来。
这场比赛使我了解了一个道理：一根筷子容易折，一把筷子难折断。
拔河比赛的点面结合作文 篇41
“加油！加油！”你听，操场上传来同学们欢呼的声音，原来我们二年级全班举行了拔河比赛。
比赛前，老师先把我们分成甲和乙方，然后双方拿起地上的绳子。参赛的我非常紧张，心里想，要是我输了，那该多不好啊。此刻，我们班的同学，个个都不甘示弱，我也有了勇气。
比赛开始，只听裁判员一声令下，同学们开始了真正的行动。只是我抓紧绳子，身体倾斜，把重心放在后腿上，用力蹬，我的脸涨得通红。你看旁边的拉拉队，做着同样的姿势呼喊着加油。
绳子忽左忽右，慢慢地，绳子朝我们这边移来。只听裁判员结束的哨音响了。裁判员宣布我们班胜了。此时我累得躺了下来，长长地松了一口气。我们兴高采烈，欢呼着胜利。
我们的校园生活真丰富。
拔河比赛的点面结合作文 篇42
拔河。看着好像是一个非常简单的游戏。但事实上并不是那样容易。这个游戏不只需要力气，还需要方法。今天大家的家教就组织了一个拔河比赛。
于是大家一个个都陆续来到家教楼下的一块空地上，筹备好拔河用的绳子，筹备开始了。前面四局全是大家队赢了。让我记忆犹新的是我跟小学四年级的人一块跟他们的两个人比赛。比赛之前我胆怯的说：”不可以，我力气比蚂蚁还小，不要说拔河了，这根本是拉沙子嘛！比什么啊！一定输定了！“我心里害怕极了。”1、2、3、开始！“号令一发出大家就开始了。过了好一会儿大家仍然没决出胜负。我开始使出吃奶的力气，小宇宙爆发了。于是大家一鼓作气将绳子拉了过来。”耶！赢了！“大家发出的是欢呼声，而他们发出的是”唉！“
将来我必须要多吃饭，多训练。下次比赛的时候我必须要加油。我相信我肯定能赢！
拔河比赛的点面结合作文 篇43
今天在学校的操场上举行了“庆六一”三年级组拔河比赛。
三年级共有八个班，分成四组，两两一组。我们班和二班比赛，比赛刚开始，我们的啦啦队喊到：“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”家长们喊道：“三三班加油！三三班加油！”我们随着加油声的大小，而加大力量，我们使劲拉，我们赢了！同学们高兴得击掌、呐喊、欢笑，第二局我们也顺利的拿下。
随后我们班又和七班进行了比赛，由于我们没有配合好，输给了七班。
最后我们和八班争三、四名，通过上局的失败，我们总结经验，听老师和家长的建议，我们每个人的脚和前后同学的脚互相抵紧，喊“加油”时，我们齐用力，最后我们胜两局取得了第三名。
通过这次拔河比赛，我懂得了一个道理：“齐心协力，就能取得胜利。”
拔河比赛的点面结合作文 篇44
愉快的星期四到了，今天我们学校要举行拔河比赛。大家都兴高采烈地走出了教室，来到比赛地点——操场。
第一轮，我们班不用比，只是观战，看得我们激动得直搓手掌心。第二轮我们就上场了，大家都精神抖擞胸有成竹，好像冠军已经被我们揣进包里了。我们的对手是一班，他们一看见我们班的大胖子杨浩就吓得惊慌失措。“比赛开始。”刘老师叫道。大家团结一心，使劲地把红彩带拉过来。经过几分钟后，双方都汗流浃背，脸颊绯红。突然间，一班同学松了一下手，我们立刻抓住时机，使出了吃奶的力气，终于把红彩带拉过来了。赢得比赛，大家都兴奋极了，得意洋洋、欢蹦乱跳的。于是，在接下来的比赛中，我们就用这个方法把其他班也给打败了。
今天真开心，我们班不仅荣获冠军，而且还没有家庭作业，把我们乐坏了！
拔河比赛的点面结合作文 篇45
加油，加油，四。一班，加油……”听到这声音，不难想像操场上肯定在进行着什么比赛，告诉你吧，我们在进行拔和比赛。
看，我们班的大班长胖胖用尽全身力气，脸都胀得通红，副班长更是用力，绳子把手都蹭出了几个小口。二班的同学也用尽了力气，脸红的脸红，喘气的喘气。大约过了十来分钟，“嘭”的一下绳断了，双方队员都有倒下的。一阵笑声过后，啦啦队吼了出来：“二班，你们不能就这样倒下呀”……“一班，快起来呀”。又拿来一根绳子，比赛又重新开始了。这时，同学们拉的拉，拖的拖，看看这一场谁能赢，二班的同学看红结朝自己一方慢移过来，更来劲了。就在这关键时刻，我们班的一个同学不小心摔倒了，他的手松了一下，红结被二班拉过了一大截。二班的啦啦队又叫了起来：“加油呀，就要……”眼看大势已去，我使出了全身力气也无济于事。尽管这时我班的啦啦队的吼声震天，可裁判员的哨声响了。
“二班二班真神勇！”二班那边响起了不息的欢呼声。我们班就这样输了，有几个同学跑到操场边哭了起来，有的同学眼睛红红的，但大多数并没有气馁，纷纷愤愤不平地说：“我们还有机会，我们会战胜困难，重新站起来的”。
一时间，操场炸开了锅。
拔河比赛的点面结合作文 篇46
今天是我们三年级的拔河比赛，老师挑选了我们班上力量很强的12名男生和12名女生组成一个代表队。我们走到操场，只见参赛队员个个都精神饱满。随着体育老师的一声哨响，激烈的比赛开始了。
两边的拉拉队高声叫着：“三(4)班，加一一油！”“三(3)班，加一一油！”喊声真是惊天动地！两边的观看者也急得满头大汗。
我们班的参赛队员抓着那条巨龙般的又长又粗的绳子，努力地向后拉，眼看就要赛过对方了。突然，红旗又开始移向三(3)班那边。我心急火燎，大声叫道：“呀，大家齐心协力呀，加油啊！”只见我们班的队员，一个个紧咬牙关，满脸通红，李晓明还一边使力，一边叫出声来。拉拉队更不示弱，像高音炮一样，叫喊声响彻了整个校园，压过了三(3)班的加油声。终于，绳子慢慢地又向我们这边移过来。在我们班同学齐心协力的努力下，我们赢了三(3)班。接着，我们又连续赢了几场比赛。真可以说是百战百胜。30分钟过去了，比赛结束了，“我们第一名，我们第一名！”同学们欢快地叫着，叫声飞遍了校园的每个角落。
这真是一场精彩的拔河比赛呀！
拔河比赛的点面结合作文 篇47
一天，天气晴朗，阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛，一决高下。
首先，他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子，又把一根火红的丝带扎在绳子的中央当标记，并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队，为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小，力气不够，而小明队人大，力量大。于是大家对小天说：“小天，你也来吧！”小天加入了小王队，他排在队伍的最后面。
比赛开始了，裁判员一声令下，双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”红丝带一会儿偏向小明队，又一会儿偏向小王队，比赛一直不分上下。快到最后的时候，大家都气喘吁吁，快没力气了，他们真想放弃。这时候，他们又听见啦啦队的加油声，他们咬咬牙，双手紧紧地拉着绳子，使足全身的力气，往自己的那个方向拔。一场拼搏过后，最终胜利的是小明队！小明队个个心里高兴极了！而小王队输了，他们心里想：下次一定要争取打败小明队！
虽然拔河比赛已经过去了，但是大家玩得很开心，而且可以锻炼自己，让身体变得更加健康！拔河比赛真好！
拔河比赛的点面结合作文 篇48
终于又到了一年一度的拔河比赛了，要参赛的小朋友又激动，又紧张，这次是三（1）班和三（2）班比赛。
比赛要开始了，只听见“三、二、一，开始！”小朋友们使出全身的力气往后拔，他们把一只脚固定在前面，另一只脚拼命往前踢，手也用力往后拔。还有些站在后面的小朋友眼睛睁得大大的，干脆整个人都往后靠，用全身的重量把绳子拉过去。虽然大家一开始精神抖擞，但到了后面，大家一下子汗流浃背，力气也快用完了，筋疲力尽。
但是，还有旁边的拉拉队，他们蹦着跳着，用很大的声音喊：“加油！加油！”虽然他们表面上又蹦又跳，但其实他们内心也是很紧张的，他们目不转睛地盯着自己班的队员。又过了一段时间，三（1）班的拉拉队看见自己班快要坚持不住了，喊得更用力了：“你们一定会赢的！”三（1）班的同学似乎更加有力了，用眼睛狠狠地盯着对手，拼命往后拔。离成功已经很近了，绳子就要拉完了，三（1）班的同学们用尽最后的力气，终于赢了。
三（1）班的同学欢呼起来，眉开眼笑，说：“我们班太厉害了！”可是，三（2）班的同学却垂头丧气，说不出话来。
拔河比赛的点面结合作文 篇49
拔河是是一种很棒的竞赛，但是学校考虑到学生的安全，所以只有五、六年级的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们，今年第二次参加拔河比赛，因此大家都显得相当兴奋。
六年级的拔河竞赛在星期三上午举行，操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始，裁判“啪！”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳，非常卖力的将绳子向后拉，由于两方平分秋色，因此双方陷入胶着状态，一旁的老师也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后，比赛终于结束了。
比赛总是有输有赢，虽然没有得到一、二名，但是因为同学们的团结我们班还是得到了第三名的成绩，也因为这场班际比赛，让我们从中学到了许多的东西。
虽然，在比赛之前体育老师告诉全班同学：“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多，你们班胖子很少，在比赛时会比较吃亏。”尽管知道自己获胜的机率不大。
但是，只要有一线成功的机会，同学们也绝不轻言放弃，这不就是运动员所坚持的精神吗！
拔河比赛的点面结合作文 篇50
在这阳光明媚的下午，我校举行了一场拔河比赛，我班同学格外兴奋，都纷纷举手要参加。中午12点左右，老师开始挑选拔河的运动员。我，也是其中的一位。在1点左右点钟的时候，我们来到了操场上，举行拔河比赛，在拔河比赛之前，我们学校举行升国旗的仪式。比赛开始了，我们班是第一位，我站在中间的位置上，虽然我们班的人不太胖，但我们班同学有着坚定的信念，一定要赢得前3名，靠着这个信念，我们班第一局赢得了冠军。第二局，我们班遇到了一个强大的对手，6班，全都是胖子，我们班非常吃力，与六班一站到底！地上的黄沙借着风的力量吹到天上，好似为我们打气，我们班同学一齐与老师喊着：“二班加油”！
到了第三局，我下来了，换了一个比我胖一点点的同学，但是，第三局与4班的决斗失败了。第四局仍然失败了。回到了班级，大家垂头丧气的，因为后两场比赛输了，得了第三名，如果把4班拿下，那么也就能排第二名，但是老师说：“失败并不可怕，可以从头再来。失败乃是成功之母，我们应该继续加油，下次争取赢得第一名！”放学后，我感到了一种欣慰，没错，失败乃是成功之母，这场比赛也可以看到我们班同学的不懈努力，齐心协力，团结协作的美好精神！
拔河比赛的点面结合作文 篇51
今天上午我们学校举行拔河比赛，我早早来到操场，到了操场才发现好多同学都已经到了。线也已经画好了，一根粗粗的绳子静静的躺在地上，中间还系着红绳。
比赛马上就要开始了，我们的对手是二班，我站在队伍最前面，随着一声哨响，比赛正式开始了，我牢牢抓住绳子，使劲往后拉，双方互不相让，都使出了吃奶的力气，只见红绳一会往这边挪动一点，一会往那边挪动一点，身边的拉拉队也使劲给我们加油，经过我们的坚持，第一场我们赢了，一比零领先。交换场地再战，可惜我们第一场耗力太多，被对方追成一比一平。
第三场比赛是最关键的，决定哪个班进入决赛。开始了，我爆发了，使出了全部的力气往后拉，也不知道怎么回事，我们这边没有坚持多久就被对方拉了过去。一比二我们输了。现在只有看的份了，我问刘海旭：“第三场我们怎么那么弱？”他垂头丧气的说：“比赛一开始郑东旭就摔倒了。”
原来如此，我终于明白了。比赛结束了，我们第四名，这个成绩不理想，希望下次有机会争取第一。
拔河比赛的点面结合作文 篇52
在之前的时候，我们一直在看其他班拔河，这下子终于轮到我们班了。没错参加拔河比赛。
大课间的时候，我们好多个班都留在了操场上。主任主组织我们站好。然后就是先观战了，因为还没有到我们班上场呢。
只见双方都有胖的高的，咬牙用力的往自己这一边拽。我们站在旁边观看。现场特别吵，有为自己班加油的，有趁这个时间在操场上疯闹的……只见左边的班级技高一筹，把右边的人拽倒了，左边的人赢了。
到我们班了，每个人都像喝了红牛一样，很有信心。这个时候也不知道谁叫了一嗓子，“赢了免作业!”这让我们班好像又打了管鸡血一样。有着鸡血、红牛这两种Buff，让我们班很有斗志。比赛开始了，不知道是有免作业的魅力挂着，还是对面本来就很弱，没到5秒对面就坚持不住了。
第2局我们看到对面把胖的放在前面去了，我们也学聪明了，把大部分高的胖的放在第1位，当然除了张书斌。他可是压场的，还得是在最后。比赛开始了，但是这次竟然不相上下。这时张书斌不知道是摔倒了还是故意躺下，直接把绳子向我们这里压过来了，于是我们班一鼓作气赢得了比赛。
回到班里，大家都欢呼雀跃。英语老师说不要高兴的太早。到最后到底是谁赢谁输，还不一定呢。
拔河比赛的点面结合作文 篇53
一根长长的绳子，五根白线，加上我们的呢喃，构成了拔河比赛。
第一名来了一年级，虽然一年级学生的实力很小，但竞争仍然很激烈。看，那个胖同学学习很努力，脸红了。长绳子中间的红领巾逐渐移到他们身边，而另一边的同学们不愿示弱，拼命地把绳子拉回来。然而，所有的努力都白费了，最后他们失败了。然而，他们并不沮丧，而是跑到一边去看其他同学的精彩表演。
二年级……三年级…四年级……很快就要上五年级了。毕竟，这是第一次参加这样的比赛。当我走到拔河绳子跟前时，我以为那只是一根缝线。出乎意料的是，它硬得像根棍子，我的手微微颤抖了一下。比赛开始了，我用尽全力把身体往下推。在那个时候，我发现我们的力量是没有用的，但主要发挥作用的球员。但即使是为了虚张声势，我们也得看起来像这样。这是我们第一次通过自己的努力取得了胜利。第二次，由于过度的体力消耗，对手没有退出比赛。第三次，起初我们占了上风，但对手积聚了体力，在关键时刻，他把后面的学生拉到了地上。突然，我们被对手轻松击败，因为混乱的步法和主力范宇新透支。比赛结束后，我几乎坐在地上，我的手都快磨破了
拔河比赛的点面结合作文 篇54
“加油！加油！”下午第二节课，从操场上传来一阵阵的呐喊声，原来今天学校正组织拔河比赛呀。
我们的对手是三年级的大哥哥大姐姐，其中有一个是我姐。我俩谁也不服输。当时我很紧张，不过我的心里不断地给自己打气，加油，我希望我能赢到我姐他们。
比赛正式开始了。我紧紧抓住绳子往后拔。我们班同学满头大汗，拉拉队在给我们打气，大声喊着：“加油！加油！”我马上使劲地往后拔，感觉我身上有很多的力量。这时，中间的红绳快要越过界河了，我们班用尽吃奶的力气。渐渐地，还有10厘米，红绳就要越过界河了。哈哈，最后姐姐这队输了，我们赢了。我们班兴高采烈地笑了，而姐姐他们班垂头丧气。老师奖励给我们一人一根棒棒糖，我姐她们有一个跑100米的惩罚。我听了哈哈大笑，姐姐瞪了我一眼。我很生气地说：“回家再算账。”
最后，我们排着很长的队伍回到了教室，老师表扬了我们，我们都很开心。我姐他们的老师说：“你们都比不过二年级的学生，你们还上学？”他们很难过。
拔河比赛的点面结合作文 篇55
星期二下午，广播里说，今天下午有拔河比赛，请同学们去东操场集合。广播结束后，同学们兴奋不已。
老师说出去站队，同学们立马跑了出去，队伍站得整整齐齐。比赛前老师又说，谁要上厕所，马上就有好多同学上厕所。比赛开始了，裁判一声令下，同学们立马使出了吃奶的力气，用力地往后拔。比赛刚过一半，就有同学不行了，感觉她要晕了过去。可令人惊讶的是，他突然想起了不能输，他就又用力地往后拔，他的精神让我激动不已。这时，我们全班同学都使出了吃奶的力气，就这么一用力，红绸子向右边移动，也就是我们班这边。这样坚持了几分钟，我看了一下红绸子，没想到的是红绸子仍然在我们班这边，这让我又松了一口气。就这样又过了几分钟，红绸子依然在我们班这边，这让我又松了一口气。就在这时，哨声响了，原来比赛结束了。我们班同学特别高兴。再看看对方垂头丧气，最终我们班以优异的成绩赢得了胜利。
第二天，我们班的奖状墙上又多了一个奖状，上面写着“拔河小能手”几个大字。这次拔河比赛深深告诉我，只要所有人齐心协力，才能人心齐，泰山移，才能取得胜利。
拔河比赛的点面结合作文 篇56
记得那天是元旦节，是值得我们庆祝的日子。
那天中午，我们要举行一个比较有意思的活动，所以我回家吃完饭后就奔向学校，没想到一回学校就看见教室已经被布置的很漂亮了。
一看就知道这个元旦节肯定会有意思。
一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四——六年级有资格拔河，一—三年级没有资格拔河。
最后，老师说∶“四——六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。
一开始是语文老师来到我们班让我们班的同学的老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。
一刹间，4点到了，我们的元旦过完了。
最后，主任说：在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上了好日子，因此我们要更加珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，我们的日子一定是：天天有今日，岁岁似今朝！
现在好想回到小学，再去过那段元旦节啊！
【拔河比赛的点面结合作文】相关文章：
拔河比赛小学作文点面结合8篇10-20
拔河比赛点面结合-关于比赛作文600字10-26
拔河比赛点面结合作文（通用29篇）09-26
拔河比赛作文点面结合600字六年级10-12
拔河比赛点面结合作文600字六年级10-17
点面结合作文（精选6篇）01-19
点面结合作文（精选32篇）09-07
多彩的活动点面结合作文12-19
点面结合作文（精选3篇）06-16