和谐的作文

时间:2024-03-11 15:37:29 和谐 我要投稿

(推荐)和谐的作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的和谐的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(推荐)和谐的作文7篇

和谐的作文 篇1

  和谐,它是音符,它可以把一些美妙的事情变成交响曲。而怎样才能使这支交响曲永远地和谐呢?

  在生活中,我们依然可以看见一些不和谐的音符,比如:在文明的校园里说肮脏的粗口;在禁止吸烟的地方吸烟;在干净的公园里随手乱扔垃圾;在大街上抢劫……这些都是破坏社会和谐的音符,我们要把这些音符一个一个地从乐谱中删掉。

  可是,即使我们重新创建了和谐,可还是会有或多或少的不和谐来破坏它,之所以这样,我们才必须保持和谐。和谐就宛如一幅画,一幅美丽的山水画,如果不小心在哪个地方下错了笔,整个画面就会不和谐,这幅画就完了,因此,画家必须重新再画一幅,又下错了一笔,又重新画一幅。和谐不正是如此吗?

  你想一想,如果我们在校园里说文明语言;在公共场合里遵守本应遵守的纪律;在干净的公园里顺手捡起别人随手扔下的垃圾;在别人被抢劫的时候帮助别人……就象这样,在一切不和谐之后又创造了和谐,这不正是保持社会和谐的最佳办法吗?

  我们这些小学生现在还没有走向社会,等走向社会之后,我们又会对社会的和谐了解更多,为社会的和谐创造更多。现在,虽然我们还不能以自己的微弱的`能力去告诉大家和谐的重要性,但我们要从自己做起,以自己的行动去点醒那些无知的人,让他们向八荣看齐,在八耻后面画上一个象征结束的句号。

  我真的希望有更多的人在默默无闻中又谱出许多音符,让我们的生活更和谐,更精彩。

和谐的作文 篇2

  我有一个温馨的家。我很爱爸爸、妈妈,爸爸、妈妈也很爱我,我们从来不争吵,我们都关心着对方。

  我很爱爸爸和妈妈,我觉得妈妈是最漂亮的,爸爸是最英俊的。每逢爸爸和妈妈过生日时,我都会送给他们生日礼物,并亲手给他们做一顿丰富的美味大餐。就拿今年来说吧,我的`妈妈过生日,正好是农历正月初九,我刚好有许多压岁钱,我自己偷偷给妈妈买了一个生日蛋糕,还给妈妈买了她最喜欢的百合花。我还自己动手给妈妈做了一只小老鼠。妈妈直夸我做的太逼真了,都有点儿爱不释手了。因为我妈妈就是属鼠的。我爸爸过生日时,为了把第一声祝福送给他,我一直坚持到零点,困的我说完嘱咐,倒头就睡着了。

  我很爱爸爸和妈妈,爸爸、妈妈也很爱我、关心我。有一次,我在楼下玩耍,不小心摔倒了,把腿磕流血了,妈妈十分心疼,赶紧去药店买了创可贴,并且买了许多我爱吃的东西。上楼时还不顾工作的劳累把我背到了家里。回家后,妈妈把我轻轻放到床上,温和地说;“没事吧?不哭了。要学会坚强。我相信我的孩子是最坚强的!”还有一次,我的鼻子碰着了,爸爸十分关心我,赶紧把我送到了医院,又是拍片子,又是拿药,跑前跑后,并按照医生说的去做。最后在爸爸的精心照顾下很快就好了。

  我爱爸爸和妈妈,爸爸、妈妈是我最喜欢,也是我最尊敬的人,我相信爸爸、妈妈也很爱我。我们是一个和谐的家庭,因为我们生活在和谐的社会里!

和谐的作文 篇3

  如果说校园生活是一部多姿多彩的音乐剧,和谐则是它的主旋律;和谐是什么?和谐是协调,和谐是宽容,和谐是无私奉献,和谐是团结合作……是的,不团结合作怎么会有和谐呢?

  你瞧,我们打扫卫生时,是和谐的,你扫地,我拖地,配合极为默契;看,我们拔河时,是和谐的,大家劲往一处使,取得最后的胜利;你望,我们捐款时,是和谐的,一个个争相为灾区儿童捐款,不一会儿捐款箱就满了……校园中有很多很多的和谐,但和谐中偶尔也会插杂着一些不和谐。

  前不久,两位同学因为一件小事儿而伤感情。一个同学不小心碰了另外一个同学一下,那同学以为他故意打他,于是两人扭打起来,多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,两人重归于好。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

  当然,校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务,照顾我们。我们不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的`自理能力,让我们做一个自立、自强、对社会有用的人。

  和谐的校园中,我们学会了太多太多,让我们携起手来,使我们的和谐校园变得更加美好。

和谐的作文 篇4

  每天,当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时,我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美,我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服,而一个不仅仅拥有优美的环境,也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,

  创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的`师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

  和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。 创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。

和谐的作文 篇5

  有人说:“和谐是一幅美丽的图画。”

  有人说:“和谐是一首美妙的音乐。”

  我说:“和谐是一段快乐的音符。”

  ——题记

  “春去花还在,人来鸟不惊”这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实,世界处处都需要“和谐”。和谐是关爱体贴,和谐是宽容礼让,和谐是科学利用,和谐是协调发展……“和谐”,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。世间和谐,便能携手共进,多些公平竞争,少些坑蒙拐骗;多些扶危济贫,少些以邻为壑……和谐,让万物生机蓬勃,让世界亲密无间。

  这点点滴滴美妙的音符,化作美丽的和谐乐章,在世界的每一个角落回荡、回荡。

  因为只有和谐的音符才能使我们的城市变得更加美丽。

  只有和谐的音符才能是我们的国家变得“政通人和,百废具兴。”

  只有和谐的音符才能使我们“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,妇有归。”

  幸福和谐的.生活,让我们品尝甜蜜,懂得了珍惜,苦难艰辛的心境,使我们志向高远,实现了超越;尊重关爱,让我们学会快容;在和谐的社会中,我们学会了太多太多,让我们携起手来,使我们的和谐社会变得更加美好。

和谐的作文 篇6

  和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐发生力量;和谐,及乎天、地、人,关乎你、我、他。

  宏观地看问题,和谐,不仅指人们的社会生活,人与人之间的政治、经济关系,比如我们这些年来方方面面都强调的“人文关怀”,而且事关人与自然之间的和谐相处。近些年提出“可持续发展”,实在是极为重要的。因为人们已经越来越清醒地认识到,工业社会以来,以掠夺性开发破坏自己生存的大小环境,已经到了触目惊心的程度。再不加以扭转,子孙后代就难以为继了。

  因此,不能说建设“和谐社会”只是哪一部分人的事情,它是全社会每个成员的事情。

  而从民俗来看,中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。同样的,中秋节、端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来,我们都以“和”为我们待人处事的方式方法,“仁者爱人”、“以和为贵”等更是成为我们民族的千古名训。儒家的“礼、义、仁”,道家的对“美”、“道”的探究等,无不成为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会所长久向往与推崇的。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律。

  和谐建立人与人之间和谐相处的局面也十分重要。当今时代,世界多极化和经济全球化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,这给和平与发展既带来难得机遇,也带来巨大挑战。我们要在激烈的'国际竞争中赢得主动,就必须万众一心、奋发图强、艰苦奋斗,就需要全社会、各民族同心同德、团结协作、众志成城。正如古语所言,上下同心,其利断金。只有全体人民矢志不渝奋进志,齐心共奏和谐声,各尽其能、各得其所、和谐相处,满怀一腔志,拧成一股绳,才能最广泛地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。

  一个和谐社会是我国增强发展后劲的必然要求,是我国在新的历史时期下必须完成的历史使命,和谐生活而要营造这样一个和谐社会,急待于我们全体社会成员不竭的努力,以主人翁的精神,放远眼光,联系世界,共同努力!

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  精诚所至,金石为开。

和谐的作文 篇7

  “叮铃铃!叮铃铃……”数学课结束了,迎面而来的是劳技课。全班像炸了锅似的,议论纷纷,七嘴八舌的,这是为什么呢?因为这节劳技课我们要做蛋炒饭。只见同学们把食材、调料、厨具都搬到了教室,大家都投以好奇的目光!

  “叮铃铃!叮铃铃……”劳技课开始啦!一切准备就绪!可谓“万事俱备,只欠东风!”我们的小厨师穿上了围裙,有的依旧是小巧玲珑,俏皮可爱;有的胜似一个家庭妇女,贤惠大方。厨师们先倒下油,接着快速地拿起碗,娴熟地打起了鸡蛋。“哗哗哗……”厨师们把鸡蛋倒了下去,发出了“噼里啪啦”般刺耳的声音,整个锅都口吐白沫——冒着热气,像在练“九阴真经”似的!

  我们再把目光投向讲台桌上,好几个娴熟的女同学正小心翼翼地为我们大家准备饭后饮品呢!他们分得不多不少,刚刚好。冷饮是由张榆晞同学家长准备的!而热饮却是我们心细的张老师带来的!张老师心真细啊!面面俱到,安排得服服帖帖的。

  大家突然闻到了一股烧焦的味道!一看,原来是林之依和郑紫怡这一组把蛋给煎焦了啊!不过幸好还好。小厨师再把蛋盛起来,把冷饭倒下去,进行翻炒,直至冷饭出现金黄色为止。我和陶梦星拿着照相机在美味中穿梭来穿梭去,记录下了厨师们的种种表情,有把蛋煎成功的喜悦;有把鸡蛋煎焦的着急;有被男生破坏的生气,有把调料倒太多的忧伤······比表情帝还要丰富!

  小厨师们再把调料、玉米豆、香肠和鸡蛋等倒下去。不经意之间,整个教室,甚至每个教室的角落都飘散着蛋炒饭的香味!接着再进行快速地翻炒,炒好后,分别盛到碗里。发现其实我们的`小厨师一点也不逊色,跟五星级大酒店的有的一拼!小厨师们还做得“色香味”俱全呢!

  全班同学都怀着满心的欢喜,嘴角带着微笑,津津有味地吃了起来,虽然吃得不多,但我们还是很开心,因为我们注重的是过程,而过程是整个教室都充满了欢声笑语,像个菜市场一样闹哄哄的!这次活动全班都参加了进来,一起劳动起来,并一起享受着劳动的成果!

  我们班级是一个大家庭,张老师和林老师就是我们的大家长。通过这次活动,发现这是一个和谐、团结、友爱的大家庭,人与人之间都互相关心,互相爱护,互相帮助,还有两位大家长领导着我们!

  这次活动我们激动地准备,开心地进行,并且圆满地结束!

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