和谐的作文

时间:2024-02-16 17:30:33 和谐 我要投稿
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(通用)和谐的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的和谐的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(通用)和谐的作文9篇

和谐的作文 篇1

  太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

  那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

  一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的'校园,多么美丽啊!

  一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

  一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

  我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?

  和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

  同学们,让我们一起:创建和谐校园,从点滴做起!

和谐的作文 篇2

  和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。

  校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不一样的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

  在家里,每一天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一齐,。这时的.我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

  走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我以前就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,之后,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到十分欣慰,露出了一个大大的微笑。

  其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自我独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

和谐的作文 篇3

  我们从小在校园文化的熏陶下逐渐成长,拥有一个美丽和谐的校园是大家共同的心愿。 在校园,就在我们身边团结互助友爱的行为随处可见。在校园春季运动会中,我们举行了一场别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般夺得了好成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!赢了靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上夺得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力.心往一处想,劲往一处使,动作协调终于在那心惊肉跳的`一瞬间,拼尽全力取得了胜利。这就是团结的力量!

  在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元.5元.10元,甚至一百元。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。早在两千多年前,我国的老子.孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐,构建美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代人的社会理想。

  学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到人才的培养,而且关系到未来和谐社会的建设。 多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。作为小学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学,与同学团结友爱.互相帮助,让民族之花开遍祖国的每一个角落!

和谐的作文 篇4

  六月的一个晚上,我和表姐来到滨海的体育广场。只见五彩斑斓的霓虹灯照射出各种美丽的图案;绿茵茵的草坪上的雕塑美丽地点缀着广场……广场周围竖立着“爱护环境,人人有责”、“讲文明话,做文明人”等标语。人们有的在林间散步、闲聊、说笑,有的在跳舞,还有的在体育器材上锻炼,大家生活在一个温馨、文明、和谐的环境中。

  可是,当我玩得正开心时,忽然听到有吵架的声音。我和表姐急忙跑过去看热闹。我们从人群外围费了吃奶的劲儿才挤了进去。原来是有人为了玩体育器材在吵架。只见一个小女孩站在“宇宙漫步机”上,旁边她的妈妈正和人家吵架哩。那个阿姨穿得时尚,人也长得漂亮,她正对另一个阿姨说:“你家的小孩为什么要和我家的小孩抢着玩呀?”而对方却说:“明明是我家的孩子先来的',你家小孩过一会儿才来的,怎么变成我们和你们抢着玩呢,……”她们两人越吵声音越大,话也随之刺耳起来。

  也不知过了多长时间,人群渐渐散了,两家人也都生气地走了。我心想:如果两家人的孩子从小就被大人们教成那种为鸡毛蒜皮的小事就闹翻了天,那以后还怎么和别人相处呢?不是“退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静”吗?她们怎么不知道呢?

  唉!回家的路上,那不和谐的一幕时常出现在我的脑海里。

和谐的作文 篇5

  我们的家乡——环县,屹立在祖国甘肃的东北内陆的中纬度地区,它地势高亢、复杂多样、凹凸不平,由于近年来气温不断上升,使得干燥的地区更干燥、雨水丰富的地方却洪水泛滥。环城正处于这个干燥地区,雨水只在夏秋盛行,就会造成水土流失,严重影响农作物生长。

  在我们的家乡最容易见到的就是窑洞,窑洞有一个特点:就是冬暖夏凉,到了秋收时节,人们就把所收获的粮食储藏在这窑洞中。在我们环县有几座著名的山:五子山、拦山、玉皇山。关于这些山还有两个美丽的故事。其一,古时候,有一只玉龙和一只凤凰,经过多年炼出一面宝镜,此镜照到哪里,哪里便山清水秀。王母娘娘听说这个消息,便派天兵天将前去争夺,在于玉龙和凤凰的大战中,宝镜落入人间,便成了今天的西湖,玉龙和凤凰不甘心,便飞下天成为当今的凤凰山和玉皇山。其二,从前有个县官,捉到一条龙,便发出斩龙的消息,王母娘娘前去救龙,但还在途中之时,龙已经被斩,王母娘娘很生气,随后就离去了。五个孩童去搭救龙,听说王母娘娘回去了,便也想返回,却被一座山拦住了,因此,就取名为拦山和五子山。

  我们的环县幅员辽阔、历史悠久,在过去的几年间,人们吃的水要从几里外的一口井中去挑,但近年来,人们以聪慧的头脑发明出一种窖,这是一种既方便又省时的.存水方法,这样就可以解决吃水的问题。最后政府还发明集流场,这是一种可以渠集水流的设想,在集水后还可以过滤,使水变得非常清洁。

  环县最著名的非皮影莫数这种皮影演出者以熟练的技术、超高的艺术赢得了广大朋友的喜爱,有些外国朋友专程前来观看,因此,环县被称为“皮影之乡”。

  环县由于近年来工厂排出许多的废气、废水。这些都严重地污染了环境,我们要解决环境问题,应当用科学的方法处理废气、废水。废水应当收集过滤后再加以利用,废渣可以放进沼气池处理。

  啊!我的家乡——环县,我们一定会保护你的生态,会让你更加完美无暇,你是我们长大的乐园,也是我们的母亲,是我们的家园。

和谐的作文 篇6

  和谐,自古,谁不追崇它。和谐是美丽的,是马路红灯下停止脚步,是垃圾箱前不在有的臭味,在社会中,最美丽的一道风景线。

  但是,和谐,是靠每一个人藏在心中的,那可美德的种子。像一个沉睡的孩子,随时都会被惊动。我们就需要悄悄指引它生长的方向。有人说,种子刚发芽时,是不能浇水的,哪怕,是善意。热情的'开水。

  俗话说,没有规矩,不成方圆。和谐社会,需要一个优秀领导人。一群爱国,爱地球的人。有一群孩子,给省长写了一封信,呼吁人们保护环境。接到信后生长立即向下级作出指示。这个是例让我久久不能忘。那是怎么样的一群孩子啊,我在心底幻出一双双稚气末出的脸,大大的眼睛就像两汪清泉。他们热爱地球,热爱这个人类共同的家园。给孩子一片碧火蓝天!

  和谐社会,要我们共同创造。如果只靠几个人在哪喊“我们要报复地球!”那可想而知,世界上的动植物,早就灭绝光了。但如果大家一起呼吁保护地球,我们的家园依然可以成为人们欢乐的天堂!我们爱地球,那就不能让他在几百年过后成为和月球一样,一片荒漠!

  和谐社会,人们要懂得诚信友爱。现如今,连小学生都已懂得要团结友爱,可有些人却为了鸡毛蒜皮而喋喋不休地争吵。这个样子,中国怎么能奋发向上?我们不能只顾自己,要互相互助!我们不能害人利己,要为国为民!我们要创造全新的社会风气,不让留言破坏美好的世界!

  我们深知:大地不属于人类,我们不能为保全自己而伤害我们的大地!人类是属于大地的!我们要爱护这生我们,养我们的大地母亲!要保护大地母亲的儿女那珍贵的大自然!

  和谐社会,从我做起,从小做起。

和谐的作文 篇7

  “和谐”一词,词典上解作“配合得适当和匀称”(如图画的色彩,音乐的声调);“人际之间关系融洽协调”;“彼此友好和睦相处”等等。总之,是象征人类和平幸福和精神文明建设的褒义词。当前,全国各地都在开展“共创美好家园,构建和谐社会”的活动,其目的也在于此。

  最近,当代著名作家张贤亮应用拆字格的修辞方法,对“和谐”一词作出了推陈出新的'妙解,颇有时代特色和思想深度。

  他把“和”字拆开来分析:左边是“禾”,禾本指谷子,泛指庄稼;右边是“口”,合起来就是人人都有饭吃。象征和平共处,安居乐业。“谐”字拆开来,左边是“言”(作偏旁时简化为“讠”),表说话和言论;右边是“皆”,本义是相同,引申为俱、全、都(副词),合起来就是人人都可以自由讲话,言论自由,象征民主平等。

  他认为:“和”是管吃饭的,属物质生活方面;“谐”是管说话的,属政治生活方面。吃饭和说话是每个人生存和生活的基本权利,我们提出“创建和谐社会”的口号,并见诸行动,就是要用法律和社会舆论来维护和保障每个人的物质生活和政治生活(即生存与生活)的基本权利,达到同心同德,和睦相处,平等互爱,和平幸福之目的

和谐的作文 篇8

  小学生心目中的“和谐社区”是什么模样呢?小学生们各抒己见:有人说和谐社区就是大家都有文化,都会学习;有人说和谐社区就是老人有老人的娱乐,孩子们也有自己的娱乐设施;一名来自小学的男生说,和谐社区就是没人抢东西,没有垃圾,停车场也不要乱停乱放,引起大家共鸣。

  我家楼下每天都有许多爷爷、奶奶在楼下聊天、健身、做操. 春天,小朋友、大人甚至老人都出来种树、种花,这些爷爷奶奶, 叔叔阿姨,小朋友们有说有笑,老人们仿佛一下子年轻了许多,又回到了童年。

  夏天,种好的花和树长大了,眼前一片春意盎然的景象。有些小朋友在树后面玩捉迷藏;有些小朋友坐在草坪上,靠着大树看书;还有的小朋友躺在地上,仰望天空,观赏美景。

  秋天,树上结满了果子,人们拿着篮子到这儿摘,果子们争先恐后地吵着,一点儿也不和谐,有的吵着吵着掉到了地上,有的`迫不及待的跳到了篮子里,真是太有趣了!

  冬天,小朋友们堆雪人、打雪仗,就连老人们也在玩。

  我就希望待在这样的世界里,永远没有战争,没有烦恼,只有快乐和笑声。像春天那么生机勃勃;像夏天那么热闹非凡;像秋天那么丰硕诱人;像冬天那么纯洁。我知道,只要那些坏人改邪归正,只要我们在多帮帮别人,这不可能永远只是个梦;我相信,只有我们多种树,只要我们保护环境,这不可能永远只是虚幻。同学们,加油吧!让我们共同创造这美丽和谐的社会吧!让这个不是梦的梦实现吧!

  大自然需要活力,每个人需要活力,一个国家也需要活力。如果我们能够多些创新意识和创造力,那我们的世界将会无比美好!

  建设和谐社会,要从小做起,从根本做起,这样才能创造出美好的明天。

和谐的作文 篇9

  我家住在白氏坪一个宁静的小山村,这里虽然没有大城市的繁华和喧闹,但我从小生活在这里,和他有着密不可分的感情,特别是家乡的人们更是让我难以忘怀……。

  瞧!那胖乎乎的兰嫂迈着企鹅般的步子向我家走来。手中不知拎的是什么,累得她气喘吁吁!“芬子,芬子”唉,她又喊着我妈的名儿。妈妈连忙出来相迎,“啥事儿啊,兰嫂?”妈妈以我的唤法叫了她,“嗨,没啥事儿,我家蒸了一大阁馒头,前天听你家赵梦说想吃馒头,这不,给你们送点来!”“不,不,这怎么能行呢?”妈妈一口回绝,看着那鼓鼓的塑料袋,我早已垂涎三尺,拉着妈妈的衣服,嘴里嘟着“妈……”。这时,妈猛叫一声:“哎呀,我的菜……”说着向厨房奔去,兰嫂笑了笑:“梦子,这个我就放这儿了”!说着,她把口袋抖了抖。我想去,又不敢动,只好眼睁睁地看她把东西放在桌上。妈来了,“你兰嫂呢?哎呀,东西怎么还在这儿!真拿她没办法!改天你给她送点咱家的柑橘去!”“为什么?”我不懂地问。妈妈一边递我一个白花花的'馒头,一边说:“这叫礼尚往来呀!”我点点头,大口大口地咬着馒头,心里甜滋滋的。

  “啊……”我打了一个大大的哈欠,“快起来,小懒虫”听这声,我又不得不从被窝中钻出来,洗漱完毕,我背上书包,爬上车座,揉了揉眼睛。这才发现,妈妈根本不在车上,在乳白色的浓雾中,看见妈妈带着一个比我矮的小男孩走过来,我放下书包,跑了过去。问道:“妈妈,这谁家的小孩啊!”“哦,他呀,是你大勇叔的侄子,他妈前天在油菜地里把你背回来的,你忘了?”我歪着脑袋,拼命地想。“哦,谢芬阿姨吧!”“嗯,雨儿昨儿个睡晚了,今天没赶上车,我们反正上学去,帮着把他带上学!”嗯……我高兴地点了点头。

  还有更有趣的呢,最近我家周围出了许多“怪事”:“垃圾堆放地”里的垃圾不见了,地上还残留着一大堆粉灰;小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人给用土填上了,现在过往十分方便;一片荒芜的空地上,突然出现了一大片树苗;村委会会厅里的桌椅亮洁如新,地上的灰尘消失了!你说,这些事怪不怪,其实大家都明白,争做好事,争做文明人已成了我家乡一道独特的风景。

  如今,一幅幅动人的画面时时温暖着我的心房,它将激励着我们一代又一代的青少年茁壮成长,我相信,在爱的感召下,我们的家乡一定会更和谐、更美好!