写海洋的作文600字

时间:2023-01-28 13:11:05 海洋 我要投稿

写海洋的作文600字汇编7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的写海洋的作文600字7篇,希望能够帮助到大家。

写海洋的作文600字汇编7篇

写海洋的作文600字 篇1

  爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆,国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了,一路上像只小鸟,叽叽喳喳的说个不停。

  到了海洋馆,我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅,大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯,先乘自动扶梯到地下一楼,那里是海洋隧道。走进透明的隧道,一只只大海龟在你的.头上游来游去;还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼,看得人眼花缭乱。

  再乘自动扶梯到一楼,那里是科学世界。走进去,一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋,就像活的一般;它们的旁边,还有用泡沫做成的爱尔基摩人的冰屋。再往前走,是一个仿真潜水艇,里面有舵、潜望镜等,就像真的一样。在这里面,我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢!

  顶楼是一个植物园,里面有许多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉兰花正在枝头怒放;还有许多我叫不出名字的花,红的、黄的,像一个花的海洋。植物园里不止有花,还有许多奇草。在一角,火龙果已经结果了,红红的果皮上带着一些软软的刺,十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物,但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠,现在亲眼所见,才解开心中疑窦。

  我依依不舍的走出海洋馆,心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里,不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。

  专家点评:

  这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象,通过表现了大丰海洋馆的美丽景象,表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。

写海洋的作文600字 篇2

  在我的新加坡之旅中,有一站是参观世界最大的海洋生物馆——SEA海洋馆,十分漂亮。

  进入海洋馆,首先来到了“台风剧场”,我们随着郑和下西洋的船和宝物,一起沉入“海底”。前面出现了“沉船生态区”,曾经满载珍宝驰骋海上的古船,如今虽沦为长沉海底的残骸,却依然是众多宝贵海洋生物栖息归属,在浩瀚的海底仿佛有了一丝生命。

  走进“鱼群海域”周边大大小小的热带鱼自由自在地在透明的玻璃长廊里游动,把我们包裹在其中,让人感觉身临其境。走出长廊,我飞快地向前“冲”,迫不急待地想欣赏到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么声音?低头一看,吓得我退了好几步。脚下面居然是一大块玻璃,仔细一看,里面有很多五彩缤纷的鱼儿在游呢!大步跨过玻璃地面,两边的墙上有很多“小窗”,里面有各种形态各异,大小不一的`深海鱼类,其中一个窗里还有好多我最喜欢的神仙鱼。接着我来到了探索池,在这里我们可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分坚硬。我还摸了鲨鱼蛋呢!只不过小鲨鱼已经被孵出来了。再往前走,眼前出现了一群海豚。它们在水里嬉戏、跳跃,十分可爱。

  在这里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群结队的小鱼;有外表古怪,体形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的画卷!让人百看不厌,久久不肯离开。

  最后,我们来到“鲨鱼水域”观赏可怕的鲨鱼。看威风凛凛的猎食者在眼前成群游过,却一点也不害怕的感觉真好啊,运气好的话,还能跟它来张合影呢!

  海洋馆真是一个热闹的地方,除了各种常见的热带鱼类,还有我们平时见不到的刺鱼、狮子鱼、以及水母等着你去发现。我真喜欢这个地方。

  专家点评:

  这是一篇游记类文章,作者通过寥寥数语向我们介绍了SEA海洋馆的美景和游玩的乐趣。文章语言自然,感受真切,文章既赞美了SEA海洋馆的壮观景色,也表达了作者对旅行的怀念。

写海洋的作文600字 篇3

  海洋给了我们许多丰富、美味的食物:鱼、虾、蟹,每样都给了我们丰富的营养。我们生活中的盐也是从大海里提炼出来的。大海里还有无穷无尽的矿产资源:金、铜、铝......到处都是。海洋还为人们探索自然奥秘,让人类高科技的发展提供了足够的空间,海洋还是交通要道呢!

  我现在穿上多功能游泳套装去探索海洋的奥秘啦!这个游泳套装可厉害呢,它的潜水镜无论海洋有多么黑,都可以帮助你看清楚前方的物体。氧气瓶,你在海洋待多长时间,它都可以无限制地提供你所需要的氧气。脚上有一个螺旋桨,只要按一下按钮就会转起来,帮助你向前进。最奇特的就是潜水服,你想要什么他就会给你什么,比如你遇到危险,兵器立刻交到你手上。

  我潜入海底,按一下按钮,立刻飞快地向前游去,海底的鱼可真多啊!有海豚、蓝鲸、比目鱼......它们有的成群结队地寻找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚丛中,还有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各种各样,千姿百态,让我看得眼花缭乱。

  这时,海底探索仪响了起来,附近有珠宝或是矿石,我立即拿出有强力信号的传输器,发信号给地面上的伙伴,然后用探测仪测具体的`位子。不一会儿,我就发现了一座由于地壳运动沉入海底的城堡。我游了进去,眼前出现了许多珠宝,我激动得忍不住拿了几个稀世珍宝装进背包。然后放了一个位置信号器,给上面的伙伴指引方向,方便他们用超大号的潜水艇来装载。我呢,当然也是满载而归喽。

  看!海洋给我们的财富太多了,让我们取之不尽,用之不完。

写海洋的作文600字 篇4

  暑假里的一天,顶着火辣辣的太阳,叔叔带着我和奶奶来到了盼望已久的地方——-武汉极地海洋馆。

  经过公交地铁来回倒腾,终于到达了目的地。走进海洋馆,一股凉气扑面而来,只见一个巨大的玻璃馆呈现在我们面前,真的像一个“海洋”,各式各样,大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游来游去。这里还有形态不一、长相不同的`水母。它们长得异常好看,不禁让我看得入了迷。叔叔告诉我水母是海洋中重要的大型浮游生物,属于刺丝胞动物。而且寿命很短,平均只有数个月的生命。

  看过漂亮的水母,我们还看到了凶恶的鲨鱼,可爱又美丽的白鲸,长满带毒的刺儿的河豚,伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我大开了眼界,增长了知识。不过最让我难忘的还是那场海象的精彩表演。

  走进剧院,就看见有一只海象趴在地上休息,我很好奇,为什么它叫海象呢?我就问叔叔,他说让我好好观察。我就仔细看看了海象,发现它的身体很庞大,还长着两枚长长的牙,与大象很相似。因为它在海里生活,所以才叫海象吧。

  表演的时间终于到了,只见驯兽员拿了好多套圈,告诉观众要一个一个扔给海象,让它接住。啊?这不好接住吧,全场的观众都议论纷纷。我的心也一下子悬了起来,只见驯兽员叔叔轻轻一抛,海象那庞大的身体竟然一跃而起,接住了飞过来的套圈,稳稳地套在了它的头上。训练员站的地方也越来越靠后,一次次的增加难度,海象是不负众望,全都接住。接下来,海象还表演了与它体型完全不符的体育运动——-仰卧起坐,那动作真是可爱极啦,惹的全场的观众哈哈大笑。据说,这只海象去年还获得了运动健将第一名呢,真让人佩服!

  这次海洋馆之游,让我体会到了海底的美丽,还了解了许多海洋知识,以后有机会我还会再来的!

写海洋的作文600字 篇5

  去香港,最受小学生喜爱的莫过于海洋公园和迪斯尼公园了。今天,就由我这个冒牌的“解说员”来为你们介绍一下我去海洋公园玩的“有趣之事”吧!

  我们最先去的是“鲨鱼馆”,我看见有的鲨鱼在水底休息,有的在四周游来游去,与一只又可爱又调皮的小鲨鱼在隔开水底的玻璃上贴着,我便趁机和它合影了几张。突然有一只大鲨鱼朝我这边游来,我转过头一看,正好看见它的牙齿,便照了上来。这时,我发现鲨鱼的牙齿不是尖的,而是钝的。我以前还以为是尖的呢!姐姐说,鲨鱼其实是一种性格温和的动物,你如果不去招惹它,它是不会无缘无故来伤害你的。姐姐还说,平均每年被鲨鱼攻击的`人其实并不多。

  接下来,我们又去看了“海马馆”。一进馆内,迎面而来的是大大小小的鱼缸。于是我便转头问姐姐海马在哪里,这里怎么没有海马。姐姐听完后便指向一个介绍牌叫我看,我一看两颊的脸便“唰”的一下就红了起来。这是为什么呢,原来啊,我原本以为海马是和鲨鱼一样大的生物,看完介绍才知道,原来最大的海马也就十几厘米而已。

  看完了“海马馆”,我们便来到了“熊猫馆”。因为手表指针已经指向12点,所以到了午餐时间,所以正好赶上大熊猫在吃竹子,于是我便“咔擦咔擦”照了几张。突然,我看到旁边有一块介绍牌,发现在另一边的动物是小熊猫。我便在旁边跑来跑去,寻觅小熊猫。后来终于让我扎到它了,这是我踏破铁鞋,千辛万苦得来的结果。我看了看那毛茸茸的小熊猫,情不自禁的想:如果我能养一只小熊猫,那该多好啊!可是我又马上打消了这个念头,因为小熊猫可是国家保护动物啊,全国的野生小熊猫不到一万只,当然不能养来当宠物啦。想到了这些,我便由衷的感叹道:现在国家对保护动物的工作十分重视,但是有些动物还是濒临灭绝了,这说明国家的保护力度还不够!

写海洋的作文600字 篇6

  车窗外,下着蒙蒙细雨;车窗内,却是一片欢声笑语。今天,我跟随着富阳日报小记者团来到了浙江余姚的“江和美海洋馆”,开启了三天的美好旅程。

  “江和美海洋馆”果然名不虚传!踏进这栋高大的建筑,就给了我一种进入海洋大家园的感觉。我怀着新奇又激动的心情与海洋生物们打招呼:你好,庞大的柠檬鲨!你以风驰电掣的速度在海水中穿行,是想和我一起赛跑吗?你好,娇小的`寄居蟹!你小心翼翼地将自己藏在色彩斑澜的海螺中,是要与我捉迷藏吗?你好,五光十色的水母!你舞动着自己那美丽婀娜的身姿,好似一个梦幻的月光仙子在翩翩起舞,令我百看不厌;你好,五彩的飘飘鱼!你扭着如羽毛般轻盈的身子,尽职尽责地为海洋居民们看病、治疗,不愧为一个称职的“海底医生”;嘿,调皮的海龟,聚在一起在聊些什么呢?我猜你们兴趣盎然的,定是在谈论游行中的趣事儿吧!

  参观完海洋馆后,小记者团又开展了许多丰富多彩的活动,如:做树叶化石、体验钻木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的,还是要数那场精彩的辩论赛了。这次辩论赛不分输赢,辩手们将根据“海洋资源是否应该被开发”这一主题进行自由辩论。

  “海洋是一座取之不尽,用之不竭的宝库,所以我认为海洋资源是可以被开发的。再说,如果任由海洋生物们生息繁衍,就有可能造成海洋空间不足、食物链被破坏等后果,既然这样,倒不如让它们造福于人类。”“同学们,要知道如今因为人类对海洋生物的肆意捕杀,有些海域的海水已被血液染成了鲜红色,许多珍贵的海洋生物已濒临灭绝,听到这些例子,我们还能对保护海洋的问题置之不理吗?”辩手们精彩的争辩令我们不禁拍手叫好。辩论赛虽然结束了,但意犹未尽的我们仍在激烈地讨论着……

  难忘你,奇妙的海洋生物;难忘你,精彩的辩论会;难忘你,江和美海洋馆!难忘你,三天美好的记忆!

写海洋的作文600字 篇7

  暑假的一天早晨,蔚蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公今天也格外恩赐,收起刺热的光芒,露出了笑脸慈祥地望着大地。我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋馆

  海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮,但并不嘈杂,人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。

  顺着观赏通道,来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物,令我目不暇接。这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它:“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪,我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的.话,冲我直摆尾巴,欢快地游来游去,一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话,背着沉重的盔甲,挥动着肥厚有力的四肢,向我招手问好。那条短小的尾巴不停地摆动着,显得格外憨态可掬。我想:这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!

  跟着观赏人群我们来到珊瑚区,这是一片神奇的海域,无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴,好像在说悄悄话。

  不知不觉中返程的时间到了,我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。

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