【实用】写海洋的作文汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的写海洋的作文5篇，希望对大家有所帮助。
写海洋的作文 篇1
车窗外，下着蒙蒙细雨;车窗内，却是一片欢声笑语。今天，我跟随着富阳日报小记者团来到了浙江余姚的“江和美海洋馆”，开启了三天的美好旅程。
“江和美海洋馆”果然名不虚传!踏进这栋高大的建筑，就给了我一种进入海洋大家园的感觉。我怀着新奇又激动的心情与海洋生物们打招呼：你好，庞大的柠檬鲨!你以风驰电掣的速度在海水中穿行，是想和我一起赛跑吗?你好，娇小的寄居蟹!你小心翼翼地将自己藏在色彩斑澜的海螺中，是要与我捉迷藏吗?你好，五光十色的水母!你舞动着自己那美丽婀娜的身姿，好似一个梦幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厌;你好，五彩的飘飘鱼!你扭着如羽毛般轻盈的身子，尽职尽责地为海洋居民们看病、治疗，不愧为一个称职的“海底医生”;嘿，调皮的海龟，聚在一起在聊些什么呢?我猜你们兴趣盎然的，定是在谈论游行中的趣事儿吧!
参观完海洋馆后，小记者团又开展了许多丰富多彩的活动，如：做树叶化石、体验钻木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，还是要数那场精彩的辩论赛了。这次辩论赛不分输赢，辩手们将根据“海洋资源是否应该被开发”这一主题进行自由辩论。
“海洋是一座取之不尽，用之不竭的宝库，所以我认为海洋资源是可以被开发的。再说，如果任由海洋生物们生息繁衍，就有可能造成海洋空间不足、食物链被破坏等后果，既然这样，倒不如让它们造福于人类。”“同学们，要知道如今因为人类对海洋生物的肆意捕杀，有些海域的海水已被血液染成了鲜红色，许多珍贵的海洋生物已濒临灭绝，听到这些例子，我们还能对保护海洋的问题置之不理吗?”辩手们精彩的争辩令我们不禁拍手叫好。辩论赛虽然结束了，但意犹未尽的我们仍在激烈地讨论着……
难忘你，奇妙的海洋生物;难忘你，精彩的辩论会;难忘你，江和美海洋馆!难忘你，三天美好的记忆!
写海洋的作文 篇2
放假了，我和爸爸妈妈一起到美丽的青岛去旅游了。
参观了青岛极地海洋世界，在那里我看到了企鹅，北极熊，海龟，鲨鱼，还有很多很多漂亮的小鱼和奇怪的.小鱼。我们还参观了海豚表演，海豚会转呼啦圈，会顶球，会唱歌，会跳舞，会很多绝技，本事很大，还会像潜水艇一样带人潜水。
海豚的表演真精彩，大家都为它鼓掌了！
写海洋的作文 篇3
今天阳光明媚，万里无云，是春游、踏青的好天气，然而今天我们学校也组织了春游的活动，这次活动的主题是《走进海洋馆，玩中学科学》，我们排着整齐的队伍上了大巴，哇塞!大巴里还开着空调呢，上了车，你立刻会觉的凉爽无比，就这样，我们一路上快乐的唱着歌谣来到了海洋馆。
来到海洋馆外的广场，我们首先看到了一幅巨大的3D海洋图，然后等了一会，我们就来到海洋馆里面，于是我立马就拿出照相机准备随时抓拍，第一个馆是雨林奇观，我们进去后看到了好多鱼儿，有：中华鲟、刀片鱼、黑当鱼、河豚、海星、南罗非、七彩神仙鱼、玻璃鲶、非洲王子、红龙、锦鲤、巨骨舌鱼、蓝鲨、蝙蝠鲳、琵琶鱼、青鱼、雀鳝、射水鱼、神仙鱼、食人鱼、嗅线鲈、鞭蝴蝶、长吻鼻鱼、多带蝴蝶、副刺尾鱼、海葵、海马、黄高鳍刺尾鱼、蓝绿光鳃、蓝纹蝴蝶、镰蝴蝶、牛角、六斑刺鲀、珊瑚、石斑鱼、石头鱼、鲀科鱼、心斑刺尾鱼、小丑鱼、熊猫龙、医生鱼等等一些我平时不知道的鱼，出来后，我们就去了《海海洋剧院》，来到海洋歌剧院，里面没什么人，我们就找了一个地方坐下了，过了一会儿，就开演了，第一个出来的是憨厚幽默的海豹，给我们表演了精彩的表演，然后出场的是海豚，海豚为我们表演了游泳和高空顶球，看完后，我我们恋恋不舍的离开了海洋馆，上了大巴，回家了。
通过这次春游我明白了很多的海洋知识，让我长了很多见识!
写海洋的作文 篇4
不知不觉中，我晕晕乎乎地踏上了时间转换仪，伸出手，摸索着找了一个按钮，随便按了下去，头顶立刻飞速旋转起来。瞬间，我坐着巨大的气泡来到了2143年的海洋。
我四下张望了几下，经过几年的环境整治，海水重又变得清澈无比。
一群有一群仅几厘米的小沙丁鱼从我身边绕着圈游过。一头巨大的蓝鲸笨拙的扭动自己庞大的身躯，发出低沉的声音从我旁边爬了过去。好几只可爱的海豚一上一下的游着，那动作活像是在水中跳着芭蕾舞……
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起来，定睛一看，原来是成千上万只发光的水母。我在这一大群水母中缓缓的浮动着，它们就像放大了的星星一样可爱。我仿佛置身处在了到处都是荧光般的世界里，如同童话，又如同梦幻。
刚出水母群，一只小丑鱼游了过来，摆摆尾鳍，碰了碰我身处的气泡，我用手指逗了逗它，小丑鱼便调皮地游走了。
渐渐地，我感觉有些累了，便敲了敲气泡，打着哈欠说：回去吧。气泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡觉了。
写海洋的作文 篇5
美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物，为了加深对海洋生物的了解，我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。
在一楼，我们看到了枪鱼。海龟等海洋生物标本。其中旗鱼留给我的印象最深。旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子，还有许多凸出的线条。
旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠，圆而亮。最特别的属旗鱼的嘴，又细又长，而且还很尖。
还像一个大夹子，能把食物牢牢夹住，以防鱼儿挣脱。其二就是它的尾巴。像一个人字形。与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。
看到这标本，我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。它蓝色的身子与蓝色的海混在一起，稍稍一动，整个身子的优美姿态，吸引了我，也吸引了同伴们。
接下来，我们又去了四楼展厅。四楼展厅大多以贝类化石为主。美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。有黄色的贻贝。
五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家，不过，随着它的生长，贝类会经常”搬家”的。贝类生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。
贝的种类不同，贝壳的形状也就不一样。分双壳贝和单壳贝。牡蛎就属于双壳贝。它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。
贻贝的两个贝壳左右对称，而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的，所以两个贝壳的大小、形状都不同。
我国沿海所产的牡蛎种类，约有20种左右。最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。
它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。望着这些种类繁多的贝类，我与同伴们不禁浮想联翩……
海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富，如今，大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝，而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。
化石。如果，我们再不保护海洋生物，保护海洋生物的家园，恐怕将来我们有可能会在博物馆看到现在在海洋中数量居多的鱼的化石了吧!
我呼吁：从现在开始，保护海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物与人类的关系是密切的，现在你保护海洋生物，也就是保护人类，让人类的生活环境变得更加美好!
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