【实用】写海洋的作文合集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的写海洋的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写海洋的作文 篇1
碧浪荡漾，帆影点点，数百艘五颜六色帆船、帆板来往驰骋，拉开了全国帆船、帆板赛的序幕，成为舟山一道亮丽风景线。
金沙连绵，千岩竟秀，各路沙雕好手“点沙成金”，将南沙打造成沙的世界，欢乐的海洋，为舟山旅游创造了一个旅游精品。
筝舞沙滩，享受蓝天下的一份洒脱；“我为泥狂”，营造滩涂狂欢派对……“长三角著名的海上休闲度假基地正在岱山悄然形成。
这一切的一切，尽情地诉说着：人们并不是单纯来享受和猎奇，真正的目的是来亲近大海，投入大海的怀抱。在奔腾的海浪中，在阵阵涛声中，我终于找到了答案，开始明白：为什么人们常常这样说：大海，生命的摇篮；蓝色的宝库……
大海，是生命的摇篮。
作为地球上最早出现生命的地方，是海洋让地球变得生机勃勃，是海洋给予我们生命之源。在海洋中，蕴藏着极其丰富的生物资源。海鱼可谓浑身是宝，肉质鲜美、营养好，常吃还能让头脑聪明，是抢手货。据估算，在不破坏平衡的条件下，大海每年可向人类提供30亿吨的水产品，能生产蛋白质约4亿吨，是目前人类对蛋白质量的7倍。特别是我们中国，拥有世界上25％之多的人口，大海更是我们的粮仓，是大自然送给中国的礼物，我们要倍加珍惜。
大海，是蓝色的宝库。
在深深的海底，不仅有金、银、铜、铁，还有稀土、钨等稀有金属，尤其在古老的页岩中，含有大量的石油和天然气。据不完全统计，海底的油气储量占世界总储量的30％之多。波斯湾、北海、南海海域……都是世界公认的石油储存丰富地区。
“海洋里的岛屿，像天上的星星，谁也数不清。”这句话形容了世界海岛之多。“七分海洋、三分陆地”说的是地球是个名副其实的“水球”，是海洋把陆地连接起来，是海洋把地球塑造得如此美丽。然而现在的海洋又是怎样一番景象呢？为了石油，以美国为首的国家发动了海湾战争，造成了大量的石油泄露；为了争夺海上战略重地，南海问题浮出水面，各国关系紧张；为了扩充生存的空间，人们围海造田；为了满足人们的欲望，鲸大量被捕杀以此来获得鱼翅，海洋生态受到了破坏……
这一切都在说明：我们已经干了许多破坏海洋资源的“蠢事”，同时也受到了惩罚。我们人类只有一个地球，我们人类只有一片海洋，我们不能成为“败家子”。因为大海是慷慨的，但大海也是无情的。只有我们加倍地珍惜它，它才会加倍回馈我们。保护大海就是保护人类自己。
写海洋的作文 篇2
放假了，我和爸爸妈妈一起到美丽的青岛去旅游了。
参观了青岛极地海洋世界，在那里我看到了企鹅，北极熊，海龟，鲨鱼，还有很多很多漂亮的小鱼和奇怪的小鱼。我们还参观了海豚表演，海豚会转呼啦圈，会顶球，会唱歌，会跳舞，会很多绝技，本事很大，还会像潜水艇一样带人潜水。
海豚的表演真精彩，大家都为它鼓掌了！
写海洋的作文 篇3
车窗外，下着蒙蒙细雨;车窗内，却是一片欢声笑语。今天，我跟随着富阳日报小记者团来到了浙江余姚的“江和美海洋馆”，开启了三天的美好旅程。
“江和美海洋馆”果然名不虚传!踏进这栋高大的建筑，就给了我一种进入海洋大家园的感觉。我怀着新奇又激动的心情与海洋生物们打招呼：你好，庞大的柠檬鲨!你以风驰电掣的速度在海水中穿行，是想和我一起赛跑吗?你好，娇小的寄居蟹!你小心翼翼地将自己藏在色彩斑澜的海螺中，是要与我捉迷藏吗?你好，五光十色的水母!你舞动着自己那美丽婀娜的身姿，好似一个梦幻的月光仙子在翩翩起舞，令我百看不厌;你好，五彩的.飘飘鱼!你扭着如羽毛般轻盈的身子，尽职尽责地为海洋居民们看病、治疗，不愧为一个称职的“海底医生”;嘿，调皮的海龟，聚在一起在聊些什么呢?我猜你们兴趣盎然的，定是在谈论游行中的趣事儿吧!
参观完海洋馆后，小记者团又开展了许多丰富多彩的活动，如：做树叶化石、体验钻木取火、制做手工流水瓶等。但令我印象最深刻的，还是要数那场精彩的辩论赛了。这次辩论赛不分输赢，辩手们将根据“海洋资源是否应该被开发”这一主题进行自由辩论。
“海洋是一座取之不尽，用之不竭的宝库，所以我认为海洋资源是可以被开发的。再说，如果任由海洋生物们生息繁衍，就有可能造成海洋空间不足、食物链被破坏等后果，既然这样，倒不如让它们造福于人类。”“同学们，要知道如今因为人类对海洋生物的肆意捕杀，有些海域的海水已被血液染成了鲜红色，许多珍贵的海洋生物已濒临灭绝，听到这些例子，我们还能对保护海洋的问题置之不理吗?”辩手们精彩的争辩令我们不禁拍手叫好。辩论赛虽然结束了，但意犹未尽的我们仍在激烈地讨论着……
难忘你，奇妙的海洋生物;难忘你，精彩的辩论会;难忘你，江和美海洋馆!难忘你，三天美好的记忆!
写海洋的作文 篇4
这是一个烈日炎炎的日子，清早，我们便来到了杭州海洋公园。海洋公园门口挂着一幅幅图案，令我心中产生了一些幻想。里面有海豹吗？这里有什么奇特的鱼吗？会是鲨鱼吗？我怀着种种想象，进入了海洋公园。
一进门，我就看到一条大型的鱼，它的身上还带有一些红色的鱼鳞，它摆动着巨大的尾巴，在水中悠悠地游着，一条条鱼各种各样，而且品种繁多，五花八门，真像亲临海洋，身临其境。然后我进入了海底隧道，一条条活生生的鱼在我身边游过，令我赏心悦目。忽然一条大鲨鱼在我头顶上游过，一副危险重重的样子。旁边一条庞大的魔鬼鱼在缓缓蠕动，仿佛在与前面那条鲨鱼赛跑。美丽的珊瑚，有趣的鱼类，它们在互相追逐，互相戏耍。
接着，我来到了海龟池边，那海龟大的惊人，小的有一个脑袋大，大的有一把太阳伞的的样子，我拿来一片菜叶，小心翼翼地撕下一片，投入持重，一只海龟终于禁不住美味的诱惑，慢慢地从远处的礁石边爬了过来，品尝着那菜叶的鲜美。另一只大海龟，好像眼睛不那么好使，总是走错方向。而它身边的一只小海龟，非常活泼机灵，总是能优先抢到食物，独自悠闲地享受着。令我觉的害怕的是一只在礁石上栖息着的黄色大海龟，它的眼珠子不那么炯炯有神，可却骨碌碌的转着，用一种可怕的眼神望着我们。
时间不早了，我们也踏上了回家的归途，这一回，我不但认识了
许多生活在海洋中的生命，更是体会了自己亲自给海龟喂食的乐趣！
写海洋的作文 篇5
中午，吃完饭。妈妈说要带我去海洋世界玩。我开心极了，因为我好久都没有去个那里了，不知道水族馆的鱼有没有跟我一样长大了。而且那里面的节目非常丰富多彩。
到了海洋世界，妈妈给我们买好票。我拿着票迫不及待地跑上了二楼，由于跑得太快了还差点喘不过气来。这时叔叔、阿姨带着小弟弟和妹妹也来了。我们先去看表演，今年是蛇年，表演的题目就是“白蛇传”。看完演出，我们来到水族馆，一条条鱼儿在我们身旁欢快地游来游去。这时，我看见一条又长又大的蟒蛇躺在那里，可怕极了。我吓得马上躲到妈妈身后不敢再看了。
离开水族馆，我还看见了一条大鳄鱼。它的嘴已经被封住了，不会再咬人的了。不会咬人的鳄鱼，我才不怕你呢。
海洋世界里到处是人，每个人都笑呵呵得非常开心。我们在里面把所有的好看的都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的离开。
写海洋的作文 篇6
今天，老师带来了一个不知名的东西。我看了看，摸了摸，我发现它有着棕色和像树皮一样的外壳。有人说，它像一颗种子。有人说，他像一个棕色的大眼睛。我觉得，它像一个棕色柠檬的缩小版。
老师做了个实验，把那个不知名的东西放进杯子里，再加上滚烫的水，就好啦！慢慢的，它浮了起来，开始变大，上面也长出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。过了一会儿，那东西开始脱皮。脱了皮，它膨胀了起来，中心是空的，像白木耳一样，不过它是棕色的。吃完晚饭，再一看，发现它变得软软的，松松的，像一个没打足气的气球。这是什么？我们不知道。
老师揭晓答案了，我们一个个脸红红的，看上去都很激动。
“这就是胖大海。”老师平静地说。
“哦。”我们恍然大悟，“原来是胖大海啊！”
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