国学的作文

时间:2022-11-03 12:49:46 国学 我要投稿

关于国学的作文(集合15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于国学的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于国学的作文(集合15篇)

关于国学的作文1

  10月10日的下午,学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

  我是代表三(2)班来参加这次的比赛,(.)心中充满了无比的骄傲和自豪,我相信只要我努力一定会取得好成绩,不会辜负老师、同学对我的期望。

  比赛开始了,看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!终于轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好准备,我激动万分、信心十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了,我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇,虽然不是很大声,但是我已经尽力了。朗诵完了,我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时,我既紧张又害怕,主持人说:三(2)班最后得分9.44分,得了优秀奖。我听了很伤心,因为

  我没有获得前三名而感到遗憾。这时,老师鼓励我,妈妈安慰我,我的心情慢慢恢复了平静。

  虽然这次我获得优秀奖,但我并不灰心,因为失败是成功之母嘛!我一定会努力的,请同学们相信我。

关于国学的作文2

  郭雪文化是中国传统文化五千年的沉淀,也是流传千年的经典。一定要多读国学,因为古代圣贤在国学典籍中给了我们太多的启示,在国学典籍中记载了深刻的道理。多读国学,可以帮助我们了解人生哲学和治国之道。

  今天终于看完了《听南怀瑾大师讲国学》这本书。看完就知道国学的智慧博大精深,国学经典中的智慧无穷无尽。这本书记录了南怀瑾先生对中国研究的理解。让我们来听听大师的美好话语和生活智慧。最难忘的一章是:《知识能力就是推动你起飞的风》。《庄子逍遥游》中有这么几个字:风积不厚,其负翼弱。所以,九万里,风来了。然后就是今天培养风;那些扛着蓝天不死的人,现在都去南方了。意思是大鹏鸟想飞的时候,一定有风。如果风不够大,鸟儿不展开翅膀就飞不起来。大鹏鸟飞了九万多英里,它的大气层就在下面。鸟要起飞,要靠下面的风。风越大,越容易起飞。随着翅膀的快速拍打,它们起飞了。南怀瑾先生用这个真理来比较人生:“年轻人想做一个伟大的事业,你的知识、你的能力和你的智慧都必须得到培养,这就是你的风格。”

  《听南怀瑾讲国学》这本书告诉我很多道理,我很喜欢看。

关于国学的作文3

  星期三,我们穿着整齐的校服,来到学校参加古诗经典诵读比赛。

  比赛前,陈老师让我们演练几遍,并叮嘱我们比赛时不要紧张,眼睛要看前方,动作忘了,可以看小主持人怎么做。

  比赛开始了,我们一个个精神抖擞,“刷”地站了起来。此时,我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着,但是想到陈老师的叮咛,我挺直胸膛,目视前方,跟随音乐节拍,用最洪亮的声音,最浓厚的感情唱完了《相思》。小主持人领读后,我们一边做动作,一边一字一句,抑扬顿挫,很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。

  比赛结束后,我心里那块大石头终于落地了,心想:我们得了第几名?当陈老师告诉我们得了一等奖,我兴奋得一蹦三尺高。通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情都要认认真真地对待,付出辛勤的努力就会有好的回报。这次诵读的成功,正是陈老师和同学们努力的结果。

关于国学的作文4

  从我上一年级到现在一直在学习国学,这门课对我的学习和生活产生了很大的影响。

  其中,在《礼记》里给我印象最深刻的就是君子之于学也,藏焉、修焉、息焉、游焉。这一则的意思是君子对于学业,心里总是念念不忘,每天都会温习,甚至休息、娱乐的时候也不忘学习。老师说:“这则是教育我们一定要热爱学习,按时温习,不忘学习。”

  记得有一次,爸爸妈妈要带我去动物园,我心里特别高兴,我都好长时间没有去过动物园了,穿上漂亮的衣服我正准备跟着爸爸妈妈出门,忽然想起来第二天的课文我还没有预习,所以就没有出去玩改在家里温习功课,爸爸妈妈看我这么自觉学习都非常高兴。

  爸爸妈妈每天上班都非常辛苦,所以我们不能再让爸爸妈妈操心了,一定要自觉学习,做个懂事的好孩子。

关于国学的作文5

  孔子是中国春秋时期伟大的教育家。他教了不少于3000名学生。人们记录了他在课堂上与学生的交流,是《论语》。

  "当你知道新东西的时候,你就可以当老师了。"这句话讲的是学习方法。它允许我们在学习后复习旧知识。复习完旧知识,就会有新的发现和新的体验,成为老师。我记得每次回家或者课间都会复习当天的内容。每次复习后都会比以前有更深刻的理解和体会,但总觉得还是有些意想不到的东西,所以以后经常复习对我来说很重要。

  “做自己不想做的事,不要对别人做。”这句话告诉我们,不要把自己讨厌的东西给别人,也不要让别人做自己讨厌的事情。我记得有一次我妈妈在我的碗里舀了很多胡萝卜。我不想吃,就给了我爸。看完这句话,我没有偷偷给爸爸。我觉得应该向鲁迅学习,少为自己着想,多为别人着想,严以利己,宽以待人。如果每个人都能向鲁迅学习,世界将会多么美好和谐!

  通过学习《论语》,我明白了学习要讲究方法;遇到困难,就得克服;我也学会了“己所不欲,勿施于人。”等等。

关于国学的作文6

  郭雪《三字经》蕴含着古人的智慧,让后人读了之后才明白如何做人的道理。

  《三字经》里有一句话:“人生之初,性本善,性相近,学远。”这句话的意思是:人与生俱来的天性是好的,但是因为后天的成长过程中学习环境和生活环境不同,所以气质有好坏之分。

  《三字经》里也有这样一句诗:“玉不尴尬,它不是武器;人家不学不知道怎么办。”意思很明确,一块玉没有雕刻就不可能是玉,只是一块玉。人不学不知道什么是对什么是错,什么是对什么是错。还有“小时候,小的时候,可以亲吻老师朋友,学习礼仪。”意思是孩子小的时候,要特别注意学习的三个方面:亲近好老师,亲近好朋友,学习礼仪规则。

  通过学习这些诗句,我们被告知如何做人的真理,我们被教导要在学习和生活中培养良好的素质,努力学习科学文化知识,这样我们才能在长大后成为对社会有用的人才,把祖国建设得越来越强大。

关于国学的作文7

  标题是讲一个高考生的真实故事,就是用了进步本的方法之后,20天的时间,他从16名提升到了第1名。

  我相信霸老师说的是真实的案例,因为有些不可能,只是因为我们没有去实践过。

  就像是夏虫不可语冰,我们是因为它没有见过冬天所以没和它讨论冰雪,但并不是冬天不存在。

  就像我们没有做到极致的努力,所以才没有达到那样的提升,而并不能否认人家可以通过短短20天的努力达到了超越与逆袭。

  这位第16名的学生,他的根基本来就是稳的,更有一颗想上进的心,所以只要他寻着方法,并努力去践行,像这样的进步,早就是情理之中。

  最近在某视频平台刷了不少关于学习方面的,结果被推送了很多学霸的学习分享。

  让我印象比较深的就是一段话,当你觉得自己努力学习了三小时有点自我感动时,人家学霸一天学习十个小时;当你觉得六点起来背单词很励志的时候,别人已经在六点前背了单词和古文;当你觉得考个120还不错的时候,考了140的学霸正在为丢掉的10分在拼命刷题。

  所以,有时候,我们不能以自己的认知去评判别人,大家站的位置与高度不同,努力的程度不同,就不能随便去置疑。

关于国学的作文8

  大家好。我是某年某班的。首先给大家讲个故事。

  有一次,一个人去河边钓鱼,他遇到了一个正在抓螃蟹的老人。他提着一个没有盖子的大螃蟹篮子。出于好心,他提醒老人说:“叔叔,你忘了盖你的蟹筐了。”老人慈祥地看了他一眼,说:“年轻人,谢谢你的好意,但我想告诉你:你可以不盖螃蟹篮子。一只螃蟹爬出来,别的螃蟹就夹住它,谁也跑不掉。”

  有些人就像螃蟹一样。记得某个地方发生了大地震,有个小煤矿工人不甘落后,冲上去挤了出来。因为隧道入口太小,出口被堵住了,所以没人能逃脱。附近还有一个小煤矿。队长当时很平静。他大喊:“别挤,一个一个来!”他并不急于逃跑,而是留下来指挥。结果20多名矿工安全逃生,他自己也脱离了危险。

  人生往往是这样的:不给别人一条活路,最终会断了自己的路;给别人机会的同时,也给了自己机会。

  《礼记》说:“君子贵人轻己,先人重后己。”希望同学们能把祖师爷放在身后,同时能送人玫瑰,手里有余香。

关于国学的作文9

  今天下午我读了《国学经典》这本书里的一篇文章叫《包拯辞官事双亲》。

  讲的是包拯是个孝子,包拯考中进士,被授予大理评事,出任建康县知县。但是因为父母老了,走不动了,包拯想时时待在父母身边,便推辞不去。后来又得到监督和州赋税的职务,父母还是不想和他去赴任,于是包拯辞官回去奉养双亲。过了几年父母去世了,包拯在家乡守孝了三年。三年后,还犹豫不忍离去,乡里的人多次劝他,又过了好久他才去做官。

  让我感受最深的是:父母在不远游,包拯为了侍奉在父母身边连续两年次拒绝做官,直到父母去世以后他还守孝了三年。

  读了这篇文章使我想起了发生在我身边的故事,原来我们全家生活在深圳,由于爷爷奶奶年龄大了,想落叶归根,所以回到了老家。妈妈担心我们便向老板提出辞职,老板三翻五次的挽留,并加工资希望妈妈能留下来,妈妈想到我们依然决定辞掉不错的工作回家。这不正是孝敬父母的表现吗?

  通过这两个故事便我明白了我们从小就要帮父母减少负担,做自己力所能及的事。比如:自己穿衣服、帮父母扫地、洗脚等这些小事做起,做个孝敬父母的孩子。

  我以后一定要做一个帮父母做事,孝敬父母的好孩子。

关于国学的作文10

  国学对我们的生活有很大的帮助,比如:“两个人联合,利益受损。”这句话是告诉人们,团结就是力量,两个人团结为一,就能有斩玉斩金的力量。

  自从认识国学以来,我学到了很多知识,更大的收获是我学到了很多做人做事的道理。其中给我印象最深的是“一年之计在于春,一日之计在于阴,一家之计在于和,一生之计在于勤。”这句话的意思是,规划一年的事业应该在春天,规划一天应该在印石。一个家庭的成功首先要和谐,一生的成功首先要勤劳。从这句话中,我明白了我们应该抓住时间,带着目标学习更多的科学知识,以便盲目地生活在明天。孝敬父母,尽可能帮爸爸妈妈做家务。为了未来的成功,我们必须努力学习,为明天的辉煌打下坚实的基础。

  学了国学,也更加了解了我们伟大祖国丰富的历史文化知识。作为一个中国人,我们应该为此感到无比自豪。作为一个小学生,我应该学习中国优秀的传统文化,做一个合格的接班人。

  国学教会了我礼貌待人,孝敬父母长辈,乐于助人,珍惜时间,努力学习等。我必须把从书本上学到的原理和知识运用到生活中,做一个优秀的好学生。

关于国学的作文11

  这几天,村团支部给我布置了一个任务,叫我写一点关于学习国学方面的内容,遂想起年前买有《国学经典》一书,时常也随手翻看,这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言,多背多思,能让这些名言永远做我们的生活导航。通过多读、多背,也渐渐的了解了这些名言的意思。

  就像“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这一句吧,就可以以字面上的意思来解释这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡,留取丹心就是留下一片赤诚丹心,照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡,要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告诉我们,人没有一个能长命百岁长生不老,所以活着要做一个能牺牲,有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。

  还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高,无志空张百岁”、“志小则易足,易则无由进”……一些能启迪人心灵的.谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有详细的注解,再此我也希望大家多读、多思。

关于国学的作文12

  今天,我看了一部电影,名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。

  影片讲的是1948年,董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化,敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡,他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说:“连长,我去炸掉他。”说完,董存瑞弯腰抱起炸药包,在同志们的掩护下来到了桥形碉堡底下,他找了半天,也不知该把炸药包放在哪儿,碉堡中又有子弹不断射出来,眼看着倒下几个战士,在这紧急时刻,董存瑞左手托起炸药包,紧紧地贴住桥形碉堡,右手猛地一下拉开导火索,他高喊:“同志们,为了新中国的胜利,冲啊!”忽听一声巨响,桥形碉堡没了,董存瑞却献出了自己年轻的生命。

  董存瑞这种舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象,将永远活在我们的心中。我们生长在和平年代,应该加倍珍惜,好好学习,长大后用我们的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加繁荣、富强。

关于国学的作文13

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”从孩子稚嫩的童声中我感受到了《弟子规》对孩子潜移默化的影响,《弟子规》是我们舞钢市第一小学的国学特色课程,是孩子带着我一同走进了《弟子规》,我们一起开始了和古代圣贤的对话。我总是满怀期待的问孩子“宝贝,你今天学到了《弟子规》中的那些内容,你愿意教教我吗?”孩子总是有模有样的像国学老师给我讲课,滔滔不绝地讲起来。

  百善孝为先,我常常担心现在的孩子长大后是否懂得如何孝敬父母。优越的生活环境养成了他们唯我独尊、我行我素的性格,从父母那儿,他们习惯于轻而易举的获得,却很少考虑基本的付出,很多时候我们忘记了教他们去如何感恩。我并不怀疑孩子对父母的爱,也许他们都有一颗诚挚的孝心,可是他们知道如何去表达吗?有一天:我故意问孩子:“宝贝,你能帮我解释一下《冬则温,夏则凊;晨则省,昏则定》吗?”妈妈:“这几句话告诉我们冬天到了要让父母感到温暖,夏天要让他们感到凉爽,我给你讲个《黄香温席》的故事吧。

  这是《弟子规·入则孝》的描述,它不光教导我们如何教育子女,也一样教导我们如何为人子女。它像一面镜子,时刻让我们反省自己、告诫自己,向圣贤学习,和孩子一起成长!

关于国学的作文14

  对于经典,我起初并不了解,后来在信息孙老师的指导下,我才对经典有了一些认识。我现在正在读《论语》。《论语》是我踏入经典世界的第一步,说实话,我对经典并没有多大的兴趣,并不觉得读经典有多么的好。

  不过,孙老师每逢信息课就向我们推荐。我想:孙老师这么积极,也许经典真的对我们帮助。接着,在孙老师的要求下,我们班很多人都买了《论语》。在经典的世界探索起来。我记得以前孙老师对我们说:“我女儿也读经典,如果我要害了你们,那我也已经把我的孩子给害了。”我知道孙老师的女儿俞典典读经典读得很棒,要是我也能这么厉害就好了!我要努力了!俗话说:宁可信其有,不可信其无。

  反正也没什么坏处,多读点书也好啊!我觉得经典中蕴含着中国文化的精华。现在很多外国人都在读中国的经典,我们这些实在的中国人怎么能不如外国人呢?所以说,我们就要更了解经典,做些有意义的事情。我要让自己更深地体会经典。

关于国学的作文15

  别,别选到我!我默默祈祷。可是接踵而至的一句话使我的希望顷刻间化为泡影。我们班的李雨骏,是肯定要参加的。王老师微笑着说。果然不出我所料啊!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

  唉!每次全班噤声时,我总是第一个做榜样。看来我得开始恶补国学知识了。早上坐在车上背诗,晚上躺在床上看习题,就连在回家的路上,也抽出几分钟复习,这样一日复一日。

  衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。在妈妈的帮助下,我感受着古典诗词、儒家经典的熏陶。

  为了让我能适应国学竞赛,王老师专门挑了一些习题。犹记得第一张练习卷发下来时,我长叹一声:好难呀!经千辛万苦,一张张卷子被我啃完了。20xx年12月19日,我胸有成竹地奔赴前线。冲啊,为荣誉而战!

  比赛现场高手如林,让我有些胆寒。可是当卷子发下来时,我却发现并没有想象中那么难。读诗破万卷,下笔如有神牛皮不是吹的!

  机缘巧合,当天下午,六幽雷动,万寿山呼,我轻松夺魁,非常激动,一蹦三尺高。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。真是苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

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