小学优秀作文:国学在我心中

时间:2022-01-26 16:47:22 国学 我要投稿
  • 相关推荐

小学优秀作文:国学在我心中

  国学在我心中有着很高的价值,有着很大的意义。今天小编就来分享小学优秀作文:国学在我心中,请各位读者好好欣赏和借鉴。

小学优秀作文:国学在我心中

  小学优秀作文:国学在我心中(一)

  那一天,老师让我们几个参加国学知识竞赛,我们都是明显有些不乐意,但还是答应了。

  因为我是学习国画的,所以一开始吸引我的并不是那些道理,而是那些绘制精美的国画。我细细的欣赏这画,注意力渐渐地转移到了那些字上,我虽不能够完全明白,还是能够领略它的意思,它带给我的认识很多。人性本善是他们倡导的。

  正是因为它难懂,难读,才让我有了想要征服它的欲望,你可以去尝试一下,一个东西你尝试了许多次,你没有成功,但这一次你成功了,会不会很高兴呢?会不会 很有成就感呢?我就是这样被国学所迷住的。在每天的日子中,在每天的“之乎者也”里我学到了许多,读懂了一句又一句。

  但真正征服我的不是其它,而是区区百题的国学知识竞赛的试题,不为别的就为它难,难得令人无法解答。当我胆战心惊地点击我要答题的按钮后,当我绞尽脑汁地 想着那首诗的出处时,当我看着那仅有的二十分钟滴答滴答的流逝时,我的头上,手上都紧张地冒出了汗。四十点五分是我至今为止考得最好一次,你应该能够想象 到它有多么难吧?当分数出来时我十分激动,因为我比上一次整提高了四千多名。

  国学在我心中,有着无穷的魅力。

  小学优秀作文:国学在我心中(二)

  我喜欢国学经典,因为它能让我读懂许多书。国学经典中,我喜欢《孟子》,虽然意思我不懂,但读着读着,我好像也能读懂几句了。

  有一次,老师让我们读《杨家将》,里面很多都是文言文,但有些语言,差不多和《孟子》里的一样,读了《孟子》,我不用就能知道这些个文言文的意思了。孙老师说得没错,读完《孟子》,我有许多书的意思都能理解了。

  四年级,每个星期三的晚上我们都会和孙老师一起读《孟子》里的《梁惠王上》。还有四年级的家长会上,我和同学四人在讲台上读《孟子》的一小段。虽然是一小段,但对我也有很多好处,不仅仅是《孟子》,像《论语》我也喜欢,虽只读到第四章,我觉得读国学经典非常好,对学习无害,又能帮我增加课外知识

  在这次的中小学国学知识网络大赛中,我只得了一点小小的分数,但我已经尽力了。最后,我想让更多的中小学生也一起来读国学经典,一起分享知识,一起快乐成长!

  国学在我心中就是如此的有意义。

  小学优秀作文:国学在我心中(三)

  我读过论语中庸中的一句;“中庸之为得也,其至矣乎!民鲜久矣.”让我感受很深.这里的中庸是指孔子提出的最高的德行,是人的道德实践的原则和待人处事的方法.我查过资料对“中庸”这个词多数是这样的理解:中,就是不要偏激,不要走极端,不要不及,也不要过头.庸,就是保持一颗平常心.看来这和孔子所提出的“中庸”和现在大多数人理解的中庸是有很大的不同.

  有人说:中庸之道是儒学的核心内容,是中华文明的根基.中庸哲学塑造了中华民族求真求实,自强不息、生生日新、变革创造、兼人载物、厚德宽容、勇敢独立、坚忍不拔、高瞻远瞩、聪明睿智、辩证灵活等优秀品格,是民族精神的精华,是真正的中华之魂,是远载五千年中华历史的不沉的精神航母.有研究者说,它也有可能成为未来中华民族乃至全人类的精神支柱.虽然我不是完全理解,老爸从小就这么教我的,看来老爸对“中庸'还是有自己的理解的,这也让我更加佩服老爸了,他虽然很普通却让我学会了很多,我会更加努力做一个品行高尚的人. 也有人认为:中庸的处世方法本身就有消极因素,更饱含着诱发消极因素的机制.

  中国国民性中保守惧变、萎靡不振、圆滑混世、无是无非、隐忍苟活、马马虎虎,得过且过,投机取巧……种种劣根,都曾以“中庸”的面目出现,但它们与其说是中庸思想造成的,倒不如说是封建的小农经济、政治专制、佛道消极处世思想的影响的结果.这情况在我们学生中也有,有的同学一受到挫折就容易放弃或止步不前,缺少坚持.这是老爸最为反对的做法,他认为任何事情既然做了就坚持下去,不管是否成功,但必须用心去做,除非自己意识到这种坚持是没有意义. 因此,我认为中庸之道是既要有一颗平常心,更要有一个品行高尚积极向上的进取心。

【小学优秀作文:国学在我心中】相关文章:

国学在我心中作文600字06-04

祖国在我心中的优秀小学作文10-11

国学经典优秀作文08-13

国学优秀作文12-19

国学经典优秀作文11-08

优秀国学作文11-04

关于国学经典的优秀作文精选01-30

关于国学的优秀作文精选02-03

感悟国学经典优秀作文01-27