六年级观察日记

时间:2022-12-28 19:32:02 [第二单元]观察日记X则 我要投稿
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六年级观察日记(汇编15篇)

  有趣的一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的六年级观察日记,希望对大家有所帮助。

六年级观察日记(汇编15篇)

六年级观察日记1

  “下雪啦,下雪啦……”

  冬爷爷穿着雪白的衣服笑咪咪的走来啦!小草穿上了雪白的衣服,小树上的枝干、叶子上都披上了白色的披风,还有地面,也穿上了白地毯。真的像一幅美丽的冬日雪景!

  过不了多久,世界将变成白花花一片的冰雪世界了,那时候你也会开心吗?

六年级观察日记2

  蜻蜓是一种漂亮的昆虫。现在让我们来认识一下它。

  蜻蜓长着一双大大的眼睛,三对毛茸茸的足,宽阔的胸膛,还有一对象网一样的翅膀。蜻蜓有着长长的腹部,上面绣满了“花边心”,真美丽。

  在池塘边,我们能看到蜻蜓用尾巴点水。其实那是蜻蜓在产卵。蜻蜓和其他昆虫不一样,它的卵是在水中产的。产卵时,它们大多数是在飞翔时用尾巴触碰水面才把孵排出。蜻蜓的卵是黄色的。还有有时蜻蜓飞得很低这就说明快下雨了。我非常喜欢蜻蜓。

六年级观察日记3

  今天,我问妈妈要了几瓣蒜苗,把它们都掰开,然后把预先准备好的花盆拿了出来,把里面装满土,就把蒜苗插进去半个,给他们浇了点水,盼望着他们快点长大。

  过了几天,我放学回到家,看了看我的蒜苗,觉得没什么动静,还是那尖尖的嘴巴,他没长出来,可能是我没照顾好他吧。我不太开心的对他们说:“你可要快快长大哦,要不然我可就前功尽弃了。”妈妈摸了摸我的脑袋说:“你把他们都盖上塑料袋,试试看吧。”我听了,赶紧开上塑料袋,并且放到暖的地方去。

  又过了两天,我有看了看我的蒜苗,之间有些蒜苗已经冒出了辫子。我高兴地对妈妈说了这件事,妈妈不住地夸我,我真开心,享受到了成功的喜悦。

六年级观察日记4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  上周末,妈妈给我买了一株水仙花。我高兴极了!仔细看上去,三个球状茎浑圆饱满,紧密的排列在一起,就像是“山”字形状,翠绿的叶子短而粗壮,给人一种茁壮成长的感觉。

  第二天早上一起床我就跑去观察,看见水仙花叶子比前一天更长了,更绿了,绿的是那么浓郁,让人油然而生一种回归大自然的感觉。

  第三天,水仙花头裂了几条缝,从里面又钻出几株绿叶,而且水仙花头枯萎了。妈妈说那是因为水仙花头把营养都梳给了叶子,所以才枯萎了。

  我希望水仙花快点长大,早点开花。

六年级观察日记5

  小金鱼来我们家有七。八天了,它吃食的样子可逗人了。

  每天放学我都要把鱼食放到鱼缸里,金鱼看到了,猛扑过来,把嘴凑到鱼食面前,张开嘴,争先恐后的抢了起来,紧紧的咬住鱼食,津津有味的吃着。尾巴高兴的一摇一摆。吃饱了的金鱼冲着我笑,好象对我说谢谢,然后又去玩耍了。它们快活的跳跃着,一会儿串出水面,一会儿钻进水底,相互打闹着,非常惹人喜爱,看到鱼儿这么开心,我都入迷了。我希望我们家的金鱼每天都这么快乐!

六年级观察日记6

  这一天,我吃完晚饭后,我把吃剩的鱼肉和鱼骨装在袋子里,就下楼去喂小猫,我来到了十二座,可却没有看见小猫的影子,不过声音还在,我站在原地等小猫出现,等啊等,慢慢地小猫终于出来了。我迅速地将鱼肉倒在地上,小猫看见了,先闻了闻,确定食物安全后,就”啊呜“一声,津津有味地吃了起来。小猫吃完后还伸了个懒腰,一动不动地看着我,仿佛在说:"谢谢!谢谢!”

六年级观察日记7

  我的植物朋友是小草。它有着强大的能力,它可以让我们家里变得清新起来。它是我在小花园里找到的特别的一株。我把它带回家,和妈妈一起小心翼翼地种到了我的六边形花盆里。有两天,我忘了给它浇水,它的叶子就耷拉下来,也不像以前好样翠绿了,妈妈说它的.样子就像我们小朋友生病了一样,有气无力的,后来我天天给它浇水,希望我的朋友能赶紧好起来。

六年级观察日记8

  今天是星期六,我放学回家,一进门,两只可爱的小白兔映入了我的眼帘。啊,多么可爱的小白兔!它们的眼睛又红又亮,各长着一个粉色的小鼻子,一个三瓣嘴,头上长着两只又长又大的耳朵,身上"穿着"一件雪白的"衬衫"。姥姥走过来说:"这两只小兔是刚买来的,你喜欢吗?"我连声说:"喜欢喜欢!"我又对姥姥说:"姥姥,我们给小白兔搭个窝吧!"于是我和姥姥又找砖头又找竹午,一会儿的工夫,小兔的家就搭好了!今天我虽然很累,但我可高兴了。

六年级观察日记9

  我家有一只活泼、可爱的小白兔。

  它浑身雪白,有一双像红宝石一样漂亮的眼睛,总是目不转睛的盯着我。它那长长的、尖尖的耳朵竖在头顶上,十分可爱。它还有一张三瓣嘴,吃东西总是“嘎吱嘎吱”的声音,而且吃得十分快。它那短短的尾巴像个小绒球,走起路来一蹦一跳的,速度很快。

  每一天放学回家,我就给小白兔吃它最喜欢吃的胡萝卜,它吃饱了,就在我面前蹦来蹦去,好像在说:“多谢你!”

  你说:“我家的小白兔是不是很可爱呢?”

六年级观察日记10

  一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们共同努力,最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,最后把食物搬回了家。

  透过蚂蚁搬食物着件事情,我明白了以个道理,只要共同努力,总能办好每一件事情。

六年级观察日记11

  今天,我把巧克力不小心丢在地上。我看见一只蚂蚁走过来,碰了一下巧克力就走了。

  后来一群蚂蚁走过来了,有的蚂蚁在前面拉着,有的蚂蚁在后面使劲推着,巧克力在蚂蚁的推动下一点一点的在动。

  我发现蚂蚁为什么要碰触角呢?原来蚂蚁在转播信息。我看见蚂蚁在搬东西让懂得一个道理,就是人多力量大。

六年级观察日记12

  20xx年X月X日 星期X 晴

  水仙花已经在我们家呆了半个多月了,我饶有兴趣地凑过去看了一眼!

  和前几次观察的结果不同,那花朵显得格外美丽,但“红花还得绿叶陪!”,那绿油油的叶子多令人喜爱!

  瞧,这些植物正在用它们的身体向我们诉说着它们的喜悦:叶子们一个拥着一个向上攀,似乎谁爬上去就能拥有最高的荣誉;那些花朵正在对这我唱歌呢!它们一个个昂首挺胸,向着目标进发;花朵们有的含苞欲放,有的害羞地藏了起来,还有的则骄傲地把自有的风采与我们分享。

  无论是什么,它们都不会满足于现状,努力地向更高点进发!

  我也要成为其中的一员,努力学习,勇攀高峰!

六年级观察日记13

  昨天,我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊,里面有十只蚂蚁,他们的个头儿完全不同,有大有小,有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀,有的就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光,喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房,因为我的书房阳光不直射。

  今天,我放学回家,发现蚂蚁打了两个小洞,但也不深。后来,我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。

六年级观察日记14

  今天上午十一点半的时候,我在家里踱步,思量着该如何写这次的日记,忽然,我瞥到了那条在角落里游动的小金鱼。嘿嘿,没错就是它了。

  我先喂了它一粒饲料,那金鱼一看到我拿着一粒饲料就立马浮了起来,嘴巴一直一张一合的,看起来好兴奋的样子。吃的时候嘴巴快速的张合,并且一直朝前面游,吃完就沉下去了(作为群众的我只想默默地说一句:这饲料是有多好吃啊,至于么~)

  他平时就沉在水下,把水吃进去吐出来,要朝前游就就正着划,朝后游就反着划(其实我也叫不出它靠的是什么来游动的,(*^__^*) 嘻嘻)。

  这是我第一次写的观察日记,尽管写得不好,大家还是要原谅哟。比心,咻~

六年级观察日记15

  今天我在小区下面玩,看见一块饼,饼上面爬满了蚂蚁,我想:蚂蚁这么小,应该连块饼都很难搬吧!结果,我猜错了。你们可别小看蚂蚁,蚂蚁虽然小,可蚂蚁很团结。

  我看见蚂蚁慢慢地把饼往洞里拖,我想:蚂蚁为什么这么团结呢?我问了爸爸妈妈可他们也不知道,我查了电脑,原来,蚂蚁为了生存,遗产下来的特定功能,如果不团结就会被欺负,所以蚂蚁这么团结。

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