泡豆子四年级观察日记（通用14篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的泡豆子四年级观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
泡豆子四年级观察日记 篇1
植物世界是五彩缤纷，多姿多彩的，更有许多我们不知道的秘密，我很想知道豆豆发芽的秘密。
于是，我种下了6种豆豆的种子，它们分别是：蚕豆、豇豆、黑豆、红豆、黄豆和绿豆。
我先找来了两只透明的杯子和一只透明的容器，又找来了一些药棉，把药棉放进杯子和容器里，然后把豆子分别放在药棉上，接着把水倒进去，上面盖上一层极薄的纸巾，纸巾很快就湿了，豆子看得清清楚楚。
不一会，豆子开始发涨，先是下面的皮涨起来，豆子变大了，我痴痴地望着它们出神，它们就像一个个小宝宝，需要我耐心地照顾它。
红豆和绿豆第二天就涨破了种皮，胚芽冒出了小尖尖，豇豆是第三天才涨破了种皮，开始有一点胚芽冒出来。
绿豆、红豆和豇豆都发芽了，可蚕豆、黄豆和黑豆还没发芽，这其中的原因是什么，有何秘密呢？我望着这些豆豆，托着腮，冥思苦想，突然，我想起《十万个为什么》里好像讲过：不同的种子，发芽的时间是不同的。我想：这大概就是蚕豆、黄豆、黑豆还没发芽的秘密吧。我盼望它们快快发芽。
开始，还是红豆发芽早，可过了一天，绿豆却超过了它，长得最快的绿豆已经顶破了湿纸巾，脱去了大部分的“衣裳”，另两颗绿豆也脱去了一半“衣裳”。三颗红豆的芽要比绿豆的芽粗壮些，我想：大概是红豆比绿豆大，它储藏的养料比绿豆多的缘故吧！
第四天我去观察时，哈哈！我的绿豆苗“站”起来了，还长出了须根，红豆长出了真叶，嫩嫩的，好像很柔弱。
蚕豆、黄豆、豇豆都涨破了“衣裳”，长出了胚芽，我盼望它们得快一些。
只有黑豆到现在还没发芽，我真替它着急，它怎么就不发芽呢？真让我百思不解。
第五天，我又来到豆豆旁，用尺一量，啊！又长高了不少。我仔细观察了一下豆豆，发现它们根部又长出了许多须根；往上看，叶柄的颜色由白变绿，在阳光的照耀下显得格外闪烁，叶子也变大了。等我吃完饭，一看，天啊！绿豆又长高了，竟然超出了杯子！这说明什么？这说明植物实在不停地生长。外公还夸我聪明、会思考。
我从豆豆的发芽过程中，学到了许多知识，探索到一些秘密，植物世界里科学知识真是浩如烟海，我要努力学习，积极探索，它会带给我无穷的乐趣。
泡豆子四年级观察日记 篇2
大家好！我是黄豆呀呀，我是一颗被真空袋包装的黄豆。我在那个袋子里，茶饭不思，过着忐忑不安的生活，我一直在思考一个问题：我会有怎么样的命运呢？有一天，我终于知道了答案……
那天我被从装着我和我的朋友的大盒子里拿出来，放进柜子。我不安起来：主人会把我们怎么样？是煮煮吃掉？还是看我长的丑，把我扔掉？
在柜子里待了几天，我又紧张起来，到底会怎么样呀？外面有什么情况？这时柜子门忽然被打开了，装着我的袋子被放在桌子上，然后被剪开，我带着我的同伴，以及我的最好的朋友——“呢呢”和“啊啊”一起冲了出去，我们被放进一个碗里，这时我听见一个女孩的声音：“外婆，好像太多了，放回去一点吧！”说完，我和呢呢被倒回了袋子，啊啊却被留在了碗里。
那个女孩加了水，把黄豆放在了窗台边，我着急了，大声喊：“不能把他们淹死！水已经放得太多啦！”可是女孩没听见，走了出去。
接下来，泡在水里的朋友一天比一天胖，有的已经把外衣涨开了一条缝，我想：完了，同伴们死定了！之后有的脱掉外套，还有的好像冒苗了，有个小突起，只有我知道那个突起一定不是苗。然后，朋友们全都脱掉了外套，大部分已经裂开了，只有啊啊和其他两个同伴没裂。我大声尖叫，但是他们还是没听见。到了周四，那个碗里发出了恶臭，我开始以泪洗面，想：我的朋友挂掉了，呜呜。到了下午五点多，那个女孩说：“好臭呀！外婆，我们倒掉吧！“话音刚落，啊啊他们进了垃圾桶。
周五，我再次被倒了出来，被放进了一个盆子里，我心想：我可不要死，我不要像我的朋友一个下场啊！女孩应该请教一下别人才是对的呀！“哗啦啦，哗啦啦”水刚涨到我的腰上面就停了，我松了一口气，安心了……我不会被淹死了。
过了二三天，我已经冒了苗，我的小苗还会长大吗？拭目以待！这时，我听见我的小主人说：“加油长大吧！呀呀。”我说：“好的，小主人。我会努力的！你去请教了别人再来养我，我会快快长大的！”
泡豆子四年级观察日记 篇3
第一天：下午放学回家，我拿起一个杯子，灌满水，拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就好像喝醉酒似的，摇摇晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆宝宝会是什么样的呢？会不会脱皮呢？
第二天：中午放学回到家，我不急着写作业，先跑到厨房，看一下豆宝宝会有什么变化，进到厨房，我发现豆宝宝长胖了，长嫩了！开始脱皮了，但是豆宝宝没发芽，过了一会儿，豆宝宝的皮脱下来了！
一个，两个，三个，四个……这时候，被子里面的水逐渐变成灰色，但有点发白，我给豆宝宝换了换水，以前的污水变成了现在的干净水。我想：豆宝宝应该舒服了吧！明天的豆宝宝应该是什么样的呢？会不会发芽呢？
第三天：下午放学后，吃过午饭，我看见那些都宝宝开始发黑，豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了，好像奶奶的皱纹一样。但杯子里的水又变成污水，我再一次换水。这是太神奇了！
第四天：经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了！
泡豆子四年级观察日记 篇4
昨日，我搬来一个小盆，抓了一小把黄豆放进一个有着很多洞的小篮子里，知道我在干啥吗？我是在泡小黄豆呢。
我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就好像一个个小精灵。
第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，好像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。
过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，好像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。
一分耕耘一份收获，吃着自己的劳动成果，我心里非常愉悦。
泡豆子四年级观察日记 篇5
一天，吴老师交给我们一个任务，就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的士兵一样，下决心把这件事做好。
放学一回到家，书包还没放下，我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里，再倒进一点水，然后放到阳台上。我想：小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话，立刻就长胖了一些。
第二天傍晚放学，我发现绿豆裂开了一个小嘴巴，仿佛正咧着嘴冲我笑呢，从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆，可它只是大了一点。我想：为什么黄豆变化不大呢？可能是小绿豆喝水更厉害吧。
第三天，我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长，芽尖就越细，牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴，就好像老奶奶脸上的皱纹。
第四天，我发现绿豆已经变成绿豆芽，原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了，水还被黄豆弄黄了呢？
我不知道黄豆为什么在水里不发芽，我还要继续去寻找答案！
泡豆子四年级观察日记 篇6
早上老师出了一个奇怪的问题，把黄豆放在水里让他发芽，而且不能放泥土。下课了我飞奔到家，刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子，倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去，黄豆在水中跳来跳去好像一个淘气的小娃娃。
两个小时后，我带着好奇的心去看黄豆宝宝，让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。
到了下午，我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇，更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑开了，像在说：“好痒，好痒啊！”有趣极了。
晚上，黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳，长胖了好多呢！
一天不见，豆子长出了新芽，新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的.根须，好像一个个尽情舞蹈的少女。
观察黄豆是多么有趣的事啊！你看一位淘气的小娃娃，一位大肚子的孕妇，还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗？
泡豆子四年级观察日记 篇7
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但是已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但是忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了很多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正好像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”
泡豆子四年级观察日记 篇8
在日常生活中，我们常常吃豆芽，我非常好奇豆芽是怎么长出来的。今天老师正好给我们布置了一项作业——观察泡豆子，我决定要亲自动手做一做。
回到家，我找出瓷杯接了一杯水，又顺手抓了一把绿豆，然后把它们放入杯中。只见这些绿豆懒懒散散地躺在水底，丝毫看不出有任何的变化。妈妈告诉我，泡豆子一定要有耐心，需要等上好几个天。我心里真期待豆子能早点发芽。
第二天早上一起来，我就跑到厨房去看。绿豆经过了一夜的浸泡，水杯里的水变绿了。那些豆子一个个好像喝饱了水的娃娃，身体开始膨胀起来，昨天的衣服显然已经不合身了。我目不转睛地盯着豆子看，果然有了发现。瞧！绿豆的皮已经裂开了，调皮地露出了白胖胖的身体，全身光溜溜的，可爱极了！水面上还漂浮着它们脱下来的绿衣裳。
今天，我在学校惦记了一天的豆子，猜想着又能给我带来什么样的惊喜？放学后，我飞奔着跑回家，一进家门，就迫不及待地捧起水杯仔细观察。眼前的变化让我兴奋起来，绿豆终于发芽了！那些小芽从豆子中间的缝隙里钻出来，弯弯曲曲，白白嫩嫩的，就好像一个个的逗号，真有趣！刚长出来的小芽根部是淡绿色的，往上逐渐变成白色的，而且越来越细，很好像章鱼的触角，我高兴地看着它们，忍不住用手摸了摸小芽，感觉滑滑的。为了让我的豆芽有一个好的生长环境，我赶紧给它们换了一杯新水。这些娇嫩的豆芽在水里簇拥在一起，不甘落后似的奋力生长，仿佛在向人们展示它那顽强的生命力。
通过这次泡豆子，不仅让我看到了绿豆在水中的生长过程，还让我懂得了每个生物都有它的生长规律，只要你留心观察，就会发现生活中的很多奥秘。
泡豆子四年级观察日记 篇9
前段时间，我们的语文老师给我们布置了一项特别的作业，作业的内容是：回家泡一些豆子，每天观察它，最后，写一则观察日记。
接到消息的我兴冲冲地跑回家，就开始选豆子了。我要从我的“黄豆军团”中筛选出参加这一场伟大战争的豆子。我一看皱起了眉头，有的豆子起了黑斑，有的豆子长得这儿缺一点，那儿多出一点，还有的黄豆皮都皱了，像年迈的老奶奶的脸颊，像刚打完了一场战似的。不过没事，虽然它们这样的“惨不忍睹”，但是经过我的不懈努力、层层筛选，终于选出了几颗优质黄豆。它们没有一丝瘢痕，也非常的饱满，充满了生机，它们在阳光的照耀下，闪烁着迷离的光点，零零星星的黄豆组成了一幅金灿灿的图画。
我就要泡豆子了。首先我拿了一个透明玻璃碗，在里面放入一颗颗金豆子，接着，往碗里倒入清水，直到没过豆子一厘米即可。
接下来就是漫长的等待和观察了。
二十日，我一起床，便到了阳台。豆子比昨天大了许多，一个个圆溜溜的，像一颗颗珍珠。
二十二日，我听说同学们的豆子都发芽了。我回到家中，疑惑的望着那小团豆子，越看越心急，干脆就拿出了我的观察工具——放大镜。我发现，他们身上都有一处凸出来的地方，我赶紧去问妈妈：“妈妈它们会不会是坏了呀？”“不是，他们快发芽了。”妈妈温柔地回答。
二十四日，芽从豆子里悄悄的探出头来，上面露出嫩黄的芽，下面露出了偏白色的根。
二十六日，小芽已经完全从豆子中央冒出来了，两张椭圆形的叶片，绿得可爱，那淡绿色的根在土壤中矗立着，像一个个站直了的小士兵。
芽在一天天成长，长得越来越强壮。它的这种积极向上的精神不正是我们小学生应该学习的吗？
泡豆子四年级观察日记 篇10
今天语文课，老师布置了一个特别的作业，让我们回家观察泡豆。
我兴高采烈地回到家，兴致勃勃地拿来一个小碗，里面放了些豆子，倒了些水，把豆子淹了，盖上白纱。我妈笑着对我说：“孩子，没有阳光，没有空气，没有水分，没有养分，植物就不能生长。”“嗯！”照你说的做。我把绿豆芽放在阳台上。中午看绿豆的时候很开心，因为晒过的绿豆有裂缝，里面冒出嫩白的芽
虽然在下雨，但我很开心。我不是因为下雨而快乐，而是因为我的豆子。我家豆芽长了两片嫩绿软软的叶子。
泡豆子四年级观察日记 篇11
今天在语文课堂上，汪老师布置了一项特殊的作业，叫我们回家观察泡豆子。
我兴高采烈地回到了家，兴致勃勃地拿来一个小碗，放了几粒豆子在里面，倒上了一些水，淹没了豆子，盖上了白色的纱布。
第一天，我打开纱布看了看，发现绿豆地颜色变浅了，有地飘在上面像游泳健将，有地沉在水下像潜水健将。第二天，我忽然看见纱布上有点绿色，我再看豆子，豆子把外衣脱掉了，露出了白嫩嫩地身体，豆子又胖又大，好像一个白白嫩嫩地胖娃娃。第三天，豆子地“肚子”裂开了一个小缝，伸出了短短地胡须，好像一个小蝌蚪地短尾巴。豆子上面，长了两片小叶子，嫩嫩地，可爱极了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一点儿水。过了几天，小豆子变得有点儿发紫，胡须也长长了，好像一根牙签。
这就是有趣地泡豆子。
泡豆子四年级观察日记 篇12
黄老师今天让我们回去观察一样东西，要写观察日记，我房室回去泡豆子。
放学后，我回到破烂儿，飞快地把作业写完了，便开始了行动——泡豆子。首先，我在妈妈的帮助下，查到了关于泡豆子的资料，信心十足地“开工”了。我往一个瓶子里倒了半杯水，又抓了一把绿豆放进去，只见一颗颗绿豆犹如一个个在游泳的孩子，纷纷“潜”到了水底，我把瓶子放到了阳台上，准备工作就完成了。
第二天，我把瓶子拿来一瞧，只见绿豆们都做好了“上岸”准备——有些裂了一道口子，有几颗已经“脱”掉了外衣，就像一个个鼓着白肚皮的孩子。
第三天一大早，我又跑去看宝贝绿豆，只见绿豆基本上都长出了几毫米高的小茎，茎上还有几个黄黄的点，我想这应该是豆芽的叶子吧。
又过了几天，茎慢慢长长了，有长有短，好像在比赛谁长得快呢！除此之外，那些小黄点已经变成了两片小黄叶子，多像小鸡的嘴巴呀！它们长得可真快。
又是几天后，我的豆芽仍然飞速地长着，一根根茎就像少女苗条的腰，“小嘴巴”已变成“大嘴巴”了，而且这些芽都朝着太阳变曲着，更令我不解的是：长根的地方出现了浅浅的红色，和市场上卖的大不相同。我又查了电脑，得知豆芽要在暗的地方生长，我又开始了第二次泡豆子。
这次，我又像上次那样，把瓶子装水后，放入绿豆，可没放到阳台上，而是把它放到了木箱里，期待地盼着。
几天后，我拿出了第二次泡的豆芽，还是和往常一样，长得很快，可长根处只长出了白里带黄的小“肉”，我成功了。
通过这次观察，我不但明白了怎样泡豆子，还明白了要留心观察，坚持不懈，才能得到想要的结果。
泡豆子四年级观察日记 篇13
告诉你们，最近我有一个新发现，那个新发现就是———泡豆子发芽了！
早晨的时候，我先把几颗豆子放进一个盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在阴凉处，接着我用放大镜慢慢地，仔细得观察它们。大概过了一个小时多，豆子变得比刚才的还要硬，它们已经开始吸引水分了。
几天后，我油发现豆子们开始脱皮了，换新衣服了，以前是一颗颗嫩绿的豆子，可现在它们身上穿上黄色的衣裳，马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽，所以隔一段时间给它们换水，趴在地上认真、仔细地观察它们。
下午，我放完学，回家把作业做完，然后继续观察豆子。“啊！豆子终于发芽了！”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好，我非常用心地照顾它们，也非常专心致志地观察它们。
到了星期天，豆子们发出的芽越长越好，看见自己泡的豆子，我心里总是甜滋滋的，爸爸，妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。
只有善于观察，善于思考的人才会有新发现。
泡豆子四年级观察日记 篇14
星期天老师给我们布置了一篇观察日记--“泡豆子”，回到家里我就迫不及待让奶奶拿出一些豆子开始观察豆子的变化和成长。
奶奶给我拿来了一个碗，放了一大把黄豆，我往碗里加了一点水后，便开始观察豆子的变化。还真神奇！没过多久这些豆子就开始冒出泡泡，像调皮的孩子在吹泡泡一样，真是可爱！
大概过了十分钟，我发现原本光滑的豆子慢慢变“鼓”，想穿了一层外衣。哈哈，以前我怎么没有发现呢?我盯着那些豆子想看看接下来会发生什么，奶奶说可以先做其他的事过几个小时再来看豆子的变化。中午吃了饭，我终于还没忍住赶紧去看我的豆宝宝。我惊讶地发现，这些小豆子竟然趁我不注意已经长大了好多，
我好奇地摸了一下，这些豆子比之前软了许多，豆皮也好像很容易就脱落，又观察了好久似乎没有什么变化，“豆”宝宝啊，你们是在故意捉弄我吗?嘿嘿，我好有耐心啊！奶奶告诉我要是大豆浆的话，豆子“泡”成这样就可以了，不行，我要继续观察豆子！
大概到了晚上，小豆子们又变了样，豆子的一端鼓鼓，我想是要发芽了吧！再仔细一看这些豆宝宝像魔术师一样每一个豆子的生出了弯曲的小芽，真是可爱的精灵。奶奶让我给这些豆子换换水，明天在看他们的变化。我心里说晚安小豆子，明天见！
第二天，一早睁开眼睛，呀，不知道那些“豆”宝宝长成什么样了。“我迅速地”穿上衣服，跑到桌子旁一看，简直可爱极啦，小豆子已经发出嫩嫩的芽，每一个新芽都好像在向我招手，微笑，像活生生的一群小蝌蚪一样。奶奶又说再过几天就可以尝到自己泡的豆芽了。听到这里真的好开心，又有点儿舍不得。
豆芽生长需要好几天呢！奶奶说，希望我每天都给豆芽换水，然后观察他们的成长。我真的好期待啊！想想大自然真是神奇！我要不断地去发现去学习！
加油吧;“豆宝宝”！
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