发现观察作文

时间:2024-09-15 16:34:54 观察 我要投稿

发现观察作文7篇[优秀]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的发现观察作文7篇,希望能够帮助到大家。

发现观察作文7篇[优秀]

发现观察作文 篇1

  今天,老师叫我们去野外观察小动物。

  在山上,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬的小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的.小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。

  小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。

发现观察作文 篇2

  在一个小池塘里,有一堆卵正在静静地等待自己变成小蝌蚪。

  过了几天,一个个卵变成了一只只调皮可爱的小蝌蚪,小蝌蚪们在水里游来游去,有时有好多只蝌蚪在一起七嘴八舌地讲话,好像出了什么大事似的。

  一天天过去了,小蝌蚪长出了两条强有力的后腿,尾巴也变短了,小蝌蚪拖着两条后腿在水里游,样子真奇怪。

  过了几天,小蝌蚪们又长出了两条前腿,尾巴也变得更短了。样子真有点像青蛙,蝌蚪的眼睛也越变越大。蝌蚪的身体也渐渐变大,这个时候的'蝌蚪,又有腿又有尾,真像蜥蜴呀!

  又过了两三天,我又到池塘边观察蝌蚪现在变成什么样了。奇怪,池塘里怎么一只蝌蚪都没有了,这时耳边传来一阵“呱呱”的叫声,接着又有“呱呱”的叫声响起。原来小蝌蚪们都变成青蛙,正在岸上捉害虫呢!

发现观察作文 篇3

  大自然有许多奥妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花钟,现在我就来写写萤火虫吧!

  一天晚上,我去花园里玩,看见了一只又小又漂亮的萤火虫,它飞来飞去,飞到了草坪,我悄悄的走过去。看!忽然我看见它后面在发光,我回家拿出昆虫记来看。

  哦,原来萤火虫的光芒是发源于这个地方,当萤火虫呼吸的时候,氧气化了它体内贮藏的可燃物质,就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时,就在身体表面形成了白色涂料的物质。

  我又想了想,根据萤火虫这种特性还能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一个特别好的.办法,就是做一个萤火虫跟踪。我先跑去橱房拿木头,然后,按上机器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,萤火虫跟踪就会主动问他,你的家在那里?只要那个人说出他住在哪里,萤火虫跟踪就会带他回家。

  大自然的奥妙可真多呀!只要我们善于观察,善于思考,就会得到他,粗心的小朋友却得不到他。

发现观察作文 篇4

  奶奶给我买了一只乌龟,这是一只小幼龟,应该半岁。

  我给它取名乖仔仔,因为它太调皮了,把它放在水里,它游来游去,想出来,放在地上,它爬来爬去,要游泳,把它放在我手上,它非要往前冲。

  我很奇怪,它怎么睡觉?嘴在哪儿?和怎么闭眼?一连串的问题出现在脑海中。我下定决心要把这些问题一个一个查个水落石出。

  于是,我天天观察仔仔,哦,它还叫呢,仔仔,解答了所有的`问题。

  1、仔仔怎么睡觉?每当它要睡觉时,先看一看圆周,把尾巴缩进去,然后把前肢和后肢缩进去,最后把那颗小小的小脑袋缩进去,就睡了。

  2、仔仔的嘴在哪儿?在它的下巴部分,有一条浅浅的小黑线,而小黑线一张开,就是嘴了,它游到食物跟前,在你一眨眼的时候,食物就没了。

  3、仔仔怎么闭眼?当它闭眼时,眼睛上面就下来一层皮,把眼睛盖住了,眼睛就闭了。

  我非常喜欢小幼龟,仔仔。

发现观察作文 篇5

  我家有两只蜗牛,是以前上科学课的时候老师让我们准备的。

  蜗牛的外壳,看起来像一座“小房子”,摸起来硬硬的,每当蜗牛受到攻击,它的`身体就缩在“小房子”里。蜗牛长着两对触角,一对触角上长两只眼睛,就像一对短短的天线。

  有一次,我用手去捉蜗牛,它紧紧地吸在塑料盒里,我花了好大力气才把它从盒子里拿出来。拿出来后它就一直躲在“小房子”里,怎么弄它都不出来,原来它以为自己受到了攻击。我把蜗牛放在桌子上观察,不一会儿它就探出身子来,慢慢地爬呀爬,爬得也真够慢的,怪不得人们常说:慢得像蜗牛。蜗牛爬过的地方黏黏的,原来这是蜗牛的唾液,是帮助蜗牛爬行的。

  通过观察蜗牛,我更了解了蜗牛,也明白了做任何事情,只要你认真观察,总会有很多收获。

发现观察作文 篇6

  小乌龟

  在我过生日的时候,妈妈为我买了一只小乌龟。从此,我和它就成了好朋友。我很喜欢妈妈给我买的这只小乌龟。

  小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛,三角形的小嘴,龟壳上有呈菱形的花纹,长着一条细而短的尾巴,显得十分可爱。

  小乌龟的'胆子十分的小。有一次,我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳,只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里,逗得我哈哈大笑。

  小乌龟爱吃肉,而且最爱吃鱼肉。有一次,我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前,只见它留意翼翼的爬到鱼肉前,先用鼻子碰了碰鱼肉,确保安全后才津津有味地吃了起来。

  之后我查了一些有关乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的长达一千多天。乌龟也十分好睡,一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

  这天我可真高兴,因为我明白了更多有关乌龟的知识。

发现观察作文 篇7

  今天平平常常,没有任何地方不对劲而,可我却因为一个问题,一个小得不起眼儿,而郁闷了一个上午。

  第一节数学课,中午作业还是老样子《补充习题》,大家都有先见之明,我也不例外,拿起补充习题,想先看看,“恩……第一题……很简单。”我一题一题地琢磨着,以便到时候做起来简单点儿。只剩下最后一题思考题了,我便不再思索,碰巧这时候上课铃声响起了,就赶紧上去领读古诗了。

  数学课如小溪般流过。到了下课,我把补充习题拿出来,“刷刷”几笔,前卖弄三道题已经臣服于我的笔下了,正当我暗暗自喜的时候,又看见下面的思考题好像在向我宣战,一定要打败它哦!

  于是,我开始“挖洞”了,决定要把这道题目“挖”个彻底!“一个足球从高处落下后,每次弹起的高度是前一次落下高度的五分之二。如果这个足球从20米高处落下,第二次弹

  起的高度是多少米?”我一边读题目,一边思考。是不是20+20×五分之二?我心里冒出的`第一个算式便诞生了,“刷刷”几笔写了下来,我拿起补充习题,正打算交给组长,却听到别人都在商量最后一题应该是20×五分之二×五分之二,我心里一愣,咦?我还不确定,就又回到座位上看了一遍。最后,得出一个结论,还是去问郑老师吧!我“蹭蹭蹭”跑上楼梯,从老师办公室窗口望了望,郑老师不在,我只好沮丧地回了教室。

  第三节科学课,还有20分钟自习时间,我拿出那一道急了好久的题目,打算问问杨老师,我战战兢兢地走上讲台,“杨老师,我能问一个问题吗?”然后,我就给了她补充习题,“这一题怎么做?”杨老师读完了题目,说出来的话让我尴尬极了——这种题目光是要答案不够的,要知道过程,你得自己去画线段图。我的脸顿时像一个红苹果,羞死了!还一直在心里埋怨:我本来就是要问为什么的,呜呜……

  回到座位上,我还是不甘心,决定一定要追根到底。画了线段图,又思考了半天,我终于知道了正确答案。原来从20米处落下,第二次是前一次的五分之二,也就是20×五分之二,下一次又是前一次的五分之二,加起来就是20的五分之二的五分之二,算式也就是20×五分之二×五分之二。后来再听郑老师的详细讲解,我终于把这道题目解决了!自己绞尽脑汁算出来的题目真是太开心了!

  现在,我明白了:不管什么题目,只要 自己去思考就一定能得出答案。世上没有难的题目,只有自己不去思考,才会觉得难!

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