观察蚂蚁作文

时间:2023-10-15 08:27:24 观察 我要投稿
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观察蚂蚁作文15篇[精]

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的观察蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

观察蚂蚁作文15篇[精]

观察蚂蚁作文1

  平时我就喜欢观察蚂蚁,今天我捉来几只蚂蚁观察它们的生活习性。

  经过观察,我发现蚂蚁的身体分为三部分:分别叫头、胸和腹。它的头上长着一对触角(每对两只),还长着一对大钳子。蚂蚁共有六只脚,每边三只,分别长在胸的两侧。

  蚂蚁喜欢吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。蚂蚁是一种力气很大的昆虫,能搬运比它重400倍的物体。蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。

  蚂蚁真有趣,我太喜欢观察蚂蚁了!

  篇二:观察蚂蚁

  我仔细观察了蚂蚁。我知道了蚂蚁头上有两个逐角。

  如蚂蚁看到了需要的东西,一只蚂蚁自己搬不动,他的头上的触角就能发出信息,叫其他的.蚂蚁来帮忙;

  蚂蚁还能发出气味,蚂蚁搬东西是排着队伍的,前面的蚂蚁能发出气味,后面的蚂蚁就闻着气味跟在后面。

  所以蚂蚁是排着队伍回家的。

  篇三:观察蚂蚁

  今天我去观察蚂蚁,发现蚂蚁长的很奇怪。

  早上我去给蚂蚁送食物的时候发现它的身体一共有三个部分:头,胸腹。头上长着两个触角就像盲人的拐杖,如果前方有障碍,它就会立即转头向别的方向走。蚂蚁的足全部常在胸上,那六只细小的脚左边三个,右边三个,这样走起路来就不会倒了。

  蚂蚁的样子真奇怪。

观察蚂蚁作文2

  小小虫儿很勤劳,它的本领可不小,会把粮食搬还会打地道。你们猜这是什么动物?没错,它就是蚂蚁。

  这天,我在地上看见了一个又小又黑的东西在地上慢慢地移动,它背上还有一粒对它而言硕大的米。我把那粒米从它身上拿来看,原来是一只小蚂蚁。我突然看见它用触角在我的脚底下碰了碰,像是怒气冲冲的对我说:你这个庞然大物,把我辛辛苦苦搬的米拿走了。这时我从兜里掏出一块黑黑的巧克力,它肯定嗅到了巧克力的味道,于是立马去找。我心中暗暗自喜:三年级的科学老师给我们上课时讲过蚂蚁的巢穴,我还没见过呢,这下就有机会见识了。走!去瞧瞧看,它用触角碰了碰巧克力?,觉得很香。一溜烟儿就跑了,我一直蹲在那想着蚂蚁的巢穴在哪?有多大呢?可是等了好久,一直没出现。正当我心灰意冷之际,一群黑色的东西爬了过来蚂蚁军团。最大的排在第一个,可能性是蚂蚁军团的头,我挡在它们的路上,有几只蚂蚁乱了阵脚,好像在说:人来啦,人来啦!过了一会,总箅情绪平稳。它的总算把东西背好准备搬运了。

  在搬的'过程中,蚂蚁走得非常慢,生怕把食物弄丢。可能是太投入了,突然我的脑袋起了一个包,才知道撞树上了。这时,我发现我跟丢了,我左顾右盼,总算是找到了蚂蚁军团的巢穴,看着它们一个个进去巢穴,非常有秩序。从这次找巢穴,我知道了研究昆虫的乐趣,我也下决心以后要当下一个法布尔。

  今天,观察到了蚂蚁的巢穴已让我心满意足,而更重要的是让我见识了蚂蚁搬食物时的团队精神。俗话说:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。在以后的生活中我也要把团队精神发挥的淋漓尽致。

观察蚂蚁作文3

  一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的光芒。它们都是静静地陪伴着她呢。

  嘿!你看她已经被数学题吸引住啦!她仿佛忘了这是深夜。她飞舞着手中那支小小的钢笔。“唰刷刷”,只听到钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音。她已经解出五道题了。她不听的写啊写啊,终于,放了了笔。“睡吧,你已经累了一天了,该休息了!”月亮和星星情切的问到。她好像没听到似的',仍然紧锁眉头,思索着,时而她又挥笔写起来。

  草稿纸像雪片一样,一张一张地落在地上,她顾不得去收拾它们。想啊做啊,他一口气做了四遍。然而她并没有做对,停下的念头刚闪过,又开始做起来。钢笔在她手中跳动,蓝色的墨水,在他笔上倾泻,终于做出来了。她笑了,笑得那样快活,那样甜蜜。

  清晨,大地刚披上霞装,校园里就想起了朗朗读书声。教室里,走廊上。连操场上那高高的篮球架下,有的眼盯书本,认真朗读;有的把书放在身后,抬起头背着,背着,一会儿又拿起书看一眼继续背下去。

  晚上,时钟已经打过七下了,整个城镇还在喧闹之中,校园里却是一片宁静。教室里日光灯泻下了一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落都照得通明。

  透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真的自习着。有的正轻轻地翻阅书本,有的正在仔细地演算习题。翻书声,笔在纸上的磨檫声,是那样的轻,像春蚕吃桑叶,也像溪水缓缓的流淌。

观察蚂蚁作文4

  7月6日星期五多云

  晚上,我被惊醒了,惊奇地发现自己变成了一只蚂蚁!

  我抬起头看看自己,触角长长的,头小小的,还真不好看!这时,我看了看周围的蚂蚁,一个个忙忙碌碌,只有我没事干,站着发呆。

  “嘿!”一只工蚁对我说:“你是新来的,对吗?”“是……。是的。”“那太好了!快去搬食物吧!我带着你。”我反应不过来,呆看着它。“别发呆,来吧!”本来不想去,但我转念一想:我不去也不行啊!没办法,只好跟着它。

  来到食物前,我的第一反应就是这么小的糖,但低头望望自己,才感觉到什么叫渺小!“喂,喂!你真喜欢发呆!”我的'行为让工蚁们哭笑不得。“一,二!一,二……”带头的大工蚁喊起了号子。

  好不容易把糖搬到蚁巢,突然冲进来一只蚂蚁,喊道:“今天会有暴雨,需快速搬家!”听到这消息,蚂蚁们似乎一点也不惊慌,我很纳闷,问一只工蚁:“你不害怕吗?”“你不懂,我们不能着急,否则不会在下雨前搬好家的!”它笑了笑。“开始搬家!”又是那只领头的大工蚁,“你跟着我,好吗?”“好!”

  我用尽力气把一小块面包搬了出来,又艰难地爬行着。“新家!”我看着一个大大的巢穴,不禁大喊一声。几只蚂蚁在用脚使劲儿挖着新的巢穴,其他工蚁像我一样,努力地搬着粮食。

  终于搬好了!我累得喘不过气,但看着新家,一切都值了!

  大工蚁高兴地说:“干得好,小家伙!”我挠了挠头,有点不好意思。这时,几只工蚁对我摇了摇触角,我忽然想起来:在《十万个为什么》中有说,如果工蚁在摇摆触角,那表明它在向你打招呼。我连忙回了一个招呼。“怎么那么晕啊?”我闭上了眼睛,又睡了过去。

  我再次醒来时,太阳已经晒到屁股了!

观察蚂蚁作文5

  暑假,我回老家看望爷爷奶奶,正当我不知道干嘛时,突然,我看到了一只蚂蚁在我面前跑来跑去,我的好奇心不断吸引着我,让我忍不住跟去看看。

  走着走着,我看见一个蚂蚁窝,那里有许多蚂蚁跑来跑去,忙忙碌碌的。有的蚂蚁身上搬着食物朝洞穴中走去,有的从巢中走出来像是去找食物,有的在一只死去的甲虫身边徘徊,像是等待别的蚂蚁来帮忙,一起把它搬到巢中去。

  看它们也没找出什么食物来,我心想:我来给它们资助一些食物吧!我便跑回家中拿了一个面包,拿出一点,放在一只蚂蚁面前,开始它看也不看,径直往前走了,我很难理解它是什么意思。没想到过了一会,又来了两只蚂蚁,它们一个抬前,一个抬后,很快这一小块面包就慢慢地移动了起来。突然,我看见一只蚂蚁想爬过去,我便从身边拿起一片树叶,本想把它拦住,可是它从树叶上爬了过去,我又把树枝压在它身上,可它又麻利地跑了出去。“呀,原来蚂蚁是这么聪明的昆虫啊。”我不禁高兴地喊了出来。

  我向前走着,突然看见一只马蜂死了,身旁还有几只蚂蚁跑来跑去。我想:它们是在等待别的'蚂蚁的帮助吧!过了一会,我看见有10只蚂蚁爬了过来,它们跑到马蜂的下面,努力地把它抬起来,“呀,原来蚂蚁是这么团结的昆虫啊。”我自言自语地说道。

  通过观察蚂蚁这件事,让我懂得了:只有团结和努力,才可以战胜困难。

观察蚂蚁作文6

  你知道吗?世界上力气最大的动物是蚂蚁。一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西。我从书上看到的时候,惊讶得合不拢嘴!没想到小小的身躯竟有如此巨大的力量,我对它佩服极了!心想:一定要看看这个当之无愧的“大力士”。

  今天中午,我吃完午饭,带了一些面包屑来到小区里的.一棵大树下。我把面包屑撒在地上。过了一会儿,就有个黑不溜秋的东西向我爬来。哇,蚂蚁来了!看来蚂蚁还是个“小吃货”啊,闻着香味就来了。

  我马上蹲下来仔细观察。小蚂蚁黑乎乎的,头圆圆的,像个小年糕。它的身子是椭圆形的,像个橄榄球。咋一看上去,像是穿了一身黑亮的盔甲,还真有点威武呢!头上舞着两根细长的触角,四肢非常细小,可是走起路来却很有劲儿。

  只见它围着面包屑爬来爬去,同时触角不停地晃啊晃的,接着就用触角去碰面包屑,看来是想试试能不能搬动。可是面包屑太大了,简直就是一座“面包山”!它的身子那么小,搬不动。只见蚂蚁在四周围爬来爬去,时而动动头上的触角。它是在通知伙伴们快点来搬美食吗?我的心“扑扑”直跳!不一会儿,果真有一支蚂蚁大军排着整齐的队伍来到大树下!它们抬的抬,拉的拉,推的推,齐心协力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了!我仿佛看到它们在洞里高兴地分享着这些美食的情景……

  多么可爱的小生灵啊!

观察蚂蚁作文7

  今天的科学课上,老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁,同学们都很兴奋。我们来到操场上,每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方,生怕一转眼,小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天,我一只也没有看到。这时候,有的同学在用小棍子到处拨弄,试图能够有所发现,可是,还是一无所获。我突然想起了一个好主意,紧忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿,几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了!我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的.美食的,呵呵,你们随便享用吧。

  透过一点缝隙,我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说:“小蚂蚁,你们不用害怕,我不是伤害你们的,我是想观察观察你们的生活情况,”小蚂蚁们仿佛点头说到:“好吧”蚂蚁是属于昆虫,它们的身体分成头,胸,腹三个部分,头上张着一对灵活的长长的触角,有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的,帮助它们搬运食物的。

  蚂蚁传播信息很特别,没有网络,没有电话,是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小,可是,它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢!是一个十足的大力士。

  蚂蚁是人类的好朋友,大家不要伤害它们。我们观察完毕,我小心翼翼地放回到了它们的家门,看到它们匆匆逃离,连一句谢谢也没有来得及说。我想,小蚂蚁回到家里后,一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察,不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌,最重要的是我还明白了一个道理:一定要保护好小动物,因为,地球上也是它们的家园!它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。

观察蚂蚁作文8

  今天,我坐在阳台上吃面包,面包渣掉在了地上。

  忽然,我发现我脚下有一只黑黑的小动物,吓了一跳。我定眼一看,原来是一只小蚂蚁,才松了一口气。

  我再仔细看,这只蚂蚁的身体有三节,有头部,腹部和尾部,还有六对足呢!它爬呀爬爬,爬到面包屑旁边,先用触角碰了碰,又用鼻子嗅了嗅,就咬起面包屑。它是不是要把面包屑带回家独自享受呀?

  我好奇地蹲在地上看着,连面包也忘记吃了。可是它却一动不动,之后又慢慢地松开了口,朝花盆边爬去。到嘴的美食,它为什么不要了?它还会再回来吗?我一边想一边等。

  可是过了一分钟,两分钟……我等了很久,连一只蚂蚁的影子也看不到,我觉得太没意思了,正想回房间,突然看到一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来,队伍很壮观,我的兴趣一下子从谷底上升到了最高处。

  我故意把一小块面包挡在蚂蚁跟前,只见它们一下子乱了方阵,或许这一小块面包在蚂蚁眼里就是“庞然大物”。

  可是没过多久,蚂蚁的队伍又井然有序了,它们应该发现并没有危险,而是碰到天上掉馅饼了。它们推着面包一会儿进,一会儿退,它们应该是要把面包搬回家。可这样搬,要搬到什么时候啊?

  我又发现,并非是所有的蚂蚁都在推,也不是所有的蚂蚁都在拉。它们有的'推,有的拉,一时进,一时退。原来只有一只蚂蚁,现在怎么来了一大群?是不是原先那只蚂蚁回家报信的?如果是的话,那蚂蚁也太聪明了!

观察蚂蚁作文9

  每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

  周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。

  我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的'吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

  还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。

  我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

  哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

观察蚂蚁作文10

  今天,我在小区里观察蚂蚁,发现有一群蚂蚁在搬粮食。

  有两只蚂蚁站在最高处,触角不停地动,好像是在传递信息说:“快点搬,红蚁要来了。”果真,远方来了一群红蚁,黑蚁和红蚁打了起来,经过激烈的拼杀,最终黑蚁胜了,红蚁只抢到一点点粮食。

  我用石子将两只蚂蚁包围住了,蚂蚁转来转去,最后终于找到了一个缝隙钻了出去,我连忙又用石子挡住它们的去路,两只蚂蚁像疯了似的到处乱窜,最后,两只蚂蚁互相帮助,终于逃了出来。

  蚂蚁还能预知天气。这天,我在小区里散步,看到路上有一块黑泥巴。我走近一看,原来是一团蚂蚁围在一起,身上还背着粮食,原来它们在搬家,搬到高处,它们的.角不停地动,原来是因为要下雨了。

  蚂蚁还是建筑专家,它们找到了好的土壤,便钻了进去,看它们这样钻,你肯定觉得它们毫无头绪,其实它们早就知道怎样盖了。它们会分成好多房间,这间放粮食,那间是卧室……每一个房间都有蚂蚁看守,每个蚂蚁都有自己的工作,分工很明确。

  蚂蚁还会用触角打招呼。这一天,一只大蚂蚁出来散步,和另外一只蚂蚁撞到了一起,像是在说:“对不起,对不起。”这两只蚂蚁天天经过这里,从此成为了好朋友。

  蚂蚁的力量大,而且合作精神强。一只蚂蚁可以搬动一小块面包,两只蚂蚁可以搬动一大块面包,一群蚂蚁通过互相协作,可以搬动一整片面包。

  虽然,我们能轻而易举就可以捏死一只蚂蚁,好多人也瞧不起蚂蚁,但蚂蚁合作的精神却值得我们学习。

观察蚂蚁作文11

  一天下午,我在小区里玩,发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队,急匆匆地向前走,马不停蹄,就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走,我情不自禁产生了一个疑问:蚂蚁为什么要排队走呢?难道它们也像我们小学生一样,要遵守纪律,做到排队“快静齐”?

  我百思不得其解,就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时,会释放出一种叫“信息素”的.气味,这种气味人是闻不到的,只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的蚂蚁闻到这种气味,会紧紧跟住前面的蚂蚁,同时自己也释放出气味,就这样,依次类推,它们一只跟着一只,自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队,也可以闻着气味前进,不会迷路。

  百闻不如一“验”,我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上,只见它们竟视木棍如无物,悠哉悠哉地从木棍上爬了过去,队伍依然井然有序。如此看来,障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此,那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水,朝队伍中间一喷。这一下可不得了了,后面的队伍一下子变得乱糟糟,它们像一群没头苍蝇似的,到处乱闯,团团乱转,就是找不到原来的路线了。果不其然,蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。

  小小蚂蚁,竟能有这么大的学问,真是“大千世界,无奇不有”呀!

观察蚂蚁作文12

  今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上观察蚂蚁。

  我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。了一会儿。有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我数不清。在这蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:同一类小动物,不能互相打架呢。我就用小树枝把它们分开了。

  这时,我发现一只蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。

  小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的.眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

  第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有的几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

观察蚂蚁作文13

  今天,阳光明媚,天气非常好。

  吃过早饭,我来到院子里玩。我走着走着,看见地上有两只蚂蚁,我蹲下身子,认真地观察着两只在小蚂蚁,还真有意思,这两只蚂蚁正在玩背人的游戏呢,再仔细看:只见小蚂蚁的头上长着两根长长的细细的触角,见到朋友时,还要触角碰触角,相互打个招呼呢。

  小蚂蚁的`身体是由头、胸、腹三个部分组成的。它的足长在胸上,千万不要说它的足长在腹上呀!

  我跟着蚂蚁往前走,没过多久,就来到它们的家门口,看到它们一个个钻进洞里,我也想变成一只小蚂蚁跟着它们走进神秘的家。

  我继续往前走,看见一只又黑又大的蚂蚁正在外面散步,我想它一定是蚂蚁国王吧!我把这只蚂蚁放进水里,想看看它会怎么样。只见它把脸朝天,像仰泳一样,三对足不断抖动着,这时,我的好朋友——王佳怡拿着一片树叶和一根木棍走到我的身边,然后把小蚂蚁放到树叶上,用木棍划着水,树叶成了小船,起风了,小船前进的速度开始加快了,当小船飘到石子路边时,小蚂蚁爬上了岸,它回过头,好像在说:“谢谢你,我会永远记住你的!”

  吃完晚饭,我还是没有忘记那几只小蚂蚁,想起它们那些可爱的动作,我就想笑。没想到这么小的蚂蚁却能给我带来这么多的快乐,小蚂蚁,我爱你!

观察蚂蚁作文14

  听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。这天,在我爷爷菜园边的土里,发现有一些蚂蚁,于是我就在它们旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……

  里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的.另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

  我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只蚂蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬出来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。

  只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。 看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

观察蚂蚁作文15

  耳听为虚,眼见为实。人们常说,蚂蚁是团结的家族,它们团结起来,可是能打败比自己庞大几十倍的昆虫。可是我总是不信,那么小的蚂蚁,怎么斗得过比自己大几十倍的昆虫呢?我想试一试。

  这天,我在草地上抓了一只蚱蜢,然后找来一根铁丝去刺蚂蚁洞,惊动蚂蚁,然后把蚱蜢放在蚂蚁洞口,让蚂蚁以为是蚱蜢在搞鬼。果然不出所料,蚂蚁招聚同伙,纷纷出来迎战。

  战斗开始了,蚂蚁大兵首先攻击,咬住了蚱蜢的嘴、头、眼、腹、胸、肚子……把蚱蜢打个措手不及。蚱蜢没有办法,只好使用“弹跳法”,就一下子将好几十只蚂蚁甩到一边,有的被摔死了。几只幸存的蚂蚁急匆匆的逃进洞里,大概是把消息告诉蚁王。结果蚁王没有办法,只好派了两名大将----两只大头蚁,带着大队蚁兵再次出击。

  开始,几只小蚁兵冲了上去,一下被蚱蜢的“弹跳法”挣脱了。这下可把大头蚁惹毛了,它们俩齐头并进,飞快的奔向蚱蜢,一个咬住了蚱蜢的'头,一个咬住了蚱蜢的肚子。蚱蜢再次使用独门必杀技“弹跳术”。可是大头蚁还是对蚱蜢纠缠不放。终于,蚱蜢用尽功力,筋疲力尽。然后被蚂蚁齐心协力拖进了洞里,想必成了蚂蚁的一顿美味了吧?

  今天,我总算亲眼目睹了蚂蚁团结的力量,也明白了一个道理:团结就是力量,团结就是胜利!