观察作文

时间：2022-08-17 15:29:10 观察我要投稿

精选观察作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的观察作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选观察作文6篇

观察作文篇1

　　夕阳西下的景象绚丽、梦幻、奇异。

　　太阳已渐渐靠近西山，漂浮在空中的云，瞬息万变、给大地渡上了鲜艳的连衣裙。东边的天上也升起了一个洁白的月牙。它踮起脚跟，羡慕的看着太阳。夕阳的余晖倾洒，地上顿时铺满了温暖和幸福，麦苗感受到了向太阳频频点头，恋恋不舍的高喊：“太阳，再见”!余晖透过绿叶，斜射在流淌的小河上，顿时波光粼粼，不是泛起的白花像为太阳舞蹈，赞扬太阳的炫目……院子里，鸡、鸭、鹅……全身都披上一件金黄色的衣服。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样。面对夕阳，昂首挺胸地叫到，好像在向夕阳告别。

　　这是的太阳已经把半边脸藏入了山后像一位害羞的小姑娘，含羞的望着东边的大地，最终慢慢的落入地平线。未几，变成了蓝色、紫色、灰色、黑色。

观察作文篇2

　　大家好！我是黄豆呀呀，我是一颗被真空袋包装的黄豆。我在那个袋子里，茶饭不思，过着忐忑不安的生活，我一直在思考一个问题：我会有怎么样的命运呢？有一天，我终于知道了答案……

　　那天我被从装着我和我的朋友的大盒子里拿出来，放进柜子。我不安起来：主人会把我们怎么样？是煮煮吃掉？还是看我长的丑，把我扔掉？

　　在柜子里待了几天，我又紧张起来，到底会怎么样呀？外面有什么情况？这时柜子门忽然被打开了，装着我的袋子被放在桌子上，然后被剪开，我带着我的同伴，以及我的最好的朋友——“呢呢”和“啊啊”一起冲了出去，我们被放进一个碗里，这时我听见一个女孩的声音：“外婆，好像太多了，放回去一点吧！”说完，我和呢呢被倒回了袋子，啊啊却被留在了碗里。

　　那个女孩加了水，把黄豆放在了窗台边，我着急了，大声喊：“不能把他们淹死！水已经放得太多啦！”可是女孩没听见，走了出去。

　　接下来，泡在水里的朋友一天比一天胖，有的已经把外衣涨开了一条缝，我想：完了，同伴们死定了！之后有的脱掉外套，还有的好像冒苗了，有个小突起，只有我知道那个突起一定不是苗。然后，朋友们全都脱掉了外套，大部分已经裂开了，只有啊啊和其他两个同伴没裂。我大声尖叫，但是他们还是没听见。到了周四，那个碗里发出了恶臭，我开始以泪洗面，想：我的朋友挂掉了，呜呜。到了下午五点多，那个女孩说：“好臭呀！外婆，我们倒掉吧！“话音刚落，啊啊他们进了垃圾桶。

　　周五，我再次被倒了出来，被放进了一个盆子里，我心想：我可不要死，我不要像我的朋友一个下场啊！女孩应该请教一下别人才是对的呀！“哗啦啦，哗啦啦”水刚涨到我的腰上面就停了，我松了一口气，安心了……我不会被淹死了。

　　过了二三天，我已经冒了苗，我的小苗还会长大吗？拭目以待！这时，我听见我的小主人说：“加油长大吧！呀呀。”我说：“好的，小主人。我会努力的！你去请教了别人再来养我，我会快快长大的！”

观察作文篇3

　　今天，曹老师要我们带一只透明的杯子，我百思不得其解，曹老师到底葫芦里卖的`什么药呀！第二天，我怀着高兴而又欢喜的心情来到学校，这一天，我觉得时间过得可真慢呀。

　　哎，揭开谜底的时刻终于到了，只见曹老师拿出一个像橄榄似的东西，赤褐色的。

　　后来，曹老师终于告诉我们这就是胖大海。于是我们每人都发到了一粒胖大海，我们一拿到胖大海就迫不及待地拿起来放进杯子里，等着曹老师过来加水，过了一会儿，我的杯子里终于也加满了热水。

　　又过了七八分钟，我的那一颗胖大海终于也膨胀开来了。

　　它就像大海中漂浮的一个小岛。它的颜色也从原来的赤褐色变成了琥珀色。它更像一个挺着啤酒肚的大胖子躺在死海上，因为它挤满了整个杯子，又大又胖。

　　接着，我又转过身看了看我身后徐逸飞的胖大海，发现它就像一艘沉在海底千年的潜水艇，并已经开始发臭、生锈、腐烂了。

　　我回过头，又看了看我自己的“死胖子”，它又慢慢膨胀开来，就像一张张蜘蛛网一样缓缓绽开，上面还有许多小气孔呢!

　　这就是胖大海——一粒神奇的胖大海。

观察作文篇4

　　观察体验是写景的前提和基础。没有认真观察和体验，从何下笔描写呢？会写景的人，肯定是会观察和体验的人。观察和体验时，要确立观察点。观察点就是观察者观察的位置。观察点有两种，一种是动的，如爬泰山，观察者从山脚到山顶，所观察到的景物是不断变化的，这叫移步变形；另一种是不动的，如俯瞰泰山，这叫定点观察。

　　如果作者想把所描绘的景物完美的展现在读者的眼前，给人如临其境的感觉，首先作者就要亲身经历景、物之美，把自己看到的、听到的、触到的真实的记录下来。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。有一位同学写了一篇描写夜景的文章，用上了月圆如镜，繁星满天这样的语句。其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，月一明了，星自然就稀了。写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现错误。

　　细心观察，多做思考，不仅能帮我们把握文章的准确度，还能帮助我们更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差万别，各有姿态，只有抓住所写景物与众不同的独特之处，才能绘出它特殊的形象，写出它内在的韵味；才能找到别人没有的感受，而将景物别致新颖的描绘出来。朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物：山、水、草、花、雨等等。对于春草，作者抓住了以下几个特征：一是萌动的幼芽，挤破泥土的阻碍露出地面的一个钻字，二是初生的小草娇柔的神志、嫩嫩的，三是春草的色泽绿绿的，四是人的触觉所感软绵绵的。

　　观察和体验景物时要做到条理清晰，层次分明。景物在观察者的头脑里是一幅幅变动着的甚至互相重叠的图景。尤其像山峰云雾这样大范围的，不断变化着的景物情况就更复杂了。那么，怎样写才能使它给读者留下既清晰又有条理的印象呢？这就有一个景物和体验的顺序问题。对景物的观察和体验一般的顺序可分三种：①按照时间顺序来观察和体验。一处景物，不同时间有不同的景象，为了把它们全面地介绍给读者，那就应按照时间顺序观察和体验；就能依次描述不同时间出现的不同的景象。②按照空间顺序来观察和体验。一个景物总是由各部分组成的。各个部分又按照一定的关系联结在一起。景物和各部分都占有一定的空间和位置。为了把一个景物完整地表现出来，可以按空间顺序来观察和体验。③按照观览路线来观察和体验。按照观览的路线写，就是观览者走到哪里，就描写到哪里。随着观览者立足点的变化，一个个新的景物或景象不断出现，依次描写这些景物，就如作者带领读者一同参观游览一样。还应指出，这三种方法，在具体描写时还可以交互配合使用。

　　如此的细致观察，目的就是要抓住景物的特点，为写作积累素材，这样才能在写作时基本做到成竹在胸。