观察蚯蚓小学生作文

时间:2022-01-21 17:01:15 观察 我要投稿
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观察蚯蚓小学生作文

  蚯蚓,一种朴实无华的动物,无论在怎样的天气里,它们总是辛勤地劳动着。小编收集了观察蚯蚓的作文,欢迎阅读。
 

观察蚯蚓小学生作文

  第一篇:观察蚯蚓

  那是一个星期天的早晨,我从菜园里挖了4条蚯蚓带回家。我把其中2条前15——20节切掉,另2条切掉尾部(约占身体全长的十分之一)。我把这4条切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持湿润,为了不让花盆积水,我又在盆底穿了几个洞,把花盆放在阴暗的地方。

  过了一个星期,我去观察它们。轻轻地拨开泥土,蚯蚓露出来了,但没发现什么大的变化,只是看见它们的伤口已愈合了。我又把泥土盖在它们身上,放回原处。

  又过了一个星期,我再去观察它们。当我拨开泥土一看,发觉蚯蚓身子长了不少。我决定继续观察,又在它们身上盖上湿土,放回原处。

  又是一个星期过去了,这一天,我一起床就去观察它们。奇迹出现了,当我轻轻拨开泥土时,4条完整的蚯蚓出现在眼前,简直使我傻了眼。我兴奋地叫起来:“蚯蚓真的生头长尾啦!蚯蚓再生啦!”

  第二篇:观察蚯蚓

  早晨起床后,我朝窗外望去,外面雾蒙蒙的,天空中飘着丝丝细雨,细雨看起来如烟如雾,落在小草上成了颗颗滚圆的、晶莹的小水珠。小水珠在草叶上滚动着,好像在相互追逐打闹似的。出去卖早点回来的路上,我发现路边的花坛里有一只小蚯蚓。小蚯蚓在那里爬来爬去,好像在找吃的。我小心翼翼地抓起它,把它放在手心带回了家。

  回到了家里,我找了一个小盒子把小蚯蚓放进去,它好像还不适应这的新环境,在盒子里面爬来爬去,他爬的时候身子前半部分往前一弓,后半部分一缩,就这样一弓一缩就很轻松地爬到前面去了。可是一到了盒子的边缘,他就探出身子摆来摆去,仔细地研究地形,可总是鼓不起勇气爬到盒子外面去。就这样重复了几次后,蚯蚓似乎也累了,就趴在盒子里一动也不动,他看起来好像在睡觉,又好像在计划着一次周详的逃跑计划。趁这个时候我仔细观察起这个小东西。蚯蚓的身体是由一节一节组成的,大概有二十节左右。另外我还发现了藏在他皮肤下面的血管。

  正在这时候妈妈回来了,她一看见蚯蚓就说:“蚯蚓是益虫,它会疏松土壤帮助植物更好的生长,另外它的粪便还是很好的肥料呢。”我一天这话赶紧把这条小蚯蚓又放回了花坛里。一到花坛里,它就迅速地爬进草丛里,也许它急着去找自己的妈妈吧。

  第三篇:观察蚯蚓

  蚯蚓,一种朴实无华的动物,无论在怎样的天气里,它们总是辛勤地劳动着。它难看的外表下,到底隐藏着怎样的精神?有一次,我和爸爸去钓鱼,来到南湖边,我们拿出早已准备好的鱼饵——蚯蚓,将它死死地钩在鱼钩上,放入水中,等待着大鱼的吞噬。它的身子在水中不停地挣扎着,它向往空气,向往阳光。可是我和爸爸却一点也不知道。时间一分一秒地过去了,“哇,爸爸,快来看啊!”我钓上了一条鱼,虽然不大,但很漂亮。

  父亲看了看鱼,“嗯,很漂亮。”父亲顿了顿,突然变得异常安静,我看着父亲,从我那眼神中,可以看出我对父亲的回答很不满。父亲终于开口了:“孩子,你知道你为什么能钓到那么漂亮的鱼吗?”我毫不犹豫的回答:“当然是我有足够的耐心喽!”父亲说:“这也是一点,但你有没有想到更重要的原因?”我思考了一会儿,摇摇头,把目光转向了父亲。父亲接着说:“我们有好的鱼饵才能钓到好的鱼,你想啊,蚯蚓平日里为我们松土,让我们有吃的,有穿的。而我们却因为一时的娱乐,把它们的生命毁灭了。”

  我听后,惭愧万分,低下了头,把鱼放走了。“爸爸,我知道了,您是要告诉我,又时在耀眼,美丽的外表下,可能并没有一颗纯洁善良的心,而外表不好看的人,内心世界可能恰恰相反。”父亲微笑着点点头,我接着说下去:“我们做人也要像蚯蚓一样,做一个单纯,朴实,有用的人。”“对,我们就要学习蚯蚓那种默默无闻的精神!”鱼虽放走了,但蚯蚓这个词却深深刻在我的心上。蚯蚓,一种朴实无华的动物。

  它的精神我一辈子都值得学习,值得敬佩。那天父亲跟我说的话,时时刻刻在我脑海中闪现!也让我明白了朴实无华这个词的真正含义!

  第四篇:观察蚯蚓

  听说蚯蚓有再生能力,切成多少段都可以重新生长。这是不是真的呢?我想知道个究竟,于是我做了一个试验。

  我和妈妈在小区外面的泥土里发现了一只蚯蚓。我想抓起它来,可是它太滑了,抓起来就有滑下去。我拿了条毛巾轻轻一抓,终于抓住了。我气喘吁吁地说:“可把你抓住了。你可真会跑。”我把它放在一块大石头上,拿起一块锋利的石头正想切下去,突然停住了。心想:蚯蚓虽小,可也是一条小生命呀!我不能伤害它。可一想到它有再生能力,或许它比我们人类有顽强的精神呢?我就轻轻一切,正在蠕动的蚯蚓就被我切断了。我怀着忐忑不安的心情把它的两半“肢体带回家观察。那一晚我心里反复在“打鼓”,可怜的小蚯蚓被伤害了,它还能活下去吗?如果小蚯蚓切成两段,它们各能活下去的话,那小蚯蚓是不是就这样生出了很多小宝宝的呢?

  第二天,我早早的起了床,脸还没洗,就赶紧跑到厨房。发现,被我切断的两节小蚯蚓一条能动,还有一条却死了。最后我得出结轮,不是切断的每一条蚯蚓都能活下来,而是有头的那一段才可以活下来。

  小蚯蚓它在受到伤害时,可以重新树立信心,顽强的生存下来,这让我自叹不如呀!我们遇到挫折的时候,要向蚯蚓一样,顽强抵抗,并且重新树立信心。

  第五篇:观察蚯蚓

  我们经常发现花坛草地。菜园。墙角的土壤里躲藏着蚯蚓,它们蜷缩着身子。

  有一次,在妈妈的工厂附近,我偶尔翻开一块墙角的砖块,发现几条大大小小的蚯蚓。它们有的伸着懒腰,有的打着哈欠,还有的睡得正香呢。我拿来了一根木棒轻轻地碰它们。它们大惊失色,落荒而逃。我捉住其中的两条,把它们轻轻地放入水中。只见它们拼命地挣扎想逃离“监狱”,几分钟后,蚯蚓累得气喘吁吁,最后停止了挣扎。我看它们奄奄一息的样子,就把它们从水中捞出来,它们马上又活蹦乱跳了。

  我仔细地观察它们,原来蚯蚓的身体可分为头,环带,肛门三部分。环带离头很近,大约两厘米。我试着把其中的一条分成两半。另一条抬起头好像在说“怎么不分我呢!”原来蚯蚓有很强的再生能力。过了一天一夜,我的瓶子里出现了两条蚯蚓。蚯蚓的作用很大。它可以做松土的工具,它的粪便更是一种天然肥料。它吃的是腐烂的东西,给人们的却是一种丰收的希望。我们都要保护蚯蚓。

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