善于观察作文(通用21篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的善于观察作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
善于观察作文 篇1
英国作家柯南?道尔笔下的福尔摩斯曾说过:“对于一个伟人来说,任何事物都不是微不足道的。”这并不是一个凭空产生的观点,而是一个毫无疑问的事实。生活中,成功的人往往善于观察。
“观察”是一个很普通的字眼,似乎每个人都能够观察,但事实上,要想做到善于观察并不容易,因为对于一个善于观察的人来说,生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心,让他们去观察;而对于那些不善于观察的人来说,很多事看起来实在平淡无奇。
当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时,其他人根本没有察觉。只有伽利略猛然抬起头,望着天花板看了许久,从灯的摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问题时,他的奶奶的回答显得很想当然,但又毫无根据。奶奶也许几天后就把这件事忘得一干二净,但瓦特却念念不忘,从那时以后,他天天盯着水壶冥思苦想,终于从冒出的热气中找到了答案,发明了蒸汽机。
其实,观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用,在其他领域,善于观察的人也高人一等。
地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图,突然,非洲的西岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子:这两条海岸线竞完全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后,才发现了“麻沸散”这种在医学领域中举足轻重的药物。
摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人,这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的秘诀显而易见,那就是善于观察。
时刻注意自己身边的各种事物,做一个善于观察的人,就一定能取得成功。
善于观察作文 篇2
在生活中,我们身边总会有一些经常需要用到的东西,但就因为如此,所以人们基本上都不会去仔细观察它们,而一些大家没怎么看过,或者对我们来说很新鲜的玩意就总会哗众取宠获得我们较大的关注。我也一样直到今天才仔细地观察了一下我的日常用品,让我发现有好多东西的一些细节,我都没有观察到!
就拿我平常在家最常用的水杯来说吧,以前我只知道他是拿它来接水喝水而已,什么材质我都不知道,今天当杯子空空如也时我捧起来仔细地看了一下水杯,才发现我的这个小水杯,居然也是一个保温杯,难怪我有时候到热水,怎么老是不凉呢?原来是这么回事啊,没想到这一小小的细节解决了我之前大大的疑惑!真是细节的重要性啊!
当然,这也只是一个小小的发现,还有像我突然发现外套的暗兜不也是一个例子吗?所以这就告诉我生活中细节很重要,做一个爱观察生活的人真的很重要!
我想:“人若是没有一双善于观察的眼睛,那他眼里的世界将会变成什么样?”他一定领略不到大自然的美,体会不到细节的重要性,也感受不到朋友的优点。也许这个人将会是自私自利的,因为他只能看到自己看不到别人,这样自私的活着还有什么意义?所以人应该有一双善于观察,善于发现美的眼睛,这会使你的心灵得到净化,眼睛也会变得更加明亮吗!
善于观察作文 篇3
房子搭在树上,你听说过吗?在树上吃饭,你尝试过吗?今年国庆,我有幸来到向往已久的石门公园。那里的美景固然令人陶醉其间,但更令我乐而忘返的是沿路上那一座座别有风味的树上房。
通往石门公园的山路弯曲又绵长,爸爸把车子开得缓慢又稳当,如此一来,我们就可以沿途欣赏美景,不亦乐乎。谈笑间,我们被迎面而来的招牌吸引住了——树上房。字体是手写的,歪歪扭扭,有些笨拙。我不解地问爸爸:“什么是树上房?”爸爸笑而不答:“你好好观察吧。”我还没来得及思考那些字的意思,前面又出现了一幅横额——你在树上吃过饭吗?我顺着这些宇的指引,目光追寻着关于它们的蛛丝马迹。哈,还真被我发现了,原来在这半山腰上,在那些茂盛的大树上,当地农民搭起了一座又一座木房子,用以吸引顾客,招揽生意。一个又一个的树上房在这条幽曲的山路上,形成了一道道亮丽的风景。
眼前的景致醉了我的心,忍不住央求爸爸停下来,到里面坐一坐,吃个饭。想不到爸爸竟像个孩子似的,兴奋地说:“好好好!看看我们父子俩谁最快‘爬’上树。”于是,我们找了一间特别适合观赏风景的既干净又美观的树上房,停了下来。老板很热情,擦桌子备热茶,还嘘寒问暖的,那些质朴的本地话让人听着倍感亲切。坐在高高的房子里,一切美景尽收眼底,微风轻漾,散发着泥土气息的清新空气扑鼻而来,真令人心旷神怡!
那一顿饭,我们吃得津津有味!
善于观察作文 篇4
少年朋友们,当你们翻阅这本集子后,羡慕之情自会油,然而生。为什么这些同龄人拿到作文题能胸有成竹,一篇篇优秀习作如清泉一般,顺着笔端跃然纸上呢?为什么自己却一见作文题就发休,头脑空空去憋文呢?“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”宋朝大文学家朱熹这句话说出了生活才是写 :作的源泉。生活人人有,但有的人视而不见,听而不闻,让许、多有价值的材料白白从身边溜过,多么可惜呀!可见,关键在于会不会“开源取水”,就是说能否掌握观察生活的技能。公正因为本书中的小作者们平日喜欢观察,留心观察,胸中储 _备了雄厚的素材,用时才能顺手拈来,轻松自如,从而写出子好的作文。 既然观察这么重要,那应该怎样观察呢?这里,首先遇到的问题是,大千世界的生活五彩缤纷,使人眼花缭乱,到戈嘱从哪儿观察起呢?
有些同学总向往去名山大川观察,等待奢着自己碰到新奇惊险的事例。其实,这是不切实际的,何必攀要舍近求远呢?观察的事物就在你们身边,就从你们最熟悉、的日常生活观察起。小石子遍地可见,无心人熟视无睹,有心人却会把中意的卵石捡起来,放入缸内清水中,使它们更显出自然之美。别看这些不起眼的小事,蕴含的内容却美不胜收,它是你最容易观察的,又是最熟悉的,体验最真切。本书中收集的三十多篇作文,不都是写小作者们最熟识、最了解的老师吗?你们就要选择熟悉的事物去观察,练就捕捉身边生活的能力。 即便选中了身边的生活来进行观察,仍然不能胡子眉毛一把抓,面面俱到。这就需要根据你的观察目的进一步选择,应集中精力注意所需要的东西。比如,要到公园寻找秋天的脚步,就要重点观察枯黄的草皮,纷落的树叶,人们的衣着,盛开的菊花……
这些标志秋天到来的信号。至于其它事物,可不必花大气力,这样重点突出,避免注意力分散,浮光掠影。 观察有了重点,随意观察就行了吗?还不行。比如,准备要到动物园游览一番,进园后,随便东瞧瞧,西逛逛,漫无目标地乱转,等出园时一想,哎呀!狮虎山没有去,熊猫馆没有看,太可惜了!不光没有看全,还跑了许多冤枉路。 当初入园时为啥不按导游图去观赏呢?对呀!没有计划是观察不成功的主要原因。所以,观察前必须先确定观察顺序,再依序观察。这不仅会避免颠三倒四,而且会接触到观察对象的每个部分、每个阶段,既细致又全面。常用的观察顺序有两种。
一种是按着空间顺序的横向观察,适于观察静物、景物、动植物外形、人物的外貌等。例如要观察自己心爱的钢笔,就可以按着笔帽一笔杆一笔尖,笔胆的顺序,由上至下,由外到内,依空间位置不同观察。另一种是按事情发展的时间顺序纵向观察。较适用于事件、动植物的生长、人物活动的观察等。比如要看黄豆发芽,就应从泡豆开始,再到膨胀、钻芽,直至出根、长芽,循着豆芽生长的过程,观察到每个发展阶段,揭示其来龙去脉。这样观察后写出的文章就能条理清楚了。
善于观察作文 篇5
如何培养学生的观察能力
“生活处处皆精彩,只是你缺少了发现的眼睛”。孩子们是有着丰富的生活的,只是他们不太留心观察,致使他们不太善于积累,才导致了他们总觉得“没什么可写”。我们要教给学生观察方法。由于学生的心理因素,尽管生活中有不少素材,但往往因无意关注和被情结左右,对周围的事物“视而不见,听而不闻“。为此教师必须培养学生学会如何观察事物、分析事物、认识事物,使他们做到观之有法,察之有序。鼓励,引导学生留意生活,教给孩子观察的方法,让孩子长出一双善于发现的眼睛。观察是一种能力,而这种能力不是一朝一夕就可以有的,需要教师的慢慢培养,教师可以领孩子走进生活,别无选择。学生写作时才有话可说,有事可叙,有情可抒,就不会说空;有了感受,就不会说假话;有了自己的认识就不会套话连篇;有了思想就不会人云亦云了。指导孩子如何观察。让他们感觉到作文就在身边,只要我们睁大眼睛,用心去看,生活其实有很多美的地方。
在生活实践中,学生的感受是丰富的,如果引导学生有一颗灵动善感的心,来体味生活,那生活中的精彩会更多地呈现在孩子面前。在生活中,我时常鼓励孩子用心体会生活中的滋味,把自己发现的、自己听到的,自己在生活中体味到的让自己心中有点滴想法的事情,每天讲一讲给自己的伙伴听,随心记下自己的点滴感受,孩子们在说与听中,丰富了内心的体验。多让孩子感受生活,让他有体验,写作文时才会有素材。
爱玩是每个孩子的天性,在写一次有趣游戏教学中,我鼓励孩子玩,玩出趣味。我不仅让孩子玩遍了书中描写的游戏,还组织孩子贴鼻子、两人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活动,有的是在课间、有的是在课下,孩子们的积极性都非常高,到了组织写“一次有趣的……”单元习作的时候,学生头脑中已经有了很多有趣的玩中的回忆,加之课上互相提醒,一起回顾快乐的瞬间,孩子的笔下便有了素材。让孩子热情的投入到生活中去,才会有素材,有激情。
善于观察作文 篇6
现在已是深秋,寒露也已经过去,只要有阳光中午还算暖和,但早晨却已是寒气逼人,让人忍不住缩着脖子抖着腿。即便如此,每个星期天的早晨,我们这些小君子们依旧会迎着寒风走向灵芝坡……
在乔老师的带领下,我们像往常一样开启了爬坡模式。在一个分岔路口,老师带着我们拐入了山间的一条小路,开始时我的.兴趣很浓厚,认为这是一条新道路,期待着路上会有什么有趣的事情发生。可是走了近十分钟后老师让我们在一棵树下休息,这时我观察了一下四周,兴奋劲儿一下子就没了,这不就是我们走过的“灵卢古道”吗!
老师似乎看出了我们泄气的样子,便安慰道:“不要失望,只要仔细观察,你就会发现,周围的事物和之前有了一些微妙的变化……”听完老师说的话,我开始试着用我的眼睛来观察四周。
过了一会儿,我们来到了一片金色的花田,觉得这里场景和某个地方似曾相识。于是,我看了一下四周环境:前面和后面是陡峭的山坡,这片花田在两个山坡的中间位置。虽然位置场景非常熟悉,可是就是想不起这究竟是哪里,最后只好去问老师。听了老师的回答,我十分惊讶,没想到这里居然是之前那片枯萎的向日葵田!老师说:“农民伯伯为了使明年能够获得好收成,将原先枯掉了的向日葵拔去,这样才能让向日葵的幼苗获得更多的光照和养分,现在看到的就是向日葵的幼苗。”想不到,同样一个地方,在不同的季节呈现给我们的竟是如此不同的景象。
接着,我们又来到了之前走过的那条羊肠小道。我还记得第一次走这条路的时候,因为下面是一个深不见底的山沟,而路面非常陡峭,所以我走得小心翼翼,左躲右闪扭来扭去仿佛是在跳芭蕾,逗得同学们哈哈大笑。可现在走在这条小路上,心里已经没有什么恐惧感了,而且我发现路面变得比以前好走多了。仔细看地面,才发现原来是绵羊在经过这里的时候踩出了很多凹凸不平的坑,增加了路面的摩擦力,我们走起来就比较轻松啦!
只要细心观察,你就会发现旧的事物中也会生出许多新事物。同一件事物,每一次的观察都会有不同的变化。
善于观察作文 篇7
不同的人有着不同的观察能力,对于每一件事物都有着它独特的地方,只有当你去仔细观察时,便会得出对事物的不同态度,不同方法,不同启发。
诗人关于观察宇宙人生,正因诗人有着好奇心,善于观察周边的事物,才得出了他的观点,入乎其内,故能写之,每一件事物如果你能把它渗入到其内部,那么你就能写下你所想要的东西,出乎其外。故能观之。
如果对于一件事物你不能渗透它,那么你就只能在外观看着,慢慢探索着,正是人有了观察能力,才让世界变得繁,瓦特正因为他有着善于观察能力,注意身边小事物,才发明了蒸汽机,使人类进入了蒸汽时代,改变了人们的生活方式。
牛顿正因为他的观察能力,好奇能力,才创立了万有引力定律,如果换成另外一个人也坐在苹果树下,一个苹果也砸在头上,我想这人如果没有好奇心,观察心,他一定不会发现万有引力定律,而是认为天上居然掉苹果,正好可以解解渴,而牛顿正因为他有着观察能力,才有了成就,而我们也同样如此,只有你关于观察,就能有一定的收获。
而我们在做人和处事方面也因如此,入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致,在一些做人和处事方面,往往留一手,因为每一件事如果你太过于观察,你便会知道一些对于他人来说是不好的,而因此也会生气,出乎其外,故能高致,诗人正因懂得如此,才对宇宙人生有着不同的态度和方法。
每一件事物都有着两面性,有好的,也有坏的,观察好的,就能写之,不好的,则生气深其内部有好也有坏。深其外有好也有坏,人的观察应有限度,在处事,做人方面我们都应该只想好的一面,把坏的一面永远抛弃,才能成功。
关于观察能使我入乎其内,出乎其外,观察使得我们成功。
善于观察作文 篇8
诗意,是多么具有“诗意”的文字啊!我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之,只要我们善于观察生活,就会发现诗意。
记得在很久很久以前,我小的时候,爸爸妈妈以及我的亲戚一行来到杭州的西湖看荷花。来到西湖,我看到了一望无际的荷花群,一朵朵荷花含苞欲放,好像在等待我的到来,等我一来,阳光“迷”了眼,荷花顿时缓缓地张开那含苞欲放的花朵,好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高洁、美丽,随着春风拂过,轻轻摇曳。荷花犹如同正人君子一般,不与外界同流合污,不贪图权贵,生性高洁,令人敬畏。那一朵朵的粉红的花瓣,让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”它让我领略了“红衣翠扇映清波”的情景。
之后,我们又观赏了三潭印月,晚上的三潭,月光照射到湖面上,水面泛起一阵阵的波浪。随着轻风徐徐,加上三潭中发出的光芒,三潭印月真是名不虚传,魅力四射!难怪人们都说“上有天堂,下有苏杭’。
接着走进杭州的雷峰塔,走进那封闭的塔,仿佛领悟到白娘子被困在塔中寂寞……这一幕幕像诗里诗人所想表达的给人美感的一种意境,富有诗意。仿佛我自己也沉浸其中,流连忘返……
我的“小舟”,在江南的怀抱里四处游走。再俯首,湖光月色、水光潋滟:再仰头,江山如画、月华如水。 我的小舟在杭州四处漂泊,犹如沉醉在女儿红芬芳的醇香中,目眩神迷。
一切都似晃如仙境……
善于观察作文 篇9
早在500多年以前,有一位名叫科尔迪的阿拉伯牧羊人无意中发现,有一只山羊异常兴奋,在那蹦来跳去尽情撒欢。他感到非常奇怪,决心弄清楚原因何在,于是便开始留意观察。通过一连几天的仔细观察,他发现那只与众不同的山羊特别爱吃山坡一棵树上的红浆果,一吃就兴奋起来。他心怀探索的勇气,吃了那棵树上的一些红浆果,不一会儿的工夫,便体验到那种神情振奋的感觉,情不自禁地跳起了欢快的舞蹈。从那以后,科尔迪每次到山坡放牧,都要品尝红浆果。有那么一次,他在吃红浆果时,凑巧被一位路过的欧洲传教士瞧见了。科尔迪如实道来,传教士听后当即采摘了一些红浆果。他回到住所之后,将红浆果清洗几遍,用水煮出咖啡色。他耐心地品尝,最初的感觉有点苦,随之而来的是神清气爽,浑身都焕发出一种活力。从此,他每天都要煮一壶红浆果饮料滋润自己。经过传教士的热心宣传,周围的人也都如法炮制,一起分享着饮用后的振奋。咖啡的妙用得到初步验证之后,传教士又向欧洲商人做了介绍,立刻引起了他们的高度重视。他们将咖啡树移植到本土,大面积地推广,并引导人们消费。
一个人能否有所发现的关键,并不在于自己眼睛的大小,而在于是否善于用自己的眼睛观察。对微小事物的仔细观察,是艺术、科学、事业和生命等获得成功的伴侣。
善于观察作文 篇10
近几十年来,科技的进步让我们的生活越来越便捷,这一切都要归功于聪明的科学家。但是你知不知道,有一些发明创造背后的灵感,却是来自我们身边的动物。
21世纪初,日本工程师中津英治被要求解决日本新干线列车长期存在的噪音问题。当列车通过隧道时,因为气压的变化,使得从隧道扩散开来的空气产生了巨大的噪音。这种噪音大到400米外的居民都怨声载道。中津英治绞尽脑汁,最后他从翠鸟身上得到了启发。这种鸟拥有长而平的嘴,让它可以从空气中迅速潜入水中,同时不会产生过多的扰动。于是,他重新设计了新干线高速列车的车头,让它变得又长又平,从而大大降低了噪音,解决了问题。
类似这样的例子还有很多。人们观察蜂巢的结构,学到了最稳定的正六边形设计,用于建造更安全的房屋;从壁虎身上学到了吸盘设计,发明了特种手套;从豪猪身上的刺得到了灵感,发明了外科钉,大大减少手术创口,减轻了人们的痛苦。
我们生活在地球上,大自然处处都充满神奇,还有许多奥妙等着我们去发现。我们必须要拥有一双善于观察的眼睛和勤于思考的大脑,才能做出更多的发明创造,造福人类!
善于观察作文 篇11
秋天慢慢地向我们走来,小区里的树叶纷纷飘落,花儿也渐渐枯萎了。可秋天,她又像一个神奇的画家,把农民伯伯的果实染得金黄灿烂,把碧绿的湖水染得清澈蔚蓝,把连绵的山坡染得缤纷艳丽。咦?楼下的围墙是什么东西红得那么艳丽,那么耀眼,那么热烈?于是,我赶紧跑下楼,去拜访她一下。
来到楼下,我便接近了她。“哦,爬山虎!”你看,她的叶子像一个个伸开的小巴掌。每一个小巴掌都像燃烧的火,是那样的艳丽,热烈。于是,我摘下一片叶子,拿在手中仔细观察。我又觉得手感也与春夏季的不同。看着看着,我突然想到一个问题。春季和夏季的时候,这些“小手”都是翠绿的,怎么到了秋季变得通红了呢?难道是天冷冻的?到底是什么原因造成的呢?一连串的问号在我的大脑里盘旋着。
回到家中,我问了我们家的“博士”——爸爸。因为,我平时遇到问题就请教他,每次都不会让我失望,我也很敬佩这位“博士”老爸。可这次让我很失望。
老爸肯定地说:“这个我只知道秋天的时候她们会变红色。原因吗,我也说不清楚。”
“看来,您这个’万事通‘也有被难倒的时候了!”我调侃道。
“但你不是有更博学的老师吗?”爸爸说。
“谁呀?”我问道。
“网络呀!”
“哦。”我豁然开朗。
我赶紧打开网络,上网一搜。网络世界无不知晓,上面说得十分清楚明白:
到了秋天,树叶或其他植物的叶子有的变红色,有的变金黄色,然后掉落。这是因为叶绿素被根茎带了回去,叶绿素主要是植物制造营养的重要组成部分,天冷了,植物无法制造营养,只能先撤回叶绿素舍弃叶子进入休眠。这个时候叶子里只存有葡萄糖,蛋白质之类的残存的营养物质,叶子就呈现红色或黄色了。
原来如此啊!答案找到了,我便当起了“博士”的“导师”,把爸爸叫过来给这位“博士”老爸上了一堂植物课。他听后赞叹说:“求知就得这样——打破砂锅璺到底。今天长知识啦!‘博导’辛苦!”我也很自豪地笑了。
生活中,只要我们善于观察,善于动脑思考,就会有意想不到的收获哦!
善于观察作文 篇12
最近我有一条蚕宝宝好像不对劲似的,皮肤泛黄,躺在盒子里懒得动一下。桑叶也不吃,都被其他的蚕吃完了。我还以为它快死了。心里好难受,下午看完了它的蜕皮过程才恍然大悟。
回到家我做的第一件事就是帮蚕宝宝换桑叶,可是有一条蚕侧过身子,一动也不动,像死了一样。妈妈责骂我:“怎么那么不知轻重,把蚕都弄死了。”就在我觉得委屈的时候,妈妈叫起来:“快来看蚕蜕皮了。”
要知道,以前在书上才看到过蚕会蜕皮。可是我还没亲眼见过呢。我连忙低下头,屏住呼吸,目不转睛的盯着蚕,生怕错过这次好机会,也怕会打扰到蚕蜕皮。
蚕先是从头部甩出一个黑色的小圆圈,再是躺在叶子上一扭一扭,看起来有点痛苦,我在心里想:加油啊蚕宝宝!不一会儿,头部至颈部的皮一节一节皱了起来,前面几只脚先出来了,它用脚死死抓住盒子底部,借着这股劲,将前半段身子往前爬。每次用力朝前一伸,就有几只脚从狭小的“管道”里解放出来,它重复着同样的动作。就这样,上面的皮慢慢往下掉。蜕好皮的地方变成了白色,而下面的却如同枯叶一般。
上部分的皮还好蜕些,下面的就像一个胖子穿了一条丝袜一样。任凭它不停的扭、伸、爬都没有丝毫作用。这条蚕痛苦地在盒子里爬来爬去,它将自己弄了个仰面朝天,打个卷,不干了。但好像又怕别的蚕笑话,抓住一片桑叶又挣扎着爬起来。我看着也着急,便伸手把剩下的皮弄了下来,突然从里面掉出来了一粒粑粑。吓了我一跳,妈妈说:“你干嘛?”“帮蚕宝宝蜕皮呀。”我一本正经地说。看着手上的皮,我觉得可真像一个折叠式的弹簧一样。
我心中的一块石头终于落下了,看着浑身雪白的蚕宝宝,我长长的舒了一口气。在心里我默默地对它说:“快快长大吧,我的蚕宝宝!”
善于观察作文 篇13
鲁迅曾说过“同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古。”特别是在这个科技飞速发展的时代,没有创新你就会被这个时代所淘汰。
创新是无处不在的。记得我们学校每年的科技节都会举办OM竞赛,去年活动的内容是设计装置保护鸡蛋安全落地。通知一下,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。每个人都有自己独特的想法,做出来的作品各型各色。有的使用泡沫箱固定,有的用降落伞来减缓速度,还有的甚至用爆米花来做缓冲器。不管是什么装置,都是每个同学思维迸发出的创新之花,创意无限。
当我接到这个通知时,心潮澎湃,然而满腔热忱被现实磨练着。我的想法是用降落伞来减缓速度。但是,我在做降落伞的时候不小心把伞面扯坏了,这可真的算是前功尽弃,面对残破不堪的伞面,我也只能是深呼吸后,重拾信心,再做。吸取了上一次失败的惨痛教训,这次我可真是小心翼翼,生怕再一次发生刚才的“惨剧”。每个步骤几乎是小心喘息完成,最后这个降落伞大功告成,才让我憋着的一股气,松了下来。我捧着成果,挨到试验时,那个降落伞却往旁边打了一个滚,直直往地面栽去。实验以失败告终!为什么会这样呢?我百般思索,终于想到了原因:降落伞的伞绳数量太少了,降落伞在空中很难保持平衡,结果必然是降落的失败。既然是伞绳的数量太少,何不就在伞绳的数量上做文章?于是,我就把伞绳的数量从4条增加到8条。伞绳的数量是合适了,可是新的问题又接踵而至:8条伞绳如何平均地固定在长方形上呢?既然长方形的伞面不合适,那圆形伞面的效果又如何?“操千曲而后晓声”,经过反复试验我发现圆形伞面和这八条伞绳配合起来的效果喜人。最终可想而知,这个作品在竞赛中取得了好成绩。我尝到了创新的甜头。
在生活中处处只要你用创新的眼光观察世界,那么你就可以发现生活中的许多问题,加以改进,生活中的困难都会迎刃而解。
善于观察作文 篇14
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。 我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地
“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。 一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。 我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:看来鸡下蛋也不容易呀!
善于观察作文 篇15
常听有些学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容 空泛笼统,不知所云。针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析,头脑中缺乏材料 ,因而才觉得无话可说,无从下笔。
什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看。要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天,他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面 转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活,认识生活,练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点 心》,并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时,说:“对你所要表现的东西,要长时 间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过:“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见,要 想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点:
激发学生的观察兴趣
心理学家认为,没有动机任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件。对于作文教学,教师要善于激发 学生的写作欲望,调动他们的写作积极性,变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力,他们往往有 一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望,引导他们写出优秀的文章来。
善于观察作文 篇16
听说兔子喝水拉稀,我不相信,我要亲眼看看。于是,我从我姥姥那里弄来了两只兔子。刚开始,我一直在喂小兔子吃草,过了一两天,我把一杯子水倒到了几个小瓶盖里,把小瓶盖放在笼子里。过了几天,小瓶盖里的水一滴也没有少,难道兔子真的不喝水?我上网查了查,一看兔子真的不能多喝水。
兔子为什么不能多喝水呢?让我来告诉大家。兔子本身是吃草的,草里面有水分,如果再喝水的话,小兔子身体里的水分会更多,它的粪便就会有很多水分了,它就会拉稀了。
小动物原来也能分辨有些东西能不能多吃,小动物原来也那么聪明啊!
善于观察作文 篇17
今天,我买了两个花草娃娃来养。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一点动静,又过了一个多小时,这个花草娃娃也没一点动静,这时我心想着不是它存心和我做对呀。我告诉妈妈。妈妈说“不能心急,要慢慢来。
要五到十天来才行。”我只等下去了......
暑假的一天,我和爸爸、妈妈一起到襄阳的古隆中玩,在那里的一个湖中小岛上,我发现了一只红蜻蜓。
只见这只红蜻蜓站立在荷花枝头,煽动者薄薄的、几乎透明的翅膀,圆溜溜的大脑袋不时地转来转去,两只明亮的大眼睛像绿宝石似的,好像在搜寻着什么。听爸爸说,蜻蜓的眼睛是由两万多只小眼睛组成的,一部分小眼睛看远处的,一部分小眼睛看近处的。红蜻蜓长着一张铁钳似的嘴巴,一副红艳艳的身体,它的脚上有一排锯,有利于捕捉食物。它长着细细的脖子,越向后肚子越细,一直细到尾巴尖,好漂亮!
蜻蜓是我们人类的好朋友,它生来就是专门捕捉害虫的,它专吃蚊子、苍蝇和其他小昆虫,一天能吃掉两千只左右的小飞虫。蜻蜓不仅对人类的生活有很大的帮助,而且对人类的健康也有好处,对农田作物的丰产更起到很大的作用。所以,我们要保护好蜻蜓,不能伤害它!这样,蜻蜓才能更好地为我们人类服务,为我们绿化家园!
善于观察作文 篇18
上周日,我从山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我发现少了三只小石蟹。真奇怪,它们去哪里了呢?又隔了一天,石蟹又少了两只。我决定仔细研究一下石蟹失踪的怪事。
周三晚上,我耐心地盯着装石蟹的瓶子,瓶子里一大一小两只石蟹正在吐泡泡。过了一会儿,两只石蟹似乎睡着了,一动也不动。正当我有点不耐烦的时候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的两只大钳子紧紧地咬住了小石蟹。小石蟹使劲挣扎,水变混浊了,我看不清楚战况。过了一会儿,我看见小石蟹肚子朝天一动也不动了。天哪,我发现大石蟹正在吃小石蟹的腿。虽然看不清楚它的嘴巴,但是它的触角一张一合的,而小石蟹的腿就慢慢变短了。这下我终于明白了,原来失踪的石蟹全被大石蟹给吃了。怎么会这样呢?太可怕了!
善于观察作文 篇19
世界上,花是必不可少的。最美丽的称号也非花仙子莫属。
很快就要到大暑了,有一些花到现在才开。也有的花期很长,可以开放得很久很久。比如“黄虾花”。
它之所以叫“黄虾”,是因为它得苞片特别像虾的鳞片,金黄金黄的。苞片一层一层向上包裹,保护着对称生长得小花瓣。仔细看,小花瓣和苞片的顶端尖上有一点点淡绿。茎和叶上都长着小毛毛,摸一下,可痒了。不过,叶子略略粗糙一些。花瓣里还有花蜜呢,听说那蜜可甜了。黄虾花长得有些奇特,叶脉很清晰,蕊有一些发黑。
灿烂的黄虾花紧挨着一盆五彩椒。五彩椒的果实有很多颜色,红的、紫的、橙的、黄的,圆圆的,小小的,真可爱。它的叶子很小,没规律地密密生长着。茎特别硬,别看很细,坚实得很。看着像棵树,却长在花盆里,真有趣。
啊,植物是多么的神奇,这些花花草草带来了夏日的美丽。我们要更加爱护花草树木,一定不能伤害它们呀。
善于观察作文 篇20
有一天放学回家,我做完作业没事干就在家门前晃悠,无意中发现在我家门前,有一群小蚂蚁,在找吃的,找了老半天也没找到,我回到家,打死一只又大又肥的苍蝇,放到门前,一只小蚂蚁看见了,他自己拖了一下,它自己拖不动,就叫洞里的小蚂蚁来拖大苍蝇,成群结队的小蚂蚁来了,很快拖到洞外。有一些小蚂蚁用力往洞里拖,洞口太小了,可是怎么也拖不进去。
有一只小蚂蚁想到一个办法说:“咱们把苍蝇一块一块咬回家。”所有的小蚂蚁一块一块咬,不到一分钟就被咬光了。小蚂蚁真聪明啊。
善于观察作文 篇21
发现了吗?绿豆发芽了,两瓣绿油油的小叶撑开了,白胖胖的绿豆枝一天比一天长了……学会观察,我能找到生活中一种另类的乐趣。
我们每天匆忙的走在上学上班的路上,不知可否停下来细细观察一番,就在我们上下学、上下班的路边上,也存在着很多的美丽。观察能够让我们紧绷生活状态得到缓解,观察还能让我们了解到更多的知识。
学会观察,能让我们获得一份惬意,让我们的生活变得不一样起来,也会让我们找到一些重大的发现。大自然中有许许多多的乐趣在等待着我们去探索、发现。观察,能够让我们找到这些奥秘的大门,还能获得不少的知识。我们人类生活中很多的发明,都是从大自然中寻找的灵感。向我们的雷达是从蝙蝠的身上获取的灵感,这也是需要在观察蝙蝠的生活习性后才能得到定论。由此可见,观察的重要性,我们在寻找中学会观察,然后在观察中去发现,接着在发现中去突破,最后成就我们的发明。
学会观察是一件重要的事情,而当我们开始观察一个物体、一件事的时候,我们也要学会坚持。观察是一个时间段,只有当我们付出了时间后,我们从观察中获取的知识才是有效的。付出与获取永远都是正比的关系。
学会观察,我们要专一,要学会记录。观察也是我们对奥秘、对知识的一种追求。永远不要小看了生活中一些不起眼的小物体,很多时候,因为我们的观察就会发现它们的精妙之处。学会观察的人,在生活中也是不可小觑的。他们对事物的专注,对发生在自身身边一些事情的敏锐都是他们的优势。
观察,发现我们世界的美好,探寻那些未知的奥秘。学会观察,找到不一样的人生!
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