互相关爱的作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的互相关爱的作文，欢迎大家分享。
互相关爱的作文1
关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们关心，那么我们就应该去关心别人，让这个世界充满——爱！
说到关心，我觉得我简直生活在一个互相关心的大家庭里，——班！同学之间关心和互相帮助的事情很多，但有一件事我还记得！那发生在四年前。那天，我忘了带我的铅笔盒回学校。想回家拿，又怕时间不够。我心想：这次我死定了。没有笔怎么做笔记？同桌发现后，把铅笔盒递给我说：“用我的笔！”当时心里就有一种暖意。其他同学知道我没带文具盒后，一个个把他们的文具盒递给我。他们借给我一把尺子、一块橡皮和一支钢笔。虽然这些都是小事，但也让我很感动。同学们，你们今天帮了我，我以后一定会报答你们的！
耶！这不是像歌里唱的那样：“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的地方……”我们的家会更加温暖美好！
互相关爱的作文2
人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。
在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都十分方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。
“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座？”我猛然站起来；“奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。
互相关爱的作文3
我的生活中有许多爱的故事，父母的爱，朋友的爱，亲人的爱……但我今天要写的是同学之间的爱。
故事发生在一天中午的时候，我正好同学们玩耍。这时，玩耍的同学都到教室外面围成了一个圈，我好不容易挤了进去，看见了班长正在哭，等我问明白原因后慈爱知道班长的太阳穴被其他班的同学打肿了。
我们慢慢地扶着班长，扶到她的座位上。大家都在想办法，这时班上一个同学说她有办法，她说要一点血。起初我们不明白血有什么用，后来她解释说用血在班长的额头上写十字架就可以了。我们想尽办法都不能弄到一点血，最后，学习委员忍着疼痛把自己还没好的伤疤撕了下来，鲜血流了出来。看着这样的场景，我不禁流下了眼泪，最后还是偷偷地擦去了眼泪。
后来我明白了这样救班长的方法不对，但我也从这件事情中知道了同学之间的爱和友谊有多深。其实，我写的并没有当时的感人，但能把这件事永远地记在心里，我就感到满足了。
互相关爱的作文4
今天，我跟妈妈一起坐着公交车去逛商场，到了一个车站，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶，只见她弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手还拉着一个四、五岁的小女孩，显得很吃力，抖动的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。好不容易上了车，累得气喘吁吁。
车上的人虽然都注视着她们祖孙俩，但好象对眼前所发生的一切熟视无睹，有的远望窗外，有的谈笑风声，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好像失去了什么，中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。当我正准备站起来时，有一个比我小一点的弟弟站起来跟奶奶说： “奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说：“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”
互相关爱的作文5
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱。
互相关爱的作文6
那是一年级的一节体育课，我忽然肚子痛，那时好多同学过来关心我，那件事让我久久不能忘记。
那是一个冬天的早上，在体育课上肚子痛了起来，老师让我在场地休息，过了几分钟自由活动，好多同学过来问我：你怎么了，有什么事，肚子不舒服吗？因为痛得很厉害，老师打电话叫家长过来。在这时间里，有的帮我打热水喝，有的帮我套件衣服；还有的怕我肚子饿，给我一点东西吃。
由于我妈妈工作的地方离学校很远，要一个小时才能到。所以我必须跟肚子打“一场大仗”。我是一个数学组长，就有人帮我收作业，到了吃午饭的时间，我不怎么走动，就有人帮我拿午饭给我吃。终于，一个小时后妈妈终于来了，我要走出学校，同学们就自发组织对我说“祝杨杰肚子痛快点好，早日回到学校”，之后就向我拜拜了。
这件事让我知道同学之间要互相关心，不要小看那一点点小事，当你将来回想也许就是影响你人生的一件大事。
互相关爱的作文7
我相信许多人都曾经经历过许多爱的事情，我也不例外。在我读小学期间，有许多爱的故事在我身边发生，在我的记忆里有几件最深刻的事情，有关于同学和同学之间，老师与我之间的事，这里，我给大家说一说老师和我的事情。
那是一天下午，我们十多个人从外面走进教室，我走在前面。忽然一位同学从后面向我背后倒下，把我扑倒了，我也向讲台边缘倒过去，随着一阵剧痛，我“哇”地哭了起来。同学们都跑来看我摔着了哪里，一位同学见我的嘴巴下方流出了鲜血。班主任知道了，他抱起我就向校门口跑去，叫了一辆三轮车送我去了医院。
我的血滴到了班主任老师的身上，但他却一点也不在乎。到了医院缝了几针，我回到了学校，大家的心也恢复了平静。
出院之后我在想，是什么原因让班主任如此不顾一切呢？哦，我知道了，让班主任不顾一切的力量是爱！
我希望这份爱能传递给更多的人，让更多的人像我们的老师一样去帮助别人。
互相关爱的作文8
爱是人与人之间最真诚交流的开始。
这件事我一直记得那一天，当我去学校的酒店方，突然，一个骑自行车的大爷一个小女孩撞倒在地，他看到没有人注意到它很快车程。我看到了一个个子不高，不是很漂亮的大姐姐的边缘，她看到小女孩的脚擦伤皮肤，且有血渗出，和所有突然，小女孩被吓哭了。路上的行人并没有去理会她。大姐姐好可怜，她会很快走过去与她的餐巾在你的口袋里帮她擦血，小女孩在哭，尖叫：“很痛很痛很痛！”大姐一边小心翼翼地擦一边安慰她，说：“你忍受的东西，我给你买一个干净的家”擦好大姐的小女孩扶着一瘸一拐地回家......
旁边所有的人都对她投了一个值得称赞的目光。看着他们离去的身影，我突然觉得姐姐长得又高又漂亮。
“赠人玫瑰，手有余香”。当我们爱别人，心脏就会充满快乐。因此，关爱他人，就是爱护我们自己。我希望人人都献出一点爱，帮助他人，让自己快乐！
互相关爱的作文9
互相关爱
想起王教师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不明白该去哪里，正在焦急的时候，王教师走了过来，她看着我亲切地说：“跟教师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决，王教师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王教师家，王教师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王教师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王教师好像明白我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王教师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎样王教师叫一声我就起来了
王教师带着我去学校，在路上我看着王教师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，此刻怎样变得那么温柔啊!
我感激王教师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我必须要取得好的成绩来回报教师的爱。
人与人之间的关爱。
互相关爱的作文10
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不离的好朋友。有一天，小熊生病了，小鹿、小兔和小猴拿着自己最喜欢的东西去看望小熊。
它们来到病房轻轻地敲开门，看见小熊躺在病床上。小熊看见了，连忙坐起来。
这时，小鹿拿着一束鲜花对小熊说：“熊弟弟，这是我在花园里摘的最美丽的鲜花，你闻了，就会有精神了。”小熊感激地说：“谢谢你小鹿，等我好了，就和你一起去花园里看鲜花。”接着，小兔拿着一根红萝卜对小熊说：“小熊，这是我在菜园里挑的一根最大的萝卜，它有丰富的'维生素，你吃了，马上就会健康起来了。”小熊听了说：“谢谢你小兔妹妹，我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿着一个又大又红的桃子对小熊说：“小熊，这是我在果园里摘的桃子，很新鲜，有丰富的营养。你吃了，很快就会恢复健康了。”小熊听了，感动地说：“谢谢你猴弟弟，等我的病好了，就和你一起去果园里摘桃子。”过了几天，小熊的病好了，它们又可以一起玩耍，一起学习了。
互相关爱的作文11
这节课是体健课，老师就让我们出去活动活动。
我拿着毽子，飞快地跑到了操场上伸了一个懒腰，准备和同学一起踢毽子。忽然“啪”的一下，我顿时感觉脑袋猛的一疼，晕乎了过去。过了5。6秒后，我抬起快要炸了的头，原来是沈娟把跳绳抽到我的头。随后两滴滚烫的泪水滑过了眼角，吓的沈娟说了许多遍“对不起”。
这时，好多同学把我扶了起来，还温柔的问我：“疼不疼，没事吧……”老师要我去用冷水洗洗，女同学都陪着我去，生怕我又受伤。
回来后，不时有同学来安慰我，逗我开心。调皮的郁飞还说：“谁在敢欺负我们的班长大人，我就跟他急！”
听着这些，我非常感动！这些话似神气的药，让我觉得已经好多了，情不自禁地笑起来。
我轻轻地走过去，悄悄地加入到他们的行列中。一起玩一起闹，让这充满友爱的欢笑声，久久地飘荡在灿烂的阳光下吧！
互相关爱的作文12
在我上一年级的时候，胆子特别小。那是我上学的第一天，外公带我一起去报名。我一直把外公的手牢牢地握着，并且一直都躲在外公的身后。
刚报完名，老师突然问我10+10等于多少，我的脸突然红了。外公告诉我说不要怕，然后外公说：“10个手指再加10个手指，一共有多少根手指？”我比了比，说：“等于20。”老师说：“你答对了，真聪明。”
第二天，外公送我去学校，一路上告诉我，不要怕，他给了我很多的勇气。下课的时候有一些男孩子欺负我，有一位女同学过来帮我，把他们都赶跑了，她把我从位子上拉起来，我很感激她。
这就是我在刚上学时候发生的事情，它让我体会到了亲人与同学给我的爱，我觉得很幸福。
互相关爱的作文13
爱是分享，分享是一种幸福。如果你把你的爱分享给别人，别人也就会把他的爱分享给你。
昨天，老师叫我们晚上收看中央二台的《开校第一课》这个节目，我认真地看了，里面有很多爱的故事，特别是里面“爱是力量”这个节目很出色，六个人用两个手指头就把一个人抬起来了，这就是力量，这就是爱。
爱是承担，热爱生命，相信未来。“爱是承担”里讲述了一个小男孩，他的父母在他出生八个月的时候就死了，他从小跟着奶奶一起生活。在他五岁那年，奶奶突然得了糖尿病，可是没有多余的钱医治，在一次糖尿病发作时被夺去了双眼。小男孩从五岁开始做饭给奶奶吃，从此他一直都给奶奶做饭，一直做到他十四岁。
爱是荣耀。我看到有一位老奶奶九十九岁了，天天都出来看升国旗……
看了这四种爱，我很感动，特别是九十九岁的老奶奶的故事。我觉得我们的祖国很美丽，很伟大，生活在充满爱的世界里，我觉得很幸福。
互相关爱的作文14
爱是世界上最温暖的词。生活在温馨的爱的氛围里多好啊！
举一个例子。有一次，我和妈妈乘公共汽车去外面。就在我和妈妈坐在车里的时候，车停下来了，一个妹子，当她准备给零钱的时候，却发现自己是最大的，唯一的零钱是100元。我能怎么做呢？这时，我母亲说，没事，你上来，我给你，然后我把1元钱放进钱里，在盒子里。虽然这是帮助别人的小事，但却代表着人，需要的不仅仅是施舍的钱，更重要的是帮助别人，帮助别人不仅仅是，朋友和家人，但帮助每一个被帮助的人，如果世界上每一个。
如果每个人都帮助别人，世界就会和谐，战争就不会发生。
互相关爱的作文15
关爱如一首首心灵之歌，唱出了动听的、美的旋律，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好，并让关爱在我们的心灵深处扎根。
记得有一次，佩怡打电话告诉我，她生病了，叫我帮忙把她的作业交给老师。我答应了。她把作业送到我家门口。作业本发下来后，我就帮她抄作业。连续三天都是这样。
到了晚上，天上下着大暴雨，我回到家就全身湿透了，我换好衣服，佩怡就打电话过来，说：“文静，你不用帮我把作业送到我家，我过一会就过来拿。”我说：“不用，你生病了，我现在就给你把作业送过来。”我和妈妈说了一声，拿着雨伞和课堂要做的作业和布置的作业，为了不淋湿作业本，我就把作业本放在衣服里，到了佩怡家，我的衣服又湿了，我忙着告诉佩怡课堂作业是什么，把作业给了她，我急忙跑回家换衣服。
虽然为了送作业给佩怡，我跑得很累，但我心里还是很高兴。关爱他人是我们要做的。
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