【精选】关爱的作文锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的关爱的作文7篇，欢迎大家分享。
关爱的作文 篇1
我外婆最喜欢的东西，如果不算她最爱的戒指，那就是一辆帅气的电瓶车了。
外婆不喜欢走路，因为太累了！所以外婆的电瓶车技术真是不得了。在我没上小学前，我都住在外婆家，每天上学放学都由外婆开着她的电瓶车“嘟嘟”地来“嘟嘟”地去。那是外婆家有两个电瓶车，后来一个电瓶车被人偷走了，只剩下一个。外婆把它加以改造，让人都偷不了了。
在外婆的电瓶车上，我遇到了许多事，让我印象最深的事，就是让我痛不欲生的一件事。
那天风和日丽，万里无云，应该快乐地睡个懒觉。无奈，老妈一通电话，把外婆给叫醒了魂，马上让我去上围棋课。可我只对对战感兴趣，枯燥的听课可没啥意思，可这是老妈的圣旨，只能服从。出发了，在路上，我的脚无聊地在那边晃来晃去，已饿得“饥肠辘辘”的电瓶车盯了好久，终于“熬呜”一口咬了下去。“啊!!!"我惨叫一声，外婆马上停了下来，但我的脚已经被“咬”得体无完肤了。外婆马上安慰了我几句，以超快的速度飞驰向医院，万恶的医生居然在我被“咬”的脚上，把整整一瓶酒精给倒了下来。我差点没背过气去，还打了石膏！！
回到家，外婆一直在旁边照顾我，我连走路都得靠拐杖了，外婆一会帮我把小桌子拿过来，一会帮我把饭菜拿过来，一会把我扶到床上------那时，我才发现，外婆其实一直在关心着我。
虽然，电瓶车“咬”伤了我，我也留下了永久的纪念-“伤疤”，但是多亏了它，我才发现外婆的关爱-无处不在！
关爱的作文 篇2
爱是甘霖，滋润枯竭的心田;爱是春风，抚摸禁锢的种子;爱是明月，照亮漆黑的道路。把爱心带给他人，就给了别人希望。
在一个风雪漫天的时节，一个人孤独地行走在街上。雪像舞动的精灵飘扬着，落在他的头发上。风呼啸着，像一只雄狮，似乎要吃掉他;又像一个锥子，直往他骨头里刺。他的亲人在这可怕的寒冬都离他而去了——他们被冻死了。他不知该去向何方，只能坐在一处墙角里哀叹命运的不公。不知过了多久，他已经奄奄一息了，地是饥寒交迫的无奈与痛苦，分仿佛看到了死神在向他招手。“这给你吃吧!”一个人说道。她把一个干面包放在他手里，并有将破旧的棉被盖在他身上。面包很硬，简直难以下咽，但是他却吃的津津乐道。此后，女子总会准时给他带来那硬邦邦的干面包。在那个寒冬，有许多人冻死了，但他却生存了下来，并成为了农场主。
记得有一次，在电视上看到，一个卖羊肉串的老伯把自己卖羊肉串的钱都赞了下来捐给贫困学子。虽然钱不是那么多，但却有很多大山里的孩子因此进了学校读书。他们进入了梦书的地方，那个有着知识的海洋，与书的殿堂的地方。老伯从未放弃，一直坚持把这微不足道的爱心送给别人。一年又一年，他的爱心积少成多，竟然成了二十多万这样一笔数字。当别人问起他会不会继续下去，他只说：“只要我还有能力，我就不会停止。”这句话不知感动了多少人。
寒冬里的干面包与破棉被给了原本奄奄一息的人以生的希望。同样贫困的卖羊肉串老伯将自己的积蓄捐出去，给了贫寒学子读书的希望。不论何时何地，只要你将爱心奉献给他人，就一定会给别人希望。
爱让枯竭的心田开花;爱让禁锢的种子发芽;爱让漆黑的道路光明。把爱心带给他人……希望就在萌芽……
关爱的作文 篇3
爱国主义是一个永恒的话题。随着几千年历史车轮的转动，爱国文化也随之沉淀。多年来，爱国主义文化越来越成熟，我不禁陶醉其中。
毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”你们的年轻人充满了活力，就像早晨八、九点钟的太阳，希望就在你们身上。”我也暗自下定决心，不辜负一代领导人对孩子们的'期望。我们正处于繁荣昌盛的阶段。为什么我们不开辟一片属于自己的天空呢？让我们从现在开始努力工作，为了我们的祖国，为了我们的未来！让我们从现在开始努力工作吧！
作为祖国的下一代，“爱国主义”无疑已成为我们中学生生活的标杆。爱国主义是一种神圣而庄严的“行为”，它证明：一切有崇高理想的人都把爱国主义作为第一精神支柱，因为他们知道，国家与自己的前途息息相关。嘴唇的死亡和牙齿的寒冷就是一个明显的例子。霍去病“未杀匈奴而未成家”，文天祥“自古未死，故留画为史”。
这是一个众所周知的故事。秦桧为了荣耀而卖国。吴三桂率兵入清，为世人所唾弃。按照客观规律，人们尊重“富有而高贵、强大而不屈”的爱国者，憎恨“奴性而奴性”的卖国贼。如果让你选择，你会选择什么？我相信你不会蠢到成为一个臭名昭著的“害虫”！
虽然今天的社会是一个和平的社会。但是爱国之情仍然可以体现在我们每一个人的平时，或者每一件事情上。我们要树立爱国主义思想，努力学习，掌握本领。自信、无私、无畏。只有这样，我们才能成长起来，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
关爱的作文 篇4
关爱就像一个调皮捣蛋的小朋友，最喜欢玩捉迷藏了，总把自己藏起来，让我们用心才能寻找到它。这次我就在妈妈的话语里找到了它。
早上刚出门去上学时，刚背上书包，妈妈就一直跟着我，像个阴魂不散的幽灵。每次都不厌其烦地叮嘱我同样的话，像苍蝇在耳边飞来飞去发出“嗡嗡”声。我听烦了，每天忍，但今天我做出了一个决定，所谓忍无可忍，无需再忍。我生气地说：“大苍蝇你烦不烦？”说完，像老鼠终于战胜了猫一样，带点得意扬长而去。
走在上学的路上，我回忆起了妈妈的唠叨。吃饭时，手不扶好碗，总用筷子去倒腾碗里的菜，也会惹来一阵唠叨。我心想：妈呀！你能不能别看我了？写作业时，头与作业本厘米接触，又是劈头盖脸的几句。我又想：妈，你就不能和别人的家长那样玩一玩手机？
一天课下来，又走在回家路上，我心想：如果妈妈主动向我道歉还是可以原谅她。可回到家之后，妈妈的话语像即将汹涌而出的洪水又被关上闸门挡住了。
又迎来一次月考，我的成绩像小孩玩滑滑梯一样直落而下。放完学老师叫我去办公室说：“为什么成绩下降那么明显？”“我……我和妈妈吵架了。”我结巴说。老师摇摇头说：“你不应该这样，妈妈养育了你几十年，你快去道歉。”
我鼓起勇气，正要推开门时，想了一想：这样回去，一定很没面子。
我走到一家面店，老板走出来，说：“小朋友，饿了吗？到我这吃碗面条。”我说：“但我没钱。”老板笑了笑说：“没关系。”我吃完了面。老板说：“看你的表情应该是生气了吧！”我说：“我和妈妈吵架了，谢谢关心。”老板说：“不用谢，你应该跟你妈妈道歉。”听了老师和老板的话，我内疚极了，我回到家，向妈妈道歉了。
于是妈妈的唠叨又回到了家庭中。
妈妈的话语像和煦的春风，吹拂着我成长，她的话包含着不能割舍的亲情。
关爱的作文 篇5
都说父爱不容易表达出来，可我的爸爸却与众不同。
——题记
天热的人们好似在一个巨大的烤箱里，一个个满头大汗，就在这样的日子里爸爸却要带我去玩，我满心不情愿，因为外面实在是太热了。
可到了那个地方我算开了眼，真是不看不知道看了吓一跳，这个地方的人很多，大部分都是来玩水的。这里的河坝一处接一处，让人目不暇接，每个河坝都挤满了人。
不久，我们便选好了地方架起了烤架，我和几位小朋友开心的玩起来。开始我们玩的还好好的，但不知谁不小心绊倒了我，我一屁股坐在了水里。他们看到我狼狈的样子哈哈大笑起来，只有爸爸赶快跑过来帮我擦干伤口表面的水，我的心立刻暖了起来，那暖暖的父爱在胸中流淌，好似想要撞破我的身体，从里面跑出来一样。
可是，没多大一会儿，我不长记性，又重新跑到河里玩，命运之神像是在故意捉弄我，不知怎么回事，我被一块石头绊倒了，摔了个狗啃泥，不，准确地说是狗啃水。这回可比上次摔的惨多了，衣服、裤子完全都湿透了，我赶快站了起来。这一幕又被爸爸瞧见了，我以为爸爸会训我一顿，但结果却出乎我的意料。爸爸并没有训我，而是用他那大大的手掌擦去我的泪水，我第一次觉得爸爸的手虽然是那么的粗糙，但却是那么的温暖。
爸爸又仔细地帮我擦干了身子，让我穿上他的外衣，虽然衣服很薄，但我能从中感受到爸爸的爱，那股温暖很快流入我的心田。
父爱就像大山一样，伟岸而深沉，我的爸爸就是这样一个时时把爱给予我的好爸爸。
关爱的作文 篇6
古人云：“养不教，父之过;教不严，师之惰。”进入了华园实验中学，我们都领教了老师的“严”。
我班的语文老师——张老师，也就是我们的班主任，一个瘦高的“小老头”，别看平时挺和蔼的，其实严厉得很。如果他发现有哪个同学没完成作业或是不注意听课，就会使出他的“弹指神功”，就是给那个同学一个响亮、清脆的“脑崩儿”。我班的同学们都惧怕他。地理老师，我们公认的最严厉的老师。她一旦发现有哪个同学在课堂上说话，就会把那同学叫起来，送他一顿“急风暴雨”式的批评，直损得那同学抬不起头来。有的同学私下感叹：“我们班这样一个活跃的集体，在地理课上都没人敢吱声。”
教我班英语课的孙老师，平时不太严，她严的时候让你没办法可想。每当英语单词考卷发下来的时候，就能看到孙老师在黑板上写着：“单词错的，一个词改五遍。”尤其是遇到单词较难的单元，考卷发下来后，就能看到满教室的同学都在改单词。前几天，英语老师被同学惹哭了。我从未看到过老师哭得这么厉害，她呜咽着，说不想教我们了，希望校长能给我们换一个更好的、更有爱心的老师。当时我班不少同学都哭了，我的眼泪也在眼眶里打转，脑海里像放电影一样闪现出以前孙老师教育和帮助我们的情景：老师在我们百词竞赛取得优异成绩时的喜悦，这是平时罚我们改单词才使我们取得这样的好成绩;老师让我们记笔记，我们却没有几个在记，孙老师为了加深我们的学习印象，反复讲解知识点，让我们多多练习，而我们反倒嫌她唠叨。第二天上英语课时，我们惊喜地发现，还是孙老师教我们。课前同学们热烈鼓掌，课堂上发言的同学特别多，同学们打心底还是爱孙老师。
最让我难忘的是今年夏天，这是五十年来抚顺最热的夏天，更让我难忘的是班主任张老师自己掏钱给全班同学买雪糕。记得小学时夏天也吃过老师给买的雪糕，可都是齐钱买，也都是最便宜的“大白糖”。而张老师给我们买的都是较贵的雪糕，就是这些
雪糕陪伴我们度过了炎热如火的夏天。
还有体育老师——卢老师，我也永远不会忘记。我的体育不好，上小学时体育课上不上老师都不管。而卢老师却没因我不会而放弃，在篮球课上，他一步一步地教我，直到我掌握了投篮的要领。
每天上学父母都会对我说：“路上小心，认真听课。”每天放学张老师都会对我们说：“路上注意安全，回家知道学习。”其实老师的爱和父母的爱都是我们成长中不能缺少的阳光。从这一件件看似很小的事情，我感到了老师对我们无限的关爱。在老师们严肃的面孔上，我看到的是一双双和善的眼睛。我更加理解了鲁迅先生写到他的老师寿镜吾和藤野先生时的心情。老师对学生的关爱是人间最高尚的情感，无私付出却不求回报。我想，学生的理解会让这份关爱产生更挚热的火花、更持久的热度。
我真的希望老师的严厉和“唠叨”一直伴随我长大
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