有关关爱的作文【荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的有关关爱的作文，希望对大家有所帮助。
有关关爱的作文1
1. 情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
2. 感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
3. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
4. 心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
5. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
6. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
7. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
8. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
9. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
10. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
11. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
12. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
13. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
14. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
15. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
16. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
17. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
18. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
19. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
20. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
有关关爱的作文2
记得我上小学一年级的时候，一个深秋的夜晚，我跟着妈妈走在回家的路上。四周一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒，照亮了前方的路。我走在前面，不时的回头望一望。突然，我发现光柱一直跟着我，我感到很奇怪，问妈妈：“为什么光老跟着我呀？”妈妈笑了：“傻孩子，光喜欢跟着小孩走。”我高兴得边跳边笑。“啊，这光喜欢我，不喜欢妈妈！妈妈在后面深一脚浅一脚的走着。
日复一日，年复一年。我渐渐长大了。又是一个深秋的夜晚，我在同学家写完作业，准备回家，一下楼看见妈妈来接我了，我高兴得一下子扑上前去。
妈妈笑着，从背包里取出手电筒照亮了前方的路。我高兴的往前跑，发现手电筒的光还是老跟着我。“妈妈，这光怎么还是跟着我呀？”妈妈笑了笑说：“傻孩子，上次不是说了吗，这光啊，喜欢跟着小孩走。”我半信半疑地点点头，发现妈妈在后面蹒跚地走着，我似乎明白了什么。
光阴似箭，三年一转眼又过去了，如今我已经上了六年级了。
这天，写完了作业，天已经黑了，妈妈坐在超市门口等我。我来到妈妈面前，灯光下，我赫然发现印象中年轻的妈妈突然显得苍老了许多。我从书包里拿出手电筒，牵着妈妈的手，照亮了前方的路。
妈妈发现光总偏向她那里，一愣：“楠楠，这光向我倾了。”我抬起头来，望着妈妈，笑了笑：“这灯光跟你不一样，它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我，眼里含着泪花，亲了我一口。我望着妈妈开心的的笑了，眼泪在眼眶里打转，我使尽忍着没让眼泪掉下来。妈妈开心的笑了。笑声在静谧的夜空中飘荡，飘的很远，很远……
有关关爱的作文3
爱，是世界上最美丽的颜色。我们沐浴在爱的海洋下幸福成长，爱是世界上最美的语言……
小时候，我们常常在院子里玩，我喜欢和几个大孩子玩，玩捉迷藏、躲猫猫、捉人游戏，我是跑的最慢的一个，他们总是来捉我，我被捉住了都捉不到别人，我只好眼睁睁的看着他们一个个从我身边跑过、跳过，他们还喊着：“张靖怡！大笨蛋！抓又抓不到！跑又跑不动！笨蛋！白痴！”
我跑去向妈妈求助，妈妈咬咬牙，穿了双运动鞋，一件T恤和一条红色短裤。妈妈上阵了，在院子里左追右追，上蹿下跳但，是那些大哥哥大姐姐太灵活了，妈妈盯住了一个跑得最慢的大哥哥，差点就抓住了，可是一个踉跄，妈妈“啪”的摔倒在了地上，膝盖磨破了，胳膊也流出了血，我扶着妈妈向医院走去。医生先用碘酒消毒，然后在包扎，，我看着妈妈的腿，心里也像有刀子在砍。
还有一次，我还很小，常常找一些比我还小的小朋友玩，痛痛快快的玩了一下午后，我高高兴兴、恋恋不舍的回家了，但是，因为不看路，误闯上一个防盗窗的尖角，锋利的尖角划破了我的头，我立刻哇哇大哭起来，妈妈知道这是我的哭声，急忙赶下楼来，看见我用小小的手捂着头，妈妈像是自己的头破了似的，急忙抱着我往医院跑，到了医院，医生仔仔细细的检查了我的头部，说：“没有事！只是磕了一个大包，流了一点血！没有事！”
我知道一个故事：一个男生很爱一个女生，那个女生对那个男生说：“如果你爱我，就把你母亲的心脏挖出来给我！”男孩经过了再三考虑，男生真的把自己母亲的心脏给挖了出来。当他捧着血淋淋、热乎乎还在心跳着的母亲的心脏，跑向女孩的家时，一不小心摔到了，那颗母亲的心脏说：“我的好儿子，没摔疼了吧？”我觉得，母亲真是太伟大了！自身都不顾，光顾自己的孩子，世界上应该没有这么狠心的男孩女孩吧！
爱是无形无色的，爱就在一件件的小事中，只要你细细观察，你就会发现：爱其实就在你身边！
有关关爱的作文4
爱国主义是一个永恒的话题。随着几千年历史车轮的转动，爱国文化也随之沉淀。多年来，爱国主义文化越来越成熟，我不禁陶醉其中。
毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”你们的年轻人充满了活力，就像早晨八、九点钟的太阳，希望就在你们身上。”我也暗自下定决心，不辜负一代领导人对孩子们的期望。我们正处于繁荣昌盛的阶段。为什么我们不开辟一片属于自己的天空呢？让我们从现在开始努力工作，为了我们的祖国，为了我们的未来！让我们从现在开始努力工作吧！
作为祖国的下一代，“爱国主义”无疑已成为我们中学生生活的标杆。爱国主义是一种神圣而庄严的“行为”，它证明：一切有崇高理想的人都把爱国主义作为第一精神支柱，因为他们知道，国家与自己的前途息息相关。嘴唇的死亡和牙齿的寒冷就是一个明显的例子。霍去病“未杀匈奴而未成家”，文天祥“自古未死，故留画为史”。
这是一个众所周知的故事。秦桧为了荣耀而卖国。吴三桂率兵入清，为世人所唾弃。按照客观规律，人们尊重“富有而高贵、强大而不屈”的爱国者，憎恨“奴性而奴性”的卖国贼。如果让你选择，你会选择什么？我相信你不会蠢到成为一个臭名昭著的“害虫”！
虽然今天的社会是一个和平的社会。但是爱国之情仍然可以体现在我们每一个人的平时，或者每一件事情上。我们要树立爱国主义思想，努力学习，掌握本领。自信、无私、无畏。只有这样，我们才能成长起来，为祖国的繁荣昌盛做出贡献！
有关关爱的作文5
爱是一粒百味丹。——题记
苦苦的味道
又一次失败了，我的心好凉，好凉，好痛，好痛，面对考试的不理想，我只能默默的悲伤。到了家门口却不敢进家门的我在家门前徘徊着，我害怕面对家人们生气的脸庞，责备的话语，但最后，经过一番挣扎后，还是进去了，并直奔房间。
坐在房间里的我不想隐瞒了，于是把考试成绩告诉了家人，原以为他们会责怪我，但出乎我的意料的是他们并没有这样，而是尽力地鼓励我，安慰我，他们不寻常的行为使我感觉有一些愧疚，觉得对不起他们。泪水一滴滴落下来，就这样，我惭愧地尝到了爱的味道，苦苦的，就像一杯咖啡。
酸酸的味道
临近考试了，我是万事具备，只欠复习了，于是爷爷奶奶便开始催促我了。
在他们的催促下，我开始了茫茫无边的复习生涯，每天除了睡觉、吃饭，面对的都是一些乏味的文字。（在我眼里算得上是乏味吧！）“深宵灯火”是闻一多先生的伴侣，我说“白天黑夜”都是我的伴侣呢！每天的我除了学习还是学习，真累呀！
当时，我的心酸了，认为没有活路了，于是，我被逼无奈的尝到了爱的味道，酸酸的，就像一个青苹果。
甜甜的味道
我的生日到了，我期待同学们的礼物、问候以及祝福，我等待着.……
当期望一点点地变成绝望时，惊喜出现了。当我打开课桌，发现了一张精美别致的贺卡，我慢慢拿出贺卡，小心翼翼地打开它，生怕把它弄坏，我定睛一看，只见上面写着：
祝你生日快乐！希望你天天开心！学习进步，我们永远是好朋友，希望我的祝福让你的生日更完美！
看完这段文字后，我失落的心一下子就变得开朗起来了，就在当时，我幸福地尝到了爱的味道，甜甜的，像是一粒美味的糖果。
爱，浓缩了世界上的种种味道，它是百味丹，在这个充满了爱的味道的世界里，你会体会到它独特的滋味！
有关关爱的作文6
我所就读的上海金苹果学校是一所寄宿制学校。读一二年级时，家人担心我年纪小，便一直走读。到了三年级开学时，妈妈说：“小宝，三年级就是大孩子了，这学期试着住宿好吗？”我一听，既高兴又忐忑。高兴的是能和同学一起睡，一起玩了；忐忑的是舍不得离开爸爸妈妈，怕自己啥也不会，被同学笑。
开学报道那天，爸爸妈妈帮我把行李送到了学校。按照规定，家长不能进寝室。我便拖着行李箱自己进了宿舍楼。正为如何把铺盖拿上楼犯愁，就见生活老师早就等着了，身边还站着好几个高年级的大哥哥。他们一看见我就迎了上来，一个帮拿被褥，一个帮拖行李箱，很快就把我送到308寝室。我赶快连声道谢。两个大哥哥放下东西，说了声“不用谢”，就下楼帮其他同学搬行李去了。这时，寝室里已经有伙伴来了。灏轩和博洋一见到我就跑了过来，他们拍拍我的肩，说：“诺诺，你也住宿啦！这下我们可以一起玩了！”说着就把我的行李箱接了过去。“快来，我们教你怎么归置行李。”
就这样，在他俩的带领下，我知道了饮水机、厕所、浴室、鞋柜的位置，还放好了自己的衣物和洗漱用品。晚上熄灯后，我开始想家了，想爸爸妈妈。我悄悄地把头埋在被子哭泣。不一会儿，生活老师进来了。她一个学生一个学生地查看着，发现我在哭，便温柔地抱了抱我，说：“诺诺，好孩子，别哭。男子汉要坚强！到了周五，爸爸妈妈就来接你回家了。在学校里，老师会像爸爸妈妈一样爱你哦。”老师拍拍我的背，接着说，“碰到任何问题都可以来找老师，有我在，什么都别怕。”我点点头，收住了眼泪，心里感觉很安慰，也踏实了许多。
就这样，我在爱的陪伴下，慢慢地适应了学校的住宿生活。
有关关爱的作文7
在生活中，母亲无时无刻爱着我们，精心呵护着我们，人们常说“世上只有妈妈好”，我也这么觉得。
记得那是一个寒冷的冬天，我马上就要四年级期末考试了，可我却在发烧，躺在医院的病床上，难受极了。病床边坐着我的母亲，她握着我的手，对躺在病床上的我说：“圆圆，妈盼你早点好起来，做一个健健康康的乖孩子。你想吃啥就给妈说。孩子啊，现在你啥都别愁，有妈在你身旁，你现在的任务就是好好养病，早点好起来，去参加期末考试，和伙伴们一起玩，家人带你出去溜溜冰，散散心吧。孩子啊，妈可真担心你啊！”说着说着，两行泪珠夺眶而出，妈妈用手摸了摸我那发烫的额头。
我想哭，可又不敢哭出声来，害怕妈妈会更加伤心、难过，我挤出一点点笑容，对妈妈说“妈妈，您放心，不要那么担心我，我一切都很好，哪儿也不难受，我就是一个健康快乐的孩子呀，我一定会早点好起来的！”
妈妈摸了摸我的小脑袋，吻了吻我的额头。
过了好一会儿 ，点滴终于打完了。因为这是晚上，而且是冬天，寒风刺骨，妈妈拿围巾把我的脑袋包着，担心我又被吹感冒了。妈妈迎着寒风，一步一步吃力的往前走，我睡在妈妈的背上，妈妈为我挡住了寒冷，我感到了温暖。
路上没有一个人，霜风无情地吹打着路旁的小树，发出沙沙的声音，路两边的灯光显得那么暗淡，树木披上了银白色的衣服，远处不时传来一阵阵凄凉的叫声。突然，妈妈被石头绊了一脚，我和妈妈一起摔倒在地，母亲忙把我背起来说：“孩子，我太不小心了，摔着没，对不起啊！”我忍不住了，大声地哭了出来，说：“妈妈，我爱您！”
过了一会儿，终于到家了，我坐在沙发上，妈妈看着我好了许多，深深地叹了口气，说：“孩子，妈妈爱你！”
是啊，我真想大声对妈妈说“我爱您”！
有关关爱的作文8
记不得是什么时候了，爸爸、妈妈开始教我看书识字，天长日久，我渐渐地爱上了书，书成了我真挚的朋友。
我瞒姗学步的时候，爸爸给我买来了《看图识字》、《儿童画报》等幼儿读物。我一页一页地翻着。一点一点地靖着，一幅幅画面的意思终于被我弄明白了，这幅画画的是小朋友在玩“捉迷藏，的游戏，那幅画画的是小朋友们在快乐地唱歌……
上小学一年级了，妈妈给我买来了《看拼音报》，《读读想报》。有时稍有不顺心，我急起来，就乱发脾气，把书给撕了。可是妈妈并没有责怪我，而是耐心地教我看图识字，把书中的故事讲给我听，直到弄懂为止。如有不懂时。妈妈仍不厌其烦地给我讲解。当我再次拿起被我损坏的书时，心中不由自主地感到一阵阵酸楚，于是。我用小手笨拙地为它们修补，看到它们那一张张满是“伤痕”的脸我好心痛。从此我下定决心再也不让它们受伤害，我要似它们的保护神。
升到五年级了，我读的书更多了，有《365夜故事》、《西游记》、《365天勤奋学习的故事》、《十万个为什么》……读了这些书，使我知道女蜗造人的神话传说，知道了太阳大，地球小，地球绕着太阳跑；地球大。月亮小，月亮绕着地球跑。等科学知识。是书帮我了解先辈奋斗的艰辛历程，历代英雄成功的奥秘，飞禽走兽的生活习性……
多少年来，书像一位形影不离的朋友。一直陪伴着我。书，像一面风帆，把我带进知识的海洋；书，伴我刻苦学习，奋发向上；书指引我探索追求科学的奥秘……
我爱书!
有关关爱的'作文9
我一直不知道原来这就是爱。
我认为“爱”这一物，被人们常挂在嘴边，又有谁何曾真的做到了呢？真的能去爱他人，并得到爱吗？我一真不知道原来真的有这样的爱。
窗外，蒙蒙雨如牛毛一般飘落下来，屋内我早已不知心漂了多远，回过神来，想着好久没有欣赏雨的美了，今天不如出去转转，以解我烦闷的心情。
拿了把雨伞边往外走，被母亲叫住：“天冷，穿件衣服再出去。”没有搭理母亲，便独自一人走了。一时间又不知往哪里走，只能乱走一通，呆立在一桥上，欣赏着细雨的到来，一滴、两滴、三滴……滴滴清晰。觉得无趣，便要抬脚走去，然而惊人的一幕，让我定在那里，原来这就是爱。
盲女孩被妈妈扶着，一步一步艰辛地挪动着，女孩眼睛闭着，脸上却显出十分焦急，而她的妈妈仍不急不慢。女孩伤心了，她想看到光明，老天却对她如此不公，夺走了她看到光明权利。时间越久，女孩越没耐心，甚至急的了，又一会儿居然破口大骂，母亲仍是耐心地安慰她，她却将母亲赶走，无奈之下母亲只好离开，却又未曾离开，在不远处盯着她。
女孩坐了很久，母亲等了很久，最后女儿试着走回去，母亲赶紧上前，一声不出把前方的障碍物清除，就连大大的石头，也用尽全力为女儿推开，累倒在地上，让他女儿顺利前行。女儿突然回过头，喊了声：“妈”，此时母亲虽已力行走，但也尽力移到女儿身边，母女俩抱在一块。女儿原来什么都知道，虽然眼前黑了，但内心亮着。原来这就是我不去相信的爱……准备回家的我，也看到了爱。
天色昏暗，雨已在不知不觉中走了，只有一个停留在远处，妈妈，她拿着我的衣服，一直在望着我，与我对目，走过来对我说：“我们回去吧！”我什么也没说，与妈妈一起回去了。原来一直守护着我的，不是别的，那就是我从未相信的——爱。
不管已前怎样，但我现在明白了，我有点悔不当初，原来这就是爱，那不经意的爱滋润着我。
有关关爱的作文10
这个世界是爱来照亮的，试想如果每个人都很有爱心，那么哪里还会有苦难和悲痛呢?可见关爱是多么的重要，相互关爱，从人人做起。
“妈妈，走了这么长时间，怎么还找不到体育馆啊，救命。”我的脸像灌了铅一样。妈妈无奈的说：“我也不知道啊。”我们没有方向的乱找着，突然我眼前一亮找到了问讯处，里面坐着几个和我差不多大的小孩子，身上穿着橙色的志愿者的衣服，原来小孩子也可以当志愿者啊，内心虽然疑惑着，但是想起我还要去体育馆，于是我问一个头上戴着一朵花的女孩，说：“你好，打扰一下，请问体育馆怎么走?”小女孩铃铛般清脆的声音说：“沿着这条路进去，然后右转弯，抬头就能看到了。”“谢谢。”我跑回妈妈面前，告诉妈妈路线。一路上，我心不在焉：原来志愿者还真的很有意思，之前妈妈本来也要我去当，可我怕苦，毫不犹豫的就否决了，老妈没办法就不勉强了。不过，我现在想去了。
“老妈，明天我要去当志愿者!”“行啊!”看完比赛已经是下午了，我跟妈妈来到志愿者报名处，我填写了表格领了衣服，那个叔叔让我早上8点报道，心里洋溢着一种，不知名的感觉，只觉得自己非常快来，也许是自己可以帮助别人了把!
到家了，我拆开志愿者的衣服，打开看：橙色的衣服，背面还写着：小小志愿者，十分好看。这天晚上，我辗转反侧。
第二天早上我到了志愿者报名处，负责人念我是新人，把我分配到游泳馆，帮旅客指点座位。来到游泳馆时，一个人都没有，负责人把我交给一个姐姐，让她教我怎么给旅客指路。
“请问第九区在哪里?”我被吓了一条回头一看，原来是一个阿姨在问路，我笑着说：“在三楼。”“谢谢。”这是我帮助的第一个人，我实在太高兴了，我还要继续努力，争取帮助更多的人。
我为人人，人人为我，这是一件多么美好的事情啊，相互关爱，相互照顾，共同度过难关。
有关关爱的作文11
作文课上，老师给我们讲了一个事例。日本学校内的食堂，必须由校长先吃，之后学生才可以吃。这究竟是为什么？是对校长的优先待遇么?其实不然，这是日本的一个制度，由校长先吃，是为了检验食品的安全性。若食品危害到健康或有毒，则校长先进医院，从而保证了学生们的安全。
一说到日本，我总会有一股怒火在心中燃烧，似乎随时都会将我的身体冲破。耻辱的历史我们要铭记在心，不过日本，也有我们要学习的地方。就从这件事来看，校长的行为正是一种无私的品质，这个职业是风险的，这个任务更加危险，而校长却挺身向前，心系千百个师生，即使危险，也毫无顾忌。由此可见，日本人品质的高尚之处。再来看看我们，“扶不起的老太太”事件接连发生，两者相比，不免引起我们的思考。
再从爱国的角度来谈谈。宇老师说过，爱国就是爱身边的每一个人。校长身先试吃，心系每一个师生，将自己的危险置之度外。这不正是爱国的行为吗？回首我们自己，连上课都要说话打扰别人，爱班集体都无法体现，就更别谈爱国了。
中国为什么会被日本侵略？为什么有那么多的人去当汉奸？为什么一个小小的岛国却将我们搞得如此狼狈？这一切的背后，都体现了两民族间的差异。日本人，有强大的向心力。而中国，其实很散，很难体现出团结的力量。这里也同样表现出来。团结是什么，就是为了集体，甘愿牺牲自己。而校长的行为，则又一次显示出日本人民的团结。
高尚的品质，强烈的爱国情怀与无比团结的力量，造就了日本大和名族。中国文化已慢慢失去颜色，为了挽救中华民族。请暂时放下心中的怒火，学习日本优秀的道德品质，让中华之星再次闪耀出绚丽的光芒。
有关关爱的作文12
我从上幼儿园时，就参加了不少次捐款活动，但每一次都没有今天这次难忘。
今天是个捐款的日子，我来到教室，发现了好多同学手里都拿着花花绿绿的纸钞，有一百元的红纸钞，有五元的紫纸钞，还有二十元茶色的纸钞……大家拿的钱都不一样，家庭富裕的同学们拿的都 是二十元以上的钱，带的钱多的同学都脸上挂着灿烂的笑容，等着尚老师来收钱。
这时尚老师面带微笑，来收钱了。尚老师刚一坐到椅子上，同学们就争先恐后地把那些五彩缤纷的钱交到了尚老师，忽然，我在向尚老师涌去的人群中发现了一个矮小的身影，我定睛一看原来是赵 吴！只见他把一个小纸包，尚老师把小纸包拆开一看，顿时就惊讶的瞪大眼睛，怎么了？有些同学凑过去看了看，不禁也惊讶的合不拢嘴，有的还发出了啧啧的赞叹声，原来**居然包了一张百元大钞 ！尚老师怎么也没有想到，一向省吃俭用的**
既然如今出手如此大方，觉得**一下子捐款捐的实在太多了，于是便悄悄地对**说：“你一下子捐的太多了，你只捐二十元就行了。”**却摇了摇头说，不行啊老师，这样捐的太少了。
老师又说：“那就捐三十元吧！”，但**又皱了皱眉头说，可还是太少了点。老师再次对**答道，那只好捐四十元了。那么好吧，**犹豫了一下，最后答应了。
我大受感动心想，**一定是要把所有的钱都捐出去，我从没在小卖部遇到过他，只有在书店里有时候见到过踪迹。他对自己如此的吝啬，对别人如此的大方，真令人感动！
**如此善良有爱心，是我们值得学习的好榜样。
有关关爱的作文13
随着时代的快速发展，社会上出现了许多好人好事，一些事值得我们发扬，一些人值得我们唾弃，为了让不好的学好，让好的再好，我们要把爱心一份份传递下去。
“烟台的文哥走丢了”的信息被数万烟台网民转发，“烟台文哥走丢了，帮转！”他陪伴了好些人的整个小学，初中阶段，他是一名警察，总是带着帽子指挥交通……他老了，今年47岁，患上了天性智残，本来是他指引着别人回家的路，现在因患病走丢了，原本他一年四季都在自己岗位上勤勤恳恳的工作。可是他也病了，希望此爱心可以传递下去。
在这快速发展的时代中，像“文哥”这样默默无闻的人很少有了，他们用自己毕生的精力，一直在自己岗位上默默无闻的工作，直到自己生病。“文哥”指挥交通指引他人回家的路，当他自己迷失的时候，我们怎能不帮助将他找回，指引他回家的路。
因为时代发展，这样的好人好事已经很少了，没有那些人的默默无闻。出现的是，老人跌倒在马路边，一些人不闻不问视而不见或者像看热闹，一些人则是怕扶了以后还要惹上一身祸，要看看旁边有没有摄像头，这样的事情数不胜数；老人迷路了，问个半天，也没人搭理，遭到的都是冷眼，那么要问发展这么迅速的时代有何用？那些爱心使者，默默无闻，无私奉献的人都去哪了？为何像“文哥”这样的人无处寻觅了呢！
是啊！快速发展时代，人与人之间都好像有了隔阂，有了障碍，爱心使者不见了，但有爱心的人还是存在着的。
一些人宁可自己受苦，把节省下来的钱，捐助给希望工程，中国十大感动人物中，90岁高龄老人，不管风雨，一直坚守在自己的工作岗位，甚至献出了生命，在死前还在工作。
为何我们不行呢？其实不是不行，而是想与不想，做与不做，一些小事都可以体现爱在传递，大家携起手来，人人只要献出一份爱，相信我们的明天会更精彩！
将爱心传递下去，传到你我他心中，让我们的世界变得美好起来！
有关关爱的作文14
“请对你遇到的人微笑。”也不知道是谁说的，但这句话却深深地刻在我的心上。为什么呢？因为这个社会的人太冷漠了。
我们平时总是为着自己的利益着想，却从来没有为别人考虑过，或许，你的一个微笑，就能改变别人的命运，一个掌声就能影响别人的一生。就是这么简简单单的一件小事，却没人放在心上。像现在人们说的：事不关己，高高挂起。如果这个社会，失去了关爱，回变得怎么样？
就像《水手》里的一句歌词：骄傲无知的现代人，不知道珍惜。难道人真的要失去了才知道要珍惜吗？可那时已为时已晚了吧？就算我们看到街头有人在哭，就只是当作没看见的从身边经过。见到乞丐也毫无施舍之心，因为认为：那是假的。当有人在吵架，我们也只是去凑一下热闹罢了。人们难道一点同情心都没有吗？
人们心里的委屈，如果没经过开导，靠自己能很快的想通吗？如果想不通，后果会怎么样呢？如果乞丐有工作能力，他们也想着靠别人施舍的钱生活吗？如果没人施舍，他们有会怎么样？吵架的双方，如果没人劝架，恐怕也不能圆满地收场吧？也许会有人说，这些都不关我事，但反过来一想，你就是有那些遭遇人，又会有怎样的感受呢？
人的心里受到的委屈得到开导，或许就能坚强的生活下去。乞丐能感受到同情心，或许就能有个美好的前途。吵架的人受到别人的劝阻和评理，或许就能圆满的收场，更加珍惜眼前的人。而造就这一切的人，就可能是你！
结尾：星星失去色彩，变得暗淡无光。大地失去色彩，变得死气沉沉。社会失去色彩，变的冷漠无情。我们的行为，无时无刻都跟社会的风气相连。相反，人们的一举一动也时时刻刻影响着社会。无论是付出的或是接受的都会感到快乐！为了让我们在良好的社会风气中成长，请尽你们自己的一分力，为社会增添光彩。我为人人，人人为我。
让我们学会关爱吧！
有关关爱的作文15
傍晚，雨淅淅沥沥地下了起来。路上一个人也没有，只有雨声和那两个孩子的声音。那两个孩子本来约好晚上去看电影，没想到下起了雨，不但没去看成电影，还不能回家。
两个孩子一高一矮，高的读五年级，矮的读三年级，他们住在同一个花园，现在，他们被雨困了。两个孩子是走路去的，刚好走到途中，便下起了雨。他们只有一把伞，高的男孩撑伞，来照顾矮的男孩。这雨下得没完没了，他们必须想办法回家了。
他们没钱坐公交车，身上只有两张电影票，只能走路回家。高的男孩把他的夹克脱下来，搭在矮的男孩身上，他把伞尽量往矮的男孩头顶上遮，以免矮的男孩被雨淋湿。高的男孩心里明白，他比矮的男孩要大，所以他必须照顾矮的男孩，不能让他淋雨。但雨实在是下得太大了，不一会儿，高的男孩的背上已经被淋湿了。
这时，从远处射来一束亮光，是一辆三轮摩托车，车上坐着车夫和一位中年叔叔，看来他们也是要着急回家。高的孩子连忙招手，想叫那辆三轮摩托车停下来。摩托车车夫把车停了下来，高的孩子忙说：“车主，能搭我们一程吗?”车夫说：“有钱吗?”高的孩子细声回答：“没有。”“没有钱坐什么车!”车夫脸上露出厌烦的表情，想把摩托车开走。“慢着!”那位在车上的中年叔叔说话了，“我出钱，你搭他们一程吧!小弟弟们，你们去哪?快坐上来吧，别淋湿了，淋湿了很容易感冒的。”高的男孩惊喜地说：“真的?谢谢叔叔，您真是个好人!”“别这么说，你们不也是不想让亲人们担心，才急着想赶回家吗?”那位叔叔说。三个人坐好了之后，摩托车“嗡”地一声开走了，消失在雨里……
这初夏的雨，是那么清凉;空气，是那么清新。
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