有关人关爱人作文500字四篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的人关爱人作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
人关爱人作文500字 篇1
如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。
人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。
现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。
你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动侍候;你有困难,主动帮助你;丢三落四时,父母是保姆;提笔忘字时,父母是老师;尽情高兴时,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中,你发现了吗?
那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?这些你的父母做到了,你呢?做到了吗?
除了父母,你关心过被儿女抛弃的老人吗?关心过可怜的乞丐吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过……
如果没有,那就从现在开始吧!学会关心,关心父母;关心老人;关心乞丐;关心……,关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心,别人同样需要我们的关心。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。 让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。
人关爱人作文500字 篇2
中国是一个文化大国,五千年的历史造就了我们中华的传统美德,从小我们就听孔融让梨的故事,这个故事告诉我们一定要时时为别人着想,不能只顾着自己,而不去关爱和关心别人的道理。
父母从小养大,很不容易,慢慢的我们也在长大,也变得懂事,也想为父母做一些事情,有一次,在冬天的晚上,天气非常的冷妈妈上班回来,她的脸色不太对,也比平常虚弱,她感冒了,我一见到妈妈回来就去接了一杯热水,看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心,害怕自己的妈妈生病,妈妈躺在沙发上,我去给她找来了感冒药,让她吃下,妈妈吃完药后,我下意识的看了一下表,已经七点了,我问妈妈吃饭了没有,妈妈摇了摇头,妈妈还没吃饭。
我赶紧跑到厨房,翻来翻去终于找到了方便面,可是却只有一袋,我前思后想,最终决定把这一袋方便面给妈妈吃,我拿来锅点了火,特意多放了点水多打了一个鸡蛋,几分钟后,方便面熟了,我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋,因为醋喝了后身子会很暖和,我看着妈妈吃面,妈妈吃着吃着突然想到了什么,问我:“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说:“我吃过了。”看着妈妈把面吃完,我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下,让妈妈早点睡觉去了。
关爱他人时,被关爱的人会感到温暖,关爱别人的人也会感到温暖,如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖,而你自己也能感到关爱别人的温暖。
人关爱人作文500字 篇3
老人,对有的人老说是包袱,是累赘,把你们养这么大,老人已经老了,但他还在辛苦的为你们的生活而操心。
每天放学,都能看见有几位可怜的老人,没有儿女。在校门口拾废纸,废纸。我们见了都会觉得可怜,但我们还是小学生,没有那么大的资助,只能尽我们自己的力量了。
今天放学,我从校门口往家走时,见小门口有几位五年级的小同学在是地上的废纸我问他干什么,他说在帮助那边那位老人。我看见了,觉得他们是那么懂事。便也加入进去了。在拾废纸时有几个男孩在笑我们,我当时就想说你笑就笑吧,我们是帮助老人的,我们骄傲!还有几位大人也在说我们,在干什么,我说我们在拾废纸,他们笑了……
当我们拾完后,都已经累得满头大汗,可当我们把废纸交给那位老奶奶的时候,老奶奶笑了,笑得可开心了,我们也笑了,把累的感觉已经抛到九霄云外了,我们一起回家了。
“现在的小学生都懂事啊,都懂得帮助人,我们中华民族的美德得以发扬啦,我真是高兴!”这是我们在帮助老人时老人的感慨。虽然只是短短的一句话,但足以表达老人心中的欣慰与满足。她时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的小学生而笑容满面,她的笑,像孩儿般甜蜜,融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中,我们体会到一个孤寡老人的痛苦,孤孤独,无助,贫困,她们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们会用那颗热挚的心来温暖老人心底的.那块“寒冰”。
人关爱人作文500字 篇4
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。
记得那天傍晚天空乌云密布,阴冷而且潮湿。我埋着半个头匆匆走在回家的路上,突然一阵夹杂着雨滴的冷风呼啸而过,即使撑着伞也难逃风雨吹打到脸颊的一劫,我的步伐更快了。却发现街对面的一个小朋友,他身边没有大人,头发和衣服都被雨淋湿了。整个人缩成了一团。时不时的看一下过往的行人,好像在寻找谁?
他迷路了吗?他在等人吗?还是……一连串的疑问在我脑海闪现。犹豫片刻,我还是打算走上前去问明白。
“小朋友,你是不是迷路了?”我把伞让给他一半问道,他摇了摇头说:不是,我在等妈妈,妈妈让我在这里等,但已经很长时间了……”显然语气中带有一丝焦虑与不知所措。“也许她不知你在这里,正到处找你呢!你放心吧”我想了想,让我一直陪他在这等,始终不是个好办法。
但就算我这么想,我还是在陪在旁边站着。冷风再次拂过,我抬头望了望天,发现时间已经晚了。我开始犹豫:现在到底是回家,还是帮那个小朋友找妈妈呢?低头看着他,他也正抬头看我,那对纯真却带有一丝迷茫的眼睛与我相视。我似乎在他的眼睛里看到了小时候的自己。
那时我还小,在公园里我和妈妈走失,哭着不知方向的乱走着。一个大姐姐不顾时间就牵住了我的手,陪我去广播站,让我见到了妈妈。
手心似乎传来了一股温暖的力量,我毫不犹豫地伸出手说:“来吧,我陪你一起去找妈妈。”那个小朋友很信任地握住了我的手,高兴地答应了。我握紧了他一只有点冰冷的手,似乎是要将那股大姐姐传递予我的那份力量传递给他。
后来,我们不停地在问路人,小女孩也在回忆走过的地方,终于在一个十字路口看见小女孩的妈妈。那一刻,我们都感到了欣慰。
那次,我学会了关爱他人,学会了传递关爱心。
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