历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥

时间:2024-06-22 16:19:45 诗琳 高考优秀作文 我要投稿
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历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥(通用14篇)

  大家都知道龟兔赛跑。这个故事讲它干什么,幼儿园的时候老师就讲过。要知道,这个故事体现出现代管理中的双赢原则。下面是小编整理的山羊过独木桥满分作文,欢迎大家阅读!

历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥(通用14篇)

  【作文题目】

  学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。据此材料写作文。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 1

  在一个阳光明媚,春暖花开早上,小紫羊要去奶奶家。它走着走着,突然面前出现了一条清澈见底、水流急促的小河。小紫羊刚准备过河,碰巧独木桥对面的一只小黄羊也要过桥。这只小黄羊要去看爷爷,它已经很久没去看爷爷了,所以小黄羊也很着急。它们一相遇,就心想:“我有急事,我要先过河呢?”于是,它们一起走上独木桥。

  到了桥中间,由于独木桥太窄了,他们谁也过不去了,就气势汹汹的吵起架来。小紫羊生气的说:“我有急事,让我先过桥,你给我滚蛋!”说着,就“啪”的`一声打了小黄羊一巴掌。小黄羊也非常生气,也不甘示弱的说:“我有比你更急的事情,你让我先过桥!”说完,就拿健壮的蹄子把小紫羊重重踢了一脚。它们就这样你一言,我一语的争论不休,不知不觉就打起架来。

  就在它们吵架吵得起劲儿的时候,“扑通!”一声,独木桥突然断裂了,小紫羊和小黄羊一块儿掉进了急促的河流里。它们挣扎着,大喊着救命。因为它们不会游泳,小紫羊和小黄羊费了九牛二虎之力才凑活着游到了岸边。眼看就要到岸上了,突然,一簇汹涌的波浪直接把它们两个拍到了岸上。它们摔得都非常疼,忍不住“哇!”的一声叫出来。

  上岸以后,它们就把湿漉漉的衣服挂在树枝上。一开始,它们呆呆的坐在树下,几乎都被吓傻了。它们嘴巴张的大大的,眼睛瞪的圆圆的。片刻以后,它们缓过劲来,开始反省自己的错误。它们两个叹息道:“唉!要是刚才谦让一下,让对方先过,这事儿不就了得了吗。但现在,看看我们自己,象落汤鸡一样。”“唉!”它们重复叹息道:“我们真后悔呀!”说着,它们都惭愧的低下了头。

  从这个故事中,使我想到和朋友发生矛盾时,一定要想办法解决,而不要因为这件事而吵架,这是不对的行为,应该谦让一下,反而事情很容易解决。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 2

  在一个美丽的森林里,有一群羊群和一条清澈见底的小河。每天,羊儿们都会到河边喝水和玩耍。小河的两边,住着小羊白白和小羊黄黄,小河的上面还有一个木板做成的独木桥,方便羊儿们在河两边来来回回。

  有一天,森林里天气晴朗,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。住着河这边的白白起了个大早,准备出门去河对岸去采一点蘑菇,因为昨天晚上森林里下了一场大雨,河对岸的草坪里,肯定有许多又新鲜又美味的大蘑菇,用它来给妈妈做最爱喝的'蘑菇汤,那是再好不过了。白白唱着歌儿来到了河边的独木桥,看见了河对岸的他的好朋友——小羊黄黄。原来,黄黄是要到河这边这里采一些萝卜,而且黄黄也正准备走到独木桥上。

  非常非常的碰巧,两只小羊面对面一起走到了独木桥上,但是独木桥一次只能走一个人。两只小羊平日里非常非常要好,经常在做游戏的时候互相谦让,互相体谅和照顾对方。但就在这个时候,两只小羊却谁也不肯让谁。黄黄大喊大叫,“让开,快让我过桥!我要到河对岸去采一些萝卜!”白白也不甘示弱,脸红鼻子粗的也在嚷嚷:“你也给我让开,我也要过桥,我还要到到河对岸去采蘑菇呢!”

  于是,两只小羊谁也不让谁,过了一会儿,两只小羊开始打起架来。他们俩角顶着角,两个手互相推来推去,突然,只听咔嚓咔嚓几声,独木桥被压断了,白白和黄黄一起掉进了小河里,它们俩挥着手一起大喊:“救命呀!救命呀!快来救救我们呀!”住在岸边的其他羊儿们赶紧跑出来,把他们俩从河里捞起来,河水把它们的衣服已经打湿了。

  白白和黄黄把自己身上的衣服脱下来,挂到旁边树上的树枝上,垂头丧气地坐在草坪上,等待着自己的衣服晾干回家。他们想去采的蘑菇和萝卜,也泡汤了。

  在我们平常的生活和学习过程中,都会碰到这样的情形。我们应该和小朋友和平相处,遇到事情不慌不忙,相互商量,相互谦让。如果适得其反,就会把事情变得更糟糕。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 3

  小时候爷爷讲给我的山羊过独木桥的故事,比《安徒生童话》和《格林童话》还生动、有趣。故事精美、饱满、机智、诙谐让人永生难忘。

  那是一个艳阳高照的中午,吃过随身携带的干粮和喝过凉水之后,放羊的爷爷像往常一样,头枕着鞋底,在树荫下准备午睡。突然在独木桥那边,悠然吃草的五只山羊像发疯一样向独木桥这边跑来,爷爷定睛一看,原来从西山坡上有一只野狼正不顾一切向羊群追来,爷爷惊慌了,他大声呐喊,不知喊了一些什么古里古怪的话语,但那可怕的恶狼根本不理他的.呼叫,好像没听到一样,更加迅捷地追赶着羊群,眼看就要追到桥边了。

  忽然那只头羊停下脚步,它在等待后边的山羊,不知羊之间是否有语言,反正头羊守在后边,用双腿猛抛沙土,扬起一股黄尘,跑到跟前的狼被这一阵风沙搞得摸不着北,它不急于向前冲,眼看着香喷喷的每餐就在嘴边,它在嘲笑:“山羊啊山羊,你就这点本事……”

  头羊看到其他羊都已顺利过了桥,忽然它一个猛冲箭一般的跳过了独木桥,等狼缓过神,五只山羊已在桥那边仰头向它张望。狼在想,别高兴的太早,等我过了桥把你们的头一个个都咬下。于是它小心翼翼地踩上了那碗口粗的木杆,看着幽深的峡谷它头有些晕,它退了回去。

  第二次,它抖了抖皮毛,又勇敢地爬上了独木桥,忽然羊群齐声鸣叫,把它吓了一跳,它身都不敢转慢慢地向后退了回去;看着幸灾乐祸的山羊,它感到受到了羞辱,它终于愤怒了,它下决心一定要跨过独木桥,亲口咬断它们的脖子,于是它调整好步伐,用尾巴摇摆好平衡,一步一步眼看就要过来了。

  说时迟顿时快,只见那头羊用羊角把狼一顶,那狼像绵软的草包一样呼啦一下掉下了深谷,看着在水里挣扎的狼的身影,听着那凄凉的哀嚎,山羊们的心里不知有多么甜蜜!爷爷说他用拦羊用的小?头敲死了那条从水里爬出奄奄一息的野狼,爷爷说不是人都有本事,有时羊比人的本事还大呢。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 4

  当成王败寇的思想深入人心,当你死我滔成为竞技场上的常态,当互利思想在嘲笑和讽刺中贬值……我们的社会,在这个文明社会里,弥漫着与之不相称的“血腥味”。我们的社会,在病态的竞争中发展。

  当材料中的双方选手以一种双赢的方式全都顺利过桥时,我看到了这种双赢身后所散发出的迷人的理性光芒与人文气息。双赢,是成功的另一种方式与结果。

  双赢是一种理性。无论是在自然界还是人类社会,弱肉强食都是亘吉不变的生存法则。人们内心渴望成功,驱动着这个社会的进步与发展。然而,当人们对赢和成功看得过重时,便滋生出了独享胜利的贪念,于是有人陷入其中不能自拔。更有甚者,为成功不择手段,不惜四面树敌,在获得成功之时,却使自己成了一个“孤岛”,无人靠近。这种对赢和成功的失去理性的追求,无异于用刀切断了自己未来的路。

  双赢是一种人性。人们在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴,而这更能彰显出双赢的价值。双赢意味着前进路途上的同甘共苦,不离不弃;双赢意味着奋斗征途中的各取所需,优势互补。在双赢中,合作的精神在闪耀,担当的意识在成长。双赢中所体现出的人文情怀,是人性最为现实和具体的`体现。

  在干旱的沙漠中有一种鸟名为食掌莺。它们靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它们现在面临着灭绝的危险。原因是它们在自己吸食花蜜的过程中,会折断花蕊的柱头以防止别的同类吸食。这种获得生存机会的方式,表面上看是获得了成功,可从长远来看则是自掘坟墓。

  有一届残奥会令我记忆犹新。在短跑项目中,开跑后有一位选手摔倒了,其他的选手原本可以继续向前冲向终点。然而,他们却停了下来,帮助摔倒的选手站起来后,最后他们手拉手迈向终点!他们都是冠军!

  这样的胜利令人感动,这样的成功令人欣慰。这样的冠军令人振奋,双赢在他们的身上演化为成功的奖杯。这胜利,这成功,如此绚烂,皆是源自闪耀着人性之光的双赢。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 5

  “山羊过独木桥”本是双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,却出现了新情况:双方选手相遇时,互相抱住,全都顺利过了桥。这一新情况,看似是皆大欢喜的两方共赢,事实上,我认为并非如此。

  所谓双赢,是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益,并且实现各自利益最大化的合作结果,才是双赢。也就是说,零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏,不是你成功过桥,就是我成功过桥。双方都成功过桥,看似是“双赢”,实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。

  所以,双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则,就是摆正立场、遵守规则、明确目的。

  双赢,首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏,但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手,彼此立场是完全对立的'。或许站错立场企图实现双赢,在一个游戏中不会造成严重后果,但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时,商人就已经触犯了法律,站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立,而不能与商人“共赢”。古语有云,道不同,不相为谋。立场的对立是根本的对立,立场摆不正,双赢就失去了原则。

  双赢,还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则明白:双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说,一定要有“阻拦”,一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住,转身换位,全部顺利过了桥,根本不符合规则。连规则都不符合,就是犯规;既然犯规,何来双赢?

  双赢,还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的,应当是强身健体、培养竞争意识,而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确,即使实现了也是谬之千里,没有意义,当然更谈不上双赢了。

  双赢诚可贵,原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的,才能实现双赢。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 6

  传说中,有过这么一场运动会,里面有过这么一个项目,叫“山羊过独木桥”:学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过。但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。

  无疑,这是一场莫名其妙的运动会。

  没有人知道这场运动会是竞技运动会还是趣味运动会;也没有人知道“山羊过独木桥”这个项目比拼的是选手的过桥速度还是选手的平衡能力;更没有人知道此项目比拼的是选手的团队意识还是选手的共赢精神……

  当这一切在起点就变得扑朔迷离之时,所谓的终点也就呈现不出任何意义。

  于是,这场莫名其妙的运动会催生了“不明觉厉”的项目,而“不明觉厉”的项目,造就了“人艰不拆”的'拥抱:独木桥上迎面走来的两个选手,心怀忐忑,惴惴不安之中,他们选择了相互拥抱。这既可以是“相逢一笑泯恩仇”的拥抱,也可以是笑里藏刀的拥抱;既可以是意在双赢的拥抱,也可以是作奸犯科的拥抱,一句话,这是“暧昧”的拥抱,也是“人艰不拆”的拥抱——人生已经如此艰难,还是不要拆穿为好。

  有项目而无规则,无规则而有裁判。因无规则,裁判就成了规则本身。当两个选手在独木桥上一个挤下去另外一个时,裁判会说,这个项目检验的是共赢精神,因此,在独木桥上挤来挤去的你们是双败;当两个选手拥抱着跨过独木桥时,裁判又会说,这个项目考察的是“亮剑精神”,“两强相遇勇者胜”,选手的“拥抱”恰恰证明了你们缺乏求胜的勇气……最后,无论选手怎么做,裁判都可以宣布选手失败。贤愚对错,悉在裁判一念之间。

  法国作家博马舍曾说过一句平淡而深刻的话:“若批评不自由,则赞美无意义”。是啊,若游戏无规则,则裁判无意义。

  所以,这场莫名其妙的运动会,缺少的不是选手,也不是裁判,而是灵魂;这个“不明觉厉”的项目缺少的不是“激情”,也不是“基情”,而是规则。

  然而,缺少规则的何止是“山羊过独木桥”项目?缺少灵魂和规则而又独揽权柄的,又何止是裁判?

  在灵魂缺失,规则缺乏的时代,我们只好选择拥抱——尽管“暧昧”。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 7

  在一个阳光明媚,天气晴朗的早晨,小白羊早早的就起床了。它揉揉眼睛,打了一个哈欠,就清醒过来了。小白羊擦擦嘴边的口水,看了一眼窗外,想:“这么好的天气,应该去南湖公园高高兴兴地玩一圈!想到这里,小白羊换好衣服,出了门,就去公园玩了。小白羊走着走着,来到了一条清澈见底的小溪旁。

  溪水流的'很急,急得像一列云霄飞车。小河上面有一座独木桥。这时,小白羊发现,自己跟小黄羊相遇了!小黄羊就在桥的对岸,它要过河去看奶奶,奶奶还要领它去看它种的蔬菜呢。小白羊和小黄羊都很着急,小白羊想赶快到公园痛痛快快的玩一圈,小黄羊想赶快到奶奶家和奶奶一起玩。它们最后终于忍无可忍,于是就打起架来了。

  小白羊和小黄羊在桥上怒气冲冲,争论不休。小白羊火冒三丈地说:“小黄羊,快让开!我还要去公园爽快地玩一圈呢!”小黄羊也不甘示弱地说:“小白羊,你也给我让开,让我先过!我的奶奶还在等我呢!”它们面红耳赤、气势汹汹、张牙舞爪、挥舞拳头、毫不客气。它们插着腰,非常生气。它们不知道在桥上吵吵闹闹会造成事故,也不知道怎么“谦让”。它们也会吓唬别人。

  后来,因为独木桥只能承受一个人,每次也只能一个人过桥。但是现在是两只小羊在上面,已经超过了载重量,在加上两只小羊在桥上大吵大闹,桥再也忍不住了。突然,“咔嚓”一声,桥断开了,分裂成了两半。两只小羊也“扑通扑通”地掉进了水里。溅起了很多的水花。两只小羊拼命地在河里挣扎着,呼喊着,想爬上岸。可是,水流的很急。它们再努力也爬不上去。小白羊举起双手,在河里拼命地挣扎着。小黄羊一边大声喊:“救命!

  救命啊!”

  最后,它们用了九牛二虎之力,才爬上了岸。可是,它们的衣服都湿透了。只好把湿透的衣服放在一个树枝上晾干,它们光着身子,感觉非常冷。也觉得非常惭愧。它们非常忓悔。小白羊想着:“为什么结果却是这样呢?”小黄羊想:“如果我们不大吵大闹,也不打别人,互相谦让,就不会有这样的结果了。”想起来真是后悔。

  如果是我过独木桥,也在另一端跟别人相遇了,我会让别人先过。不能像小白羊和小黄羊一样,那样就会造成事故。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 8

  俗话说“众人拾柴火焰高”,是指一个人的力量不大,人与人合作力量才大,一只手的力量做不了什么事,两只手才能造就人类的辉煌。

  材料中学校开运动会的最后一项是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间相遇时会有一个人下桥,另一个人透过,但在预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双透过,而裁判认为这样做存在争议。其实这则材料不正是体现着合作与共赢吗?在当今日新月异的社会中,合作有时不被看得很重,人们想靠自我的力量完成梦想,但靠自我很难,寻求与别人合作完成梦想会事半功倍。

  在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”:龟兔赛了多次,互有输赢,之后龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去,这就是“双赢”。竞争对手也能够是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,想成就一番大事,务必靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  三顾茅庐,这个千古经典已足以说明合作的重要性。刘备如果没有诸葛亮充其量也只能是个卖草鞋的,而诸葛亮呢,没有刘皇叔的`支持,也但是是一个乡村归隐的算命山人。正是有了他们的相互合作才有了我们熟知的《三国演义》,所以和则两利。合作分布在地球各地,当今社会的高端客机,在零部件以及技术层面上,都是需要经过很多国家的合作才能完成;一双看似普通的名牌运动鞋,也是多国材料和技术的糅合产物。

  此刻中国还是发展中国家,我们国家对外都是亲善友好的合作关系。为什么国家**要出国访问,就是要寻求合作,尤其是和非洲的合作关系,一方面使国家的能源得以充足,另一方面也使得非洲这些贫穷国家在经济上有了更大的发展。并且我们国家每年都会资助非洲的经济建设,所以从建国到此刻我们一向是很好的朋友。而美国则不一样,经常去打压小国搞霸权主义的行为在国际上不得人心。

  综上所述,合作,是成功的前提,合作,才是未来的期望。所以说,只有合作才能双赢,合作才能共赢。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 9

  两个人相对而行过独木桥,执意竞争者斗个头破血流,相拥传送者却能双双通过,竞技中没有绝对的对手,生活中也没有永远的敌人,对立的双方只要在适当的机遇下,一样可以变为盟友。化敌为友,才是上上策。

  化敌为友,要有共同敌人。从上世纪90年代的个人电脑到后来的移动互联生态系统,微软和苹果堪称一对“夙敌”,2010年微软研发了手机操作系统WP7,还信誓旦旦地认为WP7将是苹果的“葬礼”。但出乎意料的是,2013年苹果在发布iOS7操作系统时对外宣布,语音助理Siri的后台搜索引擎,从谷歌变成了微软的必应。这对“夙敌”能够走到一起,是因为两家公司拥有一个共同的敌人——谷歌。当对立的双方有了共同的敌人,互相之间就能软化矛盾,实现合作共赢。

  化敌为友,要有勇气智慧。富兰克林总统年轻时把所有的积蓄都投资在一家小印刷厂里,他很想获得为议会印文件的工作,可是出现了一个不利的情况——议会中有一个极有钱又能干的议员非常不喜欢他,甚至公开斥骂他。在这种似乎无力回天的情况下,富兰克林并没有选择放弃,他听说那位议员的图书室里藏有一本非常稀奇而特殊的书,就诚恳地请求借阅,归还时又强烈地表示了谢意。自那以后,那位议员随时乐意帮助富兰克林,他们还变成了很好的朋友。正因为富兰克林突破了“有恶意便远离”的思维,“反其道而行之”向敌人寻求帮助,才转变了敌人的心理,成功化敌为友。

  化敌为友,要有宽容胸襟。在唐高祖李渊执掌朝政时,魏征原是太子李建成的主要谋士,曾出谋划策除掉李世民。李世民取得皇位后,在追查李建成余党时将魏征抓获。按当时惯例,理当治其灭门之罪甚至株连九族。但太宗李世民是个明智重才的皇帝,他不计前仇,不仅没有给魏征治罪,而且委以重任,最终在魏征的辅佐下开创了国泰民安的'贞观盛世。捅敌人一刀,至少得溅自己一身血,把敌人变成朋友,也许能取得更好的效果。

  成功的人都懂得借力的智慧。能成为你对手的人往往是高手,与其费心思战胜强大的敌人,不如想办法把对手变成盟友。在用人上,化敌为友是壮大自己的最好方法。在生活中,变对手为助手方为最大智慧。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 10

  雄鹰翱翔,广阔的天空包容了他的不羁,也为自己增添了一份壮丽,鱼儿自由游荡,茫茫大海让他活跃,也为自己增添了一份神秘。在这个竞争无处不在的时代,我们也可以尝试双赢,用双赢化解竞争的边缘,用智慧赢得双方的成功。

  有一个游戏叫“山羊穿过单木桥”。

  规则是让两个人同时从一座木桥的两边上桥。当他们到达桥中央时,其中一人将从桥上下来,另一人将经过。但是在一次运动会上,一对学生在桥中间互相拥抱,然后转过身来。这是一件令人惊讶和欣慰的事情。学生的智慧使他们懂得双赢,赢得双赢。然而,裁判认为他们的行为不符合规则,是作弊。

  制定规则是为了使我们的生活和社会更有组织,但在这样一个快速发展和变化的现代社会中,许多规则不应该保持不变。

  21世纪是一个合作与创新的时代。

  竞争意味着敌意,竞争意味着压制吗?

  如果合作能带来双赢,为什么我们要遵守上一代的规则,限制我们更优秀的创造力?

  如果双赢可以把敌意变成友谊,为什么我们不能用合作的'智慧微笑着彼此竞争呢?

  就像古代的连坡和林相如的故事。

  作为一名大将军,连波看不起只会说几句话的文部大臣林相如,一再对他说不友好的话。但林相如总是能表现出自己的绅士风度,不在乎连波。他还说了这位先生“先是国家,然后是私利”的话,这让连波为他的言行感到羞愧,要求他“承担责任”,最后传播了“和平”的好话。两位文武大臣连波和林相如也和睦相处,尽力帮助皇帝治理国家,最终治理国家井然有序。

  这不是两个人合作的双赢局面吗?

  在中国的经济生活中,有一种“龟兔双赢论”。

  乌龟和兔子已经竞争了很多次,是赢是输。在那之后,乌龟和兔子合作了。兔子背着乌龟向河边跑去。然后乌龟背着兔子过河。这是双赢竞争对手也可以是合作伙伴。

  俗话说得好,三桩一篱笆,三帮一英雄。

  如果你想取得伟大的成就,你必须依靠每个人的共同努力。纵观古今中外,不是所有成功人士都善于合作吗?

  让我们一起分享共赢的成果,探索合作的智慧。多包容,少排斥,微笑竞争,合作同行!

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 11

  佛曰:前世五百次回眸才换来今生的擦肩而过。可是哥哥,你是否只顾找寻弟弟的身影,而忘记了脚下的疲惫。就这样,你带着满身的伤痕,坐到了我的身旁,一坐就是一辈子。

  昨日

  妈妈说:“你刚出生时,轮椅上你哥哥手舞足蹈,傻傻地高兴着。”可是,我的出生,却让家里人忽视了你,本来还可以康复的双腿,因此再也站不起来了。家里的拮据,你的懂事化解了它,让我可以安然长大。哥哥,我们兄弟俩就像走在人生的独木桥上一样,你把我送到了彼岸,即使再也无法起身,依然微笑着。“弟弟,加油!我会因你而骄傲!”可是那时我顽皮,嫌弃你,因为你,同学们都嘲笑我,我只想离你远远的。不过,哥哥你要相信,弟弟的心从未离你远去。你昨日的微笑是我茁壮成长的桥梁,我在上面走向你想让我去的远方。

  今朝

  今天,我坐在高考的.考场上,认真地作答。我知道,哥哥你肯定会在家里咧着嘴微笑。我不确定,你还会陪我多久。最近你的病不断复发,让我的心像刀扎一样疼。你还记得吗?那次你说:“哥哥不会走的。”说完却从椅子上跌到(倒)在地。家里没有别人,无助的我只有紧紧地抱着你。那一刻,我真的好害怕,怕你就那样突然离开我。还好后来你没有大碍,我心生雀跃,抱着你大哭起来,再也不愿撒手。哥哥,答应我好好活着,无论考场折桂与否,我都会不懈努力,积极向上,带你走上弟弟为你铺好的康庄大道。

  明天

  你经常告诉我:“预见将来的最好方式就是创造它。”我把它牢记在心里。我知道,为了我的成长,家里已亏欠你太多。每次能够安稳地走在路上,我都会记得,那是不会走的哥哥换来的。哥哥,你不是喜欢《越来越快》那个节目吗?我答应你,未来的自己会更加努力,让我做你的双腿,带着你走出我们的奇迹与辉煌。纵使我们的人生是独木桥,我们也要一起走,你用双眼看世界,我用双脚走天下。

  哥哥,下辈子,我还要做你的弟弟,我们可是拉了钩的啊!如果再一次站到人生的独木桥前,让我抱着你,我们一起长大,一起走世界、闯天下,好吗?

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 12

  雄鹰展翅高飞,广阔的天空包容了他的不羁,也为自我增添了份壮阔;鱼儿畅快遨游,无际的大海容许了他的活跃,也为自我增添了一份神秘。而在这个处处都充满竞争的时代,我们同样能够去尝试双赢,用双赢化解竞争的锋芒,用智慧赢得双方的成功。

  有一个游戏叫“山羊过独木桥”。

  规则是让两个人从独木桥的两边同时上桥,等走到在桥中间时,两人之中会有一个人下桥一个人透过。但在一次运动会上,却有一对同学在桥中间互相抱住,然后转身,双双透过。这本是件值得惊讶与欣喜的事,学生们的智慧让他们懂得了双赢,取得了双面的胜利。但是裁判却认为两人的作法不贴合规则,是作弊行为。

  规则的设定是为了使我们的生活社会更有条理,但在这样一个发展迅速、风云变幻的现代社会,很多规则都不就应一成不变。

  二十一世纪是一个讲究合作的时代,更是一个创新的时代。

  难道竞争就意味着敌对,拼比就意味着打压?

  如果合作能够带来双赢,那我们又为何非得一成不变的遵守着前代的规则,拘束了自我更加杰出的创意?

  如果双赢能够让敌对的双方化干戈为玉帛,那我们又为何不能用合作的智慧与对方微笑竞争?

  就像古时候廉颇与蔺相如的.故事。

  身为大将军的廉颇瞧不起只会说几句文绉绉的话的文臣蔺相如,便屡次对其出言不逊。可蔺相如却总能拿出自我的君子之度,不与廉颇计较。还道出了“先国家后利己”的君子之言,令廉颇为自我的言行而羞愧,向他“负荆请罪”,最后传出“将相和”的美谈佳话。廉颇和蔺相如两个文武大臣也能和睦相处,尽心尽力地辅佐帝王管理国家,最后将国家治理的井井有条。

  难道这不是两人互相合作取得的双赢局面?

  在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。

  龟兔赛了多次,互有输赢。之后,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”,竞争对手也能够是合作伙伴。

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”

  想成就一番大事,务必靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

  让我们享受双赢带来的成就,探索合作的智慧。多一分包容,少一分排斥,微笑竞争,合作同行!

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 13

  两个人相对而行过独木桥,执意竞争者斗个头破血流,相拥传送者却能双双通过,竞技中没有绝对的对手,生活中也没有永远的敌人,对立的双方只要在适当的机遇下,一样可以变为盟友。化敌为友,才是上上策。

  化敌为友,要有共同敌人。从上世纪90年代的个人电脑到后来的移动互联生态系统,微软和苹果堪称一对“夙敌”,2010年微软研发了手机操作系统WP7,还信誓旦旦地认为WP7将是苹果的`“葬礼”。但出乎意料的是,2013年苹果在发布iOS7操作系统时对外宣布,语音助理Siri的后台搜索引擎,从谷歌变成了微软的必应。这对“夙敌”能够走到一起,是因为两家公司拥有一个共同的敌人——谷歌。当对立的双方有了共同的敌人,互相之间就能软化矛盾,实现合作共赢。

  化敌为友,需要勇气智慧。富兰克林总统年轻时把所有的积蓄都投资在一家小印刷厂里,他很想获得为议会印文件的工作,可是出现了一个不利的情况——议会中有一个极有钱又能干的议员非常不喜欢他,甚至公开斥骂他。在这种似乎无力回天的情况下,富兰克林并没有选择放弃,他听说那位议员的图书室里藏有一本非常稀奇而特殊的书,就诚恳地请求借阅,归还时又强烈地表示了谢意。从那以后,那位议员随时乐意帮助富兰克林,他们还成了很好的朋友。正因为富兰克林突破了“有恶意便远离”的思维,“反其道而行之”向敌人寻求帮助,才转变了敌人的心理,成功化敌为友。

  化敌为友,要有宽容胸襟。在唐高祖李渊执掌朝政时,魏征原是太子李建成的主要谋士,曾出谋划策除掉李世民。李世民取得皇位后,在追查李建成余党时将魏征抓获。按当时惯例,理当治其灭门之罪甚至株连九族。但太宗李世民是个明智重才的皇帝,他不计前仇,不仅没有给魏征治罪,而且委以重任,最终在魏征的辅佐下开创了国泰民安的贞观盛世。捅敌人一刀,至少得溅自己一身血,把敌人变成朋友,也许能取得更好的效果。

  成功的人懂得借力的智慧。能成为你对手的人一般都是高手,与其费心思战胜强大的敌人,不如想办法把对手变成盟友。在用人上,化敌为友是壮大自己的最合适的方法。在生活中,变对手为助手方为最大智慧。

  历年河北高考满分作文赏析:山羊过独木桥 14

  既要羊羔跪乳的孝顺,又要壮羖触物的威猛——这大抵是《诗经》以降中国育人的标准吧;因此,当我们“羊羔跪乳”一样,按照老师的要求去做“山羊过桥”这个游戏时,迎头碰上的却是“壮羖威猛”般的规定——学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇,会有一个人下桥,一个人透过——也就是说,狭路相逢勇者胜,一个学生务必将另一个学生打落桥下。

  想来老师之所以如此规定,不外乎是对几十年“零和博弈”的思维路径的依靠;这种不是东风压倒西风,就是西风压倒东风的教育思想,使得当今不少国人动辄爆以粗口,挥之老拳,一幅暴民嘴脸;好在这个游戏中,两个学生竟然“在桥中间抱住转身,双双透过”——如果他们是一对情窦初开,互相恋慕的少男少女,在满场的喝彩声中,独木桥也就成了人间天上的鹊桥了;这乍一相逢的金风玉露,定能让人回味无穷;但既然是游戏,游戏规则的威权就不能玷污,让他们出局势所必然;而更让人“惊诧”的是,作为裁判的老师,也竟然“争议”起来,而这,已超出“游戏规则”本身,具有教育理念的元规则的意蕴。

  无论古代、近代乃至当代,在教育理念上虽有无数堂而皇之的说辞,究其实,无非“物竞天择,适者生存”八个字而已,说到底,但是是让受教育者能够在将来,获得更多的生存资源罢了。而那里所争的,就是要从你死我活的丛林法则中走出来,在相互妥协的基础上实现共赢;试想如果有一天我们的校园中,师生之间真正实现教学相长,让学生透过民主的程序参与学习规则的`制定和实践,那么这个“山羊过桥”的游戏中,本着在最短的时间内,达成双向共同过桥的目的;就不仅仅会有抱住转身过桥的事例,而且会出现一个蹲着、一个跨过;一个躺着、一个跳过;一个桥下攀援、一个桥上飞奔等生龙活虎、百花齐放的局面;到那时,师生之间的想象力、创造力会极大地迸发出来,而盘踞在校园中万马齐喑的风气,也将为之一扫!

  诗云“草木茂茂,适尔牛羊”——在一个各得其所的学习环境里,找到各自惬意的学习方式,这,不也是我们的中国梦吗?!

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