感谢的作文

时间:2024-08-20 15:22:09 感谢 我要投稿

感谢的作文范例(8篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的感谢的作文8篇,希望对大家有所帮助。

感谢的作文范例(8篇)

感谢的作文 篇1

  窗外的雨又在淅淅沥沥地下了,看到此景,我的思绪不禁飘到了远方……

  记得那是一个下着雨的傍晚,我参加社团回来,正想回家的时候,突然想起妈妈说今天有事,要我和同学结伴回家。我一看周围和我同路的同学都回家了。心想管不了那么多了,总归要回家的,想着就冲进了雨中,小跑了一会儿,不行,如果这样淋回去的'话还没到家就浑身湿透了,无奈之下,我只好躲进了学校门口的小卖部里,暂时先避一避雨。

  小卖部的阿姨见我走进来,以为我要买东西,便热情地询问我需要买些什么,我对阿姨说:“阿姨,我没带钱,您能借把伞给我吗?”似乎怕阿姨不相信,我又保证了一句“我明天一定会还你的。”

  阿姨听了我的话,笑着对我说:“我当是什么事呢!”说着就从身后拿了一把雨伞递给我说:“给,小朋友,赶紧回家吧,路上注意安全。”听了阿姨的话我心里顿时感觉好温暖,我连忙说了声:“谢谢阿姨,我明天一早就把伞还给你。”

  现在我每天放学经过小卖部门口都会看到阿姨忙碌的身影,心想或许您早就忘记了这件事,但却在我的记忆深处写上了难以忘却的一笔。

感谢的作文 篇2

  曾经,河水中依稀漾着童年的梦,船中满载着童年的笑,空中偶尔响着鸟儿的叫……那是多么美好,但却又在那一刻,消失。

  那一刻的我,无节制的滥用,无约束的排放,无拘谨的.砍伐……与我泛舟的鸟儿不见了,与我欢笑的野鸭不见了,就连与我一同流动岁月的美好童年,在那一刻,早已随清澈的水飘远……

  梦,在那一刻破灭。绿,在那一刻消逝……

  愚蠢的我,在那一刻,竟傻傻的认为我战胜了自然,征服了自然!殊不知,我不过是自然中的那颗不起眼的小微粒……

  我没有发现这些变化,没有挽留我的童年,就因为,利益使我冲昏了头脑,那个无知而又可笑的我……

  无法流动的河上,一片死气沉沉,河面上泛着的,已不再是欢笑,而是那浮在水上,却无人理睬的野鸭,那一片死一般的寂静……

  这一刻,我觉醒了!

  我不愿看到河水断流在我的脚下,不愿望见连绵起伏的山在那一刻化成荒凉的土黄色空地……

  此刻的我,已经觉悟……

  我带着愧疚,向绿色望去,它早已离我远去,在望不到边的那头,我怎么也捉不住……

  但,消逝的绿色,我感谢你……

  是你,点醒了我,那可悲的想法,那可笑的行为……

  是你,教育着我,让我不至于再像那一刻一样糊涂,不足以无法回头……

  是你,激励了我,使我有勇气站在那片已经被我折磨得面容憔悴的河上,大声喊出:

  “消逝的绿色,我感谢你!”

感谢的作文 篇3

  人生路上的每一个转折点,一定有对手把握着,只有打败他们,超越他们,才能绽放出最美的光彩。对手或许就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么软弱,不懂得用只是来充实自己,不知道如何分辨善恶……但今天的自己却是在这种基础上有了这时的辉煌。一次又一次站在镜子面前,看到一个崭新的自己。虽然那微不足道的超越与进步不足为奇,但对于自己,那或许是动力。

  感谢你,昨天的`自己。

  对手或许是同学们,也有可能是是朋友们。

  每一次与同学们谈话时以及讨论问题时,在那段争辩答案的过程中,你会发现,我们就是如此成长的,如此进步的。

  感谢你们,同学及朋友们。

  对手或许是权威的大人们。

  我至今也记得以前多学的一篇课文,一位小音乐家在演凑时,评委们一再肯定曲子的正确度,但小音乐家不相信权威,站在自己观点这边,最终,小音乐家的判断是对的,这也只不过是个“陷阱”。这个故事告诉我,偶尔,对手是权威的人们。

  感谢你,权威。

  一路上对手多多,在面对对手的时候,不能怨,而是去挑战他,这样,才会有更多能力去挑战更厉害的对手!

感谢的作文 篇4

  朋友如同影子,相遇在一起形影不离,就像黄蜂离不开蜂窝,蜂蝶离不开花丛,鸟儿离不开蓝天。

  期中成绩公布后,我的成绩不但没有进步,还退步二十多分,掉了一百多名,家长为此狠训了我一顿。夜晚,我心意难平,拿起手机翻看通讯录。我翻来翻去还是觉得你最可靠,即使在凌晨一两点,你也是那个会“爬”起来接我电话。你耐心倾听我的倾诉,你耐心指导我的学习。为了我,你愿意从天昏聊到天暗;为了我,你永远都不会疲倦。你是我成长道路上的陪伴者,你关心着我,支持着我。感谢你我的相遇。

  一次上课,我因为前晚没睡好,上课打了个哈欠,被老师叫起回答问题。我一时慌了神,手足无措的我根本回答不出来,真恨眼前有个地道,我好马上溜走。就在这时,是你投来饱含“深情”的目光。你懂得了我的会意,用一只手挡到脸旁悄声地说了一句:“C。”然后装作若无其事地翻看课本。我像救命稻草似的回答:“老师,选C!”老师让我坐下,此时我的'心中充满了感激。我们互相使了个眼色表示心中的喜悦。这眼神是我们之间的秘密,是我们心灵的暗号,它代表着我们之间纯真的友谊。

  朋友啊,你是我生命中的一位贵人,是你伴我成长,陪伴我度过童年;是你让我感受到生命中的美好与活力!感谢你我的相遇!

感谢的作文 篇5

  时光如白驹过隙,一转眼,六年的小学生活即将就要结束了。随着一天一天的临近,心里不禁有种说不出的伤感。每天清晨,走进这座再熟悉不过的校园,看着那一棵棵陪伴我成长的树,默默注视着我敬爱的老师和同学,就会不由得涌起我心头的难舍与慌乱。

  回顾这六年时光,我感谢每一位曾经教导过我的老师。最最让我感谢的,是我们班主任邬琴华老师。四年级刚开学,您做了我们的班主任,您给我的第一印象是朴素、平易近人。简单地在脑后扎了个马尾,不加丝毫涂抹的脸庞,整洁端庄的衣着,给我一股亲切感。于是您悄悄走进我的心田。我的`语文成绩不错,但却不十分冒尖,原因是得分不高,渐渐我对有了畏惧感,每个星期天都有作业,我都要折腾一个上午弄,苦思冥想,困难极了。刚开学没有几天就碰到了我讨厌的课。课上您认真地指导,我硬着头皮倾听着,希望尽自己最大的努力写一篇优作,给您留下好印象。几天后,我到办公室找袁老师问数学题,您正在批阅,见我,您停下手中的笔,微笑着说:“张意彬,写得不错哦!”什么,我没有听错吧?老师表扬我了,顿时我感到精神百倍,迈开几近蹦跳的步子兴奋地走出办公室。

  没想到就是您一句不经意的赞美,竟带给了我写好的自信。从那以后我写的您几乎都在全班朗读,有几次还让其他同学点评。里闪亮的地方我会继续保持,有缺点的地方在下次习作中我尽量改正,于是我的水平日渐提高,现在我再没有为写发过愁,肯定半小时内搞定。

  我学奥数好几年了,是邬老师无时无刻的鼓励让我取得成绩不骄傲,失败不气馁。今年“希望杯”奥数比赛,我临场发挥失常,没有拿到一等奖。我知道成绩后,战战兢兢地到了学校,想着老师一定要狠狠地批评我,心里难过极了。谁知道老师走到我跟前,悄悄地对我说:“好孩子,咱们有实力,不怕的,虽然这次失利了,不代表你不优秀,继续努力,你永远是老师心目中的好学生!”我顿时感动的热泪盈眶,悄悄地告诉自己:意彬,一定要努力,下次一定取得好成绩,踏踏实实地学好每门课!来汇报我亲爱的老师。

  忘不了的一幕一幕,邬老师,我真的感谢您!在即将告别母校的时刻,我想唱首歌送给您,我亲爱的邬老师。 “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道,我不认输!感恩的心,感谢有您……”

感谢的作文 篇6

  绝情有时候是一种深情,在爱被放弃的时候,最该感谢的是那个绝情的人。你的绝情,才能成全另外一个人的完整。

  若爱,请深爱。如若不爱,请绝情。

  相爱的人,走到分手,这些都是很寻常的事情。相爱的最后结果不是分手,就是步入婚姻的平常和琐碎。那些不能给对方永远的爱情,在分别时,伤你最深的绝情,往往是拯救你的最好的福音。

  在这段爱情中,也许你投入了自己最真的真心和最浓烈的.爱意。当爱已成往事,那就不要转身,让自己保持优雅的身影。

  最是那种假意的好心和不忍,会让你一直沉浸在过去的情感,不能重新开始新的感情。

  你依然依赖着那点破灭的温情,你日日念叨着那些过去的相处,过去的就该过去,明天会有更好的相遇。

  不爱了做朋友,这些美好的童话,会粉碎彼此新的选择。

  可以彼此祝福,但是一定要保持距离。爱情最美好的地方,就是你可以在爱情里,无所顾忌。不爱的时候,请选择绝情的离开。

  在爱情里,张爱玲在爱的时候低如尘埃,不爱的时候决裂的离开。她给胡兰成写的最后一封信上说:你再也不用给我来信了,就算是来信,我也不会看了。

  这样的女子,这样的爱情,成就了她经典的一生。

  忘记一个人最好的方式,一是不相见,二是不犯贱。

  当那个绝情的人伤透你的内心,那么你一定会决裂的放弃。最不堪的是分手的一方,惯于用照顾和同情对你,请拒绝。

  每个人的一生,都会遭遇感情。那么,我们该感谢那个爱情中绝情的人,是当时的绝情,让你走向了新的方向,遇见了适合自己的人。

  如果不爱,就请绝情。

感谢的作文 篇7

  记得在四年级时,我经历了一次在那个年龄段最可怕的事情……

  那是在一个下午,我们几个同学相约去榆次老城,我们在老城中逛了很久。然而,当我们在一个岔口处买工艺品时,一个初中生,不,是三个初中生,他们出来气势汹汹地对同伴说:“你骂了我了”。我们争辩说没有。他说:

  “别急,你们跟我来,咱们找个地方商量。”于是,在一个隐蔽的地方,他们露出了狰狞的面目,其中一个带头的胖子说:“身上有什么拿什么。有钱就拿。”

  那时,我第一次感到了害怕。身上钱和值钱的东西被拿走后。他们便开始要“保护费”,说每人要10元保护费,还给我们定了地点,在这期间,我们5个人中的一个人想跑。结果被捉住了,一顿毒打。我们另外4个人也没有还果子吃。因为害怕再次逃跑。那三个人初中生如同魔鬼一般,将我们五个人依次打了个遍体鳞伤,又逼迫物品们写下电话和学校。

  在这期间,也有几个人路过,但全都是躲得远远的。即使是那些身强力壮的大人,从下午三点到下午五点,我们整整受了两个小时的煎熬,不光身体上的`疼痛,还有心灵上的恐惧,直至他的出现。

  记得还似一个高中生。个子不很高。但十分英俊。当他路过时,没有像别人一样走开,而是问了一句:“欺负人吗?”那个带头的胖子也不害怕,生硬的说:“对,是欺负人。”没想到。他听到这句话。就如风一样地冲过来,一脚踹倒了那个胖子,胖子的另外两个同伙不堪示弱。直接把这个高中生按倒在地。还没来得急回神。一个同伴已经冲上去帮助那个大哥哥。我们四个也连忙上去帮忙。我们五个人一起治服了其中个子最矮的那个,猛虎敌不过狼群,随着其中一个人落荒而逃。最后,那个大哥哥还亲自护送我们出了榆次老城,他才安心离开……

  感谢你,大哥哥,我不知道你的名字,但是你,在我们最危险的时候伸出了援手,而不像别人一样袖手旁观。感谢你,是你,让我知道了邪不压正!谢谢你,不知名的好心人。

感谢的作文 篇8

  书籍造就了人,人造就了世界。——题记

  我相信,如果人的一生没有了书的陪伴,定会枯燥无味,一日难耐;如果世界没有了书的存在,定会精神堕落,坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。

  我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日,我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看,是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘:皇帝的新衣。皇帝的新衣一定很华丽吧,我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极,在他们的口中把无说成有,把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着,心里似乎很是得意。突然,一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服,皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾,脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红,似乎让我着了迷,各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。

  这是我第一次为书籍着迷,为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚,房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……

  在六年级时,一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写,书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱,对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典,尽显人文之美的李白,满满儒家气息的《论语》,被世人称颂“全才”的苏轼,宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩,更为亮丽,他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷,仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的'窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。爱因斯坦曾是个伟大的科学家,具有坚持不懈的精神,研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人,曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案,他们讨论关于实在的本性问题,两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法,爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的,并有人类的精神所控制。两人的答案虽然格格不入,但都是有理的,难以区分。在讨论的过程中,他们倾听、各抒己见。从他们的对话中,我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容,更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中,我读出了高度。

  读着本本书籍,收获了许多益处。

  书曾教我以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓,功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神……一本本书建造起了我的美好精神世界,是那么辽阔无边,深不可测。是书籍滋养着我的精神世界,陶冶着我的情操,激励着我的意志。我想最美的相遇,就是我与书的相遇吧。

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