感谢作文

时间:2024-02-25 16:10:13 感谢 我要投稿

实用的感谢作文(经典)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的感谢作文6篇,欢迎大家分享。

实用的感谢作文(经典)

感谢作文 篇1

  每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我领略到很多的知识与道理.

  记得有一次,我和我的竞争对手来了一次比赛,他说要比成绩,三局两胜,我爽快的答应了.面对这次挑战,我努力的学习起来,争取赢得最后的胜利,站在高高的"领奖台''上,第一次比赛就是6年级中的第一次单元考,我奋力的拼博着.我的对手也不甘试落.因为我们都知道自己一定要赢.第一次比赛开始了,我们各自埋着头,写着自己的卷子,一题,两题,三题……我们连头也不敢抬生怕出了啥差错,时间一分一秒的过去了,考试结束了,第一次比赛结束了,最终还是我的对手赢得了胜利.但没关系,三局两胜嘛,还有两局,俗话说的好;失败乃成功之母,我相信我一定会赢得最后的胜利,加油,我暗自鼓励自己.

  第二次比赛是第二次单元测试,我下定决心,如果这次不赢,我就改姓,从此不在姓田了,想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术,我天天写呀写,上课认真听讲,不说一句小话,生怕有一点没有听清楚,让对手站了上风.最终第二次单元考我赢得了胜利,现在为一比一平,心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼,俗话说的好有压力才会有动力,我们更加刻苦努力的学着,下了课,别人都出去玩了,而我和我的对手却埋头苦学着,谁也不亚于谁,第三次单元测评考即将来临,我可算的上是从天亮开始学习,学到深夜,真是起早贪黑呀,第三次考来临了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中却想着让对手漏油.第三次考结束了,我们都觉的感觉不错,我觉得胜利的`彼岸在向我招手.最后当老师念我成绩时,我心中不由紧张起来,只听田佳鑫95分分.我以差一分的微弱优势赢得了胜利,最终,我站在了"领奖台"上,我高兴极了,但我最想感谢的是我的对手,是他让我赢得了胜利,没有了这次比赛也就没有了我这一次成功,也就没有了这几天的刻苦学习的尽头,对手,我要感谢你!是你让我学到了更多的知识与道理.

感谢作文 篇2

  时间过得真快,转眼间我从一个哭着闹着、死活不肯上学的一年级小学生,到一个文明礼貌的五年级学生。能有今天这样的我,都要感谢我们伟大的三小和不求回报、无私奉献的老师。

  老师那无私奉献的精神让人赞美、敬佩。

  在我一至五年级中,让我印象深刻的`是教我四年级语文的胡老师,胡老师总是用慈祥的目光看着我们,老师的板书苍劲有力,很是好看。胡老师的讲课娓娓动听,让我听得入了迷,仿佛进了书海里,好一会儿才清醒过来,老师还教会了我许多知识,使我从中受益。

  有一次,我考试得了89分,我很失落,回家又要被妈妈骂了,老师似乎明白了我的心思,走过来摸着我的头说:“失败乃是成功之母,虽然你这次考了89分,但我相信你经过努力,下次一定能考得优异的成绩”。“好,我一定不辜负您对我的期望,胡老师。”我坚定地说。胡老师对我笑了笑,就走上了讲台继续讲题。

  从那次以后,我牢记胡老师的话。在课堂上我认真听老师讲课,课后认真地完成家庭作业,老师每讲一课,我都会在当天晚上复习所有的内容……

  紧张的时刻又到了,老师发下了试卷,我一看,我考了96分,我高兴得快叫了起来。老师笑着对我说:“只要努力,付出就会有回报”。

  我心里很高兴,同时也很感谢老师对我的激励和谆谆教诲之恩。

  我爱我们的学校,我更爱我们的老师,我一定会更加努力学习,以最好的成绩来回报学校和老师如山般的恩情!

感谢作文 篇3

  又是一年长空鸣雁又是一年芦花飞扬又是一年霜风雪雨又是一年桃李飘香。一支洁白的粉笔一块神奇的黑板一位慈祥可敬的老师把莘莘学子引入漫漫文学长路引入无穷智慧的海洋。说您是春蚕说您是蜡烛说您是严父说您是慈母都不能表达对您的热爱。

  您是一个平凡的人但您却做着不平凡的事。粉笔沫染白了您的青丝;粉笔字在您额头刻下岁月的沧桑。一本教案是您的点滴的心血;三尺讲台是您人生的舞台;桃李满天下是您最高的`荣誉。

  您灿若朝霞的笑脸就像夏天清爽的风冬天温暖的阳光入旱后甘甜的李群求露。

  老师您是坠落到凡间的天使千句感谢的话万句赞美的话汇成一句话;我爱您老师。我会用最好的成绩来回报您。

感谢作文 篇4

  感谢妈妈,赐我一个完整的生命,让我可以拥有几十年的时间在这个世界里享受精彩的过程;

  感谢爸爸,赐我一个健康的身体,使我的血液里涌动着活力与激情,永远葆有着一个积极的人生态度;

  感谢爸爸,赐我一个宽厚的心灵,给予它善良、包容、正直、真诚,让我可以从容的面对这个纷芸繁杂的世界而不会迷失。

  感谢爸爸,教会我走路,使我可以面对并不平坦的而又充满诱感的红尘之路,走得笔直不会偏离转弯而失去方向。

  感谢爸爸,教会我表达,让我可以用美好的`语言及真心面对这个社会,识别真善美、假恶丑;

  感谢爸爸,教会我做人,用诚实、可信、微笑、淡定的标签,为我打上深刻的人生印记。

  感谢爸爸,让我成长,从艰苦的年代精心的呵护,把我从一颗小小幼芽浇灌成如今依然在成长的树木;

  感谢爸爸,给我快乐,是您给我创造了一个快乐家庭,徽笑的积极态度,让我的世界从不曾灰暗过;

  感谢爸爸,使我坚强,无论生活中出现什么磨难,你的乐观始终感染着我,面对坎坷也绝不退缩。

  父爱深似海,终生难相报!

  我的成长岁月中的每一歩,都是爸爸逐渐老去的芳华作为见证。

  永远无条件的付出,不求回报的爱,这就是父爱的伟大。

感谢作文 篇5

  蒙蒙细雨,心情郁闷的我和爸爸在西湖边踯躅。

  不知怎么的,我得了一种奇怪的病,全身上下的皮肤都会掉皮屑,更难受的是奇痒无比。发病两个月以来,爸爸带着我到处求医问药,一直无果。

  我生不如死,并把自己包裹的严严实实,连脚踝、手腕都不放过。在西湖边上,父亲本来带我出来散散心,可是这蒙蒙细雨呈现的是一片死寂,远远望去,西湖上的一座桥似乎也被淹在了水里,连西湖中的荷花也渐渐枯萎了。这些场景使我的.心情变得更加糟糕。

  父亲见我一直低头,便开始加快速度。因为我和父亲共用一把伞,我也随着父亲的脚步加快了自己的脚步,后来竟开始小跑起来。我想问父亲为什么突然间加快了脚步,但是郁闷的心情如同天上的乌云一般笼罩着我,使我一言不发,只是默默的跟着父亲。

  最后,父亲终于慢下了脚步,停了下来,我也随之停了下来。我蹲下整理我的裤腿,生怕别人看见我的皮肤。抬头望,不知不觉中竟到了被湖淹没的桥旁,我竟然看见有人在桥上行走,我本以为这座桥被湖水淹没不会有人关注他。走近了一些,我看见熙熙攘攘的人在桥上撑着伞走,我猛地想起这原来是西湖赫赫有名的断桥啊!让人惊奇的是在绵绵细雨中,从远处看它是断的,但却不断。更让人惊讶的事,湖边的荷花正含苞待放,一朵朵荷花像一个个害羞的小姑娘,羞涩中充满着生机。

  这时,父亲转身对我说:“看,是不是并没有你想的那么糟糕啊?”我欣然点了点头,似乎明白了什么。这时父亲顿了顿说:“人生也是如此,看上去黯然无味,但只有经历过才会发现并非如此,有时候你感觉一件事情没有希望了,你不应该放弃,好多事都没有你想象的那么糟糕,甚至还会有一些令你意想不到的惊喜呢。瞧!荷花上还有好几只小蜻蜓在上面休憩呢。”

  我努力瞪大眼睛都看着眼前这一切,认真的听着父亲说的每一句话。眼前的景色似乎有一种魔力吸引着我,天上的乌云渐渐散了,一缕阳光透了进来,温暖了大地,照在了我的脚踝处,暖暖的。

  感谢遇见。

感谢作文 篇6

  和很多女生一样,我曾是一个肤浅,自私,八卦,普通的女生。

  每节下课,我们都有东西聊:今天老师穿了什么衣服,放假干什么,中午会有什么菜,傍晚可以去吃点什么……

  每天我都和班级中几个女生“高谈阔论”,抓住每一丝空余时间,集会排队,课间休息,中午买饭。乐此不疲。

  是很自然的我成为了“八卦大军”中的一员,直到那天我邂逅《怦然心动》

  这是放在书架上的一本网络畅销书,不知是哪一次活动买的,落满了灰。

  和所有小清新文艺作品的女主人一样,朱莉是一个很童话,思维跳跃,观念脱俗的女生。但他长相平庸,脸上有褐色的雀斑,每个见到他的人都会皱眉。

  用布莱斯外公的话来说:“有些人浅薄,金玉其表却败絮其中;有些人却像彩虹一样绚烂,尽管平庸。”随着情节发展,慢慢地我感受到这个小姑娘的'与众不同:劳动课上在大家都埋怨铁铲沉重,泥土坚硬时,朱莉却开心地挖坑,种花,浇水。她乐于为每一种花草取名并和它们交流。当所有人排斥班上的智障男生时,只有他发现男生有非凡的绘画天赋……

  小说中不断地将她与只会谈论食物和衣服的女生对比。很惭愧,我竟然和那些女生庸俗的点点条条都能对号入座。

  最令我钦佩的是,他小小年纪就不断自省,调整与世界相处的方式。可以说朱莉是一个整体大于部分之和的人。

  在如此与众不同,像彩虹一般绚丽的朱莉面前,我不禁自惭形秽。虽然八卦是女生的天性,琐碎似乎也是妇女的专利,可是此时此刻我却不能因为这是人之常情就宽恕自己这种愚蠢,肤浅的行为。

  阅读就像微波,徐徐加热,分子结构都改变了。我开始变得成熟了。

  我开始尝试自己热爱的事情,集邮,涂鸦,哪怕是最微不足道的领域,我也只求知道的人多一点,想得比人深一点。我我不在八卦,讨论别人,而是倾听,因为阅读训练了我的耳朵,教会了我懂得吸收。我也不再骄傲的展示自己,因为阅读让我开阔了眼界,明白自己的长短,既不自大也不自卑。

  感谢阅读,让我明白:人之丑,落点不该在外表,价值观丑才是真的丑――丑在不自知,陋在不知耻。人的美丑与他的教养身份有直接关系,我可不想成为一个丑女。

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