让我感恩的作文

时间:2022-10-21 13:21:52 感恩 我要投稿

【精品】让我感恩的作文锦集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的让我感恩的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】让我感恩的作文锦集10篇

让我感恩的作文 篇1

写给自己:

  在这个世上,有许多对我们有恩的人,而你要对这些人学会感恩。

  中国有句古语:“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来,然后把我们从五十厘米大的婴孩养大成人,是多么的不容易啊!你还记得吗?有一年冬天,你生病了,医院要求住院,你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭,然后带到医院,而他们自己都还没有吃饭,其实不用这样,医院附近到处都有卖食物的,但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西,坚持自己烧,也是那一年,你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后,还要哄当时只有四五岁的你睡觉,直到你睡着之后,他们才会离开,有的时候累的都会忘掉吃晚饭。调皮的你六岁的时候把下巴弄破了,鲜血从你的身体中向外流,你哭的惊天动地,医生给你缝伤口的时候,你躺在床上哇哇大叫,你的母亲虽然眼睛都哭肿了,但还是不停的安慰已经被吓坏的你,其实自己心里都还害怕的要命,最后的伤口是缝好了,但你的妈妈却病倒了。“谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,我们怎么还得清父母对我们的恩情啊!

  有人说:“感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!”你还要感谢那些曾经帮助过你的人。人生的道路是坎坷的,正是因为有了这些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未来也是。

  在帮助你的这些人中,首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光,照耀着你,温暖着你,他们不仅教给你无穷的知识,还让你明白怎样做人,怎样做一个有用的人。不要埋怨老师布置作业,也不要反感老师占课,要记住,那是老师关心你,爱护你,对你充满期待的体现。老师为什么要布置作业给你?那是老师希望作业能巩固你今天所学的知识,希望你为了自己的未来好好学习。如果不是关心你,如果不是爱护你,老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢?你和老师非亲非故,你的未来又和老师有什么关系呢?做一个懂得感恩的人吧。在教师节的时候,送上一束康乃馨,说一声:教师节快乐,这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候,别忘了微笑地道一声:老师再见。放假的时候,如果在某个地方碰到老师,记得说一声:老师好。简简单单的几句话,就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。

  忠言逆耳,最后,你还要感恩那些曾经批评过你,给你走向未来的道路上铺下绊脚石的人。人的一生需要这样的磨练和激励来使自己成长。

  有一首歌叫《感恩的心》有几句是这么唱的:感恩的心感谢有你,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,花开花落,我一样会珍惜。让我们唱着这首歌,做一个有一颗感恩的心的人吧。

让我感恩的作文 篇2

  一次考试过后,考得很不理想,自己恨不得跳入万丈悬崖,似乎从热带瞬间转移到南寒带。之后,班主任把我叫到办公室。我不想去,因为,我知道将要发生什么。怀着巨大的心理压力,迈着那千斤重的步子,走向那充满恐怖气息的办公室。天气突然阴了下来。

  “考成这样,你还有脸来见我!你怎么对得起我对你的苦心孤诣。”

  “老师,对不起!”

  “对不起有用吗,能使你的成绩提高吗?我对你比对其他同学都好,你难道想把前途会在你自己手里吗?你还想让众人继续无耻的嘲笑你吗?以后要是没有一个懂你的老师,你可怎么让我放下心啊!你怎么对得起我!”

  “老师,对不起,是我让您失望了,或许您不该对我这么好。”

  “你给我闭嘴,以后不许给我这么说,我说你有出息,就必须有出息,除非你是个败类,否则就不许再让我失望,听好了,想尽一切办法把成绩提上去,否则就不配做我最喜欢的学生。”听到这,心里好痛,那慢慢流血的心脏,停止了跳动,累不争气的流了出来,滴在手上,滴在衣服上,滴在成绩单上。我痛哭地跑出办公室,任凭眼泪在脸上肆意流淌。为什么,所有人都要这样对我,老天爷,你从我这拿去的还不够多吗?我把能给的一切全部给你,可你为什么连最后的希望也不留给我,我有还剩下什么!脸上划过一滴无声的泪,是愁苦,是凄楚,是辛酸与无奈,这又有谁能体会呢?我知道,我恨他,回头的一瞬间,无意中看到他那眼神充满了失望与无奈,那个眼神使我久久不能忘怀来来回回的在脑海中荡漾。

让我感恩的作文 篇3

  星期日,是我跳舞的日子。

  早晨,伴着一丝花香和绵绵细雨,爸爸把我送到了舞蹈班。

  上午,雨突然下大了。像泼。像倒。

  中午,爸爸来接我时,雨下得更大了,可以用“倾盆大雨”这四个字来形容了。随着大雨的到来,气温骤降,早上穿得厚厚的我,此刻也被冻得浑身发抖,而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒战。因为下午没有时间的原因,爸爸还要带我到图书馆借书。

  “韩思熠,因为今天我买了不少东西,拿到楼上去很麻烦,”爸爸皱了皱眉头,停了一会儿,又为难地接着说:“所以,你自己一个人上去借书,我就在下面等着你。”

  我装着犹豫了一会儿,答应了。其实,我的心里却高兴地喊着:“太好了!我终于可以看我爱看的书了。”

  我一个人上了二楼的图书馆,爸爸却在楼下的雨中等着我。

  图书馆里,我为了找到更加好看的书,这儿翻翻,那儿看看,结果找到了三本令我满意的书。图书馆一次只让借一本书,怎么办呢?于是我又把这三本书大致翻了一遍,终于找到了这本我最最满意的书。正要走时,我又遇到了舞蹈班的好朋友,我便又跟她聊了一会儿……我看看手表,什么?我借书已经借了40多分钟了。于是我什么也不顾,急忙跑下去。就这样,我在温暖、舒适,没雨下没风刮的.图书馆里寻找自己爱看的书。而爸爸却在下面经受着“皮肉之苦”。

  刚出图书馆的门,我冻得不由自主地打了个大大的喷嚏。

  但看到爸爸,霎时,我呆住了。爸爸木头人般站在摩托车旁边,雨幕中,他坚强的身影像一座山。大雨如柱,啪啪的打在爸爸身上,可是爸爸毫不在意,任凭雨水放肆地亲吻着爸爸瘦削而饱经沧桑的脸庞。爸爸的眼睛眯着,眼睛里全是水,是酸酸的雨水,爸爸不时地用手擦去脸上的雨水,不时地眨着满是雨水的眼睛。我走近了,只见爸爸深情地望着我,目光中没有一丝埋怨,有的全是疼爱和关心。风呼呼地刮着,已经在爸爸的脸上留下了红彤彤的印痕,爸爸不由得打了一个寒颤。

  爸爸一看到我,马上笑了笑,大声说道:“韩思熠,快坐上车,我们回家,别淋着雨了。”

  我飞快地坐上摩托车钻进爸爸的雨衣,一股酸涩的水从我的眼里流出来,不知是雨水还是泪水,已在我的脸上缓缓地流淌。

  想到爸爸为了等我借书,他不怕冷不怕淋,在雨中待了那么长的时间也毫无怨言,由此我还想到平时爸爸不管再忙再累都要辅导我的作业;自己舍不得吃舍不得穿,却很大方地为我买这买那;我生病的时候,爸爸守在我的身边,一夜一夜不能入睡;每天做饭,我放学就能吃到香甜可口的饭菜……

  爸爸为我做得实在太多太多了,而我以前并没有在意这些,有时还惹得爸爸生气,想到这些,我后悔极了,以后要听爸爸的话,好好学习,报答爸爸对我的养育之恩。

  爸爸骑着摩托车,在风雨交加的路上快速行驶。

  风依然呼呼地刮着,雨依然哗哗地下着,此刻我的心里却暖烘烘的。

让我感恩的作文 篇4

  看到这个题目,你一定会问:“是谁让你感恩呢?”我会回答:“他,就是我的爷爷。”从小到大,爷爷对我一直很爱护。每次有好吃的或者好玩的,他都会留给我。自我上幼儿园起,不管是刮大风,还是下大雪,爷爷每天都准时到学校来接我回家。我上幼儿园时,爷爷每天来接我。我俩走到东大桥的桥头时,就看到有一块低低的石头。每到这里,我就故意停下来,不走了。

  爷爷一下就明白了我的心思,他就先把我抱到那块石头上面,然后驮起我,他一边走,一边给我讲故事,我们都很开心。东大桥的这块石头,成了我童年时最难忘的回忆。小时候,爷爷经常给我讲故事。其中,我最爱听的就是老黄猫的故事。那只老黄猫因为误吃了老鼠药而死去了,最后,爷爷和爸爸一起把老黄猫给埋了。每次听到这儿,我就觉得那只老黄猫又可爱又可怜。还有《狼和小羊》,故事中的大灰狼可真是狡猾。爷爷还给我讲了许许多多的故事,比如《多啦A梦》、《狐狸和乌鸦》、《黑猫警长》……我觉得,爷爷是一个最让我感恩的人。

让我感恩的作文 篇5

  你是否得到过雪中送碳般的关怀?你是否了解我们应怀有一颗感恩的心。拥有感恩的心就等于拥有了善良,就等于拥有了美丽,就等于拥有了快乐…。

  所以,我们何乐而不为呢?

  感谢父母的养育之恩,感谢老师的知遇之恩,感谢朋友的鼓励之恩,感谢所有帮助过我们的人。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对养育它的土地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘扬,描绘着一幅感人的画卷,那是流云对哺育它的蓝天的感恩;鱼儿在浩渺的海洋中遨游,吟唱着一首感人的诗歌,那是鱼儿对哺育它的海洋的感恩。

  “慈母手中线,游子身上衣。”对于父母,我们要感恩,为他们一路走来的扶持。年幼时,是父母,教会我们说出第一个字,迈出第一步;痛苦时,是父母,给予我们安慰与鼓舞;成熟后,我相信他们会一路默默地支持我们。或许,当父母因经济问题而头痛欲裂时,我们应该父母送上我们的鼓励的话语;或许,当父母因工作而疲惫不堪时,我们应该送上香喷喷的饭菜;或许,当父母因我们的成绩后退而恨铁不成钢时,我们应该向他们保证下次定会名列前茅的;或许······

  “笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。”对于老师,我们要感恩,为他们一直以来的教育。无知时,是老师,教会我们人生中的第一本教材;迷茫时,是老师,对我们的谆谆教诲;步入社会后,还是老师,教会我们的一切都将受益终生。当老师因我们的作业写得不好而感到头疼时,我们应该及时改正错误,下一次并把作业写的更好;或许,当老师因说教而口干舌燥时,我们应该沏上一杯温暖的茶;或许,当老师因种种客观原因而烦闷不堪时,我们应该做一本“日记本”,默默地为他分担忧愁;或许······

  “海内存知己,天涯若比邻。”对于朋友,我们要感恩,为他们一路陪伴我们走过的风风雨雨。开心时,是朋友,陪着我们一同欢唱;难过时,是朋友,陪着我们一同流泪;长大后,还是朋友,依旧会陪着我们一起向前走。或许,当朋友因挫折而一蹶不振时,我们应该去安慰他们;或许,当朋友因失败而情绪低落时,我们应该告诉他们“失败乃成功之母”;或许,当朋友因离别而伤感时,我们应该送上“最好的祝福”;或许,······

  知恩徒报是中国人民的传统美德,作为中华民族的儿女我们就要拥有这种美德,就要去传播这种美德。感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,是世界变得美丽;感恩,是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

让我感恩的作文 篇6

  感恩可以让人看到一切人生美好的,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。

  自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

  早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……

  吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

  当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

  感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

让我感恩的作文 篇7

  天色逐渐长成,大风把乌云吹得到处都是我不安地盯着头顶的乌云。

  这时一声哨令体育老师再次呼唤我们,不该来的还是来了都不想跑步。集合了,不跑又不行,明年要中考的。首先开始跳远,男生组先开始有得好厉害,一下就可以满分了。而有的及个格都是个问题。终于,到男生跑步了。一声哨令起他们一个个争先恐后争分夺秒。有的很轻松,把它跑完了。而有的男生却很懒散。但不管怎样,他们都完成了老师分布给他们的任务,还是跑完了。

  我抬头看了看天空,浓云翻滚,心里感到一丝不安。体育老师说了一句:“该女生队了”,该来的还是来了。前几圈还不怎么累,到了后来就有点支撑不住了,一个熟悉的声音传:“把它跑完。”是班主任,这是我跑到课男生面前:“哎哟哟,跑什么,别跑了,滚着跑算了。”一阵阵打击声传来,因为我很胖,很自卑,不敢去面对一切。最后一圈了,我努力把它跑完了,这时男生们依然在嘲笑我。可就在这时候,我感觉眼泪快要出来的时候,我抬头看了看天空。天空那么大,一定可以包容我所有的委屈。我坐在花坛旁边休息,那熟悉的声音再次从耳边响起:“怎么了?跑不完怎么?”在这时,心头猛然一阵,一股酸意涌上心头,视线逐渐模糊。

  老师的话回荡在我耳边:“不用理他们,坚强一点,你比他们都好,嘲笑算什么。当有一天,你也跑的比别人快的时候,你也可以嘲笑他们。”我用手撑着额头遮挡眼睛,努力的不让老师知道我流泪了。紧接着体育老师来了:“不要急”,一个人默默地练,早上起来有多余的时间就跑步,练跳远,我一个劲的点头:“老师,我知道了。”

  我忽然明白了一个道理,就像班主任说的嘲笑算什么,把眼睛放开一点,把心胸放开,当有一天,我跑得比别人快时,一样可以嘲笑别人,我要自信一点,这样就不会被别人看的很小,我答应过体育老师,哪怕是自己每天跑步,到了中考那天,我定不会让老师失望,老师谢谢您们给我的鼓励,我永远不会忘记,你们永远是我最尊敬的老师,也是最爱的。

  有人说:“我们不应该为他人而活”,我想说:“我们也不能仅仅为自己而活”,铭记他人,懂得感恩,唯有如此,漫漫长路中才不会感到孤独和彷徨,今天我想说说心里话:“真诚的感谢您感谢你们给我带来了光和热”。

让我感恩的作文 篇8

  “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

  “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

  感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

  “感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

让我感恩的作文 篇9

  重回“故园”,曾经“刀光剑影”已远去,换回的是“重抖精神”的豪情壮“感”。

  绝处逢生,月考已完毕,“生涯”昼此回,应念那时紧张,字字莫生辉,回家并没有太多欢愉之感——月考考得并不是太理想!

  归家时已是近“黄昏”了,但天仍亮,夜未黑。

  昨夜爸爸让我把卷子拿给他看时,我心跳得厉害——非常厉害,也许原因我自己也不太清楚!

  爸爸问我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62。”爸爸又问:“那班级呢?”我回答说:“七八名吧。”说话时我提心吊胆,惊慌不已。

  爸爸并没有说我,眼睛也没有看着我,而是看着我的卷子。

  “这道题怎么错了呢?”站在一旁的我被这突然打破寂静的话语吓了一颤。“噢,这道题由于用墨笔才错的,但是这道题根本就没有用墨笔,老师硬说用了。”我小声地回答。一个眼神划了过来,我仍恐惧——更恐惧了。

  和蔼的声音——一个从来没有从爸爸嘴里传出的声音,“儿子,这道题不应该错呀!”我一点点消失了恐惧。“没怎么读题,马虎了。”我故意带了些许的笑声。

  时间就在这和蔼中一点点度过。

  我渐渐不害怕,不惊慌了。

  在分析语文的时候,爸爸先细心的看了一遍,然后又“和蔼”的叫了我:“这个题错的不应该呀!”然后看了我一眼,“还有这道题,不也是么?”又看了我一眼。

  嘴角泛起淡淡的微笑。

  我不禁一点点感到温暖。

  “一考试不知怎么,就有些紧张。”我“努力”地说出来。“这考试可不能紧张,一紧张“全盘皆输”,赢得希望渺茫。”爸爸看着我,又发出那“和蔼”的声音了。

  我不禁有泪珠挂在了眼角,但没有留出来——默默地在心里流!

  也许父亲对我的爱并不能像母亲表现的那么明显,但母亲对我的爱是无穷无尽的。

  也许只是只言片语,也许只是一个轻微的动作,而其——就是父爱最好的表现。

让我感恩的作文 篇10

  水,是一切生命的源泉,有了它,才有了这一座壮丽的山河;有了它,才有了这颗蔚蓝的星球;有了它,一切才会充满朝气;有了它,才能构成这一个美丽的版图——世界。

  在我家门前有一条小河,那条小河上面漂着五颜六色的垃圾,散发着难闻的臭味,使人一旦闻到,便想要退到千里之外。河水黑乎乎的,仿佛被黑色的颜料染过一般。住在附近的居民们经常将窗户关的死死的,生怕那臭气会从窗户缝里溜进一丝来。我时常对着妈妈抱怨:“这条河怎么这么臭啊,真是影响美观!”妈妈听了,皱了一下眉头,随后说:“这不怪这条河,它也是受害者,近几年来人们肆无忌惮地污染水,向水里面扔杂物,甚至腐烂物,导致这条小河臭气熏天。”我听了,不禁长叹了口气。

  暑假,我跟着妈妈来到外婆家游玩,刚一到外婆家,表哥就带着我来到一片树林,在树林中央有着一条小河,那条小河清澈见底,微微地泛着波浪,在阳光的照耀下,水面上像撒了一层金屑,闪闪发光。小河真美啊!清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看它是那样的绿,绿得像条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清得可以看见河底的沙石和游嬉于水间的鱼虾。河两岸是郁郁葱葱的树林,晨雾缭绕,青翠欲滴,一排成行的柳树随风摇摆,婀娜多姿,如同一队美丽的少女在翩翩起舞;梧桐树是那么高大、挺拔,像忠诚的卫士。枫树林是一片紫红,仿佛是绒的帷幕;冬青树被修整的圆滚滚、齐整整,像一个个绿色的大绣球。

  “还等什么?”表哥一把将我拉下水,我用手、用心在感受这清凉的河水,哇,好凉快,我忍不住用手捧起一些水,往头顶、脸部泼。妈妈不知什么时候来到了河边,看到这清澈见底的河水,不禁由衷的感叹道:“哎,真可惜,咱家门前的那条河,曾经也是这样美,过去我还在里面捉过鱼虾呢!可是,看看现在,唉……”听妈妈这么一说,我的心也不由感慨万分。

  同学们,保护水源,清洁水源,并不是一句口号,它更体现在行动上。为了我们共同的家园,我们每个人应该,也必须有勇气站出来,对大自然作出庄严的承诺——用我们的双手,使地球母亲恢复青春容貌。一滴普通的水,滋润生命的纯真,用虔诚的态度去感恩水,在平凡之中拨动护水的音符。

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