描写感动的作文

时间:2022-10-29 10:59:20 感动 我要投稿

【精品】描写感动的作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的描写感动的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】描写感动的作文合集7篇

描写感动的作文 篇1

  一抹朝霞、一缕清风、一片蔚蓝,天空不再灰暗;一声问候、一丝微笑、一份帮助,心灵不再孤单。只有人与人之间相互帮助,才能体会生活的美好。

  一次放学后,我又再次站在公共汽车站,等待着汽车的来临。突然,我瞥见了学生专线车里等候着少数同学。顿时,平时不常坐专线车的我心想:还是改成转线车吧,那里没有什么人,不会十分拥挤。于是,我便站到了专线车站。过了好一会儿,我所期待的“临2”迎面向我驶来了。只见车前的挡风玻璃上摆放着一块牌子:小区专线车。当时的我也没多大顾虑,便不以为然的上车了。

  快到“岭南学校”站时,汽车突然改变了方向。这与我平日所乘的“临2”线路不一样呀。我心想:什么时候改变了路线?可是事情并非我想的那般简单。当车子行驶了三十分钟左右,经过了一个又一个站,下了一个又一个乘客,都还没驶回我家附近时,我不得不怀疑了。于是,我鼓起勇气。走上前问司机叔叔:“司机叔叔,请问这辆车是去岭南学校的吗?”霎时间,车上那些同学嘻笑的声音消失了,乘客们都在屏声听着。“嗯,这辆车不是去岭南学校的,”他回答道,“这辆车是专门去小区的,你没看见玻璃上的字吗?”“这辆车五点二十分到达的。如果你要去岭南学校的话,就应该乘坐下一辆,五点三十分。”司机叔叔的话使我愣住了。怎么办?只是相差十分钟而已,怎么虽有的事都不同了呢?该,该怎么回家呢?这是,司机叔叔看到了我焦虑的模样,关切地问我:“不会是乘错车了吧?”“嗯。”我鼻子一酸,含着泪水,轻声回答。“这可糟了,这样吧,你在下一站下车,再过马路到对面乘坐21路车,就能回家了。”他一边说一边为我指着方向。接着,他又问我有没有钱坐车。我摇了摇头。司机叔叔趁着等交通等的时间,从口袋中拿出钱包,在里面抽出了两元钱,递给了我。“到站了,”司机叔叔还不忘提醒我一句,“别哭了,小心过马路啊!”在车上一些不相识的同学和家长也向我挥了挥手。

  我擦干泪水,手里攥着两元钱,心里揣着一分陌生的感动……

  回到家后,我心想:吃一堑,长一智,以后我做事一定要加以谨慎,不让这些粗心的后果再次发生!

描写感动的作文 篇2

  一个人的一生中有许多让人感动的事,我也不例外,想知道是什么事吗?那就听我来说说吧。

  一天早上,阳光明媚,万里无云,我无聊的望着窗户外边,突然,我的视线转移到了马路边,马路上人来人往,密密麻麻,我看见一位年过六旬的老奶奶正着急的望着走去的人们,可是没人注意她。这时,一年轻的男子走过来对老奶奶说:“老妈妈,您要过马路,是吗?”“对!”老奶奶说。年轻男子扶着老奶奶慢慢地往前走,不时地向过往的车摆手,走到马路中央,男子又换到老奶奶的右边,安全地把老奶奶送过马路。

  老奶奶还没来得及说声谢谢年轻男子就走了,旁边的人问:“她是你的妈妈吗?”“不,她是别人的妈妈。”年轻男子回答说。

  “不,她是别人的妈妈。”这句话深深的打动了我,让我留下了感动得泪。

  我想,如果每个人都像年轻男子那样,社会将是一个和谐的大家庭!

描写感动的作文 篇3

  总有一首歌使我们余音缭绕;总有一个人让我们深深敬佩;总有一些故事令我们感动不已。

  也许你不曾注视到她那来去匆匆的身影;也许你不曾听到她温暖的只言片语;也许你不曾注意到她眉宇间的一丝严厉;也许你不曾感受到她深藏内心的和蔼可亲;也许你更不曾体会到她那份辛劳。她就是我的英语老师——王新凤。

  在我的中学生活中,在我的成长道路上,她对待学生像对待自己的孩子一样,要是谁受了伤,生了病,王老师比谁都着急,一次,上英语课时,我忽然觉得肚子很疼,便报告了老师。她连忙询问我的情况,听着老师关切的话语,我的疼痛好像缓解了许多,我坚持着,但不争气的肚子却与我作对,疼痛又阵阵袭来,我的脸越来越苍白。这时,老师立即通知了爸爸,让爸爸带我到医生那治疗。在等候的过程中,时间流动的慢极了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,这时老师急的犹如热锅上的蚂蚁——团团转。她轻声安慰着我,同时用双手轻轻地抚摸我的肚子,尽量说些逗我开心的话语,她那关爱的目光,给我留下了深刻的印象,那一刻,我疼着,但却幸福的享受着老师的关爱。

  她不仅对我们的生活关心备至,而且对于我们的学习也不放松,每一次的作业她都是严格要求,都要收起,然后一页一页的为我们专心批改,为了让我们学到有用的知识,她为我们付出了多少心血啊!每当学生违反校规校纪表现出不良习惯的时候,她总是严肃对待,对学生循循善诱地说教,让学生心悦诚服。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这句话不就是说的您吗?那种奉献的精神多么值得我们学习啊!

  老师,您的生命因耕耘而芬芳,因开阔而闪亮,因奉献而充实,不曾出名,却灿烂;不曾辉煌,却精彩;不曾高贵,却伟大;啊,多么圣洁职业,您的生命是一支歌,最美好。最悦耳;您的生命是一首诗,最感人最美丽。

描写感动的作文 篇4

  感动是火,温暖我的心窝,感动是一束光,照亮我前行的路,感动是一个指南针,引我走向未来。

  感动是火,温暖我的心窝。记得小学三年级的时候,爸爸每天来接送我,有一次下大雨,同学们都被自己的爸爸妈妈接走了,可我却孤身一人在教室里等爸爸来接我回家,等了很久以后,爸爸还是没有来,这时我想爸爸一定不会来接我了,我只好自己回家。刚一走出教室的大门,我便听见了那熟悉的脚步声,一看原来是爸爸,我后来才知道爸爸把公事放在一边来接我,知道后顿时我感觉到了一种浓浓的父爱。

  感动是一束光,照亮我前行的路,光就如老师的教导,也如老师的关爱,记得去年爸爸去外地出差,叫我知道来小餐馆里吃饭,可是第四节课刚上不一会儿,一场大雨铺天盖地而来。放学后不久,同学们都被自己的爸爸妈妈接走。教室里只剩下我,我彻底失望了今天没有人来接我,因为爸爸去出差了,妈妈则在很远的一个电站上班。我想去小餐馆去吃盒饭,可是最近的餐馆也很远。如果去了非淋成落汤鸡不可,不去肚子又饿得发慌,在我犹豫之时,门外传出一道声音:“到我家吃饭吧!”我往右边一看原来是李老师,原来李老师得知这个情况后特意赶过来的,此时我激动的说:“老师,不用了,我有钱,等雨停了,我就去吃盒饭,”李老师和了解我的脾气,没说什么就走了。过了一会儿,雨还是没有停,这时我的肚子已经在咕嘟咕嘟的叫了,忽然里老师走进教室,她从袋子里拿出了三个面包,李老师连忙炮过来把面包递给我,说:“快,把面包吃了。”我激动的说:“老师……谢谢。”老师笑着看了我一下就走了。这时我感动的差点哭了起来。

  父母,老师。我会带着你们给予我的感动,充满信心地行进在我的人生之路上的!

描写感动的作文 篇5

  一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨,互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心,演绎了一个又一个的故事,在同学们的心灵深处留下不尽的感动。

  那是我五年级的时候,当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛,每个学校都参与到其中。五年级,正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候,于是就从中挑选了三十人去练习,准备拿下个好成绩。很荣幸,我也被选上了。

  我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走,要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好,前几天的训练,我们都比较好地完成了。时间一天天过去,在比赛前两天,出事了!为了能拿到好成绩,我们把速度提了上去,开始三十人一起跑!由于第一次这样跑,我们的脚步十分乱,快的快,慢的慢,一跑起来,整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻,我们的队伍像多米诺骨牌一样,剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了,同学们毫无防备,一个同学把嘴唇磕了一道大口子,一位同学的半张脸摔得血肉模糊,她们俩立刻被送往医院。

  我们爬起来后,全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学,我感动了!虽然这样,我们还是按时参加了比赛。

  上了赛场的我们,带着两位受伤的同学的祝福和心愿,拿出自己最好的状态,在哨音一落,我们便“疯狂”地跑了起来。近了,快到终点了!我心中一阵狂喜。突然,我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了,接着,我们最不愿意看到的一幕出现了:同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则,我们的成绩被取消。

  霎时间,日月无光!我们互相搀扶着爬了起来,默默解下腿上的绷带,默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。

  虽然比赛以失败告终,但是训练过程中的集体意识的培养,同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学,我们会用这种留在心底的感动,以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!

描写感动的作文 篇6

  感动如风,感动如云。他悄悄地来,同样也悄悄地离开。他默默的帮助你。我不知生活多么美好,我不知前方困难多少,甚至困难是大是小,但在困难时,却有人来到......

  我走在上学的路上,天下着蒙蒙细雨,周围草木丛生,花儿在这儿放纵的开放,路上的行人也只有几个,走在这公园里,未免有了些寂寞,幸好有个同学和我一起走,走着走着,我来到了一个桥洞,经过一夜的雨,这里已积了许多水,我寸步难行,而同学轻松而过,他着急而我更加着急,是回去呢,还是趟水过去?是回去呢,还是趟水过去......正当做着思想斗争时,一位骑着直行车的阿姨来了,她是那么平凡,简单的雨衣,简单的自行车。她停在我旁边,她说:“我带你过去。”我的脸一下子红了,有点不知所措,但也答应了,上了车,他并没有骑,我知道这是为什么,因为有水这块地方只有几米,可我觉得好长,好慢。我看着那阿姨的`背影,依然是那么平凡,依然是简单的雨衣,简单的车。在此刻,我感受到的不是十一月冬天的冷风,而是六月的夏流,是温暖,对!是温暖。我看着他的背影,我不知道她在想什么,我只知道我要谢谢她。在那头,我下了车,连声对阿姨说谢谢,她只是一个简单的微笑,然后骑上车走了。看着背影,她依然是驶来的时候那个平凡的人。

  我来的杭州,有幸在这里学习,生活变得不平凡,在杭州,我看到了杭州的美,同样也感受到了杭州人的美。

描写感动的作文 篇7

  淅沥沥的小雨,听着富有韵味而深含力度的歌曲。被雨水冷冻的心灵,瞬间被温暖的歌曲融化了。此刻,我感受到了感恩的含义。——题记

  用歌曲用动作感受感恩的含义,在淅沥的小雨下,浅唱。口琴一般的悠扬,在阴天的乌云密闭之下,在阴天的小雨淅沥之下。我如获至宝的品味着一段别样悠扬旋律。仿佛一道照亮内心的霞光,抚慰心灵的种种不安。滴水即落,化作一滩水。将心情飘散。在淅沥沥的小雨之下,我们同唱一首歌。雨打湿了我的发丝,变为一缕一缕的。眼镜上沾满了点点滴滴的雨珠。突然,发现雨天下的歌曲格外的悠扬。

  凝视着前方的老师,他指导着我们该如何唱歌,如何用手语表达一颗感恩的心。或许是因为后面同学的吵吵闹闹,渐渐的觉得老师的声音低沉了很多。用手捂住嘴巴微声咳嗽。不知道为什么,心里感觉酸酸的。同学在前方充满激情的朗诵,发线飘扬在风中,宛如海洋一般洪亮的嗓音,仿佛凝聚了内心的全部。

  常常问自己什么是感恩,这两个看似浅显的字到底是有多么重要。大人总是说,感谢那些对自己有恩的人。或许这就是感恩的含义吧!感谢那些对自己有过恩的人或物。怀有一颗感恩的心去面对他人,怀有一颗感恩的心去面对世界。刹然间,似乎看见天空的阴暗笼罩着一层淡然的光圈,尽管并不耀眼。看见点点散去的乌云,透过云雾看见了蓝天的一望无垠。

  声音如一滴而下的雨珠一般,四溅。亘久不变的永恒如歌曲一般一点一点渐渐消逝。挥散不去的乌云,随之而来的内心笼罩着一层阴暗。带着一种说不出的落寞感浅唱欢快的歌曲。自己总是期待着一个充溢着灿烂与阳光的世界。灿烂,会让自己看见全新的世界。阳光,会让自己看见对新世界的憧憬。可是,唯独今天,一种莫大的力量支撑着自己欣赏着潺潺的雨帘。

  我记得12年前的那个夏天,我出现于白云蓝天的笼罩之下。那一刻,我学会感恩,感恩父母,感恩祖国。过了一年又一年,身边多了一种爱——教师的关怀。那一刻,我学会感恩,感恩老师。不要问我感恩的含义,我只知道它永远停驻在心里的某一个角落,渐渐弥散,占据整个心灵世界。它如一抹氤氲飘荡的暖红。照亮温暖潮湿的心窝。怀有一颗感恩的心。

  一段段旋律仿佛由感而发,突然想对着朦胧的天色发出一阵不住的呐喊。望着雨帘潺潺,渐渐的,歌曲停止了。同学们匆匆的进入教室。回望,顾盼惊心。停滞下驻足观望还在回荡着“感恩”二字的世界。感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己……

  雨,还在下。在滴滴答答的水滴声中,我听到了感恩的含义。

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