描写感动的作文

时间:2022-09-09 10:15:54 感动 我要投稿

精选描写感动的作文汇编9篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的描写感动的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选描写感动的作文汇编9篇

描写感动的作文 篇1

  她说:“第一次感动的的味道:苦苦的,涩涩的"。

  ——题记

  十四岁的少女如同烟花般美丽,可这美丽如果不抓紧,美好的岁月便如烟花般稍纵即逝。

  她正处于烟花般的年龄,可是她的世界除了沉默还是沉默,她的成绩很不错,所以班主任特别关心她。班主任曾问她为什么喜欢沉默,她沉思了一会,摇了摇头。班主任没有发现,她的额头已布满了汗珠,只是被她长长的刘海挡住了。此时她的脑海中满满的全是她爷爷出车祸时的残酷和血腥,她闭上了眼睛,手心里全是汗,她知道那次车祸后,她的心就似裹了一层冰,冷冷的。

  每天凌晨,她会早早的起了床,然后就拿着书本独自在花间小道上看书。这天,她见天空渐渐有了些脸色,便整理好自己,拿着书匆匆出了门。她一个人倚在树上,突然一个男孩冲向正在看书的她,而她却毫不知觉,男孩撞倒了她,连一声对不起都没说就跑掉了,她揉着蹭了点皮的小腿,望着男孩那远去的背影,她站了起来,拍了拍屁股上的土,撇了撇嘴,小声的抱怨着:真倒霉啊!她弯下腰捡起了被撞掉的书,拿出纸巾将书擦干净,便回了家。

  到了家门口,她将书遮住了自己受伤的腿,还检查了身上是否还有土,便扭扭捏捏的走了进去。她妈妈见她回来了便说:“回来了啊!洗洗手吃饭了’’。她忙说:“妈,我不吃了,我去学校了’’。说着就拿着书包跑了出去,妈妈追出了门,嘴里念叨着;‘‘还有东西给你啊!就走了”!

  她匆匆到了学校,却发现教室的门还没开,便从窗户翻了进去,打开书包,突然她想起夹在笔记本中的一百元钱,那是她偷偷攒的零花钱,她想要给妈妈买一个保温瓶,便急忙拿出了本子,可她翻遍了本子,却找不着,她急出了汗,翻遍了书包,还是找不着,她忙跑了出去,沿着走过的路找了回去······最后她趴在了桌上,悄悄掉了几滴泪······

  回到家中,看到了妈妈留的纸条:我和你爸爸去外地工作几天,自己好好照顾自己!她随便弄了些饭,吃过后,就出去散步,她突然想到早上撞自己的那个男孩,心中的的疑惑便来了她忙跑到那个事发地点,转悠了一会,等了几个小时,却依旧不见那个男孩,她生气的跺了跺脚便离开了······

  她不知道,有一个男孩每天早晨都在那个事发地点等待着她······

  直到有一天,她拿着书出了门,走着走着,竟然又到了那个事发地点,远远地,她看见了一个男生倚在树上,她望着那有些熟悉的背影,她快步走了上去,看着男孩,确定就是那天撞她的男孩,男孩竟睡着了,她用手拍了拍男孩,男孩被惊醒,男孩用手挠了挠头发,说:“你是谁啊?”从未遭遇过这样场面的的她脸竟红了,她伸出手说:“那天你撞到了我,我的钱丢了,拿来好吗?”男孩想了一会,恍然大悟的样子说:“是你啊!知道吗?那天我被我继母追着打,不小心撞到了你,真对不起!”“继母!”她好奇的问,男孩咧开嘴说:“我妈走了,哎,命不好呗!遇上这样的后妈!”男孩的眼睛划过一丝悲伤,她低下了头,正准备转身离开时。男孩拉住了她,从裤袋里拿出一张皱皱巴巴的钞票出来,然后转身跑了,她久久站在那,很久,很久。

  她回到家,见妈妈回来了,她妈妈从兜里拿出一百元钱说:“女儿,那天在你床下捡到的。”她愣住了,突然跑了出去,很久,她失魂落魄的回到家,妈妈慌张的的问她怎么了,良久,她说::“第一次感动的味道:苦苦的,涩涩的。”

  从此,那个事发地点又多了一个女孩的身影,一天又一天······

描写感动的作文 篇2

  在3月11日的13点46分,日本发生了9。0级的强震。截止到4月15日,大地震死了11734人,有16375人失踪。这次地震不是在日本岛发生的,是在宫城县东部的海底发生的,地震引发了巨大的海啸,威力惊人,可以轻易破坏掉轮船、汽车和楼房。

  在这期间,国际社会伸出了援助之手,很多国家派出救援队参加救助。中国派了11名救援人员,并且无偿给日本提供了两万吨的汽油和柴油。那些天通过电视和网络,我了解到很多有关日本大地震的事情,其中有一件事很让我感动。地震中,有一条小狗在屋顶上和房子一起被卷入海里,它站在半沉半浮的屋顶上呆了三周,顽强地生存下来。在4月1日被救援队救了上来,它创造了一个生命的奇迹。它的事迹被各大新闻报道后,它的主人看见了,说:这好像是我家的狗。于是她立刻去了宠物收容所。那条小狗叫“斑”,主人还没有到的时候,它就已经摇起了尾巴,‘汪汪’地叫着,好像它知道主人要来接它似的。等主人到了的时候,小狗都站起来叫,尾巴摇得更厉害,主人也跑过去抱住了它,它十分的开心和欢喜。这条叫“斑”的小狗是如此的幸运,用它顽强的生命力战胜了饥饿、孤独,契尔不舍地坚持书写出生命的奇迹,生命的顽强和坚韧令我深深感动。

  通过“斑”的故事让我感悟到,什么时候都不能轻易放弃,坚持就是胜利。这个信念我将牢记,用以指引我未来的人生。

描写感动的作文 篇3

  在我的印象中,有一件很小很小的事情,它一直浮现在我眼前。

  那是一年前的一个上午,我和同学们在操场上追逐打闹。突然下课了,我们停止了游戏,很扫兴,没有玩到最后真遗憾。

  我正走着回教室,李奕言和我走在一起,我们说说笑笑,这时,意外发生了。不知是怎么回事,李奕言猛然绕到我前面,我没有提防,重重地摔到地上。李奕言好象受到了我的感染,也绊了一下,脸朝下往我身上倒,我发出刺耳的尖叫。被李奕言压着真不是滋味,把我压得喘不过气,而且疼痛远远超过我的想象,疼得刺骨要命,一时间忘乎所有。李奕言回过神来,急忙滚到旁边的地上。我疼得哇哇大叫,做了一个嚎啕大哭的表情,好像真要哭了。

  李奕言六神无主,赶忙把王老师叫来了。王老师看我这般模样,心急火燎,但又无济于事,只好把我从操场背到办公室。

  可是,我也是我们班的重量级人物,体重和我姐姐不相上下,王老师那么瘦弱,怎么能背的动呢?一切出乎意料,王老师居然能把重达70多斤的我背动,不可思议。

  把我安顿好之后,王老师也累得气喘吁吁,满头大汗,直不腰来。我好感动呀!

  这件事我会永远念在嘴里,记在心里……

描写感动的作文 篇4

  一个班级就是一个团结的大家庭。同学们在班级中同欢乐、共风雨,互相搀扶着走过泥泞的路。是这种真挚的友谊、互相帮助的精神和为集体争光的心,演绎了一个又一个的故事,在同学们的心灵深处留下不尽的感动。

  那是我五年级的时候,当时全国中小学生都在搞“三十人三十一足”这个比赛,每个学校都参与到其中。五年级,正是身强力壮、学习任务又不是特别重的时候,于是就从中挑选了三十人去练习,准备拿下个好成绩。很荣幸,我也被选上了。

  我们开始了艰苦的训练。三十个人把脚绑在一块走,要求必须心齐脚步跟得上。不容易!还好,前几天的训练,我们都比较好地完成了。时间一天天过去,在比赛前两天,出事了!为了能拿到好成绩,我们把速度提了上去,开始三十人一起跑!由于第一次这样跑,我们的脚步十分乱,快的快,慢的慢,一跑起来,整个队伍全乱了套。不好!一个同学摔倒了!立刻,我们的队伍像多米诺骨牌一样,剩下的同学一个接一个地倒在地上。由于速度太快了,同学们毫无防备,一个同学把嘴唇磕了一道大口子,一位同学的半张脸摔得血肉模糊,她们俩立刻被送往医院。

  我们爬起来后,全都哭了。我的心像针扎一样的痛。看着我的同学,我感动了!虽然这样,我们还是按时参加了比赛。

  上了赛场的我们,带着两位受伤的同学的祝福和心愿,拿出自己最好的'状态,在哨音一落,我们便“疯狂”地跑了起来。近了,快到终点了!我心中一阵狂喜。突然,我感觉自己脚下被一股强大的力量拽住了,接着,我们最不愿意看到的一幕出现了:同学们陆续都摔倒了!根据比赛规则,我们的成绩被取消。

  霎时间,日月无光!我们互相搀扶着爬了起来,默默解下腿上的绷带,默默地离开了。无须再说什么了。我们尽力了。

  虽然比赛以失败告终,但是训练过程中的集体意识的培养,同学们团结努力的精神深深感动着老师和所有同学,我们会用这种留在心底的感动,以更加良好的状态、更加充沛的精力迎接今后的学习和活动中的挑战!

描写感动的作文 篇5

  感动是时常有的。我曾被母亲给予我的爱和温暖,而感动;我曾被人与人之间的真情,而感动;我曾被一个人的故事所感动,我曾被……这世上有无数个感动的事迹,有无数个深动人心的故事。但有一件事情,真的使我是流连往返呀……

  “母亲”,这个既不陌生也不乏味的两个字,可以使千千万万个人,而感动。

  我们是从母亲的肚子里生下来的,但是虽看是轻松,可母亲要经过十月的怀胎,才能顺顺利利把我们生下来,有时一不小心,就会造成很严重的后果……有可能在母亲怀上你的开始,给予家人和亲人,朋友的是一种欣喜和欢快,而对于我认为,在母亲正要生下你的前几秒,有可能是她的痛苦。你们知道我为什么这么说?因为我是从一个电视节目上,亲眼所见的,当时我的第一就是心痛,母亲是多么的痛苦呀!那种是没有人能体会到吧……

  母亲你们是伟大的,就是你生下我们的那一刻,我要赞扬你们,因为你们把我们带到这个既陌生有不乏味的世界来,是你们哺育了我们;是你们教育我们从小做人的道理;是你们给予我们爱;是你们让我们做一个正直的人。

  母亲呀!你的事迹曾被无数个人所感动……

  母亲。我愿为你谱写一首歌曲,歌颂你美好的明天;我愿为你做一只飞翔的小鸟,翱翔于天空。因为有你,所以有我,我愿为你的感动事迹,发布于全世界。

描写感动的作文 篇6

  男孩和女孩初恋的时候,男孩为女孩折了一千只纸鹤,挂在女孩的房间里。男孩对女孩说,这一千只纸鹤,代表一千份心意。那时候,男孩和女孩分分秒秒都在感受着恋爱的甜蜜和幸福。

  后来女孩渐渐疏远了男孩。女孩结婚了,去了法国,去了无数次出现在她梦中的巴黎。女孩和男孩分手的时候,对男孩说,我们都必须正视现实,婚姻对女人来说是第二次投胎,我必须抓牢一切机会,你太穷,我难以想象我们结合在一起的日子……男孩在女孩去了法国后,卖过报纸,干过临时工,做过小买卖,每一项工作他都努力去做。

  许多年过去了,在朋友们的帮助和他自已的努力下,他终于有了自已的一家公司。他有钱了,可他心里还是念念不忘女孩。

  有一天下着雨,男孩从他车里看到一对老人在前面慢慢地走。男孩认出那是女孩的父母,于是男孩决定跟着他们。他要让他们看看自已不但拥有了小车,还拥有了别墅和公司,让他们知道他不是穷光蛋,他是年轻的老板。男孩一路开着慢车跟着他们。雨不停地下着,尽管这对老人打着伞,但还是被雨淋湿了。

  到了目的地,男孩呆了,这是一处公墓,他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正对着他甜甜地笑。而小小的墓旁,细细的铁丝上挂着一串串的纸鹤,在细雨中显得如此生动。

  女孩的父母告诉男孩,女孩没有去巴黎,女孩患的是癌症,女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人头地,能有一个温暖的家,所以女孩才做出了这样的举动。她说她了解男孩,一定会成功的。女孩说如果有一天男孩到墓地看她,请无论如何带上几只纸鹤。

  男孩跪下去,跪在女孩的墓前,泪流满面。老人告诉男孩,今天是清明节,所以来看看女儿。清明节的雨不知道停,把男孩淋了个透。男孩想起了许多年前女孩纯真的笑脸,男孩的心就开始一滴滴往下淌血。这对老人走出墓地的时候,看到男孩站在不远处,奥迪车门已经为老人打开。汽车音响里传出了哀怨的歌声,“我的心,不后悔,反反复复都是为了你,千纸鹤,千份情,在风里飞……

描写感动的作文 篇7

  感动是什么?感动是一个你我无法用语言表达的字眼。我曾被感动深深触及心房。

  一次节目表演,我同桌彤彤被选上了,而我,却落选了。我怨、我恨,彤彤比我好不到哪去!为什么偏偏她行我不行?为此我一整天都没有理她。在吃午饭的时候,她讨好般的向我走来。我却和别的同学谈笑风生。他把一块鸡腿肉夹给了我,要是在平时,我早就狼吞虎咽起来了,可今天,我借口推脱要减肥,将鸡肉给了另一个同学。看着他那悲伤的样子我心里一点也不快乐。

  下午放学,彤彤和我一起走回了家。在路上我问她:“你怎么不去排练?”她看着我,说:“我不练了,我要和你同进退!走!”我心里一阵温暖,从此我认定了她,她是我一辈子的好朋友!

  感动是说不出的,却可以感受得到。

描写感动的作文 篇8

  感动如流水般的事缓缓流过我的大脑,我曾经历过无数件感动的事,让我回味无穷,因为人非草木,岂能无情。

  记得那是一个寒假的午后,我要去补课,因为太急,就只穿了一件保暖内衣去补课了,让我出乎意料的是,路途中竟然下起了鹅毛大雪,我浑身颤抖起来。一位大姐姐看着我,连忙给我换上了毛衣, 突然间一种温暖涌上我的心头,我说:“谢谢你,姐姐,你把这件毛衣给我了,那你怎么办啊?”“没关系,我没事的,你快去上课吧。”她的声音有点颤抖,我没想太多,很感谢那位姐姐,让我能感 受温暖,那种温暖真甜蜜……我感动万分,我的眼泪不由自主的留了出来,有些担心那位大姐姐会不会冻着。

  上完课,我又回去找那位大姐姐,终于找到了,我的眼泪不由自主的留了出来,并说:“你没事吧?”大姐姐说:“我没事,你上完课了?快点回家吧。”我把毛衣还给了大姐姐,微笑着离开了。

  这件事让我十分感动,我也知道了感动是那么简单,是那么简单,又是那么平凡,也能给予人温暖,它是一个举动,也是一个普通的动作,又是一句关心的话语,也是一个宽容的微笑,更是一点点 的付出!

描写感动的作文 篇9

  歌声中嘶声大呼人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动,不懂得爱。现在的我们,已经忘记了怎样来感动。而那天,在我们教室,一位普通的老师,几句感人肺腑的话语,竟能使我们找回已去多时的感动。

  那位普通的老师,带了我四年,但上初中后,我却渐渐对她反感,反感她的一切。她好像总是拿老师所具有的权利来压制我们。我敢肯定地说,在她看来:我就是老师,你就是学生,你必须尊敬我!所以,在青春期逆反心理的促使下,我们经常和她对着干,而且私底下从不叫她“老师”。我们也承认自己曾伤过她。

  渐渐地,我发现她变了,动不动就找人谈心。看的出来,她也很想和我们成为朋友。我也曾试图跟她交朋友,但每当我有这种想法时,就有另一种无形的力量没完没了地反驳我的理智。最终,我沉默了.......

  假期里,同龄人都高兴地出去旅游了,我却在琢磨这事。终于我做出了决定,而一开学却得知她重返小学去带新生。我呆住了,张开的嘴半天都没有合拢……

  那天主题班会,应所有同学的邀请,她重新回到了我们的教室,虽然只是短暂的一聚,但看的出来她很激动。在路上我们开始了谈话。

  我说:“我们班气氛有些凝重,因为某些原因许多同学都在哭。”

  她似乎有些紧张:“为什么?我需不需要带一包纸巾?”

  我挠头:“具体情况我也不清楚,反正同学们都想见您。”

  然后我们就在也没有说话,虽然我有一肚子话想对她说,但又不知从何说起。

  我们走进了教室,我看到了前所未有的整齐:同学们齐刷刷抬起了头。我在他们的注视下回到了座位,她也缓缓向后走去。全体就座,于是黄茜开始了讲话。

  这次班会的主题是“自强”,因为我们不甘心被别人瞧不起。本来我觉得应该开得轰轰烈烈,义愤填膺,不应该哭。然而黄茜的演讲,老师的到来使我想起了从前,那一幕幕像闪电般划过我的脑海,刺激我的情绪。终于,我流下久违的泪。

  许多同学在黄茜讲完后站起来说出了自己的心声,老师也说过几句。教室里有着不断的抽泣声,而在这声音下又分明有一股激荡的暗流,那是每一颗不安心灵的震撼。老师忘记的也许很多,悲伤、忧郁、生气、着急……在过去的日子里,她忘记了我们的不好,留下的,只有对我们不舍的爱。

  她重新走到台前,我明显感觉到班里的啜泣声逐渐增大。她也哭了:“我真的没有想到我还能站在这里,面对着大家,谢谢你们给了我这次机会。我真的很感动,也没有想到这么快就离开了大家……”她说不下去了,泪夺眶而出。我们都在哭,我们被彼此感动着。此时此刻,时间仿佛停滞,我们在不停地渲泄,渲泄着心中所有的苦与闷。

  在班会即将结束之时,她做出了一项惊人的举动:她缓缓走向讲台,转过身对我们说:“今天太谢谢大家,我现在真想拥抱你们……”她顿了一下,竟向我们深深鞠了一躬,我震惊了……随后,在一位同学的强烈挽留下,我们全体起立,向着她——我们敬爱的老师深深回了一躬,我简直无法用语言来形容当时的场面,只觉得彼此相欠的太多了。

  她在临走时,在我们的黑板上写下一句话:行动的巨人!在场的任何一个人都能明白她的意思,我们已默默地、深深地把它刻在心里。

  这次与她的再次相会,使我们找回了失去已久的感动,我们的泪水滋润了那一颗颗麻木的心,也证实了行动的开始。

  ······· 20xx年10月

  ·······

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