改写古诗作文

时间:2022-08-18 12:41:24 改写 我要投稿

【精选】改写古诗作文合集五篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗可分为古体诗和近体诗两类。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的改写古诗作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】改写古诗作文合集五篇

改写古诗作文 篇1

  二月期间,我居住在一个村庄里,那里风景如画,孩子们活泼可爱,让我心旷神怡。

  一天,我在山间小路上漫步。小草睡醒了,探出了小脑袋,黄莺们好像得知小草睡醒了在湛蓝的天空中特地让小草欣赏它们的飞翔比赛,小草则看得津津有味,不停地为黄莺们加油打气。再看那岸边那几棵婀娜多姿的柳树,它在春风中摇摆,像一个小姑娘正梳理那美丽的长发。我呆呆地看着眼前的美景,完全陶醉了。

  正当我如痴如醉之时,身后那清脆的笑声打破了我的思绪。我回首一望,只见一大群孩子,成三结五的拿着风筝在放,我抬头一看,哇——很多风筝啊,孩子们个个仰着头,不停滚动手中的线圈,风筝飞得老高老高的,他们笑得就更灿烂。

  嘻嘻哈哈的笑声打破了安静的村庄。五花八门的风筝看得我眼花缭乱,看着孩子们放风筝的情景,不知不觉我的手也有点痒痒了。于是我和孩子们一同放起了风筝。

  天渐渐黑了,村庄又变得静谧,我坐在窗边,回想着今天看到的一幕幕,那美丽的春景,那活泼可爱的孩子们,那嘻嘻哈哈的笑声儿。不知不觉中,我挥起笔来:

   草长莺飞二月天,

   拂堤杨柳醉春烟。

   儿童散学归来早,

   忙趁东风放纸鸢。

改写古诗作文 篇2

  诗人杨万里坐着小船路过安仁县时,透过船舱的窗口,看见两边的河岸上覆盖青青的小草,像铺上了鲜绿的地毯,到处花红柳绿,莺歌燕舞,一切是那么生机勃勃,那么欣欣向荣。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船舱,伫立在船头,举目眺望。这时,春风拂面,花香扑鼻,顿时神清气爽、心旷神怡。于是,他张开双臂,深深地呼吸着这清新的空气,尽情地享受着这春天赐于大自然的美景。

  忽然,一阵清脆的歌声传入耳中,定睛一看,原来不远处的河面上还有一只小渔船,船头坐着两个活泼可爱的小男孩子。他俩一边划浆撑船,一边放声高歌。过了一会儿,这两个孩子突然停止歌唱,随即又收起了撑船的竹竿和桨,跑进船舱,拿出一把雨伞站到船头,将伞撑开。“咦,这时既不下雨,阳光也不强烈,他们拿雨伞干什么呢?”杨万里觉得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他将船靠上前问道:“现在风和日丽,你们为什么要撑伞呢?”两个小孩睁大眼睛,歪着脑袋,天真无邪地说:“我们这条船没有帆,撑开雨伞当帆用呗。这样,使船既能快速前进,又能省力气!”杨万里这才恍然大悟。他一面点头,一面竖起大拇指称赞道:“你们俩太聪明了,居然能想出这么好的点子。不简单,不简单!”

  随后,杨万里走进船舱,挥笔疾书:“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”一首脍炙人口的小诗就这样诞生了,一直流传到如今。

改写古诗作文 篇3

  公元二零七年八月,秋高气爽。

  渤海之滨,碣石山下,万马驻立。

  秋风夹着北方特有的萧杀之气冲击这支外来的军队,战旗被吹得哗啦作响,随风狂舞。战士们迎风肃立,目视前方。

  曹操骑着他的血汗宝马,来到队伍前面的一处高地,如炬的目光投向眼前的这支劲旅。

  “弟兄们——辛苦了——”曹丞相声如洪钟。

  “丞相辛苦了——”将士们齐声应答,气势如山,巨大的声浪向四面八方扩散开去,冲击着天地间的一切。

  风更大了,带起巨大的海浪,海浪撞击着山下的岩石,仿佛是在回应着这支队伍的喊声。

  哗——哗——

  曹操很满意地看着这支队伍,目光在前排的士兵身上一一扫过,他们有的年事已高,有的面黄肌瘦,但是他们没有一个人的面上呈现出丝毫的疲惫之色,他们都是身经百战的精锐。

  “叛逆就在前方,有没有信心消灭他们?”

  “有——”

  “好,灭乌桓,所有将士加俸三个月,击乌桓者记头等功。”

  “杀乌桓——杀乌桓——杀乌桓——”

  声声呐喊震人心肺。

  “哈哈哈——我曹某人有诸位将士舍身相随,此生足亦。”

  怀着满腔的激情,曹操掉转马头,跃马扬鞭,冲到碣石山顶,府视着山崖下的大海。大海在狂风中咆哮着掀起一层层的巨浪击打着岩石。

  呼啦——嘭——

  呼啦——嘭——

  飞沫溅起,好像下了一暴雨,落在他的身上。

  曹操很坦然地接受着海浪的洗礼,他在享受着这澎湃的气势,在感受大海的力量。

  山岛上的树木在狂风下乌乌作响,与海浪应和着。

  伫立良久,一个信念在曹操的心中慢慢坚定起来。他猛转身,对着将士们喊道:

  “此战必胜——”

  将士们都高声回应:

  “必胜——必胜——必胜——”

改写古诗作文 篇4

  白天天气很好,太阳公公正在天空中看着农民们辛苦的劳作着,他们有的在田地里面除去田里的杂草,有的正在田里面放牛,有的在割麦子,有的在弯着腰插秧,都在各自忙各自的,没有空余的时间去帮助别人。夜晚的时候,月亮也悄悄地升了起来,妇女们也都坐在家里纺麻织线,时不时地还从屋子里传出来一阵阵的歌声,那是织女们正在歌唱的声音。

  在村庄里生活的儿女都在管理自家的事情,他们没有空闲可以去别人家串门,自己一大早的起来还有一大堆得事情等着要做,晒玉米,给鸡鸭、猪喂食,还要赶着去放牛,一天就这样忙忙碌碌地过去了。每家每户的人都养着各种牲畜,这样到了过年的时候,还可以拿去卖了换钱就可以买年货和新衣服了,还可以给孩子们准备压岁钱。

  大人们可以各自干自己的`事情,但是那些小孩子还什么也不会干呢!不会织布也不会放牛耕地,闲的无聊,但他们却砸茂盛成荫的一棵棵桑树下面,一个个的都学着大人们的样子,在那里种瓜,虽然不会,但他们还是会去认真地学习,这就是农村孩子的习性,没有电视手机的情况下,只能学干农活。这样多姿多彩的环境刚好构成了一副田园杂兴图。

改写古诗作文 篇5

  小学五年级古诗改写作文450字:《寻隐者不遇》

  这一天我写了一首诗,突然想起了一个隐居在山林里的老朋友,于是准备去拜访他。

  那天我正好没有什么事做,就来到了他隐居的山里,我环视了一下四周,只见一棵棵松树苍翠挺拔,一丛丛鲜花争奇斗艳,一道道瀑布蔚为壮观,一朵朵白云环绕群山。令我深深陶醉,我感觉我来到了人间仙境。我走在曲径通幽的山路上,发现竟然有几只野兔在吃草,远处隐隐约约有一只小鹿在吃树叶,不时的到处看看,我不禁羡慕起好友住在这诗情画意的地方。

  到了好友的家门口,发现有一位5-6岁童子在和一只小花狗玩游戏,我慢慢走过去,怕惊扰了他,轻轻的问:“小朋友,你师傅在家吗?”男童抬起头,停顿了一下告诉我师傅不在家,进山采药去了。这时他旁边的小狗“汪汪汪”的叫了起来,好像在怪我打扰了它平静地生活。我接着问童子知道师傅去哪里采药吗?童子说:“师傅就在这座山里采药,但是山里云雾弥漫,而且山路曲折,我也不知道他具体在什么位置。”我只能在那里等待,等了很久朋友都没有回来,我只好回家了。

  回来之后我有感而发,作了这首诗《寻隐者不遇》

  松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

  小学五年级古诗改写作文450字:《清平乐·村居》

  一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄。溪的两边,长满了绿色的青草和荷叶。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一阵风轻轻的吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大柏树呀!柏树旁,一座低小的茅屋,藤条爬上了房顶,结了许多个大南瓜。

  屋里,满头银发的老爷爷和老奶奶正借着酒意说着悄悄话。老爷爷笑着对老奶奶说:“你哟,可真是越来越年轻,越来越漂亮了哟!”老奶奶一听,可乐了,说:“你也一样啊!”

  这时,太阳已经在当空高照。

  大儿子十分勤快,在溪边的田地里锄草。望着田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高兴地说:“今年一定是个大丰收。”

  二儿子正坐在大柏树下编织着鸡笼呢!他一边编织一边想:等到鸡笼编好后,小鸡们便可以住进来了。!

  小儿子趴在溪边剥莲蓬吃,还自言自语地念叨着:“人间的佳肴,我给爹娘和哥哥们带个去!”

  太阳已经偏西,路过此地的辛弃疾看到了这样一幅景美人乐的画,挥笔写下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

  小学五年级古诗改写作文450字:《春晓》

  (原诗):

  春晓

  (唐)孟浩然

  春眠不觉晓,

  处处闻啼鸟。

  夜来风雨声,

  花落知多少。

  (改写):

  在一个春天的早晨,天不知不觉的亮了。我起了床,在院子里散步。春天到了,万物复苏了。院子里的花都开了,粉红色的桃花开满了枝头,远远望去就像一片一片的红云,美丽极了!一只小鸟落在了枝头上,叽叽喳喳地叫着,仿佛在告诉大家:“春天来了,春天来了!”在院子里,到处都能听见鸟叫,这鸟叫预示着春天来了。

  到了晚上,雷“轰隆隆”在响着,雷公公正敲着大鼓,为春姑娘奏乐,春雨姑娘随着风,跳起了舞蹈,一滴滴水落了下来,掉在屋檐上,“滴答滴答”的声音好听极了。风雨声在夜里不停地响着。我心想:在院子里的花,不知道又会给吹落了多少呢?

  第二天,我来到了院子里,看见那些鲜艳的花朵,都被无情的风雨打落在地上,一片片花瓣儿散落了,我看着这些花瓣儿,好似一场花瓣雨,不禁心里有一丝丝悲伤……

  小学五年级古诗改写作文450字:《回乡偶书》

  贺知章是一位有名的大诗人,他的诗家喻户晓。从小他出生在一个偏远的小山村里,他三十七岁的时候考中了进士,便离开故乡,来到京城寻找自己的新生活, 就这样过了几十年过去了,贺知章,越来越想念自己的家乡了。

  有一天贺知章正坐在井边休息,这时他发现自己的家乡口音虽然没有改变,但是,两鬓已经花白了,贺知章看到了井中的自己,已经老了于是就辞官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早点回到故乡,一天又一天过去了,他终于来到了故乡,他在家乡的小路上溜达,边看看家乡有没有变化,家乡的美景依旧。远处一排排高山高耸入云,山下的青草碧绿碧绿的,有一条清澈的小河,一排排房屋干干净净,整整洁洁。

  这时他看见几个孩子正在村口玩游戏,贺知章走过去,小孩看见了一个陌生人很奇怪,就笑着问:“您是从哪来的呀?”贺知章有点伤感,心想:看来我真老了,连自己家乡的人都不认识我了。贺知章回到家写了一首诗“回乡偶书

  唐贺知章

  少小离家老大回,

  乡音无改鬓毛衰。

  儿童相见不相识,

  笑问客从何处来。”贺知章这首诗一直流传着,直到现在。

  小学五年级古诗改写作文450字:《小儿垂钓》

  一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

  小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。

  这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

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